找我的青春我的大学抒情演讲稿
，肆意的张扬，疯狂的奔跑，然后华跌倒，跌倒无言为起来后还要彼岸，在大学的校园中完成华丽的逆转。
大学，青春绽放的伊甸园，活力与激情充斥的松花江畔。
青春张扬，绽放在大学的梦工厂；青春炫彩，渲染出大学的夜斑斓；青春无价，肆意在大学的象牙塔。
大学，青春肆意的地方，这里有我们太多的幻想。
每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀，每一艘船的远航都需要一双船桨，每一个青春的理想都需要一个梦工厂，曾几何时，大学就是我们的梦工厂。
我们幻想，无际的幻想，当无际的幻想变成无法幻想的现实，我们融入了我们的天堂，进入了大学这所梦工厂。
似乎我们还没有准备好，刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。
充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。
不过还好，热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。
虽然大学的课程较为轻松，可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。
学生干部的竞选，校园活动的开展。
一切的一切，发生的好像不仅仅是突然。
因为人生不可以预览，所以我们希望留下处处欢颜。
青春是标志大学的符号。
没有什么比青春更弥足珍贵。
但是青春只有在大学中才能淋漓尽致，否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。
有人说，没有大学的人生是不完整的，在这里。
我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的” 如果说青春是一箱珠宝，那有大学的青春便是珠宝中的卡地亚；如果说青春是一只皮包，那有大学的青春便是皮包中的路易威登；如果说青春是一件礼服，那有大学的青春便是礼服中的香奈儿；如果说青春是一辆跑车，那有大学的青春便是跑车中的法拉利；如果说青春是一架钢琴，那有大学的青春便是钢琴中的斯坦威；如果说青春是一幅名画，那有大学的青春便是名画中的蒙娜丽莎；如果说青春是一个杯子，那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。
青春无价，大学里的青春更是弥足珍贵，不要让我们对青春的回忆存在着后悔。
所以从现在就要做好每一件事，不为回忆留下碌碌无为。
大一的日子很快就要过去，回首那一瞬间的时光，即将成为回忆。
昨天已经过去，明天还是未知，能把握的只有今天。
青春短暂，韶光易逝。
把握好现在，为我们的明天努力
大学是个能创造奇迹的地方，让我们在这知识浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。
我的青春，摒弃了华丽只留下大学这一片荷塘月色。
我的青春，褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞女。
我的大学，闪烁灵动的音符，谱写了这一曲天籁的青春赞歌；我的大学，生机盎然的春天，绽放了这一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大学，肆意张扬的激情，在我的生命深处绽放，绽放吧
绽放出一曲青春的赞歌，绽放出一朵粲然的青春奇葩
五四青年节的演讲稿可以是抒情的青春散文吗?
第1篇 有你陪伴真好500字 十几前，你带我来到了这个世界。
让我呼吸新鲜的空气，看到丰富多彩的世界，体会具有酸甜苦辣的生活。
享受着你的爱，沐浴着阳光，感受着世界一切生物的美好。
那时的我还小，什么都不懂，什么都不记得。
现在我只能从别人身上看到当时你耐心的教我走路、说话、写字的样子。
听你说，那时的我很乖，很听话，很聪明，与现在的我完全不一样。
的确，现在的我虽已经慢慢改变，但仍旧不能和当年的我如出一辙。
让你烦心，让你闹心。
这些事，我哪样没干过
事后，看着你那揪心状的面孔，我的心也在不知不觉中揪一团了。
可是，你还是包容了我。
包容了我对你的不尊重，包容了我对你的放肆，对你的无礼，包容了我对你的埋怨、抱怨。
我真的很感动。
心里很惭愧，以前那样对你，让你为我操心，我还不改，我很想对你说：对不起。
这已经藏在我心里很久了。
军训的前几天，你帮我把所有的东西都准备好了，我想对你说，可我没有感说出来。
军训回来后，你说我变化很大，在我们聊天的时候，我看到了你眼中对我来说异常珍贵的泪水，即便没有滴落下来，但我感受到了你对我浓浓的关怀，浓浓的爱。
我对你的态度也随之发生了改变，以后，我一定好好待你。
妈妈，我现在要加倍的对你好，不让你在为我的是在操心了。
我爱你，妈妈。
第2篇 有你陪伴，我真的很快乐750字 时光荏苒，流逝的四月，有你陪伴我真的很快乐。
“叮咚，叮咚”伴随着第十声的闹钟声，我揉揉惺忪的睡眼，望着天外如墨般的星空。
星星和月亮都悄悄隐藏了光辉，模模糊糊，飘飘渺渺，我努力打起精神，希望在与习题奋斗一会儿，可不过一刻钟，我的两个眼皮就开始打架了，当我快举起“投降”的白旗时，你悄悄的走进来，伴着浓浓的奶香。
当我们的目光交汇的时候，你什么也没说，只是亲亲将玻璃杯放下，你那温柔，怜爱的目光，我知道你想说的。
我只是放下手中的笔。
我着那温暖的杯子，安抚着那奋斗已久的手，我浅酌一口，那浓浓的奶香，透过舌尖，滑过喉咙，直抵心间，纯纯的奶香，让我感受到，有你陪伴我真的很快乐。
夜色悄悄的拉开了帷幕，丝丝墨一般的寒气侵染着膝头，冷冷清清，酸酸涩涩。
忽明忽暗，如疲惫的双眼般的星点，聚集于皎洁的光辉的月亮身旁，夜，好冷
我拖着疲惫说的身子睡下，却又被这寒夜惊醒，我蜷着身子，双手习惯性的去找妈妈，妈妈拉过我的手，把我环在她的身体里，她握着我冰凉的小手，很温暖，听着母亲平稳的呼吸声我笑了，母亲，有你在身旁，我真的很快乐。
温婉天空，每次回家，即使大门敞开，我也是一层不变的按着门铃，然后听着母亲对我的“问候”“门开了么”我甜甜地说道，“开了”然后悠哉游哉的走上楼，但在最后几层的时候又会飞快的奔跑，回到家，便听到母亲的叮咛“呀，你怎么跑这么快啊
以后别跑这么快
知道吗，这样对身体不好
”我只是一屁股坐在椅子上，“仰天长啸”“啊，好累
”我喜欢听母亲的唠叨，应为那样我可以知道，母亲在我身旁，让我感觉很快乐。
很高兴如今，我置身于考场之上，我想，我不是一个人在奋斗，至少我心中还有一个你。
风吹起如飞花般破碎的身影，而你的笑容依旧，细数与你一起走过的日子，细水长流，难忘的四月，有你陪伴，我真的很快乐， 第3篇 怀念有你陪伴的日子800字 你是什么时候来的，我不知道，只知道你比我还要大，奶奶说，你是在蝉声响起时来的。
你长得像一个可爱的玩偶，眼睛清澈透亮，小巧的鼻子恰好镶嵌在你不大不小的脸上。
你漂亮的金色毛发，使你奔跑时如太阳般耀眼。
你是我最好的玩伴，让我时常怀念有你陪伴的日子。
你是一个能懂得我心的玩伴，在我欢乐高兴时，你就在我面前上窜下跳，围着我转圈圈，好像在对我说“来，我们跳个舞吧”；在我受欺负时，你就会对着他们“汪汪”叫两声，帮我呵斥他们，似乎在说“不要怕，有我呢”；在我悲伤难过时，你就用尾巴对我摇摇，“不难过了，有我陪伴你呢”，然后静静地躺在我脚下。
可是你走了，我连你最后一面也没见到，可能是奶奶怕我伤心吧。
曾经幻想着与你一起，在向日葵园中迷失自我；在公路上欢快奔跑；在大海边看潮起潮落；在花从里听花开的声音。
可惜这一切将不会再实现，所有的幻想都将成为泡影。
永远记得那天，我高高兴兴回家时，没有得到你的迎接，没有听到你的声音。
而是一句“欢欢走了”，霎时我的笑搁浅在空中，心猛然下落，脑子一片空白。
“哇”的一声，我压抑不住自己大声哭了出来，我哭着喊着要去找你，被爸爸拦下了。
有你陪伴的日子是那么快乐，那么幸福。
我喜欢你粘我的样子，你懒懒的躺在我脚下，让我轻快的帮你按摩，你会时不时扭过头来，用你那双透亮的眼睛望着我，用那小小的舌头舔地我痒痒的。
我喜欢带你闲逛在街上，你四处张望，看着你从未见过的新鲜事物，夕阳西下我们的脸上都仿佛镀了一层金光；我喜欢带你狂奔在田野里，你总是比我跑得快，我不服气，就做出一副故意摔跤的样子，你就赶快跑回来看看我，我趁你着急时又冲了出去；我喜欢和你在皎洁的月光下捉迷藏，我东躲西藏，你跑来跑去的找我。
那时的我们是那么快乐，那么幸福，怎能叫我不怀念你
怎能不怀念有你陪伴的幸福日子
你是什么时候走的，我也不清楚，只知道你离我很遥远。
奶奶说，你是在秋风飘起时走的。
第4篇 有你的陪伴，我并不孤单1200字 她是一个做事谨慎、坚强乐观的人；她有着天山雪莲般的性格。
她也许在他人眼中很平凡，但她在我的心中，是那么的不平凡
她就是我的姐姐。
从我哇哇落地的那一瞬间起，她不再是爸爸妈妈的独生女，她从此也有一个长不大的妹妹。
四口之家的生活简单而又平淡，却有着蜜糖般的幸福围绕着他们。
还未上幼儿园时的我，为了让我提前学点知识，正在上学的姐姐用她的零花钱买了四本启蒙读物。
当时的我看见这几本书时，很不情愿、不想去学。
姐姐又想办法让我学习并且以每天一瓶“哇哈哈”作为奖励。
在某一天的中午，我骑上我的小三轮车去江阳中学接她时，发现了有卖小鸡的，又缠着姐姐给我买了两只小鸡回家。
我在她的疼爱下渐渐长大……上小学时，姐姐也上大学了。
每天期盼着月底姐姐回来的日子。
就在这个时候，意外却悄然而至，我生了病在儿童医院治疗，她放心不下自己的妹妹，还放着儿童歌曲和一个笑脸气球在我的床前，为的是不让妹妹孤单。
听爸爸说，他为了自己把嗓子哭哑了，每天还要吃甘草片。
我暗暗的责怪自己，都是自己不好，不懂事。
让姐姐为自己伤心难过，自己要快快的好起来才是呢
病使自己留下了遗憾……但在姐姐的疼爱下摆脱了病魔的阴影。
重新踏入了知识的殿堂。
姐姐也上班了。
她用自己第一份工资给我买了一个奶瓶样式的储蓄罐。
那个不争气的妹妹至今也没有储下一罐子的钱。
每个暑假便是姐姐带我出柳巷、钟楼街、迎泽公园玩的时光。
有姐姐的陪伴，使我感到并不孤单。
但无理取闹的我常常会提出一些达不到的事儿（我知道，姐姐会尽量去满足她的）吃个西餐，死贵，为了满足我的要求。
姐姐带我从南跑到北。
我吃，姐姐看。
现在想起来，真的好不忍心让姐姐就那样眼巴巴的看着……什么都吃过了，姐姐还说有炒凉粉想带我去吃。
呃、姐姐不行了、不行了……咱们走吧，可是吃不下了。
那一次真的吃够了、撑死了
天不遂人缘，什么事情怎么都发生在这个家庭中呢
家世界被美特好收购了，从此姐姐她上了北漂的列车。
我哭了，以为姐姐不要我了。
走在昏暗的灯下，显得那么孤单
渐渐的我习惯了生活中缺少一个人的感觉，为能和姐姐见面，爸爸买回摄像头，我学会使用QQ，每次见面时的那种开心，每次再见时的那种舍不得。
上初中了，爷爷的离去让我更懂得了珍惜身边的人。
每次姐姐从北京回来时，都会带好看的衣服、好吃的……买的裙子不敢让妈妈知道说买大衣送裙子。
好好笑的理由
而现在，我不奢求姐姐给我买什么了。
我要用自己的笔创造新的天地。
喜欢上了写作，那种优美语句的亲昵感，字与字之间的忧伤感……我相信，凭借着她对梦想的追求、理想的渴望。
会跻身于作家这个行列之中。
执着的圆了她的梦想。
我想对姐姐说：这辈子，有你在我身边，我永远都不会感到孤单。
就算天塌下来我也不怕了。
冥冥之中注定我们要在一起走。
500次的回眸才修的一面缘。
你为我付出的太多太多，我拿什么回报你的情有独钟
姐姐，谢谢你……
《雷锋在我心中》演讲稿，以抒情为主，5分钟
怎好演讲稿 一、了解对象，有矢 演讲稿是讲给的，因此，讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。
否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： (一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过：“为了大众力求易懂”。
(《且介 亭杂文·论旧形式的采用》) (三)要生动感人。
好的演讲稿，语言一定要生动。
如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。
广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，的演 讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。
语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。
若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见，要 写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。
二是运用幽默、风趣的语言， 增强演讲稿的表现力。
这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏，又可使听众消除疲劳。
三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
(四)要准确朴素。
准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。
朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
德国著名的演讲学家海茵兹·雷 德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。
宁可只有一个 给人印象深刻的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。
宁可牢牢地敲进一根钉子，也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。
”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。
五，认真修改，精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。
例如， 林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把 演讲稿念给白宫的佣人听。
直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。
再如，1883年3月14日，马克思与世长辞。
恩格斯作了《在马克思墓前 的讲话》的著名演讲。
演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。
今天，我们 又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。
”作者考虑后进行了修改，写成：“三月十 四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想。
让他一个人留在房里总共不过两分钟， 等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。
”
