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农民技能大培训演讲稿

时间:2016-02-10 19:02

请帮助找一篇关于农民工培训启动仪式培训学校的表态发言稿

这是住房和城乡建设部副部长 黄卫的发言 你可以参考一下同志们,农民工朋友们: 今天,我们在这里举行“千万农民工同上一堂课”安全培训活动启动仪式。

刚才,国务院农民工办、全国总工会、北京市建委的领导同志作了很好的讲话,提出了明确的要求,我都赞成。

多年来,国务院农民工办、全国总工会等部门对建筑业农民工工作一直给予大力支持,在此,我代表住房城乡建设部表示衷心的感谢

下面,我讲两点意见。

一、高度重视建筑业农民工安全培训工作 目前,我国建筑业已拥有4000万建设大军,其中,农民工总数已超过3000万。

农民工不仅为国家工程建设作出了重要贡献,而且有力地促进了我国建筑业的快速发展。

但是我们也注意到,大部分农民工文化水平不高,没有得到很好的专业技能和安全生产培训,往往成为建筑施工事故的重要原因。

近几年,各级建设主管部门和有关单位,高度重视安全生产工作,在加强农民工安全培训方面,做了大量工作,取得了较好成效。

一是安全培训制度逐步健全。

2006年,我部会同国家安监总局等七部门,制定并实施了加强农民工安全生产培训的政策规定。

今年上半年,又对建筑施工特种作业人员管理工作,提出了具体要求。

二是安全培训渠道不断拓宽。

2007年以来,我部与中央文明办、全国总工会等五部门,共同开展了建筑工地农民工业余学校创建工作。

目前,全国已累计建校1万多所,培训农民工400余万人。

三是安全培训工作深入开展。

我部与有关部门密切合作,通过实施 “阳光工程”、“温暖工程”、“示范工程”,从多个环节加强农民工安全培训工作。

同时,先后修订了职业技能标准,完善了职业技能鉴定制度;会同全国总工会联合开展了“送书到工地”、聘用群众监督员等活动。

各地主管部门也积极创新培训方式,加大培训投入,加强培训监管,农民工安全生产意识和能力得到了一定程度的提高。

经过各方面的共同努力,近些年,建筑施工安全事故的起数和死亡人数,每年都有下降,2007年建筑业施工百亿元产值死亡率,从2003年的 6.6下降到了2.02,建设工程安全生产形势总体趋向稳定好转。

农民工安全培训工作虽然取得了一定成效,但我们要清醒地认识到,在建项目的不断增加,施工安全事故仍不断发生,个别地区事故数量还有“抬头”的趋势,分析这些安全事故原因,与其中农民工的技能水平不高、安全意识不足有很大的关系。

因此,我们必须牢固树立“忧患意识”,增强做好农民工安全培训工作的责任感和紧迫感。

二、以科学发展观为指导扎实做好安全培训工作 加强安全培训工作,是维护农民工根本利益的重要举措,是提高安全生产水平,保持社会和谐稳定的重要环节。

我们要切实把这项工作抓好做实。

一要加强领导,形成工作合力。

各地建设主管部门要落实领导责任制,人事教育、质量安全部门要通力合作,明确任务和责任,加大对安全培训工作的指导和监管。

建筑企业要统筹安排,突出重点,务求实效,认真做好安全培训活动的实施工作。

北方地区要抓紧利用施工冬歇前的休整时间,妥善安排好培训工作。

二要拓宽思路,创新培训措施。

各地建设主管部门要按照开展本次活动的要求,结合本地实际,认真研究制定本地区安全培训工作方案。

要充分发挥行业主管部门、企业和一线农民工各方面的积极性,与各级工会组织、农民工工作机构密切合作,整合社会各方面的力量。

要发挥好建筑工地农民工业余学校作用,贴近施工现场实际,开展农民工安全生产培训工作。

各地要采取有效措施,落实好保护好农民工的职业安全健康权益。

三要加强监督检查,确保取得实效。

各地建设主管部门要把这项工作作为日常安全生产工作重要内容,加强监督检查,确保从主管部门、企业到项目部层层落实工作责任。

发现施工人员未经培训上岗或经培训不符合要求的,要责令企业限期整改;逾期不改的,要按相关规定予以处理。

要加强对培训机构的监督管理,发现不按规定开展培训的,应记入不良信用档案,并向社会公布。

同志们,农民工朋友们,安全生产事关农民工兄弟生命财产安全,关系到农民工兄弟的家庭幸福,事关改革发展稳定的大局。

我们要进一步强化安全责任,完善工作措施,创新工作方法,扎实做好农民工安全培训工作,努力促进建设系统安全生产形势持续稳定好转。

谢谢大家

如何做好对农民工入场的安全培训

工作开工的支持,安全更离不开农名工的努只有把农民工当成自己的弟,自己队伍中的一员来对待,从思想上充分重视到安全的共性作用,才会去努力才能把培训工作搞好。

 1.坚持领导负责制,充分发挥领导的作用。

从组织上高度重视开展对农名工专题安全培训的重要性,进一步强调了安全始终是一把手不可推卸的责任。

各级领导对农名工进场进行安全培训都有明确的指导意见。

项目经理还要亲自讲话。

  2.加强宣传工作,营造安全气氛。

要搞好任何工作都离不开宣传,特别是在农名队伍中开展安全培训首先必须营造一个学习的气氛,要让农名工首先知道安全是为自己,安全是与自己和家人的生活幸福分不开的,不仅是企业要安全,更重要的是自己要安全。

只有宣传工作到位,营造一个自觉学习安全氛围,农名工才能够自觉的接受安全培训。

  3.采取零星培训方式,提高学习效果。

农名工大多来自农村,如果进行连续培训,农民工的学习耐力和接受理解能力将大打折扣,为保持农名工学习安全规章的积极性,必须将时间化整为零,将课程按工序分解,充分利用工前,工休,工后,雨天进行培训,尽量不要占用农名工的休息时间。

在每道工序进行前,先培训后操作,这样可以加深对安全操作规程的理解,起到事半功倍的作用。

  4.突出贯彻重点,强化个人防护培训。

对农名工的安全培训必须以公司的规章制度为主要培训内容,如何做到“三不伤害”,如何贯彻公司“人身安全做到‘十不准’”是培训的重点内容,要从佩戴安全帽入手,教会规定场所不仅必须佩戴安全帽而且必须系上安全帽的绳,安全帽才能够发挥“安全”的作用,教会正确使用安全防护用品和安全工具,如何回避和降低风险也是培训的重点内容。

  5.简化培训教材,采取多元化的培训手段。

由于农名工的文化水平高低不一,在培训时必须以简单易懂的方式进行,在讲解安全规章制度要采用通俗大众化的语言,避免照本宣科讲者无味,听者不闻。

在培训方式上要采取安全漫画张贴,安全警示标语悬挂,甚至还要开展安全谜语竞猜活动一系列简单易懂,趣味性较强的方式方法,通过事故案例的录像来加深对安全制度的理解和掌握,以经验教训来绷紧安全这根玄。

  6.检查培训效果,积极调整培训方法。

培训完毕,必须采取检查手段来验证培训的效果,以及时调整培训的方法。

通常检查培训效果都是通过笔试来进行,但由于有的农名工文化水平较低,写太多的字比较困难,那么通常的笔试就发挥不了作用,但为了检查培训的效果。

可以采取口试和笔试相辅的方法进行,考试分为两部分,口试占70%,简单笔试占30%。

通过笔试和口试来检验培训效果,发现达不到培训效果的,将及时调整培训的方式。

  7.对农名队伍培训要关心和爱护,只有通过对农名工的关心,使农民工没有隔阂的感觉,真正感觉到自己也是主人,企业有自己的一份,安全也有自己的一份,农民工自己才能够注意安全和重视安全,才能把安全放在首要的位置,

我是一建筑农民工,最近老培训我,烦

~

其实单位培训也不一定非要这样才好。

确实总是一味的看书听讲话很无聊。

但是可以肯定的是培训的作用还是很大的。

你可以给你们老板推荐下实用音像教材,也就是施工录像啊,事故案例呀等等,尤其是实景拍摄的施工技能。

一看便通。

学习的也更直观、效果也不错。

给你推荐个网站:“职业技能教育在线”这是全国最大的音像直销网站,东西很多也很全。

去百度搜索“职业技能教育在线”就可以了。

现在又新开通了农民工专栏。

又称“中国农民工培训教材基地”

关于学习改变人生知识改变命运为题的一篇演讲稿。

不要粘贴的最好300字以内不要粘贴要原稿谢谢急用

正当全省上下认真贯彻党的十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,大力推进“三个转变”、加快跨越式发展、全面建设小康社会之际,我们在这里召开****全省关心下一代工作会议,总结成绩、交流经验、研究部署明年的工作,非常及时,非常重要,必将对全省关心下一代工作起到积极的推动作用。

在此,我代表省委、省政府对全省关心下一代工作取得的成绩表示热烈的祝贺

向全省32万从事关心下一代工作的老领导和老当益壮的志愿者们表示崇高的敬意

向热情支持、积极参与关心下一代工作的社会各界表示衷心的感谢

今年以来,全省各级关工委在党委政府的重视关心和支持下,紧紧围绕发展大局,抓住青少年健康成长这个主题,积极开展工作,取得了十分显著的成效。

各级关工委老同志满怀热情,以关心下一代工作为己任,深入学校、社区和乡镇,面向广大青少年积极开展理想信念教育,宣传道德法制观念,弘扬科学精神,传播文化知识,培养文明习惯,促进了青少年思想教育工作的全面开展,为不断提高我省青少年素质做出了积极贡献。

各级关工委老同志坚持献爱心、送温暖,大力开展关爱活动,为失学、贫困、残疾青少年筹集了300余万救助款,为城镇社区青年就业和再就业牵线搭桥提供帮助,为30余万青年农民培训科技知识、赠送勤劳致富金钥匙,为优化青少年健康成长环境、筑起预防青少年违法犯罪大堤,积极协助有关部门监督网吧、热情帮教违法犯罪青少年。

关工委和老同志的独特优势得到很好发挥。

经过各级关工委的辛勤努力,关心下一代事业不断发展,队伍不断壮大,到目前全省基层关工委已增加到2.3万个,比2001年增长了0.8万个;从事关心下一代工作的老同志增加到32人,比2001年增加了7万多人,为进一步推进我省关心下一代工作夯实了组织基础,增添了力量。

以上成绩的取得,是全省各级关工委积极开展工作的结果,凝聚着广大老同志老志愿者的心血和汗水,凝聚着广大老同志老志愿者对青少年一代的无限深情。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的团结友爱精神,他们以青少年健康成长为共同目标,紧密团结,互相配合,协同工作,把自身的天伦之乐延伸为对社会的博爱,扩展为对青少年的关爱。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的拼搏奋斗精神,他们为了培养国家的有用之才,退而不休,老而弥坚,人生不言老,事业常求新,奔波忙碌为青年,呕心沥血育新人,做到了生命不息,奋斗不止。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的勤奋敬业精神。

他们为了四川的繁荣发展,主动承担起教育青少年,关心下一代的重任,心系桑梓情殷殷,情暖童心意浓浓,兢兢业业,任劳任怨,甘做培育下一代的老黄牛。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的无私奉献精神,他们为了下一代的健康成长,心系朝阳事业,情注弱势群体,扶贫济困、助人为乐,只讲奉献、不讲索取,只讲服务、不讲报酬,献了青春献白发。

他们用自己的实际行动,充分展示了“落红不是无情物,化作春泥更护花;虽惭花圃秋容淡,且看黄花晚节香”的迷人风采,努力实践着为共产主义奋斗终生的铿锵誓言,推动着我省关心下一代工作这项崇高事业的不断发展。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。

青少年强则国强,青少年智则国智。

加快四川发展、全面建设小康社会的光荣使命将历史地落在青少年肩上。

面对新的形势和任务,加强对青少年的关心、教育和培养至关重要,意义十分重大。

各级党委政府要站在为党和国家事业发展培养优秀接班人的高度,站在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的高度,为加快“三个转变”,推进四川发展新跨越,坚持以“三个代表”重要思想为指导,促进我省广大青少年的健康成长。

各级关工委要切实发挥作用,进一步加强青少年理想信念教育、道德法制教育、科学文化教育、行为习惯养成教育,特别要抓住青少年健康成长中的热点问题,有重点有针对性地开展工作。

要充分发挥老同志德高望重的优势,为城镇失业青年、下岗青年、应届大学生毕生业、进城务工人员的就业牵线搭桥;要充分发挥老同志的智力优势,为青年农民开展生产技术、技能的咨询、培训服务,帮助他们实施科技增收致富;要充分发挥老同志有较高政策水平的优势,开展进城务工人员子女读书专项调研,了解他们的疾苦,反映他们的愿望,为党委政府决策当好参谋;要充分发挥老同志时间充裕、关爱贴近青少年的优势,关心帮助失学、贫困、残疾青少年,鼓励他们战胜逆境,努力成为生活的强者。

各级党委政府要高度重视和支持关心下一代工作,党政领导要主动听取本地区、本单位关心下一代工作的情况汇报,帮助他们解决工作中遇到的实际困难和问题,把对关心下一代工作的重视、支持落到实处。

要进一步加强各级关工委领导班子和工作机构建设,推动各级关工委组织的进一步健全和完善。

要动员更多的老同志参加关心下一代工作,特别要选配从同级领导岗位退下来不久,相对年轻,热爱这项工作的老同志担任常务副主任。

对在关心下一代工作中做出突出贡献的老同志,要及时表彰和鼓励,调动老同志从事这项工作的积极性。

关心下一代工作是一项系统的社会工程,需要组织、宣传、教育、科技、文化、政法、工会、团委、妇联等相关部门的密切配合、大力支持。

各级组织部门特别是老干部工作部门,要把动员、支持老同志参加关心下一代工作,作为老干部工作的重要组成部分来抓,切实加强关心下一代工作队伍建设。

要为老同志创造良好的学习条件,激励他们活到老、学到老,努力掌握新知,增强做好关心下一代工作的能力。

各级宣传部门和新闻媒体要及时宣传老同志的感人事迹和无私奉献精神,在全社会积极倡导关心下一代健康成长的新风尚。

老龄委、老年人协会、老体协、老科协等涉老组织要广泛开展“十个一”活动,动员老同志参加关心下一代工作,争取每年每人为青少年健康成长做一、二件实事。

通过各方面的共同努力,在全省形成关心下一代工作的巨大合力。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。

衷心祝愿全省从事关心下一代工作的老同志在培育“四有”新人的工作中,实现“老有所学”、“老有所为”、“老有所乐”,创造出人生的第二个春天

同志们,让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,在省委的领导下,在各级党委政府和有关部门的关心支持下,奋发努力,扎实工作,推动关心下一代工作取得新的更大的成绩,为加快“三个转变”、促进跨越式发展做出积极的贡献

有关乡政府诚信友爱、务实创新、自强自立、赶超崛起的演讲稿

为深入贯彻党的十六届五中全会精神和中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发 [2006]1号),按照我省2010年基本实现全面小康社会目标,并在此基础上提前基本实现现代化的战略部署,现就全面推进我省社会主义新农村建设作出如下决定。

一、深刻认识全面推进社会主义新农村建设的重大意义 (一)全面建设小康社会和推进现代化的重大历史任务。

党的十六大以来,我省坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,制定和落实《浙江省统筹城乡发展推进城乡一体化发展纲要》,大力发展高效生态农业,实施“千村示范、万村整治”等统筹城乡发展的系列工程,有效地促进了农业增效、农民增收和农村面貌的改观。

全省上下统筹城乡兴“三农”的氛围日益浓厚,以工促农、以城带乡的机制正在形成,工业反哺农业、城市支持农村的能力不断提高。

同时,必须清醒地看到,当前我省农业基础脆弱、农村社会事业发展滞后的状况还没有完全改变,农民持续稳定增收的机制尚未形成,城乡居民收入差距扩大的矛盾依然突出,制约“三农”发展的深层次矛盾尚未得到根本解决,统筹城乡发展的体制机制还有待进一步完善。

全面建设小康社会、推进现代化建设,最艰巨、最繁重的任务仍然在农村。

建设社会主义新农村,是党中央在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上,从党和国家事业发展的全局出发确定的一项重大历史任务,是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会、加快推进现代化的重大步骤,充分表明我们党对解决好“三农”问题由治标走向了治本,由单项治理走向了全面建设,集中体现了广大农民群众的共同意愿和根本利益。

各级党委和政府必须从战略和全局的高度,深刻认识全面推进社会主义新农村建设的重大意义,始终把“三农”工作放在重中之重的位置,切实把建设社会主义新农村的各项任务落到实处,加快农村全面小康和现代化建设步伐。

二、指导思想和基本原则 (二)指导思想。

高举理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,统筹城乡经济社会发展,根据深入实施“八八战略”,全面建设“平安浙江”,加快建设文化大省,努力建设“法治浙江”的战略部署,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,实行工业反哺农业、城市支持农村和“多予、少取、放活”的方针,加快农村现代产业体系、农村新社区、农村公共服务体系、现代农民素质、农村民主政治和城乡协调发展体制机制建设,努力缩小城乡差距,全面协调地推进农村社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。

(三)基本原则。

--坚持以人为本、科学发展。

从解决农民群众最关心、最直接、最现实的问题入手,把保护好、发展好、实现好农民群众的根本利益作为社会主义新农村建设的根本出发点和落脚点,做到关心农民疾苦、尊重农民意愿、维护农民权益、增进农民福祉,使新农村建设的每一项举措都让广大农民群众得到实实在在的好处。

--坚持以工促农、以城带乡。

把推进工业化、城市化的健康发展与社会主义新农村建设紧密结合起来,建立“以工促农、以城带乡”的长效机制,增强公共财政对新农村建设的支撑作用,把基础设施建设和公共服务的重点转向农村。

着眼于突破城乡二元结构,消除制度性障碍,形成让城乡资源要素优化配置、农村财富源泉充分涌流、新农村建设动力不断增强的体制和机制。

--坚持党政主导、农民主体。

既要充分发挥党委、政府总揽全局、协调各方的作用,形成分工协作、齐抓共建的工作格局;又要发挥市场机制的调节作用,努力形成符合社会主义市场经济要求的体制和机制,把各种要素引导到新农村建设中来。

通过规划先导、投入引导、政策指导,充分调动全社会特别是农民群众的积极性,把科学的建设规划通过民主决议转化为农民群众自觉的建设行动,发扬自力更生、艰苦奋斗和团结协作精神,共同建设美好家园,让农民群众真正成为社会主义新农村的建设者和管理者。

--坚持统筹规划、分步实施。

新农村建设是一项长期的任务,需要几代人坚持不懈的努力才能完成。

科学把握近期目标和中长期目标的关系,坚持以规划总领新农村建设。

按照统筹城乡生产力和人口布局的要求搞好规划,明确新农村建设的阶段性目标任务,分轻重缓急确定具体的实施方案。

既要着力解决当前农民群众最迫切的难题,又要努力实现全面小康的新农村建设目标,为现代化建设打下扎实基础。

--坚持因地制宜、分类指导。

从我省农村地域多样性和经济社会发展差异性较大的实际出发,不搞一刀切;坚持充分尊重农民群众的意愿,不搞强迫命令;量力而行,注重实效,不搞形式主义,扎实推进社会主义新农村建设。

--坚持整体建设、协调推进。

按照“发展是首要,增收是关键,移风易俗是基础,搞好党的建设、培育新型农民是根本保证”的思路,整体推进社会主义新农村建设。

坚持一手抓全面提升农村生产力和农民收入水平,切实改善农民生产生活条件;一手抓新农民的培育、新风尚的营造和新体制的构建,全面提升农民的科技文化素质、思想道德素质、法律素质、健康素质和农村社会的文明程度,形成物质文明、政治文明和精神文明互动互促、协调推进的建设机制。

三、主要目标任务 (四)总体目标。

通过推动产业新发展、建设新社区、培育新农民、树立新风尚、构建新体制,把农业建设成为具有市场竞争力、能致富农民和可持续发展的高效生态农业;把村庄建设成为让农民能享受现代文明生活的农村新社区;把农民培育成为能适应分工分业发展要求的有文化、懂技术、会经营的新型农民,形成城市和农村互补互促、共同繁荣的城乡一体化发展新格局,努力使我省的社会主义新农村建设走在全国前列。

要把社会主义新农村建设贯穿于整个现代化建设的全过程。

“十一五”期间,我省社会主义新农村建设的具体要求是: --发展高效生态的现代农业。

依靠科技创新和体制创新,全面提升农业的综合生产能力和农产品的市场竞争力,农业主导产业形成以专业化、规模化、集约化生产为基础,区域化布局、产业化经营、品牌化营销、社会化服务有机结合的发展新格局;农业面源污染得到有效整治,粮食安全得到有效保障;农业增加值年均递增3%以上,无公害农产品占农产品比重达到90%以上,走出一条经济高效、产品安全、资源节约、环境友好、技术密集、人力资源优势得到充分发挥的现代农业新路子。

--培育繁荣兴旺的农村经济。

工业化、城市化对农业农村发展的支撑力不断增强,县域经济发展水平全面提升,农村经济综合实力显著增强,农村人口和生产力布局进一步优化,农村劳动力转移就业致富门路拓宽,使县城和“中心镇”成为农村经济的增长极、农村企业和人口的集聚中心、农村劳动力非农就业的主要依托;全省城市化率达到60%左右,新转移农业劳动力200万人,农业从业人员占全社会从业人员比重下降到20%以下,全省农民人均纯收入达到9000元左右,其中来自二、三产业的收入达到80%左右,逐步缩小城乡差距和区域发展差距。

--建设整洁优美的农村社区。

按照资源节约、环境友好、城乡一体和创造最佳人居环境的要求,重点搞好县域村镇布局规划,使中心镇、中心村的基础设施和公共服务完善配套,成为农村人口的集中居住地;全省60%以上的村庄得到整治,农村环境脏乱差的状况得到全面改观,建成一批规划科学、环境整洁、设施配套、服务健全、管理民主、生活舒适的农村新社区。

--拓展城乡均衡的公共服务。

按照公共服务均等化原则,加快城市基础设施向农村延伸,城市公共服务向农村覆盖,城市现代文明向农村辐射,建立健全以区域城镇为依托,城乡衔接、功能完备、布局合理的公共交通、供水供电、广电、通讯、商品连锁、金融保险、就业保障、科技普及、文化基础、卫生体育、应急救助等公共服务体系,服务网络覆盖到所有的中心村,让农民享受到便利、安全、高效、多样的公共服务。

--倡导文明健康的生活方式。

顺应农民群众追求更高生活质量的意愿,改善农村生产生活条件,改变农村陈规陋习,倡导科学的消费方式,养成文明的生活习俗,农村居民恩格尔系数下降到35%以下,使农民群众居住环境安宁舒适、邻里关系和睦亲近、生活方式文明健康。

--开展丰富多彩的文化生活。

富有地方特色的农村民俗文化和群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动广泛开展,农村公共文化服务网络进一步完善;县(市、区)建有符合标准的公共文化设施,乡镇建有综合性文化活动中心,中心村建有适合群众需要的文化活动场所;农民自办文化更加活跃,文化下乡形成制度和氛围。

--形成奋发向上的精神风貌。

大力倡导社会主义荣辱观,进一步培育和弘扬与时俱进的浙江精神,树立体现改革创新时代精神的道德观和人生价值观,崇尚科学,反对愚昧,农村精神文明建设得到普遍加强,封建迷信、黄赌毒和邪教等丑恶现象得到有效遏制,文明村镇、文明家庭的创建水平不断提高。

--造就全面发展的现代农民。

全面提高农村基础教育、职业教育和农村劳动力就业技能培训水平,着力增强科技、教育对新农村建设的支撑作用。

农村劳动力逐步做到先培训后转移,农村后备劳动力普遍接受良好的职业技能教育;农民的思想道德、科学文化、法治观念、健康素质得到全面提升,使转移就业的农民掌握专业技能,使从事农业生产的农民适应高效生态农业发展的要求。

--健全民主和谐的社会管理。

以构建农村和谐社会为目标,创新基层民主形式和基层组织运行机制,扩大农村基层民主,确保农民行使当家作主权利。

巩固扩大农村先进性教育活动的成果,农村党组织的领导核心作用得到切实增强,充分发挥农村党组织在新农村建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以“四民主、两公开”为核心的村民自治机制不断完善,普法教育和法制建设得到加强,民主法治村基本达标率达到70%以上;村级集体经济不断发展壮大。

--建立城乡协调的发展体制。

城乡配套的体制改革扎实推进,城乡二元结构逐步消除,有利于城乡协调发展的户籍管理、劳动就业、教育卫生、社会保障等方面新制度新体制基本建立,城乡生产要素和公共资源得到合理配置,农村综合改革全面推开并取得显著成效,土地管理制度、社区股份合作制、金融体制等方面的改革进一步深化,以工促农、以城带乡,城乡互动、共同进步的发展格局基本形成。

副县长在校长培训班上的讲话怎么写?

各位校长、书记,同志们: 大家上午好

非常高兴来参加教育系统干部暑假培训班。

天气非常热,大家也非常辛苦,能够在一起学习,商议下学期的教育工作,我觉得精神可贵。

今天也是我分管教育局工作以来第一次和全县所有学校的校长、书记进行面对面地交流,十分激动,同时也感到意义重大,责任重大。

下面,结合县委十二届三次全体会议精神,县委县府关于教育的目标定位,以及下一阶段的主要工作,谈几点意见和看法。

一、近年来,全县教育事业取得了长足发展,成绩卓著,值得充分肯定和总结1、积极抢抓机遇,教育整体实力跃上新台阶。

2003年以来,全县教育经费总投入达28.95亿元,教育投入从4.4亿元增加到7.7亿元,县、镇两级教育基建投入近10亿元,新建、改建、扩建校舍近40万平方米,建成了鉴湖中学、职教中心二期、西藏民族中学、柯桥初中、钱清镇校、马鞍镇中、杨汛桥紫薇小学、柯岩中心小学等一大批现代化、标志性的学校。

目前,学校已真正成为绍兴县城乡大地上最亮丽的建筑,成为很多镇街的标志性建筑,基础建设达到了全市甚至是全省的领先。

2003年全县19个镇(街)全部成为省教育强镇和市“高普九”乡镇,2006年底 8个镇街成为市教育基本现代化镇(街),一大批学校成为国家、省、市级重点示范学校。

全县教育的实力和水平目前很多指标可以说排到省级第一。

2、把握发展主线, 统筹城乡教育发展亮点纷呈。

坚持以科学的教育发展观为指导,以统筹城乡教育发展为主线,全面深化农村教育综合改革,在全省创造性地提出“全县统筹、以县为主”的教育管理新体制,实现农附费85%县级统筹管理。

深化实施农村义务教育经费保障机制改革,制定义务教育公用经费使用管理办法和条例,确保教育经费使用的安全、高效、顺畅,有力地提高全县义务教育的保障度。

创新教育发展规划、经费管理、师资配置、网点调整和学校建设“四个统筹”的工作机制,成立19个镇(街)教育管理委员会,农村完小均衡发展亮点纷呈,城乡教育统筹发展步伐明显加快。

3、深化改革创新,教育发展活力显著增强。

抓办学机制改革。

统筹整合各类教育资源,一大批教育存量资源有效盘活;创办国有民营的豫才中学,成立柯小教育集团和实验中学教育集团,扩大优质教育资源;大力扶持民办教育,轻纺城高级中学成功举办;创新外来民工子女教育政策,有效解决2.5万名外来民工子弟就学问题;建成会计核算中心、教育服务中心、教师发展中心,提升了教育监管及服务功能。

抓内部管理制度改革。

以制度建设为重点,工作程序、目标管理、运行机制、队伍建设得到了规范和优化,建立健全了全系统以制度管人促事的体制机制。

抓人事分配制度改革。

推进城乡教师支教服务期和合理流动制度,教师的收入待遇有了较快提高。

通过改革,走出了一条适合我县县情、具有自身特色的发展新路子。

这一系列的改革工作,朝着县委县府提出来的要制度化、法制化、经常化的轨道进行,目前所有的改革进展顺利,成果显著。

4、服务经济建设,职成教育发展卓有成效。

完成职教中心二期建设,使之继续保持全省领先优势。

召开全县职教工作会议,积极打造先进制造业技能型人才培养培训示范基地,大力培养熟练技工。

17个专业成为省市级示范专业。

积极整合成职教资源,在全国首创“三单制”农民培训模式,建成县成教中心和七大区域性成教中心,扎实推进“三大培训工程”和新型农民素质提升工程。

四年来全县各成教中心培训农民1516期102374人次,其中培训被征地农民56697人,转移42816人,有效增强了教育服务促进经济社会发展的功能。

我县的经验和做法在全国产生了较大影响。

5、坚持质量中心,教育质量连创历史新高。

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全县的教育质量始终走在全市乃至全省前列:高中段入学率和高考上线率从“九五”末的85.53%和75.54%,分别提高到2006年的98%和94.3%,提高了12.5个和19个百分点,高考上线率连续多年居全市首位,已提前基本普及十五年教育。

近五年来,全县共向各高等院校输送大学生238391人,培养了绍兴县历史上首位省高考状元,有59人进入北大、清华,17人成为飞行学员。

以上这些成绩的取得,得益于县委县政府对教育的高度重视,和社会各界的大力支持,更来源于全县教育工作者的辛勤耕耘。

特别是在座的书记、校长,无论是在精神上,还是在体力上,担负了来自社会、学生家长、教师等各方面很多、很沉重的压力,大家呕心沥血、无私奉献,是全县教育事业的功臣,也为绍兴县经济发展做出了巨大贡献。

借此机会,我代表县政府向你们并通过你们向全县广大教育工作者致以崇高的敬意和亲切的问候

二、当前我县教育发展改革面临的新情况和新要求1、科学和谐发展对教育提出了新要求。

科学和谐,是蕴含于党的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列的理论创造和战略部署中的核心思想。

这是理论、“三个代表”重要思想的进一步发展,是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们现阶段理论的指南。

坚持科学和谐反映在教育上,就是要促进教育的科学和谐发展。

进一步说,就是要坚持以人为本,让教育成果惠及全体人民;就是要通过教育提升全体人民的素质,促进人的全面发展;就是要通过提升人的素质,实现经济、政治、文化和社会的全面、协调、可持续发展,实现社会的整体和谐。

不可否认,这些要求相当高,决不是短期内能实现的。

但又是必须去努力实践的。

作为教育工作者,必须牢固树立和坚持科学和谐的发展理念,这是现阶段解决诸多教育难题,实现教育科学和谐发展、促进教育公平的重要前提。

在座的都是书记、校长,是我们绍兴县教育工作的领头人和作出了卓越贡献的人,科学和谐这个新理念的提出,指的绝对不仅仅是考试,也不仅仅指的是高中段以下的所有未成年人的教育,而是要担负起全县人民素质的提高和全县政治、经济、文化全面发展的重任,所以,这个问题也是我们教育内容的一个新情况和一个很大的新课题,我们要进一步拓宽思路,努力扮演好我们的角色,为我县的经济发展和全民素质提高作出新的贡献。

2、经济社会发展对教育提出了新要求。

近年来,我县围绕“经济建设中心,推进率先发展”的工作主题,实现了经济社会的又好又快发展,面对这一发展形势,教育如何与经济强县的地位相适应

县委县府主要领导向我们提出了“突出均衡发展,确保走在前列”的一流教育发展目标和要求。

今年以来,全县上下继续按照推动县域经济社会科学发展率先发展“一三五”总体思路,加快实施“五大战略”,各项工作取得新突破,如“611”工程计划快速推进,轻纺市场改造升级工程过半,“两湖”区域开发顺利进行,纺织产业提升发展,行业龙头企业得到加强,新型城镇建设取得新业绩等等。

为进一步优化经济结构,转变发展方式,增创发展新优势,最近还专门召开的县委第十二届三次全体会议,提出了把加快发展现代服务业作为我县新的经济增长点和结构调整的战略重点,把优先发展教育事业放在突出的位置,并明确要求:在抓好义务教育均衡发展的前提下,突出柯桥城区教育资源优化配置,着力打造“学在柯桥”教育品牌,充分发挥教育在集聚城区人口、繁荣城市经济方面的独特作用。

在此背景下,我们教育系统如何审时度势,如何实施“学在柯桥“教育品牌,如何在商贸三产发展、集聚人气方面,能够做到挑大梁,能够有新思路,能够为更好更快地促进全县新的经济增长点――现代服务业的发展做出新的贡献。

3、人民群众对教育提出了新要求。

随着教育网点布局的日趋合理完善,“四项工程”、免费教育政策等的全面实施,学前教育、义务教育、高中教育得到协调发展,我县已提前完成高标准普及十五年教育。

但随着人民群众物质生活水平的极大丰富和提高,特别是我县已达到了人均GDP已超过8000美元的发展阶段,广大人民群众对优质教育的需求也日益增长,人们迫切希望让子女能够进入名校学习,接受优质教育。

这既是人民群众主观上对教育发展的要求,也是为了适应经济社会的发展,尤其是就业创业的需要所作出的选择。

作为教育工作者,对于人民群众的教育需求,必须着力研究,既要积极引导,更要努力提高教育质量,扩大优质教育的覆盖面,竭诚满足群众的需求,只有这样,才能办出让人民满意的教育。

4、教育自身发展也提出了新的要求。

一方面随着教育体制机制的深化改革,特别是近年来义务教育经费保障机制改革的实施,新机制的高标准、高要求与原有的教育经费管理体制之间的矛盾日益突出。

要解决这一问题,不仅需要教育部门自身的努力,更需要各级政府部门的支持和配合。

另一方面,随着课程改革的推广实施,以人为本教育理念的确立,教育越来越呈现出个性化、多样化的特点。

个性化,就是教育越来越关注每个人的需求;多样化,就教育必须满足全社会多方面的需要。

这一系列新的变化和要求也极大地改变着教育理念、教育方式,催生进一步教育改革和开放。

面对新情况、新要求,作为教育工作者,我们必须清醒地认识到自身责任的重大,任务艰巨。

三、对下一阶段教育改革发展的几点希望和要求1、优化配置新县城教育资源。

围绕县委县府建设“国际纺织之都,现代商贸之城”目标定位,突出重点,集中精力,做好城区教育资源的优化配套工程。

当前要重点做好管墅小学、人利小学和华舍初中在三校的扩建新建工程,确保三校工程在2009年秋季能顺利建成开学;要进一步研究城市教育的特点和发展规律,推进城区教育集团化办学,扩张城区优质教育资源,打造“学在柯桥品牌”,积极为促进城区人口集聚和商贸繁荣,为建设现代化的柯桥新县城服务。

“国际纺织之都,现代商贸之城”、以及“611”等工程的实施,将会给柯桥带来新的经济增长点,也会为教育带来很大的发展机遇。

但“611”的建成,“纺织之都”的建成,需要集聚人气。

而教育、医疗等公共服务业的发展,将会在集聚人气方面发挥非常之大的作用,所以要靠我们在座的校长、书记、教育局的骨干,集思广益,献计献策,做好“学在柯桥”这篇文章。

2、统筹全县教育发展。

统筹就是要着眼全局,兼顾各方,突出重点,抓住关键,确保全县教育事业的协调均衡发展。

一是要围绕新型城镇和新农村建设发展规划,因时制宜,因地制宜,积极稳妥地做好全县教育网点优化布局工作;二是要积极落实县委县府关于统筹发展山区的有关精神,加快偏远山区薄弱学校的网点调整,提高山区教师的待遇,优化山区教师结构,促进山区教育事业的优先发展。

三是要统筹发展各级各类教育,学前教育要抓普及与提升,义务教育要抓均衡与特色,普高、职高要抓协调与质量。

四是要抓弱势群体的助学工作,要进一步重视做好贫困学生、留守学生和外来民工子女的教育工作。

3、着力提高教育质量。

质量是教育工作的永恒主题,是学校发展的生命线。

提高教育质量,重在基础,重在经常,重在长远。

抓教育质量的提高要树立科学的发展观和正确的政绩观。

功利、浮躁,抓不好质量。

必须潜下心来,认真研究教育教学的规律,充分激发教师的聪明才智,调动学生的学习积极性。

4、强化素质教育。

全面实施素质教育,核心是解决培养什么人、怎样培养人的重大问题。

实施素质教育首先必须坚持德育为先,努力培养党和国家的合格建设者和接班人。

素质教育是面向全体学生的教育,着眼于学生全面发展的教育,围绕全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,现阶段我们要抓好三件事:一是切实加强学生的人格培养;二是切实提高学生的学习能力和实践创新能力;三是切实保证学生的休息和文体活动时间,增加学生体质。

在加强学生本身的素质教育的基础上,还要让学生做好家长的素质教育,要以小带大,利用学生的资源做好成年人的思想教育和素质提升。

在座的各位可能都上过大学,大学里面分应试型和整体素质型两种人,应试型的人,就是以后参加工作,对他个人来说,生活也一样很痛苦,对社会还是没有多大贡献。

而素质健全的人,就算是高中毕业,他走到哪里,哪里都会受欢迎,而且同样能做出很大的功绩,并不是说只有高学历的人才能够为国家作贡献。

继续强化素质教育,大家可能已经有所意识,有所学觉察,有所思考,关键是素质教育怎样真正落到实处,为全面提高教育质量作贡献。

5、积极优化教师队伍建设。

发展教育的主体在教师。

抓好教师培训,能起到事半功倍的成效。

在师资培训方面精神塑造很重要。

教师要崇尚这个职业,要对孩子有爱心。

一个校长不爱老师、不爱学生,不会是一个好校长;一个老师不爱孩子,也不会是一个尽心尽责的好老师。

天下所有的母亲对孩子都充满了爱心,都希望自己的孩子超越自己,如果所有的老师都有母亲般的情怀,他一定会殚精竭虑地执教育人。

其次要加强教师的业务培训,一个老师只有具备了过硬的业务能力,才能教育出高素质的学生,这次教育局全面启动全县教师培训的做法,我认为这将会对教育质量的提高带来根本性的改变。

而且,这一做法要经常化,要作为一个制度固定下来,全面提高教师的整体素质和业务能力。

通过这种培训方式,首先是给大家创造了一个交流经验的平台;第二是提供了一个静下心来学习的机会。

所以希望各位校长、老师能够抓住这次机会,能够切实得到提高。

6、大力开展平安创建。

在平时工作中,确保校园安全稳定的弦一刻都不能放松。

学校是社会神经最敏感的地方,各方面都高度关注。

学校安全万一出现问题,影响很大。

各级各类学校一定要抓好学校的环境整治,突出抓好安全工作。

当前尤其是要抓好饮食安全、交通安全以及学生的精神安全等问题。

7、致力实施依法办学和依法治教。

依法办学、依法治教是教育发展的必然趋势,也是教育健康发展的必然要求。

要进一步完善“以县为主”的教育管理体制,强化政府对义务教育的保障。

要切实规范办学行为,加强校风、学风和制度建设,按计划开足开好各门课程。

全面实行“阳光招生”,切实防范和制止各种乱办班、乱招生行为,严格收费管理。

义务教育阶段严格执行“一费制”,高中阶段严格执行“三限”政策。

同志们,当前我县正处在经济社会建设的关键时期,教育事业的改革发展的道路上,面临着诸多新的情况、新的困难和矛盾,但是更多的是机遇,是发展。

县委县府已为我县的教育改革发展指明了方向,希望教育系统的全体干部进一步贯彻落实县委县府的精神,认清形势、明确目标、团结一心、众志成城、齐心协力,把我县的教育现代化事业推向一个新的高度,努力开创新局面,实现新跨越。

(全文完)你参考一下

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