
关于目标的演讲稿
目标是人生永不熄灭的火炬 许多人一事无成,就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力,关于目标的演讲稿。
不管一个年轻人有多么超群的能力,有多么聪明、谦逊、和善,如果他缺少迈向成功的发动机,他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业,把全部的精力只集中于一点,似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们,而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
一个人的成功在于他有自己的目标,朝着自己的目标不懈地奋斗,人生之路的开始,没有谁能真正看清希望企及的目标,就像马拉松比赛一样,即便是起跑以后,他所见的也只是前面不远的道路。
他不是靠高挂在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮脚下路,这样可以使他信心百倍,毫不畏惧,一直跑下去,尽管远方的路笼罩在暮霭之中,但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有了目标,加上坚忍不拔的决心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。
人生目标可以重塑一个人的性格,改变一个人的生活,也可以影响他的动机和行为方式,甚至决定命运。
整个生活都是在人生目标的指引下进行的。
如果思想苍白、格调低下,生活质量也就趋于低劣;反之生活则多姿多彩,尽享人生乐趣。
人生目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦萦的东西,也体现了一个人的风度和修养。
人们在日常生活中表现出来的个性特征,会和自己希望的一样一言一行都能反映出对生活的态度和打算,演讲稿《关于目标的演讲稿》()。
每个人都有眼前的特定目标。
例如,准备明天做什么或希望下个星期与下个月做什么。
你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来,这样目标会更容易实现。
但是最重要的是,你必须想达到这些目标。
如果你目前的理想和愿望还不够明确,不足以成一个目标,那就这样试一试:想像5年后的你。
你可以自问:我想受多高程度的教育
我想做什么样的工作
我期望过什么样的家庭生活
我喜欢住什么样的房子
我想赚多少钱
我想结交什么样的朋友...... 你还可以这样试一试:在一周内每天花10分钟列出所有你能考虑到的目标。
一星期后手头就会有几十个甚至上百个可能实现的目标。
这样做会迫使你写出自己的愿望,这是开始把你的目标变为具体要求的最好方法。
树立目标的最大价值在于可以避免浪费时间,避免漫无目的地瞎干。
而无论采用什么原则,一定要运用积极的人生观才能实现你生命中的高尚目标。
积极的人生观是一种催化剂,使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标,而消极的人生观也是一种催化剂,却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。
明确目标是成功之始,而一个积极向上的目标会使你变得强大有力,会使你有胸怀远大的抱负;积极的目标会给你前进的动力,使你避免倒退,不再为过去担忧;积极参与的目标会使你理想中的我与现实中的我统一,使你走上成功之路
目标并不是方向,而是真正的目的地。
生活中许多人之所以没有成功,主要原因就是他们往往不明确自己行动的目标。
你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己预定的目标。
同样,只有明确自己想成为怎样的人,才能把自己造就成那样的有用之才。
要怎样做,才能找出自己成功的目标呢
成功的经验告诉我们,只要遵循着如下规则所示的要点来做即可。
规则一:找出自己确实想要的事物,想去的地方---有形无形的。
规则二:将这些成功的目标排出先后顺序。
也就是说,那些目标会自动引出下一个目标,而这是当务之急的。
规则三:一旦明确了自己的目标,便可以开始规划要如何去完成它们。
儿子,照以上这些规划去做,找出自己成功的目标。
希望你有个好的前景。
同学们,我也希望你们有个好前程
要想有个好前程,就要按照雅斯贝尔斯的规划来做,比如我想成为教育家,这是我的梦想,要实现我的梦想,我就要把这个梦想分解成如下若干个目标:教育家优秀校长 优秀老师 优秀学生。
也就是说我若想成为一个教育家,必须从努力学习开始。
5分钟的演讲稿大概多少字
如果是正式的演讲,速率不能太快。
一是听众难以听懂,二是容易使人产生怀疑,误认为演讲者怯场。
因为,人们胆怯时往往语速较快。
当然,讲话也不能太慢。
太慢就显得拉腔拖调,给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。
初次上场的演讲者,容易犯的错误是速度太快,像“放鞭炮式的噼里啪啦”,一个调子,一个速度。
当他们提醒自己“慢慢”后,又趋于慢得平坦,没有变化。
所以,演讲不能总是一个速度,要做到急缓有致。
一般的语速一分钟180个单词比较正常.所以5分钟控制在1000字之内。
800到1000之间为宜。
八分钟的演讲稿大概要多少字
演讲时间跟演讲人的语速有直接关系。
电台播音员标准语速大概是每分钟220字左右,按这个标准,8分钟的演讲大概在2000字左右。
但是,现实中的演讲人往往语速起伏较大,这跟临场发挥有关。
如,头几天我给一客户写了一篇5分钟的演讲稿,写了1100字附,彩排时她用了4分半钟,可第二天演讲时,在规定的时间内只演讲了原文的四分之三。
6--8分钟的演讲稿大概多少字?
1500到2000,掌握好语速和内容结构,应该最适合~
关于目标的演讲稿
时间--世界上最又最慢、最长而又最短、凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。
但由于人们对待时间的态度不同,因此也就有不同的结果。
高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。
勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。
时间是生命的单位,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。
现在许多同学,在学校不好好读书,天天上课看课外书,或是拿着父母的血汗钱在外面上网玩乐。
经过一学期的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。
这些人往往认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑自己的将来。
最终明日复明日,明日成蹉跎。
一个今天值两个明天,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我们总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗
它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
归根结底是自己不抓紧它。
做很多事情,当你愁眉不展的时候,时间就从你的抱怨中溜过.我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。
时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。
时间有一个特点,就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
少不努力,老大徒伤悲。
”“莫等闲,白了少年头空悲切
”人的生命宝贵,人的青少年时期大为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期,打基础时期。
花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢
它还有再来的时候吗
我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。
满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。
时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天
生活是真实的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了现象; 生活是变幻的,于是有了创新;生活是宝贵的,于是有了时间。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。
他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。
在这中情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。
时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。
美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。
当他在79岁生日时自豪地宣布;按常人的工作量计算,我已经135岁了。
因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。
由此可见时间的珍贵。
时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的。
从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。
抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。
人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢
仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。
有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄岳飞在《满江红》这首诗里疾呼:“莫等闲,白了少年头空悲切
”汗乐府诗有句富有哲理性名词“百川东到海,何时复西归,少不努力,老大徒伤悲。
”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间就是要充分利用时间,上课,自修做作业都要高度集中注意力,排除干扰。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,提高单位时间利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。
演讲稿的格式怎么写
演讲格式------如信的开头,应在行写称呼:尊敬的来宾,(你所讲述的对象):中间部分是你的内容今天我演讲的题目是《 》。
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(文章) 我的演讲到此结束,谢谢大家
最后说明演讲完毕的祝贺语请看演讲稿范文------
怎样写演讲稿
一、开头开头要点:要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
二、主体主体要点:环环相扣,层层深入主体是演讲稿的主要部分。
在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。
首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。
数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。
此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。
其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。
节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。
当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。
第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。
由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。
衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。
演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
三、结尾结尾要点:简洁有力,余音绕梁结尾是演讲内容的自然结束。
言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。
演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。
请问,对你有帮助吗



