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小学争做新时代四有教师演讲稿

时间:2019-12-29 07:29

争做新时代好少年演讲稿400字

争做新时代好少年演讲稿篇一  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好

  少年兴则国家兴,少年强则国家强。

作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

  在党的第19次代表大会上,*总书记表明中国特色社会主义进入了新时代。

我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。

  新时代,新气象,新作风。

我要做一个新时代的好学生。

那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢

我觉得有以下几点:  一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。

积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。

其次,要做到礼貌待人。

对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。

再次,要学会互相帮助。

在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。

我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

  二、努力学习知识。

作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。

所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

  三、要锻炼好身体。

有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。

俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

  做为新时代的好学

如何成长为新时代的四有好教师

第一,要有理想信念。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。

做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。

要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。

干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。

有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三,要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。

在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。

始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。

爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。

把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

教师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,心须努力教书育人。

教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,做一名新时代的“四有”好教师。

争做新时代好少年演讲搞400字怎么写

争做新时代好少年演讲稿我们,是国家精心培养的花朵。

幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。

因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年

什么是新时代好少年

是在祖国的光芒下无所事事的人吗

真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年

古人云:“人无礼则不立。

”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。

面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。

历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗

汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。

连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢

礼仪,让国家有大爱。

礼仪,同样是新时代好少年的基础

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗

答案显然是否定的

有了奋进,才能让自己给国家奉献。

奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。

”作为新时代好少年,我们还应该奋进

以一往无前的气势向着知识的天空飞去。

现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代

唯有知识,才能让国家更加富强

而这样重任,就在我们的肩上

为了国家的富强,我们应该奋进

凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。

这样才能为国出力。

所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候

作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗

不一定

仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。

要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。

”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。

唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年

晓礼仪,明奋进,知进取。

让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年

教师树立四个意识发言稿

望月湖一小周珊假期,难得有暇,静下心来一口气读完《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,抚卷细思,感到是一本难得的好书。

“我国现有一千多万中小学教师,是国内最大的一个专业团体,承担着世界上规模最大的中小学教育。

尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求,但是与发达国家相比,教师的专业化尚有不少差距。

我国中小学教师的学历起点偏低,部分教师职业道德意识淡薄,广大教师教育观念陈旧落后,创新意识和研究能力不强,教学方法和手段落后,知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。

随着教育整体水平的提高,特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。

改革与发展教师教育,推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。

”这是《中国教育报》2002年1月3日第4版的原话。

尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高,但是在教育方法上,教育策略上,教育手段上都存在着不同程度的问题。

作为知识的传播者,我们教育的根本目的是促进人的发展。

作为一名合格的教师,必须学会从日常的教育教学活动中,不断反思,从而经常纠正自己的教育教学行为,以适应学生发展的需要。

这也就是说的师生共同成长。

《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。

这些事件,涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,距离生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。

读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。

特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法,会有所悟、有所省,从而避免因工作中的失误,而给孩子们的成长造成“伤害”。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“处方”的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。

这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。

诸如:“当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“教师是潜在的动力源,运用社会赞许可以乌枣学生的行为”,“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。

这些闪烁着思想火花的语言,使我们共享卡罗林博士的智慧和方法,从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧,从而得到发展。

作为刚踏入教育界的我来说,看完这本书,我觉得老师拥有着很高的权利。

我们的言行影响着学生成功还是失败,赋予学生权利还是剥夺学生权益,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们应该思考的问题。

像其他权利一样,如果不加以控制,这种权力就很危险,极易产生负面效应。

不加约束的权力会破坏班级里的信任关系,极大阻碍学生的身心发展。

现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。

所以作为新岗当老师的我看完这本书之后,如果当我行使权利出轨时,这些新知识能让我恢复平静,保持心理平衡。

在此,我也建议老师来读读这本书,这本书真的很好。

争做四好学生演讲稿

牢记重托 不忘使命 立足现在 放眼未来争做新时代全面发展的四好少年胡锦涛总书记要求对当代少先队员一定要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

这一要求具有很强的时代性和针对性,是当代少年健康成长的方向和指南。

为不辜负总书记的期望,我决心自己一定要从现在做起,从自身做起,从小事做起,抓住祖国日趋和谐昌盛的大好发展局势,努力把自己培养成适应当前新时代要求的“四好”少年,培养成适应今后新社会要求的祖国栋梁

一要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。

当然,作为一名新时代的四好少年来说,不仅要有远大的理想,还要有向着远大理想坚持不懈去努力的恒心,这样才能取得成就。

我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。

小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。

从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

所以,我们一定向敬爱的周总理学习,做一名心怀大志的好少年。

二要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说都十分重要。

要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。

从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。

俗语说“活到老,学到老”。

人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。

学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。

如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣

三要争当品德优良,团结友爱的好少年。

要知道道德是做人的根本。

即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。

当一名品德优良,团结友爱的好少年,对同学们来说十分重要。

我们可以从小事做起,可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”,可以上前扶起摔跤的同学,可以认真遵守对别人的承诺。

只要你细心帮助遇到困难的同学,你在大家心目中就会留下美好的印象。

四要争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。

它就像温暖的阳光,人见人爱。

一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。

否则,就像建立在沙滩上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,转眼间就会坍塌。

同学们一定要经常锻炼,让自己有一个健康强壮的身体

争做新时代,好少年好青年书信格式演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好

我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化 争做美德少年》。

在 这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。

胡爷爷的 号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。

他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少 年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。

青少年学生是祖国的未来,民族的希望。

这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。

争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我 们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华 民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着 未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少 年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学 生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。

我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用 充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件 事,就一定能成为文明小少年

同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。

在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻, 从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强

让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家

《争做新时代的好少》演讲稿。

在500字左。

我是爱听故事的女孩,爸爸妈妈,爷奶还有我的同学们都给我讲过很多故事.的记忆中,妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事.  妈妈告诉我这是一个真实的故事,故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品.他的推销很不顺利, 最后,走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水.年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶.男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气.多年后,他成了一位著名的外科大夫.一天,那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术,救了她的命,可那位妇女支付不起昂贵的手术费.正在这时,大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费.所以当她办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶.  讲完故事妈妈微笑着问我:好听吗 你明白了什么 我沉思片刻,说:感恩呀!我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听.她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的心.我也从这个故事中深刻体会到感恩是世界上最美好的情操.现在我们都是独生子女,从小娇生惯养,都是衣来伸手,饭来张口的.父母长辈,老师为我们所做的一切,在有些人眼中都成了理所当然的.那么如何拥有一颗感恩的心呢 众所周知,父爱与母爱是最平凡,又是最伟大的恩情.试问谁会对我们问寒问暖 谁会准备丰盛的大餐迎接着孩子回家 更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲 我想这些作为孩子的我们不可能感受不到.那就让我们从这最基本的感恩父母做起吧,为妈妈做顿饭,为爸爸捶捶背,给父母写感谢的心里话.更为重要的是现在努力学习,不给父母添麻烦;将来做个对社会有用的人,就是对父母最好的回报了.  妈妈讲这个故事虽然已过去好长时间了,但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现.让我们都像那位大夫一样拥有一颗感恩的心,那么我们人与人之间就会充满了爱;有了爱,那么我们的生活会更加和谐美好

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