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音乐专业招聘演讲稿

时间:2014-08-21 14:18

专业技术人员岗位竞聘演讲稿

专业技术人员岗位竞聘演讲稿  竞聘是展现你的优势,但不回避你的劣势。

整理了“专业技术人员岗位竞聘演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家

  专业技术人员岗位竞聘演讲稿一  尊敬的各级领导、同事们大家好

  这天我能站在那里做竞职演讲,首先要感谢矿领导给我们年轻人一个公开理解组织挑选、充分展示自我、参加公平竞争的机会。

透过这次竞聘也能使我对以前工作的不足之处有一个回顾,对以后工作有一个好的规划,真正将自己的技术应用到实际工作中,为我矿多做贡献。

因此我会十分珍惜这次机会。

[由整理]  我叫xxx,xxx年毕业于xxxxx机电工程系矿山机电专业。

毕业至今我一向在xxx从事机电管理与维修工作,在此工作期间我认真好学,常跟老师傅深入现场,排查设备运转状况,排查设备安全隐患。

在工作中我及时将小隐患进行排除,保证各运转设备安全有效运转,若发现大隐患及时向主管领导反映,并参与处理。

在洗煤厂工作这几年使我的技术有了很大提高。

  在xxx工作这几年,我经常利用业余时间复习自己的专业,学习矿井供电知识,经常查看各种控制开关、煤矿用大型设备电气原理图、机械传动图以及使用说明书等,努力使自己多掌握机电方面知识,为以后从事机电技术工作奠定了基础。

  今年x月份当得知我被调入机电工区担任技术员时,我十分兴奋,同时也突然有一种陌生感。

我能从事自己喜欢的专业,能将我这几年在校园学的理论知识和最近这几年在业余时间学到的矿山机电方面知识

一分钟竞聘演讲稿

公聘演(精选多篇)第一篇:房地产公司竞聘演讲地产公司竞聘演讲稿尊敬的公司领导位同事:大家好

首先感谢大家的信任和支持,给我这个参加竞聘的机会,既然大家给了我这个机会,我就一定要珍惜、把握好,充分展示自我、挑战自我。

下面,我把个人的基本情况简要介绍一下:我叫潘梅,现年39岁,中共党员,毕业于贵州民族学院历史系史学专业,政工师职称。

1994年7月参加工作,先后在中建四局二公司、金阳新区开发建设有限公司、贵州华阳房地产开发有限公司工作。

我今天竞聘的岗位是党总支书记兼党政办公室主任。

我知道党政办公室是公司的综合业务部门,起到上传下达、综合协调的调节作用。

我之所以竞聘这个职位,是我认为自己具有以下四个优势:(一)有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终没有放松过继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断地丰富自己、提高自己。

参加工作十七年来。

先后多次获得中建四局优秀团员青年、优秀工会工作者、优秀女工工作者,金阳公司优秀员工、优秀党员,华阳房开优秀党务工作者等荣誉称号。

2014年参加了贵州大学的企业管理知识培训,学习了行政管理、项目管理、房地产开发经营与管理等知识。

(二)有较为丰富的实践经验。

十七年来我一直从事行政管理工作,使我深知党政办公室的地位、作用、职责、任务和管理制度,明白作为一名行政管理人员所必备的素质和要求,总结出了一些搞好办公室工作的方法策

财务岗位竞聘演讲稿(精选6篇)

财务岗位竞聘演讲精选6【第1篇】财务岗位竞聘演讲稿尊敬的各位:你们好

我叫xxx,现年x岁,现从事xx公司财务科费用报表总账会计和工会会计。

首先我要感谢公司领导给我们提供了一次展示自我,相互学习的机会竞聘的岗位是财务部资金管理、会计岗与核算岗。

我从事财务工作9年,经历了各个岗位的实践,具备了财务部资金管理、会计岗与核算岗的岗位素质。

我于19xx年毕业于xxx会计电算化专业,20xx年在xxxX取得本科学历,目前在xx大学2本在读。

19xx年正式参加工作至今,先后从事过锅炉房司炉工、营销科司磅员、原三产工贸公司出纳,加油站核算员等工作。

在财务科工作的这9年时间里,兼职或专职过财务科15个岗位。

并多次获得过xx公司和新疆公司先进个人、先进团员、先进党员等荣誉。

还多次参与新疆公司的工作,分别在财务处结算科完成了点验钞机招投标工作,会计一级核算系统上线、资产系统上线工作,以及完成了财务处资金科全疆往来的整理上报和全疆加油站资金管控系统的研发、推广、运行分析等工作。

公司锻炼了我、培养了我,我深知“鸦有反哺之义”的道理。

所以十几年来一直兢兢业业、恪尽职守。

我始终把公司和集体的利益放在工作的首位,一直坚守“本本分分做人踏踏实实做事”的准则。

无论是多么辛苦,我始终怀着一颗感恩的心,去认真完成每一项工作。

在大家的共同努力下,财务科多次获得全疆财务综合考评第一名,获得xx区

学校团委书记竞聘演讲稿(精选多篇)

出纳岗位竞聘演讲稿篇一:公司出纳岗位竞聘演讲稿公司出纳岗位竞聘演讲稿注:本文来源于竞聘材料网,竞聘材料网专业代写各类竞聘稿、演讲稿、岗位竞聘演讲稿,如需原创文章,请到竞聘材料网量身定制.尊敬的各位领导、评委以及在座的各位同志们:大家好

(鞠躬)首先,我要感谢场领导给了我们这样一个难得的机会,让我们能够在此次改革中充分展示自己,也对自己的能力进行一次检验。

下面,我先介绍一下自己的基本情况。

我叫

,今年30岁,本科学历,(会计师),原担任?。

****年**月参加工作后,我曾于199?年在本公司做

十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收获,所以工作中我总是有一份力出一份力,得到了领导和大家的一致认可,2000年被调入会计科工作。

199

年,我被单位评为先进工作者,199

年被公司评为十佳职工。

可以说,我从参加会计工作至今积累了一定的财务管理经验。

所以,这次竞聘,我对于自己申报的会计科出纳一职,还是比较有信心的。

具体来讲,我认为我所拥有的优势主要在于:1、具有强烈的事业心和一丝不苟的工作作风。

我在工作中时常告诫自己:“爱场就要敬岗、敬岗就要敬业、敬业就要精业”,在工作中,我总是全身心投入到自己所热爱的这份事业中。

我深知财会工作不比其他工作,来不得一点差错,所以,我在对自己的严格要求下,逐渐形成了谦虚谨慎、一丝不苟的工作作风。

这些年,我坚持及时准确提供与分析公司财务报表,为公司

岗位竞聘演讲稿

致我终将逝去的青春青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵竞聘人:***201*年*月*日青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵青春,对于每一个人来说都是最为珍贵的记忆,它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变,是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。

”作为80后的我,将如何为我即将逝去的青致青春春,添上值得回忆的一笔呢

也许,今天参与竞聘,磨练心智、历练自己是一个最好方式,在这里我也要感谢在座的各位领导,给了我展示自我,锻炼能力的机会,让我青春无悔。

自我简介AboutMe2013年我叫***,现年***岁,大学本科,工程师职称。

现*****局****部门从事*****8*******工作经历近年经历2004年***********局2003年XXX*******2012年•*********2012年*******局2004年8月***********8***********2008年*************•2011年***********竞聘岗位理解•***专家AboutthePosition•局长助手•服务支撑4定位好三个角色竞聘岗位理解AboutthePosition***专家局长助手服务支撑••••••提升专业素质,将自己打造成***领域的专家组织开展各项**工作,带头钻研**新技术,开拓**新格局打造***精品团队,建设精品网络思想上淡泊名利;工作上积极主动业绩上不揽功诿过,恪尽职守积极完成自己分管的各项工作,当好局长助手••沟通协调分公司,攻守同盟,共同搭建良好网络环境与客户

大学竞聘辅导员演讲稿

大学竞聘辅导员演讲稿  尊敬的领导:  你们好

  高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。

因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。

  以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。

  一、狠抓学习不松懈  学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。

大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。

由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。

因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

  作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。

学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。

同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。

另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。

对于教育方面出现的问题进行妥善处理。

比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。

虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。

  二、发挥班委能动作用  突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。

这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。

  学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。

尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。

如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。

辅导员根据 “新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。

经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。

  最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。

同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。

更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。

从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。

每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。

在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。

从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

  三、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作方法  随着复杂的社会发展形势,大学生的特征也越发缺乏共性,面对个性突出的青年学生,如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。

作为辅导员,不仅仅是要管理好学生,更重要的是要教育好他们,根据多年来的工作经验,我总结了以下几点工作方法:  1、主动了解学生。

辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。

个别学生由于高考失利,自信心受到很大打击,即使他们来到大学,也会有一种落差,这就造成他们不愿与人交流,自我封闭,这种心理如果长期得不到疏导,很容易出现心理问题。

因此,必须对这些学生长期地给予关怀,真正地进入他们的内心世界,了解他们的思想动态,与他们成为工作外真正的朋友。

只有这样,才能真正落实南洋学院的办学理念:把每一名学生都当做自己的孩子。

  2、做好“引导”工作。

包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。

引导学生提高自我教育、自我管理的能力。

自我教育,关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用,积极引导广大同学奋发向上,健康成长。

自我管理,主要体现在倡导良好的学习生活习惯,让学生能更深层次地管好自身的行为和思想,强化学生对学校管理的认同和支持,变被动接受管理为主动参与管理。

  3、严格管理讲方式。

辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求、严加管教。

对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。

另外,还要注重工作方式,大学生都是思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够“面子”,私下批评,正面疏导。

对问题学生更要给予生活上的关怀,降低违纪率。

  4、转变工作观念。

转变工作观念,由管理型向引导服务型转变。

学生工作的核心是学生。

因此,要想教育好学生,就必须要面向每个学生,做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。

始终做到以学生之喜为喜,以学生之忧为忧,在服务中达到教育的效果。

  5、关注特殊群体。

我校面向全国20多个省市招生,生源广,背景杂。

由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的生活和学习情况。

对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。

认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神,相互促进,相互提高。

  四、如何加强自身素质  辅导员是做好高校学生工作的中坚力量,是学校学生管理工作的生力军。

作为辅导员,其自身素质不仅关系到学院工作效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也具有巨大的影响。

  在大学里,从新生报到那一天起,一直到毕业典礼颁发毕业证书,学生接触最多的就是辅导员。

其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用,甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。

辅导员应具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

所以,提高自身素质至关重要。

  首先,作为一名老师,要有良好的师德。

辅导员自身要具备优良的品质,爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己的言行去感化学生,而不能动不动就三令五申,这样反而没有“行为传教”的效果好。

  其次,要具备较高的政治思想素质。

具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

只有这样,才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。

  再次,作为教育工作者,必须不断提高自身的业务能力。

只有具备扎实的业务素质,才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。

因此,辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。

  最后,要努力提高创新意识。

创新是整个民族自强不息的动力源泉,同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。

这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识,对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发,发散思维。

  我相信,自己有足够的热情,有坚实的经验,有灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家

五分钟岗位精彩竞聘演讲稿精选

三一文库()\\\/演讲稿五分钟岗位精彩竞聘演讲稿精选  尊敬的各位领导、同事:  大家好  ***会计学专业本科学历,会计师职称。

拥有十年的财务工作经历。

期间我从事了出纳、成本费用会计、预算会计,在领导的关心和同事的帮助下,经过多岗位的历练逐渐成为一个较成熟的财务人员。

今天我竞聘的岗位是财务部的管理会计,这次竞争对我来说是一次挑战也是一次难得的学习和锻炼的机会。

  首先,谈谈我对管理会计这个岗位的认识。

我认为管理会计的主要职责可以用“服务”两个字概括,对上,利用会计手段分析整理信息整理为公司决策提供服务;对下,服务于本部门高效运行,坚决完成本部门分配的计划与任务;对中,沟通会计信息,服务于各个职能部门健康发展。

一方面要做好财务本专业的工作,如预算管理、国有资产管理、经营状况分析、提供决策相关的会计信息等,另一方面又要完成公司事务性的工作,如效绩考核、体系建设等。

  因此管理会计是个综合性较强的岗位,我将根据企业内部改善经营管理和提高经济效益的需要,结合运用数理统计方法及电子计算机,进行选择、计算、分析,向企业各职能部门的决策者提供有关信息,以便确定目标、做出决策、加强控制和进行业绩考评    一、我有从事该项工作的经历。

会计岗位竞聘的演讲稿

会计岗位竞聘的演讲稿  各位领导:  您们好!  我现任的岗位是财务室决算会计员,XX年七月七日我毕业于****铁路经济学校铁道财会专业,后参加自学考试取得北方交大铁道财会大专毕业证书。

九五年七月二十一日正式分配到我段财务室见习,在头半年的见习期间代理过一个月的出纳员,而后负责办理出售公有住房业务,由于工作中认真刻苦,并具有创新意识,九五年十二月,被财务室安排到决算会计岗位,九六年八月见习期满,被聘为财务室会计员,任决算会计员至今,今天我竞聘的岗位仍是决算会计岗位。

  决算会计是一个既辛苦而又重要的岗位,需要有足够的精力、能力与经验,有较高的业务水平,不仅要精通自己职责范围内的各项业务,还要对各个岗位的工作内容有全面深入的了解,此外,还要有很强的驾驭计算机的能力和独立工作能力。

决算会计岗位不仅是核算的岗位,又兼有管理的职能,难怪同行中有这样的说法“决算会计岁数大的不愿干,年轻人干不了”。

  决算会计员主要负责全段的货币资金核算,也就是现金及银行存款收支的核算和财务微机及网络的管理与维护,管理会计核算科目,审核各专业会计员编制的记帐凭证,登记帐簿,编制运输业务决算报告。

其中蕴含着的大量繁索复杂的工作内容,单就现金报销就既需要掌握国家的法律法规,又要掌握分局、段对各项费用报销的政策,既要审核报销的原始凭证的真实性、合理性、合法性,又要审核单据是否经过各级领导的审批,既要保护单位利益,又不能使职工个人利益受到损失,更不要说货币

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