求《我读书，我快乐，我成长》800~1000字左右的高中生演讲稿
演讲稿(一)尊敬的老师同学们： 大家好
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢
我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩
”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书
同学们，爱书吧
书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好
我的演讲完毕，谢谢大家
演讲稿(二)大家好
古人说：“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。
”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。
作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。
千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家
演讲稿(三)敬爱的老师、同学们：大家好
我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。
我演讲的题目是——《我读书我快乐》在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物）,这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。
哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。
突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。
”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。
”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。
”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。
”“不对，今天都没吃。
”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。
”橘子怎么会放在菜里面
难道是我猜错了
我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢
“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。
”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。
生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧
我的讲话完毕，谢谢大家
演讲稿(四)（前两天替领导孩子写的，放在这吧，充实一下）伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”“书是全世界的营养品。
”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。
一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。
一卷在手，古今中外尽在眼前。
读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃；读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明；读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”；读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读基督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。
所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。
尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。
在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。
在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷；在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。
所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。
心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。
所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在不断超越自己。
读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。
更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们，热爱读书吧
因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐
我的演讲到此结束，谢谢大家
演讲稿(五)尊敬的老师，亲爱的同学们 大家下午好
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高…… 11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。
我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。
这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” 高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……演讲稿(六) 书是人类进步的阶梯。
这是伟大的作家高尔基的名言。
书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。
书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。
在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。
有一次，我-无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。
看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。
这样，大家和我又和好了。
瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。
有一次，我们语文考试，作文题目有点 本文。
难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。
我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。
书可真是我的良师益友哇
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。
书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。
让我们大声对世界说：“我读书，我快乐
”演讲稿(七) 有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。
而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。
当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。
我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。
我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。
虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。
读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。
看一篇文章，写一篇心得。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。
书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。
书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。
从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。
当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。
这就是读书的意境，我读书我快乐。
初一演讲稿
老师、同学们，大家好。
古人云：人以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
那么我今天要介绍的这本书就是《中国通史》。
中华名族是一个有着五千年悠久历史、灿烂文明的民族。
送尧舜让位到秦皇汉武，从贞观之治到康熙盛世，从鸦片战争到中华民国成立……中国人勾勒出了一幅惊天动地、波澜壮阔的历史画卷 在这本书中，我了解了许多历史人物和历史故事。
比如昭君出塞：公元前33年，匈奴呼韩邪单于向汉元帝提出和亲，共保边塞安宁。
汉元帝决定挑个宫女。
但宫女们听到是匈奴，都不愿意去，只有王昭君报了名。
她嫁到异邦外族，过着艰苦的游牧生活，但王昭君并没有为此而痛苦不堪，反而与匈奴们生活地很好，还把中原文化传给匈奴，就这样，边塞的烽烟熄灭了50年，对胡汉两族人民和睦亲善与团结做出了巨大贡献，因此，她得到历史的好评。
王昭君的故事，成为我国历史上流传不衰的民族团结的佳话。
读完此书，我受益匪浅。
在浩如烟海的历史事件中，虽多与革命战争密切相关，但是影响人类历史进程的事件并不仅仅是帝王的丰功伟业和沙场上的刀光血影，有时候一件工具的发明，一种文化的出现，一次思想的进步都对历史发展产生了不可估量的影响。
同学们，一个民族如果不面对自己的历史，那么将是一个没有希望的民族。
任何一个国家想在文明发展轨道中不被抛离出去，那么就得注重用自己的历史来教育和鼓舞他的人民。
我相信这本《中国通史》就是一本很好的教材。
它是一面镜子，更是一部五花八门的大百科全书。
这本书是以时间顺序、故事的形式来叙述的，脉络清晰，系统严密。
生动的再现了一个个历史事件。
使我阅读此书时如同身临其境，既能从中学到历史知识，又能得到文学陶冶。
阅读史书，使人明智，相信《中国通史》是一份丰盛的精神食粮，值得每位同学细细品读。
谢谢。
本文写于2009年某年某日
介绍升旗手的演讲稿
今天是2008年3月23日星期一，是一个难忘的日子。
我成为了一名光荣的升旗手，要亲手将鲜艳的五星红旗高高升起，曾几何时的美好愿望终于实现了
大家好
我叫姜宇聪，来自五（4）中队，五年来，在老师的精心培育下，在同学们的的帮助中，我快乐的成长…… 我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神，平时我最爱看课外书，那多彩的世界令我留连忘返；我也最爱做数学题，第次攻克难题都能找到最大自信。
在懂得“一份耕耘，一份收获”中，我荣获了“希望杯”“时代杯”“时代之星”等数学竞赛一等奖，更在“南京市数学冬令”营竞赛中取得了一等奖第二名的好成绩，在刚刚揭晓的“科学小博士”竞赛中又荣获二等奖。
但我也深知，荣誉只属于过去。
今后，我会更加努力，用更好的成绩，将二实小装扮更加精彩而绚丽夺目。
高中版 尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》. 海伦 凯勒有这样一句非常形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬.正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹.她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天. 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实. 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝.沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量. 终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶. 队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子.他诚挚地说:只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水. 黑人领袖马丁 路德金有句名言:这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话.是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把. 同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望. 自己参考修改修改。
鲁教版七年级下册政治期末试卷
一、单项选择题（50分）1、2008年2月26日，中国人民解放军海军舰艇编队从海南三亚起航，前往____执行护航任务，这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，也是我军首次组织海上作战力量赴海外履行____义务。
A.索马里海域 作战义务 B. 海地 作战义务C.索马里海域 国际人道主义 D. 海南 保卫祖国2、中山站时间2009年2月2日，我国首个南极内陆考察站——中国南极_____正式开站。
A.中山站 B. 中华站 C.长城站 D.昆仑站3、2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决，通过了_____、刑法修正案（七）和修订后的_____。
A.食品卫生法 保险法 B. 物权法 保险法 C.食品安全法 保险法 D.义务教育法 食品卫生法4、2009年4月7日，《中共中央国务院关于____的意见》和《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009年）的通知》公开发布。
A.深化医药卫生体制改革 B.实施新型农村合作制度C.大力发展公共医疗卫生事业 D. 实施基本医疗卫生服务5、2009年2月20日，山东省科学技术奖励大会在济南隆重召开。
获得2008年度山东省最高奖的是A.王忠诚 徐光宪 B. 张运 赵志全C.吴征镒 闵恩泽 D.谢立新 徐光宪6、如果你爱一个人，那么就让他上网——因为那里是天堂，如果你很一个人，那么就让他上网——因为那里是地狱。
对此，下列认识正确的是①网络交往是一把双刃剑②网络交往有利也有弊③我们要有辨别是非的能力④我们要以健康的心态对待网络A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④7、卡耐基说：“经验、环境遗传造就了你的面貌，无论好坏，你得耕耘自己的园地，你都得谈起自己的琴弦”。
对这句话理解正确的是A.每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B.每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C.要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美D.学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮8、青春期会出现许多烦恼，也会出现一些心理冲动，下列属于克服心理冲动的有效方法是①目标转移②自我暗示③换位思考④幽默化解A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④9、“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友谊”。
这句话给我们的启示是①男女同学交往是必要的 ②男女同学交往应广泛③男女同学交往就一定会活得真挚的友谊④男女同学交往有利于增进和培养友谊男女同学交往A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④10、下列名言或俗语分析有误的是A.人逢喜事精神爽———积极的情绪可以改变人的精神状态B.过喜伤心——情绪对人的正常才能的发挥有一定影响C.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你D.如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星了——学会控制情绪，不因一次失败而气馁，重新站起来11、爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他，说：“先生你已经失败了1200次了”，爱迪生反驳道：“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝”。
从爱迪生这句妙语中可以看出A.爱迪生不允许别人对他的侵犯B.爱迪生严谨的科学态度C.爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣D.爱迪生无法面对生活的现实12、三国时期的关羽喜好下棋，即使在进攻樊城失利，左臂中毒箭的情况下，在华佗为其刮骨疗毒时仍与马良弈棋、饮酒，谈笑风生。
从关公的故事中可以得到什么启示①无论什么时候都应保持良好心境②即使处于逆境也要寻求积极的情趣，改变不良情趣③从一个人的情趣中可以看出一个人的修养和心理素质④从一个人的情趣中可以体现出一个人的意志水平A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④13、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出抗拒不良诱惑的好办法。
如果在考试时你遇到不会的试题，而这时有同学将该题的答案递给你，你会A.感到高兴，认为这个同学够哥们B.感到羞耻，拒不接受这位同学的“善意”C.接过这位同学送来的答案，当做废纸丢进垃圾袋D.很犹豫，面对同学的“雪中送炭”不知如何是好岩心原来是个非常文静气质优雅的学生，同学们都很喜欢他。
后来他开始盲目的跟风追星，他染黄发，去迪厅，以认识很多“朋友”为荣，很多朋友渐渐的疏远了他。
由于好奇，他又渐渐的染上了吸毒，最后被公安机关行政拘留。
据此回答以下两题14、岩心发生变化的原因是什么①猎奇和盲目从众心理的驱使②没有知识，不能辨别真假美丑③认识能力比较低，社会阅历浅，辨别是非的能力比较不强④经不住不良诱惑，自我保护能力比较差A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④15、从岩心的演变过程我们可以看出①猎奇和盲目从众心理不利于自己的身心健康发展②中学生如果不能自觉抵制不良诱惑，不仅会影响学业和个人发展，还容易使人走上违法的道路③ 岩心的行为给社会带来严重的危害，是一种犯罪行为④一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④16、中学生小明完全独自在家做作业，突然发现一歹徒正翻窗入室。
小明见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了
”歹徒闻声转身而逃。
小明的这一举动说明他A.凡事都依赖别人，不能自主处理问题B.既敢于又善于同违法行为作斗争C.胆小、懦弱，不能勇敢的面对歹徒，与之殊死搏斗D.没有履行与违法行为作斗争的义务17、“蝼蚁之穴溃千里之堤”，“恶不积不足以灭身”。
告诉我们A.不要犯大错误，可犯小错误B.小偷小摸没关系，只要别杀人放火就行C.只要自己不犯错误，用不着守法D.“小错不断大错不犯”的思想是危险的18、张明喜欢看韩剧，很崇拜剧中的主人公，在生活中加以模仿，穿奇装异服，头发染成金黄色，他感到美极了。
对他的行为看法正确的是A.是一种追求美的行为B.是一种盲目追星，迷失自我的行为C.是一种高尚人生追求的行为D.很自然的行为，没必要大惊小怪19、正确判断是非善恶，心中需要有一把“尺”，这把“尺”是A.亲情关系 B.上下级关系 C.道德标准和法律标准 D.师生关系20、随着中国综合国力的增强，中国在国际上的地位日益提高，中国人的形象也高大起来。
但有外国媒体对少数中国游客的不文明行为提出了批评：“别把你的痰吐向全球.”这说明A.外国人对中国人有偏见B.不承担责任给社会带来不良后果C.我们以后不能再吐痰了D.少数人的行为不能代表中国21、2007年12月1日是第二十个世界艾滋病日。
2007年的世界艾滋病日的主题是“责任“，宣传口号是”遏制艾滋，履行承诺“。
对于责任，下面认识正确的是①角色不同，责任不同②责任表现在社会生活的方方面面③有一份承诺就有一份责任④承担责任会损害自己的利益，不值得A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④22、2008年5月12日，在我国四川汶川发生了8.0级地震，造成了近7万人死亡，1万多人失踪。
地震发生后，全国人民和海外华人及国内众多企业纷纷捐款捐物、派出志愿者深入灾区来抗震救灾。
但也有个别人却趁火打劫，偷盗钱物，发国难财。
这说明①这些人缺乏社会责任感②这些人的行为严重影响了抗震救灾的进程，扰乱了灾区的社会秩序③ 国家应该加大执法力度，严厉打击这些行为④要加强公民的责任意识教育，提高国民的承担责任的自觉性A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④23、日本漫画以其独特的艺术风格吸引着中国青少年，但究其原因，大部分是一些迎合好奇心的笑料，还掺杂着一些低级趣味的东西，不少学生因沉迷于日本漫画而影响学业。
这告诉我们①对外来文化的好奇心把握不好，会影响正常的学习和生活②书画也有雅俗之分，我们要提高自己的判断能力③看日本书画就是庸俗情趣，我们要学会拒绝④对日本漫画要“择其善者而从之，其不善者而改之”A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④24、北京奥运会即将开幕，很多运动员将代表其祖国而赛，为了取得好的成绩，它们可能会有压力，会紧张，假如你是心理辅导志愿者，你将告诉他什么①要保持积极的情绪，因为积极地情绪有利于自己正常水平的发挥②不同的情绪，会有不同的比赛后果③ 当有不良情绪的时候，要学会控制自己的情绪④当比赛处于不利于自己的时候，可以反复的告诉自己：我能行A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②③④25、“试试吧，没关系”使多少青少年吸毒者误入歧途，一发而不可收，结果悔之晚矣。
这说明A.对自己的行为负责就不会使自己犯错误B.做任何事情都要有自己的主见，不能相信别人C.做任何事情之前都要对自己的行为可能产生的后果做出正确的判断D.懂得毒品危害的人一定能拒绝毒品二、非选择题（50分）26、材料一 在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生加油的班级比没有女生加油的班级打得更积极、更兴奋一些。
材料二 心理学研究表明：青少年步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化。
一方面，在男女同学之间会产生相互吸引的好感，常常不由自主的将注意力转移到异性身上，渴望在感情上能与异性交流，并从中发现自我，理解别人。
另一方面，希望得到异性肯定，以增强自信心。
根据以上材料回答：（1）我们的班级都是有男女生共同组成的，你能说一下理由吗
（4分）（2）请谈一下男女生怎样才能更好的相处，充分发挥“异性效应”
（8分）27、材料一 著名物理学家爱因斯坦非常喜欢音乐，他常在长时间的思考理论物理学的一些问题后，听一段音乐或拉一段小提琴，以使大脑得到放松和休息。
这也同时增加了思考的灵感，培养了情趣。
材料二 王阳近来迷上了网络游戏，往往一玩就是半天，没钱了就偷拿妈妈钱包里的零钱。
后来便向爸爸说谎，说老师让交钱买书，得到钱后便去上网打游戏，最后发展到敲诈小同学。
材料三 但丁说，人不能像走兽那样活着，而应该追求知识和美德。
（1）材料一、二说明了什么
（4分）（2）材料二、三给我们什么启示
（8分）28、王明是一名初一的学生。
有一天，几名高年级学生摸样的人要他交五十元的“保护费”，否则将受到惩罚，他只好把他手头的零用钱交给了他们。
几天后，他们又要他交出一百元，声称不给就划破她的脸，王明又偷偷的借了钱给他们。
但又过了一个星期，这些人又来威胁，要他交出五百元…….（1）请你推测一下，王明可能会采取几种不同的方法来应对新的勒索，并可能导致的后果。
（至少写出三种情况）（6分）（2）请你运用所学知识 对你推测的情况进行选择并说明理由
（4分）三、材料分析题29、材料一 2007年12月6日早晨，在哈尔滨市香坊区哈平路上，203路公交车司机何国强突然将车停在路边，打开车门，转头对乘客说：“我感觉很难受，你们坐下趟车吧
”他在车辆行驶过程突发脑溢血。
昏迷前，这名司机以惊人的毅力，克服头晕等症状，将公交车稳稳的停在路边，保证了二十多名乘客的安全。
材料二 以“3.14”事件为起点，中国成为政治歧视、文化偏见和个人野心的牺牲品。
而伴随着真相的公开、事态的发展，全球华人和亿万中国人的抗议浪潮，狂飙般兴起。
2008年4月20日出版的人民日报发表题为《爱国主义如何更有力》的署名文章。
文章指出，爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。
作为公民，我们有责任冷静理智的表达爱国热情，合法有序的表达爱国意愿，以做好本职工作和刻苦学习的实际行动，维护社会稳定的大局，维护一个有利于中国和平发展的环境。
（1）阅读材料一回答：何国强的事迹给我们什么启示
（8分） （2）阅读材料二回答：作为一个公民，当前我们应怎样负起我们的责任
（8分）初一政治参考答案：一、选择题（50分）1—5 CDCAB 6—10DCDCB 11—15CABCC 16—20BDBCB 21—25ACCDC二、简答题26、（1）由于男女生之间存在性别差异，在正常交往的过程中可以互补，从而使集体更加团结。
可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展现，有利于我们个性的充分发展，可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。
（4分）（2）①自然地、大方的进行交往，建立纯洁的友情。
②在性格发展上取长补短，提高学习的效率。
③真实坦诚，平等待人，学会尊重对方。
④学会自尊自重。
（8分）27、（1）材料一二说明了情趣有高雅庸俗之分，二者对人的作用不同。
高雅的情趣可以发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；而庸俗的情趣会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，不利于青少年健康成长。
（4分）（2）材料二三给我们以下启示：青少年要过富有情趣的生活，逐渐形成高雅的情趣，把握住好奇心；要热爱生活，热爱人生，以乐观的态度对待生活；避免盲目从众心理，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。
（8分）28、（1）王明可能采取的措施和后果有以下情况：①忍气吞声，破财免灾。
这样做的后果是加害者会变本加厉，后患无穷。
②只身赴险，死拼蛮干。
后果可能是造成无谓流血，人财两空。
③纠集自己的亲朋好友找他们报复，以暴抗暴。
后果可能是害人害己，得不偿失。
④打110报警求助，依法保护自己的合法权利。
这样做即可惩罚坏人，又可保护自己。
（6分）（2）选第四种情况。
原因：增强自我保护意识和能力，要学会运用法律武器维护自己的合法权益；要敢于和善于同违法行为作斗争。
（4分）三、材料分析题29、（1）何国强在生命的最后时刻的所作所为充分说明他是个有责任感、心中有他人、珍爱生命的人。
（2分）他的行为给我们的启示是：我们每个人在社会中都扮演着不同的角色，都承担着不同的责任，我们应该负起我们的责任。
（2分）我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，（2分）在做一件事情之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人、和社会带来不必要的损害。
（2分）（2）当前我们国家正面临着许多困难，作为一个公民，我们有权利表达我们的爱国热情，也有义务承担对国家和社会的责任，做好自己的事情就是最大的爱国。
（2分）每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着多种责任。
只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人；（2分）如果意识到自己的行为有可能会对他人、社会带来损害，并对自己造成不利影响，就要控制自己，坚决不去做；（2分）如果是自己的错误行为给他人和社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。
（2分）（以上答案为参考答案，只要答案符合题意就可得分）
大队委员竞选演讲稿 急~~
各位老师，各位同学： 大家好
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我是六（5）班的班长，叫胡悦，相信大家应该对我不会陌生吧
我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队干部。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。
但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。
当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在大队部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊
我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好
是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
请修改 希望对你有帮助
四分钟左右的英语关于我读书我快乐的演讲稿高中生的
书香让我醉——我读书我快乐演讲稿 仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。
但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。
也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。
也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展…… 书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。
好书是心灵的钙片。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。
读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书
读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。
作为一名人民教师，更应该以书为友。
前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。
”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中，那位成功的历史教师的话：“对这节课，我准备了一辈子。
而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。
不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。
”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。
原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。
那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢
那一刻，我告诫自己：一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。
于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书…… 在《教师人文读本》中，我清楚了课堂是生命的孩子是生命的个体，只有生命的课堂，才能让他们发展。
在《教育的问题与挑战》一书中，解读了素质教育的诸多问题；《细节决定成败》一书中，树立了“学校无小事，处处是教育”的理念…… 书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。
和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向…… 如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。
只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。
“问渠哪得清如许
为有源头活水来。
”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧
-------------------------------------------------------------------- 我读书 我快乐 个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值、快乐呢
那就是读书。
高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，而书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春
不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，以他们的指引，历史的大门为我们展现理想的蓝图。
三月份，我校开展了读书月活动，我们六年级同学选读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》。
在一次次的感动中，我们读完了这部世界各国公认的最富爱心的教育性读物。
书中那一段段师生之情，朋友之谊，社会之同情，让我们不觉惭愧的流泪。
从进入小学第一天开始，老师就教我们爱同学，爱老师，爱班级，爱身边的一草一木。
可是我们也经常看到同学为了一点小事争吵不休；班级桌椅坏了也有人熟视无睹；花坛里的小草被同学践踏的弯下了腰；遇到老师也有人头一低，赶紧离开 的身影……读着书中一个个扣人心弦，感人肺腑的故事，我们对自己说，以后可千万不能再这样了。
一个人要培养好的品德，必须从小事做起。
今后，我们要学会关爱他人，关爱身边的一切。
有小同学摔倒了，我们跑上前连忙扶起来；遇到老师同学，我们会面带笑容主动问好；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救，我们也会珍惜每一棵小草，每一朵小花，这都是爱的表现。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者
-------------------------------------------------------------------- 我读书 我快乐 大家好
今天我演讲的题目是:我读书，我快乐 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。
书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。
书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识…… 我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
小学六年级，是我读书人生不可忽视的重要部分。
各种各样有品位的书都看。
细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。
而我对读书的追求也变得越来越强烈了。
我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。
很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。
很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜。
可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要内涵。
我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。
还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣反复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱…… 从来没有想到，还会有这样寂静、无所欲求的心情。
古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。
从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
现在，每每在夜里独自思索，在书页里苦苦寻觅，思索命运中的未知数。
寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。
只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。
面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海…… 我读书，我进步， 我的演讲到此结束。
谢谢大家
