村举办文艺晚会主任讲话稿怎么写
第一，首先讲，为了什么举办这次文艺晚会，为了村乡的全面发展，为了活跃百姓民众生活，等等；第二，要讲通过举办文艺晚会，激发民众的积极性，更好的建设社会主义新农村；第三，要讲，这次文艺晚会的参加单位，有什么特别的内容，向参加单位表示欢迎和感谢第四、要讲，预祝文艺晚会成功，祝愿大家观看的开心，顺心
等等
春节活动村主任上台讲话搞
当选村主任，体现的是群众的支持，无需多说，讲话只是一个小方面，重在如何做。
你可以表达这么几层意思：1、表示感谢。
谢谢全体父老乡亲对我个人的信任、理解、支持。
2、进行表态。
我和全体村民都有一个共同的目标，就是实现村里的经济发展、群众安居乐业，当选村委会主任，我有几个想法，一是……，二是……三是……。
这几个目标的实现，仍然需要全体乡亲对村党支部、村委会以及我本人一如既往的支持。
3、表达憧憬和决心。
相信在村支部和上级党委政府的领导下、在全体村民的共同努力下，我们建设美丽乡村（小康村）的目标一定能实现。
小主持人演讲稿
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 早上好
我来自XXX班，我叫XXX，我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。
”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。
然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。
而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的
第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。
而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。
我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。
我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了
我知道：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；既然是班干部的一员，我就要成为一名领航员。
但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教。
请大家投我一票吧
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 各位老师、同学们，大家好：我是来自XX班的XX，今天我要竞选主持人。
我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激情的活力。
而我首先是一个富有激情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。
一个主持人应具有的基本素质我都能做到，主持人这个位置，我是能胜任的。
我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯场。
这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。
拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能
所以加油吧让我们展现出自己得魅力
【附小诗一首】 在我心中，曾经有一个梦， 要用我的诚心让你感动。
美丽彩虹，那就是竞选成功， 相信我，才是最棒的选择。
在我心中，曾经有个理想， 要用我的行动让你感动。
缤纷彩霞，那就是当上主持人 ， 选择我，我会努力拼搏
给我这个舞台 ，我会给你们精彩
我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，别忘了投我宝贵的一票
谢谢大家
【楼主】完全按照您的要求来的，适合您当前水平演讲，若您觉得满意，望多多支持，祝您竞选成功哈
速求村书记新年贺词
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
在2008年新春佳节之际，我村党政向全村广大村民致以节日的祝福，大家新年好。
过去的2008年是我村亮点频出，硕果盈枝的一年。
一年来我们村牢固树立和落实科学发展观，以实施党委工作责任制和创新工作实践为跟本，凝心聚力强素质，做实创新促发展。
在广大村民的共同努力下，在我们上级领导的大力支持下，我们的生活环境有了很大的改观。
2009年是我们村抓住机遇，创新发展的一年，是深化温馨家园和“和谐社区”建设的关键一年，也是村党建工作的创新年和实践年。
大业需携手，重任贵同心。
相信有上级领导的正确领导，有村干部们的积极努力，有广大村民的支持，我们完全有信心在2009年把我们村建设的更加文明美好，和谐温馨。
我们相信，只要全体干部村民共同努力，围绕党委“11251”工作思路，围绕经济总目标，心往一处想，劲往一处使，我们的工作和事业就一定会蒸蒸日上，开创新局面，夺取新成就。
最后在这里祝大家“佳节心情好.新年创大业.人人都安康.家家都欢乐
”
就如何完善农村公共文化服务体系建设拟定一份领导讲话稿
这个是在网上搜的，可以参考一下，结合自己的实际改一下，应该就可以用了：同志们： 在2012年的元旦即将来临之际，我们在这里召开全省农村公共文化服务建设推进会，主要任务是深入学习贯彻党的十七届六中全会和省委九届十三次会议精神，认真落实省委和姜异康书记、孙守刚部长关于农村文化建设的指示精神，总结今年全省农村文化建设的成绩和经验，表彰先进，研究部署明年工作。
在此，我谨代表省委宣传部、省文化厅，向泰安市委、市政府，肥城市委、市政府和文化部门对于会议付出的努力表示衷心的感谢，向在“百千万”表彰活动中获得荣誉的单位和个人表示热烈的祝贺。
借此机会，我讲以下几点意见。
一、提高认识，切实增强农村文化建设的责任感和紧迫感 农村文化建设是公共文化服务的重点和难点，加强农村文化建设是一项十分重要而紧迫的战略任务。
党中央、国务院和省委、省政府对农村文化建设一贯高度重视，对加强和改进农村文化工作，做出了一系列重要指示和重要决策，要求文化建设更加关注民生需求，更加眼睛向下、重点下移，面向群众、服务群众，把基层文化建设提到一个更高位置，加快构建公共文化服务体系，建立健全服务网络，保障人民群众的公共文化权益，满足人民群众的基本文化需求。
党的十七届六中全会深刻阐述了加快城乡文化一体化发展的极端重要性，强调指出：“增加农村文化服务总量，缩小城乡文化差距，对推进社会主义新农村建设、形成城乡经济社会发展一体化新格局具有重大意义”。
省委九届十三次全体会议也对加强农村文化建设，促进城乡公共文化协调发展作出了全面部署，强调满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务，是文化强省建设的重要内容，要求重点加强农村公共文化设施建设，把支持农村文化建设作为创建文明城市基本指标，深入实施重点文化惠民工程，还对构建“15-20分钟”城乡公共文化服务圈，逐步实现一村一年一场戏，保证一定数量的转移支付资金用于乡镇和村文化建设，等等，都提出了明确要求。
前不久，山东大学威海分校的大学生围绕农村文化建设开展了调研，指出了一些迫切需要解决的现实问题，特别是在农村文化设施利用、有针对性地丰富农民群众文化生活、创新文化下乡的方式、加大农村文化队伍培养力度、大力发展农村特色文化等方面提出了一些意见和建议。
姜异康书记、孙守刚部长做出重要批示，要求我们既看到成绩进步，更看到差距和问题，认真调查研究，完善政策措施，加强工作指导。
党中央、国务院和省委、省政府的重要指示精神和重大决策部署，为我们进一步加强农村文化建设指明了方向、提出了要求、注入了强大动力。
完成省委、省政府交给的光荣任务，实现建设文化强省的宏伟目标，顺应人民群众对农村文化繁荣发展的热切期待，都要求我们切实增强机遇意识、责任意识，把农村文化建设摆上更加突出的位置，齐心协力、发愤图强，继续抓住重点、发挥特点、破解难点、打造亮点，继续发扬求真务实的作风，强化措施，真抓实干，切实把全省农村文化建设推向一个新水平。
二、总结经验，不断提升对农村文化建设的规律性认识 近年来，伴随着经济文化强省总体战略的积极推进，全省农村文化建设得到健康发展，进入快速、稳定的发展阶段。
各级对文化建设投入总量增多，向基层文化建设倾斜力度加大，已经建立起从省到市、县、乡镇、村级基层的五级公共文化服务网络点，初步形成了以大型公共文化设施这骨干、以社区和乡镇基层文化设施为基础的城乡公共文化服务网络。
重点文化惠民工程持续推进，覆盖面进一步扩大，文化共享工程建立起互联网和卫星双重覆盖到村的传输网络，我省成为全国唯一的“示范省”，并荣获“文化部创新奖”和“国家十大文化创新工程奖”。
群众文化活动丰富多彩，全省每年举办各类社区文艺汇演4万多场，3400多个规模较大的文化广场每年举办各类文艺演出5万多场，国有文艺院团每年送戏下乡演出1.3万余场，有效丰富活跃了基层群众文化生活。
全省各地立足实际，积极探索，创造了许多农村文化建设的好经验、好路子。
比如，泰安肥城市农村文化志愿者递进培养的经验，青岛市创建国家公共文化服务体系示范区的经验，烟台市坚持以人为本、强化城乡公共文化普惠共享的经验，威海市加强农村文化大院规范化建设与服务的经验，潍坊诸城市构建“两公里文化服务圈”的经验，济南市济阳县送戏下乡、繁荣农村文化生活的经验，等等，这些都很值得我们认真学习借鉴，大力推广。
综合各地近年来农村文化建设的积极探索，我感到最突出的主要有以下几个方面： 第一，坚持公益性为主与市场机制相结合。
现阶段，我们界定的基本文化需求主要包括读书看报、听广播看电视、进行公共文化鉴赏、参加公共文化活动等。
这些基本文化需求，是社会主义制度下人民群众必须得到保障的基本文化权益。
基本文化权益具有公益性、均等性、基本性、便民性等属性。
在现阶段经济社会条件下，人民群众的基本文化权益应当由政府来保障、由政府提供免费，或是低于成本、收费很少的公共文化服务，已经成为共识。
近年来，各地各部门深入基层进行公益性演出，把文化服务直接送到百姓中间，这些公益性的演出惠及了更多城乡群众，发挥了重要的影响力和辐射力。
与此同时，很多基层文化单位坚持社会效益与经济效益相统一，充分发挥市场机制的作用，不断提高内部管理活力和市场竞争力，在文化惠民的同时，给自身也带来了良好的发展机遇，面向基层找对了市场，灵活的体制顺应了市场，连出好戏赢得了市场。
第二，坚持政府主导与社会参与相结合。
在为人民群众提供基本文化服务的过程中，尤其在公共文化服务体系建设中，政府仍然扮演着重要角色。
这些年来，各级党委和政府优先安排涉及农村和基层群众切身利益的文化建设项目，在政策支持、财政投入、组织领导等方面发挥了主导作用。
同时，各地各部门注重完善相关政策，鼓励社会力量参与，形成政府主导、多元投入、共建共享的良性机制，形成城乡共建、企乡共建的良好局面，形成有利于基层文化建设长远发展的重要补充。
第三，坚持文化建设与群众生产生活相结合。
基层文化建设只有同群众生产生活紧密联系，根基才更加牢固。
在多年基层文化建设中，有的地方把文化建设与农村精神文明创建结合起来，有的把学科学、学技术与学文化结合起来，有的把文化活动与帮助农民脱贫致富结合起来，在寓教于乐中普及科学知识、提高道德素质、增强市场观念、掌握致富本领，并运用到日常的生产生活当中去，大大拓展了基层文化的内容，为推动经济发展、促进社会和谐起到了积极作用。
第四，坚持重点示范与建立机制相结合。
多年来，各地各部门重视发挥重点活动的示范带动作用，充分调动城市优秀文化资源向基层倾斜、向农村倾斜，创造了许多有影响力的文化品牌，文化惠民的覆盖面大大增强，受到了基层群众的热烈欢迎，扩大了高质量文化产品的社会影响力，起到了很好的导向示范作用。
同时，让基层文化建设保持长久的生命力，除了靠重点带动、面上铺开之外，更要依靠制度来保障，通过有针对性的、具体的工作机制保证基层文化建设的长期化、规范化。
第五，坚持硬件建设和管理服务相结合。
文化设施是文化产品和文化服务的载体和平台。
搞基层文化建设，必须抓好设施建设，创造良好的硬件条件。
当然，光靠硬件建设这“一手”是远远不够的，随着设施条件的不断改善，管理服务的课题更加凸显出来。
只有坚持一手抓硬件建设，一手抓软件管理，才能提高基层文化工作的质量和效率。
这些年，很多地方、部门重视创新改进文化服务手段，创新载体、创新抓手，想出许多实招、巧招，发挥了很好作用。
以上五个方面的基本经验，还是初步的，仍需要我们共同努力，在实践中继续摸索、继续积累、继续完善，进一步拓宽基层文化工作的思路和内容，不断提升对农村文化建设的规律性认识，更好地推动农村文化的繁荣发展。
三、突出重点，切实把明年农村文化建设各项任务落到实处 2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，也是深入贯彻党的十七届六中全会精神，推动文化强省建设的重要一年。
全省文化系统要深刻把握中国特色社会主义文化发展道路这条文化建设的主线，深刻把握建设文化强省这一文化建设的主题，抢抓机遇、乘势而上，按照省委、省政府关于文化建设的总体部署，把农村文化建设作为明年和今后一个时期文化工作的重点，把实现公共文化服务均等化作为基本方向，抓住关键环节，采取更加有力的措施，努力缩小城乡文化建设差距，推动城乡文化一体化发展取得新突破。
重点在以下几个方面狠下功夫： 第一，坚持统筹兼顾，努力在科学规划和建设农村公共文化服务设施网络上狠下功夫。
加快农村公共文化基础设施建设，实现公共文化服务网络的全面覆盖，是今后一个时期文化建设的战略任务。
必须立足长远、统筹兼顾、科学规划、加大投入，加快完善农村公共文化设施网络布局。
一要把农村文化建设摆在更加突出的位置。
按照科学发展观和全面建设小康社会的要求，把农村文化建设纳入经济社会发展的总体布局，把规划好、建设好、管理好、使用好公共文化设施服务网络作为各级政府履行公共服务职能的重要内容，纳入各级党委和政府工作的重要议事日程，纳入地方经济社会发展和社会主义新农村建设的总体规划，纳入党政干部考核指标。
特别要加强农村公共文化服务规范化管理，突出目标量化、分解责任，制订县级文化单位、乡镇文化站和村文化大院服务规范，建立公共文化服务的指标体系和绩效考核体系，确保各项任务目标的实现。
二要科学规划和建设。
按照省“十二五”规划纲要，明确思路，设定目标，科学布局，构建完善的城乡公共文化服务设施网络。
坚持城乡统筹，实行重点突破，优先安排涉及农村的文化建设项目，重点加强县级文化馆和图书馆、乡镇综合文化站、村文化室建设。
加大对革命老区、贫困地区文化服务网络建设支持和帮扶力度，增加公共文化设施总量，有效解决城乡、区域公共文化设施布局不平衡问题。
三要深入实施文化惠民工程。
按照扩大覆盖、消除盲点、提高标准、完善服务、改进管理的要求，大力推进文化信息资源共享工程、数字图书馆建设工程、公共电子阅览室建设工程、城乡基层阅报栏（屏），乡镇文化站、社区文化中心、村文化大院等基层文化设施建设。
要大力推动公共文化服务的各类示范区、示范基地、示范项目建设，确保明年取得更大突破。
要围绕打造“15—20分钟”城乡公共文化服务圈，制定实施方案，明年就要推出首批500个规范的农村公共文化服务圈。
要进一步做好免费开放工作，不断拓展免费开放的范围，提升免费开放的标准，完善免费开放的机制，优化免费开放的服务。
要积极探索流动文化设施建设，在贫困地区和地广人稀需要进行流动服务的地方，配备多功能流动文化车，开展灵活、多样、方便的流动文化服务。
四要推进城乡公共文化设施互联互通。
坚持建设与管理并重，加大统筹协调力度，发挥不同部门文化资源相互补充、相互促进的作用，建立责任明确、行为规范、富有效率、服务优良的运行机制，推动城乡公共文化设施扩展功能、互联互通、共建共享，不断提高使用效能。
第二，坚持资源共享，努力在扩大农村基本公共文化服务覆盖面上狠下功夫。
促进文化资源向农村合理流动，是缩小城乡文化差距、实现城乡文化一体化发展的有效途径。
必须坚持“二为”方向和“双百”方针，多提供适合农民群众实际需要、对生产生活有指导作用的文化产品，多开展农民群众乐于参与、便于参与的文化活动，着力丰富农民群众文化生活，扩大基本文化服务覆盖面。
一要广泛深入地开展群众性文化活动。
坚持业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效原则，贴近群众生产生活实际，打造一批具有影响力的群众文化活动品牌，建立点面结合、上下联动的群众文化活动长效机制，推动农村群众性文化活动持续开展。
深入开展重大节庆文化活动，吸引农民群众参与，丰富农民群众业余文化生活。
深入组织开展读书日、读书月、读书节等全民阅读活动，鼓励社会各界开展捐赠助读行动，着力解决农村未成年人的基本阅读需求。
要借助明年第二届中国非物质文化遗产博览会的契机，加大文化遗产保护力度，同时依托这些优秀传统资源开展文化活动，推动发展文化产业。
二要建立向基层群众“送”文化的长效机制。
根据时代特点和群众精神文化需求的变化，推动文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、“送欢乐下基层”等面向基层的公益性文化活动制度化、经常化，建立健全“送”文化的长效机制。
鼓励和组织专业文化工作者深入农村开展群众性文化培训、辅导、讲座和展演、展示等文化服务，引导和培育各种形式的自办文化，增强农村文化的造血功能，把“送”文化与“种”文化结合起来。
三要切实满足特殊群体的基本文化需求。
加强对农民工的文化关怀，尽快把农民工纳入城市公共文化服务体系，建立政府主导、企业共建、社会参与的农民工文化服务机制。
针对农民工流动性大的特点，以城市社区为载体，将农民工纳入社区管理范围，融入社区文化生活。
深入研究农民工的需求特点，引导、支持和鼓励社区、企业积极开展面向农民工的公益性文化活动，提供具有针对性的文化产品和文化服务，切实维护和保障农民工基本文化权益。
第三，实行以城带乡，努力在提高农村公共文化服务科学化水平上狠下功夫。
目前，我们总体上已经进入以工促农、以城带乡的发展阶段，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。
以城带乡，拓宽公共文化服务领域，是破除城乡文化二元结构、实现城乡文化一体化发展的重要手段。
要充分发挥城市的辐射带动作用，建立以城带乡、城乡联动机制，促进城乡文化资源优化配置、科学整合和综合利用，形成城乡一体的公共文化服务网络，不断提高公共文化服务水平。
一要完善城乡文化帮扶机制。
鼓励城市对农村进行文化帮扶，把支持农村文化建设作为创建文明城市基本指标，建立城乡文化帮扶责任制。
要建立和完善城市对农村的文化援助机制，动员党政机关、企事业单位和群众团体广泛开展城乡文化共建活动，采取捐赠设备器材和文化产品，开展业务合作、人员培训、工作指导等多种形式，推动农村文化建设。
二要打造农村文化传播平台。
突出农村文化建设的内容，大力推进优秀文化艺术宣传推介工程。
采取在国家、省级重点新闻媒体、新闻网站开辟专栏、专题、专门频道，在公共文化场所开辟专门阵地等方式，大力宣传推介我省农村优秀文化艺术作品、优秀文艺工作者、文化工作先进典型和重大文化活动。
办好《大众日报》“大众文化”专刊、山东卫视“综艺.十艺节”栏目，与《中国文化报》联办“艺彩山东”专刊，与山东广电网络公司合作创办“山东文化”专题。
组织开展重点剧目宣传推介活动，与中央电视台戏曲频道、山东电视台合作，办好“迎十艺”山东省优秀创作剧目展播。
三要创新农村公共文化服务方式。
积极探索适合农村特点、适应农民群众需要的文化服务方式，不断提高服务质量。
发挥公益性文化单位的主体作用，鼓励公共图书馆、博物馆、文化馆等公益性文化单位面向农村提供网点服务、流动服务，建立流动服务平台。
扶持文化企业以连锁方式加强基层和农村文化网点建设，推广新型代理配送制度，构建贯通城乡的文化产品流通网络。
要把公共电子阅览室建设从试点走向普及，为农民群众提供优质数字资源。
要积极支持演艺团体深入基层和农村演出，特别是要大力培养更多的庄户剧团，尽快完成一村一年一场戏的目标。
要大力实施公共文化辅导工程，运用现代数字技术、网络技术、信息技术拓宽农村基层公共文化服务空间，增强服务效果，提高服务品质。
第四，加强投入保障，努力在发挥公共财政对农村文化建设支撑作用上狠下功夫。
完善公共财政制度，健全政府投入机制，是推动农村文化建设、促进城乡文化一体化发展的根本保障。
中央《决定》和省委《意见》中包含很多含金量很高的利好政策，希望各市文化部门一定要抓紧梳理研究，结合实际，列出清单，项目化、工程化，变成强有力的工作载体。
一是在文化事业投入方面，建立健全同财政收入相匹配、同人民群众文化需求相适应的公共文化投入保障机制，保证财政对公共文化建设投入的增长幅度高于同级财政经常性收入增长幅度，提高文化支出占财政支出比例，主要公共文化产品和服务项目、公益性文化活动纳入公共财政经常性预算，等等，都需要大家深入研究，提出具体的意见和建议。
二是2012年起，全省财政文化事业经费支出占财政总支出的比例逐步提高，各级政府要安排资金用于支持文化事业发展、文艺创作生产和农村文化建设，提高各级彩票公益金用于文化事业比重，保证一定数量的转移支付资金用于乡镇和村文化建设，等等，希望各级尽快列出单子，积极争取，搞好对接，确保各项政策落实到位。
三是省委《意见》提出“引导和鼓励企业、社会组织及个人捐赠和兴办公益性文化事业，制定并落实好相关优惠政策”，也需要我们提出具体的意见和建议。
四是在文化体制改革、文化人才队伍建设等方面，支持性、扶持性政策更多更具体。
对这些政策，要逐条加以梳理研究，提出具体的意见和建议，变成可操作的项目，积极争取，用足用活用好。
希望各市积极主动地做好工作，不等不靠，不要等人家上门，要主动上门，争取各方面的支持，汇聚更多的资源，促进文化事业的繁荣发展。
同志们，农村文化发展正面临着千载难逢的历史机遇，省委省政府殷切期望，人民群众热切期待。
让我们以更加昂扬的风貌，更加积极的作为，抓住机遇，开拓创新，不辱使命，再接再厉，把农村公共文化服务体系建设推向一个新水平，为文化强省建设做出新的、更大的贡献。
谢谢大家。
领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词
1、《您雨》 老师——您如春天中的细 着花儿，灌溉着大地， 而我着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游
2、《辛勤的园丁》 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊
光荣的教师，辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊
光荣的教师，辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
3、《感谢您，老师》 一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里 4、《默默的蜡烛》 您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空 您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的人格 深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引 我们不会在黑暗中迷失方向 5、《老师，我想对你说》 老师，我想对你说： 你的音容笑貌， 你的举手投足，时常展现在我的眼前； 你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里； 你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中； 你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说： 是你给了我学习的自信； 是你给了我生活的勇气， 是你给了我发奋发图强的动力， 是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说： 你是我开启智慧的敲门砖； 你是我打开幸福之门的金钥匙； 你是我生活航程中的引路人； 你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说： 如果没有你，或许我就会自暴自弃； 如果没有你，或许我就会那么沉迷下去； 如果没有你，或许就没有我生活的前景； 如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
6、《感谢老师》 感谢老师， 是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁， 我们就是那温室里的花朵， 在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛， 我们就是蜡烛旁无尽的黑暗， 是您照亮了我们， 帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云， 我们就是天空， 天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您， 谢谢您对我们的一点一滴， 这些您对我们的好， 我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们， 您是无私的， 您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天， 我愿化作明媚的阳光， 为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季， 我愿化作一把遮阳伞， 为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季， 我愿化作一件大衣， 为您取暖。
7、《亲爱的老师》 九月， 金色九月， 阳光明媚的九月， 我们在这诗情画意的季节里， 迎来了一个神圣的日子， 九月十日教师节。
在这美好的节日里， 我手捧美丽的鲜花， 献给您。
亲爱的老师， 有多少个不眼之夜， 又有多少次灯光长明， 有多少日月轮回， 又有多少个春夏秋冬， 一缕缕白发， 是您走过的岁月苍霜； 一道道皱纹， 是您谱下的不灭华章； 呕心沥血育英才， 是您无私的奉献； 天下遍桃李， 是您执着的理想。
8、《老师您是烛》 亲爱的老师， 您无私的爱心播种了新的希望， 您满腔的热血撒下了智慧的火种， 您无私的奉献精神丰富了我的心灵， 您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯， 默默无名， 以伟岸的身躯， 托着我们稚嫩的双脚， 一步步攀高； 老师您是烛， 燃烧着亮丽的生命， 以不灭的信念为我们照亮前进的道路， 伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师， 您就象那春蚕献出一生的忠诚， 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节， 寄上我一份诚挚的祝福， 祝福您永远健康幸福快乐
9、《是您
老师》 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
10、《老师您辛苦啦》 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
您辛苦了，老师
11、《老师您是最早托起太阳的人》 虽然，现在有一些学者说： “不能把老师比作蜡烛， 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。
” 但是，我们认为， 老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨， 您都敲响起床的钟声， 在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人， 您不顾白天授课的辛苦， 晚上还要拖着疲倦的身子备课， 仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生， 您乌黑柔亮的头发， 变成了斑白。
您苹果一样红润的脸， 爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生…… 祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪， 而您从未满足过。
12、《最美的老师》 我原想收获一缕清风， 您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花， 您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶， 您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花， 您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽， 也把最美丽的时刻全给了学生， 一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影， 已定格为我心中永远的一帧老照片
13、《默默奉献》 几度春秋 几度风雨 穿越热暑的迷茫 重拾过去的记忆 只为那份爱与敬的记录 悄悄地她来了 一如久违的甘露 撒播在我们的心田 一如漂泊的小船 找到了停泊的港湾 多少次 知识的殿堂里走过 灯光中笑容的可掬 蓦然回首 你的恩，你的情 在白云的天空放飞 神圣的时刻终于来临了， 我站在岁月的边缘 大声呼喊： 老师，您辛苦了
14、《祝您教师节快乐》 在这美日佳节 你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍 依然在晨曦微露中忙碌 外面的世界 早已喧嚣着它的繁华 而你 仍然独守着那一份平凡 老师，您辛苦了
你给了我们百花 却在盛放时悄然憔悴 你如蜡炬 折射出你的无怨无悔 你如春蚕 缠绕着你的鞠躬尽瘁 你放飞了我们 留下了孤独的偎依 老师，您辛苦了
15、《桃李满天下是给您最好的回报》 岁月， 苍老了你年轻的容颜 风雨， 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献，展现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇 把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰 你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师， 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪 你用友爱缩短了人心的距离 绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语： 老师，您辛苦了
16、《辛勤的老师》 老师，您辛苦了， 是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员， 平凡的如脚下一粒小小的石子， 可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台， 只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了， 当昨日之阳与今日不再同样年轻时， 才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对， 我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷， 我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
17、《不老的红颜》 红颜在青春的地平线擦过， 没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸， 任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务， 用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了， 你把最美好的青春献给你的事业， 你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘， 疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声， 老师，您辛苦了。
18、《因为您，我们更加优秀》 老师，如果我是小船， 您就是大海， 没有您，我怎能远航
老师，如果我是泉水， 您就是高山， 没有您，我怎能潺潺流淌
老师，如果我是幼苗， 您就是雨水， 没有您，我怎能茁壮成长
正是因为有您辛勤的培育， 我们才会更加优秀。
老师，您辛苦了。
19、《最崇高的敬意给您》 老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识 是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人 是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
20、《谢谢您，老师》 您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海； 您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入， 您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
21、《大手拉小手》 你的大手 曾经把持我的小手 反复写鱼钩似的5 这个阿拉伯数字 是我上学后遇到的 第一道难题 人生路上的每一道坎 都是你遥指杏花村 让我蹒蹒跚跚跨越了 从作文一直到做人 22、《您帮我找回精神家园》 一九五八年 一次大跃进 将二年级的小学生 丢失在漆黑的校园 家是孩子每天必须的归宿 不敢回家 我涕泪涟涟 你的左手牵着我右手 电棒探照坎坷的路 横扫鬼魅 与豺狼的绿眼 回顾学生时代 每当我迷失了家的港湾 都是你引领我返回精神家园 23、《师爱无言》 师爱无言 江河无言 给大海浩瀚 太阳无言 给生命灿烂 师爱无言 掘开知识的清泉 红烛无言 送走黑暗 蓝天无言 白云栖息在自由的港湾 师爱无言 耕耘心灵的田园 24、《您辛苦啦》 我们在享受着自己的成功， 享受自己的快乐时， 却不能忘掉老师， 您是山间最清凉的山泉， 您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界， 让我们看到这个世界的大， 您就像是我们的望远镜， 让我们看得更远， 看得更清， 就像山泉水一样， 清晰得能让你看到底层。
25、《您才是花朵》 平时，老师是辛勤的园丁， 悉心培育我们这些花园里的花朵， 而在我们心里， 老师是美丽的康乃馨， 那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们， 老师是我们心中永远盛开的花朵。
