初中团员义卖报纸实践总结
增强农村初中团员组织意识的实践研究报告内容摘要：从初中团工作的角度看，初中的入团率较低，团员数的比例决定了初中团工作覆盖面的局限性。
团员数量少、团工作覆盖程度弱，这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，增强农村初中团员的组织意识成为当前团支部建设的一个重要内容。
在团组织的关心和帮助下，通过理论学习、目标管理、环境创设、活动参与等方面增强团员的组织意识，使农村初中的团员在组织生活中，树立人生的远大理想，完善自己的各项能力，在和谐的集体中获得全面的发展。
关键词：初中团员 组织意识 养成一、问题的提出中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
同志曾经对团员青年说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
你们像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
”随着经济全球化和高新科技的发展，多元文化和多元价值观的影响给共青团的组织建设和管理工作带来了许多新的机遇和挑战。
从农村初中团支部工作的角度看，存在两大问题。
一是农村初中学生要求入团的比率较低。
有些同学认为入不入团无所谓，既不影响升学又不影响发展；还有一些同学认为：你团员还不是与我们普通老百姓一样，没啥了不起；二是团工作覆盖程度弱。
团员比例少决定了初中团工作在人员数量覆盖面上的局限性；团独立组织的活动少决定了团组织活动的影响弱。
这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，对这些现状进行认真的思索，探索行之有效的解决问题的方法和途径，就会开创出一片共青团工作的全新天地。
其中最亟待解决的便是团员组织意识的养成。
增强农村初中团员的组织意识已成为当前团支部建设的一个重要内容。
迪尔凯姆把集体组织意识界定为“一般社会成员共有的信仰和情感的总和”。
集体组织意识作为社会一般社会成员的一种共同意识，一旦形成便会对社会现实产生反作用。
集体组织意识是社会达到有机团结的重要标志，也是一种社会群体内部形成较强凝聚力的标志，同时社会群体中的个体是否具有集体组织意识也是其是否具有较强的自我认同感和组织归属感的重要标志。
二、研究目标本研究旨在通过对初中团员的组织意识状况展开调查，对存在的问题和原因进行分析；探索通过理论导向、目标管理、环境创设、活动参与等途径和方法增强团员组织意识的有效性；为团员健康、快乐、和谐的成长乃至终生的发展打下扎实的基础。
为新时期农村初中共青团的组织建设提供可借鉴的经验。
三、研究实施（一）对初中团员组织意识状况进行调查与分析为了做到有的放矢，2006年10月，我们组织了针对性较强的问卷调查，调查对象为初中部71位团员，调查内容由涉及团组织意识和能力方面的六个指标构成，分别为：（1）对组织的依恋感（2）发挥先进表率作用（3）参加组织活动的表现（4）密切联系非团学生（5）活动组织能力（6）人际交往能力。
分析：从问卷调查的结果来看，情况令人担忧。
团员的组织观念淡薄，对团组织有强烈依恋感的只占14%，能够在学生中按团员标准要求自己，在班级里起先进表率作用的只占12%，积极参加组织活动的也只占27%，活动组织能力和人际交往能力也不理想。
这不是伟大的谦虚，而是实际状况。
团员中普遍存在着这些想法：认为入团就是成绩好的象征，因此，就该“各人自扫门前雪，关起门来搞学习”；有的认为“团徽到手，进步到头”；初三毕业班的团员大多有“分数是个宝，前途最重要”、“靠上重点中学，为父母添光彩”的思想，对团组织的各种活动普遍不感兴趣。
因此他们常常从认识到行为忽视组织纪律，淡化组织意识，这些都不利于共青团组织的健康发展。
（二）增强农村初中团员组织意识的途径和方法1、完善学习机制，加强思想引导，提高团员的组织意识有计划地开展适合初中团员认知水平的学习活动，不断完善团组织的学习机制，从源头上引导团员青年加深对团组织性质的认识，认清共青团员肩负的历史责任，是提高团员组织意识的重要途径。
（1）围绕团的性质进行再学习，在提高对“先进性和群众性”的认识中增强团员的组织意识。
《中国共产主义青年团章程》是团员青年学习的纲领性文件，也是提高团员组织意识的重要学习内容。
由于先天学习的不足或由于时间的推移，许多农村初中的团员对共青团的性质，团员的权利和义务……认识不清、理解不深。
因此，定期组织对团章的学习尤为必要。
每学期的第一次团支部会议，我们都要组织团员学习团的章程，重温团的性质，组织 “如何体现团组织的先进性和群众性”的讨论。
在讨论的基础上，制订团员个人的奋斗目标。
从而，增强了团员的先进性意识和群众性观念。
（2）围绕思想道德建设的热点组织学习，在提高团员思想境界的过程中增强团员学习先进理论的意识。
党和政府历来重视青少年的思想道德建设。
先后颁发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等重要文件。
学校团委和团支部总是“早一点，先一步”邀请学校的支部书记或与德育主任一起组织团员学习有关文件。
我们联系学校和学生的实际开展“八荣八耻”的学习和教育；联系生态岛建设的发展背景学习《生命教育指导纲要》；在“走近中华经典人物”的活动中落实《民族精神教育指导纲要》。
我们认为在“早一点，先一步”的学习活动中，既发挥了团组织在学习活动中的带头作用，又增强了团员“先进性”的组织认识。
（3）围绕团的组织建设进行针对性学习，在团组织的换届选举中增强民主集中制的组织观念。
今年学期初，我们第一次举办了校级层面的团委换届选举，为了保证整个过程公开、公正，符合团组织换届选举的民主程序，首先，我们以团支部为单位，学习团章有关组织建设的内容，明确了民主集中制的基本原则，赋予全体团员选举权和被选举权。
然后，由各团支部通过民主推荐产生团委候选人；团委候选人必须提供四份材料：自我简介、风采照片、竞选演讲稿、活动策划方案（详案）。
其次，我们充分利用广播台、宣传栏、流动小黑板等舆论阵地，宣传民主集中制，宣传团员的权利和义务，宣传候选人的丰采……。
最后，我们正式举行了隆重的团委换届选举。
团委候选人逐一走向讲台，进行竞选演说，表述自己的施政纲领和为大家为集体服务的一份诚心。
在“履行民主权利，投下庄严一票”的横幅下，团员们也充分行使了他们民主选举的权利。
整个换届过程强化着一个观念：团组织是我们自己的组织，我们是团组织的一份子；享受着一份愉悦：我是团组织的主人，我参与，我快乐。
2、强化目标导向，注重过程管理，在实现目标的过程中强化团员的组织意识。
目标导向，过程管理是现代科学管理理论的两翼。
目标是一个组织统一步调、统一行动的方向，过程管理是实现目标的有效途径。
加强共青团的组织建设，形成阶段性的有层次的目标体系，可以凝聚组织成员的智慧和力量，大家心往一处想，劲往一处使，在实现共同目标的奋斗过程中，实现组织和个人的成长和发展。
制订具体的、切合实际的阶段性、有层次的目标体系是我们学校团组织的一项重要工作。
学校团组织的目标体系包括校团委的工作目标、团支部的工作目标和团员的个人奋斗目标。
目标的制订是具体的、切合实际的，是经过团员的共同努力能够实现的。
不能搞那种太空、太大的目标。
太空了团员们没有兴趣，太大了又超出他们的能力，一旦奋斗目标不能实现，就会使团员们产生严重的消极情绪，动摇对组织活动的信心。
因此，我们要求分别制订校团委、各团支部和团员的学期工作目标。
校团委和各团支部要从团组织发展的要求出发，认真分析团组织的发展状况及条件，分析团员们的基础和能力，制订团的组织发展目标、学习目标和活动目力。
小学换届选举的中队意见怎么写?
一、指导思想：10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织枣中国少年儿童队成立,在这光荣的时刻我校为了给每一位有上进心的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台，促进学校少先队工作向着“规范和特色”的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，特举办2011-2012学年度少先队大队委的竞选活动。
为组建完整的少先队大队委，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面而创造新的契机。
二、竞选宗旨：公平 、公正、公开三．选举名额及竞选条件： 1.本次大队委候选人由以下两部分构成： (1)3---5中队推荐的优秀少先队员。
（各中队推荐，每班2人，也可以自我推荐1人）（2）每班推选2名大众评委、六年级大队委任总评委、辅导员。
2.本届大队委竞选，将通过差额选举的方式，选举产生大队委（具体名额根据候选人人数确定）。
(1)三至5年级品学兼优的少先队员。
(2)有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
(3)经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
(4)学习优秀，全面发展。
(5)思想健康，责任心强，有组织才能，做事持之以恒。
(6)想锻炼自己，愿意热心为同学服务，起到模范带头作用，能独立完成老师交办的所有工作任务。
四、选举日程安排以及相关说明：1.2011年10月 13 日： 每班确定候选人名单，填好表格，上交大队部。
2.2011年 10月 18 日上午由德育处和大队部进行初选，并公布参加竞选同学的名单及参选号码。
3.2010年10月 19-----20 日：候选人上交“争我风采手册”、竞选演讲稿，由学校大队部将“风采手册”统一进行展示。
4.2011年10月21日 竞选演讲。
五、竞选要求： （1）竞选演说内容包括：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
时间：3分钟 内。
阶梯教室举行 （演讲稿统一用A4纸打印，一式两份，一份自留，竞选演讲的内容求实在，忌空洞浮华。
可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的看法。
阶梯教室举行 ）（2）课后出一份“争我风采手册””，将自己的照片、荣誉、自己的介绍、作文、作品等对生活，学习的态度整理成册上交。
3、投票人员：学校领导、教师代表、2~5年级各班推选2名有威信的优秀队员代表参加选举并投票。
备注：如大队委候选人在竞选过程中发现有不正当拉票、恶意攻击或诋毁他人等严重违纪行为的，直接取消竞选资格。
4、按票数，及试用期后的考核评定，产生新一届大队委成员。
5、 新一届大队委进行展示和就职宣誓。
6. 公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。
大队委名单将公布在学校宣传栏和校园网。
注意事项： 1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格，各中队辅导员要对竞选候选人进行竞选前培训。
（演讲、才艺展示）2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。
对少先队提建议50字
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。
孔夫子曾说过：不学礼，无以立。
就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
最近，江总书记提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。
礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江总书记以德治国 重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。
在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。
一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。
自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。
可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。
周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。
周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。
我相信自己会凭着一颗礼仪之心，带领大家迎接属于礼仪的未来
急!急!急!六年级竞选市三好学生演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好
。
我首先感谢大家给我机会，使我有幸走上演讲台，参加市级三好学生的竞选。
能够参加竞选，说明我的成绩已经得到了大家的认可。
我肯定自己，挑战自己，超越自己，我有勇气站在这里来竞选市级三好生是因为我相信：我能行
介绍主要事迹 课上，我专心听讲，积极思考问题，踊跃发言；课下，我积极和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思路、新方案。
因为我知道：“闭门造车，必败无疑。
”在自己的不懈努力下，真可谓苦尽甘来，我的各科成绩名列前茅，期末语数外三科和总评均取得了优A的好成绩。
自己的成绩好了，也不能忘了大家，我利用业余时间为成绩较差的同学答疑解惑。
在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识，既帮助了别人，又提高了自己，可谓一举两得。
作为课代表，我做任何事都有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，秉着“为同学服务”的宗旨，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，我都时刻想到“在其位，谋其政”。
回顾六年的成长历程，我有成功，也有失败，但我没有遗憾，因为我一直在努力。
遇到困难，我从不轻言放弃；遇到挫折，我也依旧乐观坚强。
我的点滴进步都离不开老师们的辛勤培育和同学们的帮助。
是大家使我从一个不懂事的孩子成长为全面发展的优秀学生。
我要向所有人证明：我不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
”争当市“三好生”是我多年努力的目标和追求，我真诚地希望大家能够投我宝贵而神圣一票，请大家记住我的名字——。
少先队工作中存在的问题及解决措施
少先队工作中存在的问题及解决措施一、基本情况《中国少年先锋队队章》明确规定，凡6-14周岁的少年儿童均应加入中国少年先锋队，这就是全童入队，作好学校少先队工作，教育引导广大少先队员健康成长的任务非常艰巨。
二、存在的问题目前学校重智育轻德育的现象仍有存在，部分学校对少先队工作在学校德育中的重要作用认识不够，少先队工作因此被不少学校忽视，尤其是农村少先队工作的滞后，少先队工作呈现出不够活跃和薄弱的状态。
三、原因分析究其原因，一是部分学校队组织基础建设不够完善，尤其是农村少先队，组织不够健全，少先队阵地缺乏，更缺少专（兼）职的少先队辅导员等；二是大部分学校特别是农村小学没有将学校少先队工作纳入日常学校管理的议程，领导不重视，物质人力缺乏依托，缺少资金支持；三是辅导员队伍的整体素质亟带待提高，部分辅导员对少先队的基本理论知识工作技能掌握还不够熟练；四是各基层少先队活动不够经常，缺少计划，缺乏持之以恒的工作作风，缺少系列性的品牌活动；五是缺乏对少先队工作的理论研究。
缺乏一定层次的理论研究，不能更好的指导于实践，使少先队工作趋于表层，缺乏内涵。
四、今后工作努力的方向（一）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实第五次全国少代会和中央8号文件精神，紧紧围绕“全队抓基层，全队抓落实”的总体工作思路，按照“以养成教育为基础，以美德教育为提高，以情操教育为升华
小学生道德故事演讲稿500字20篇
道德故事演讲稿各位、老师学们，大家好
今演讲的题目是----学习做有道德的人。
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，他热爱集体、关心战友，把“毫不利己，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐；他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
3月5日是雷锋纪念日。
他在我的心中是时代的英雄。
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
”这就是毛主席的好战士，祖国人民的好儿子。
雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。
在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。
雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。
雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们，可是他带给我们的却是无限的回忆，雷锋叔叔虽然生命短暂，但是他为人民做的好事数也数不清。
给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力，在他的影响下，把全班的衣服都给洗了，正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。
王大力说：“雷锋，你那么多的存款，还舍不得买一双袜子
你瞧你那一双袜子，补丁摞补丁，你也不嫌他硌脚。
”可雷锋说：“只要他不耽误我出操、练车就行。
“王大力说：“把他穿在脚上，你不觉得难看
”“咱们军人的袜子是穿在脚上的，又不是给别人看的。
”短短几句话，表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。
他每个月只有六块钱的津贴，可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里，日积月累，雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦，可他舍不得买一双袜子。
他多么节约呀! 辽阳地区闹洪水时。
雷锋叔叔知道这个消息后，却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱，拿出来寄给了灾区。
当知道战友的母亲生病时，他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。
雷锋叔叔是多么大公无私啊
他关心他人，胜过关心自己。
逢年过节，别人都去休息了，他去到人民公社、到火车站去义务劳动。
雷锋是我们学习的榜样，如今我们校园中雷锋式的学生层出不穷，如一些学生把自己的零花钱存起来，帮助一些需要帮助的贫困学生，为他们买学习用品，生活用品等，在学习和生活上帮助他们；记得在那次公交车上上来了一个年迈的老人，她慢慢的走上车，来到了我的旁边，我马上对这位奶奶说：“奶奶，您坐吧。
”奶奶笑着对我说：“谢谢你，小朋友。
”当听到老奶奶感谢的话语时，我的心变得激动起来，也格外的欣慰。
以后乘车再遇到比我小的人、孕妇和老人我也会义不容辞的让座；如果在学校或者在校外捡到贵重的东西，我会马上交给老师或警察叔叔做到拾金不昧……还有一次，给一个得病的学生捐款，同学们都积极的参加到其中，我也不例外，我把我存钱罐中所有的积蓄都捐了出来，一共50元钱，虽然有些少，但我还是很真诚祝愿他早日康复。
这就是雷锋精神的延续。
还有，三年来，我们柿子园乡中心小学（五、一）班全体师生为柿子园敬老院老人送温暖（节假日为老人打扫卫生、给老人梳头、洗脚、剪指甲、买食品-----）把爱无私地奉献给他人， 深受社会好评。
雷锋叔叔殉职虽然几十年了，我不禁想起了在实现四个现代化的征途上，雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。
如今不是有一个个的雷锋在为国家，为人民在做贡献吗
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
在当今的社会里，我们小学生应怎样做呢
我沉思着，对，在今天的社会里，我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人，但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。
比如在公交车上遇到老年人、妇女、儿童应主动让座，遇到困难的人主动帮助他们；不与他人攀比吃穿……这些事情虽小，但只要去帮助了别人，自己就会觉得很快乐。
我们小学生更应向雷锋叔叔学习，学习他艰苦朴素，勤俭节约，助人为乐的好品质，做道德高尚的一代新人。
谢谢大家
