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阳光少年初中生演讲稿

时间:2020-02-21 00:45

读书、成长的演讲稿,我是初中生,要合适一点,600字左右就

古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”.的而且确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯.  一个不重视阅读的个人,是一个不能进步的个人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族.正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”.高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,可见读书能带来许多重要的好处.  多读书,可以让培养写作灵感.可以让你在工作中写文的方法上用的更好.在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理.让别人觉得你更富有文采,美感,而且通过读书对词句的积累,文章的书写也更加流畅,如行云流水,一气呵成.  多读书,可以使你显得有礼有节.俗话说:“第一印象最重要”.从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人.所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度,仿若翩翩君子、窈窕佳人,不愧为新生代逆袭成为高富帅和白富美的最佳选择.  多读书,可以让你增加见识.培根先生说过:“知识就是力量.”不错,多读书,增长见识,可以让你感到浑身充满了一股力量.这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长.从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向.所以,书也是我们的良师益友,让我们在职场之路,愈走愈远,不断提升自我的高度,修炼心性,达到更上一层楼的境界.  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手.书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难.让你用自己的方法来解决这个问题.这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步.当你融入社会的同时,你不得不面临更多的困惑,读书,让你领会更多处事处人的哲理,通晓天地运行的真理,探索宇宙自然的哲学,融汇人、环境的力量,对于生命的证悟与理性的考问都从容面对,在职场、生活、家庭面面俱到,无往而不胜,真可谓是牛!  多读书,也能使你的心情便得快乐.读书也是一种休闲,一种娱乐的方式.读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康.所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情.用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的.良辰美景,赏心悦事,此为人间四美,通过读书,让我们体会在繁华浮躁的喧嚣都市中那一刻难得的清净,细细回味,彷佛脱离一切,庄梦化蝶物我两忘的宁静,又有扶摇直上逍遥万里的酣畅.  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧.所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生.人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的.书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯.让我们看的更远、更清晰.同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整.在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“百家所长,为我所用”的读书情怀.  有的家人可能会说:工作那么多,都等着要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间.就像大文学家鲁迅先生所言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的”.把别人喝咖啡、午休、聊天发呆等工作余隙或是等回家后的空闲时间,用在读书会上,多利用节假日等点滴时间来读书.每天一小时,积少成多,积沙成塔.人生的成就,多在于业余对于生活的积累.在这里,同大家分享一句“你的时间在哪里,你的成就在哪里”,与诸君共勉!  读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致.一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏.朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出.”这浓浓的滋味就是书味,读书之味.真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香.”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜.读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界.生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物.  我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高.“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒.”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行! 你可以借鉴一下 祝你学习进步

初中生的使命演讲稿

亲爱的老师,同学们:  大家好!  青春的使命  青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一向在成长的十字路口徘徊。

但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春能够是远大的志向和崇高的理想;青春还能够是应对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

  青春不仅仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。

在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。

在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!  青春是完美的,没有使命感的青春便是贫血的青春。

青年是祖国的未来,是民族的期望。

在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。

我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命,怎样样才能使自我的青春光彩照人呢  放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自我的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。

我们要坚持勤奋学习,立志成才。

二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。

形势逼人自强。

催人奋进。

我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习,打下坚实的知识功底。

《做阳光青年,健康成长》中学生演讲稿

在菊花尽相开放的季节里,我来到了东营市胜利第55中学。

在这个温馨的家园中,快乐、安逸、和谐、精细的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 我们的中学是和谐的,在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

校园和谐的事很多,比如:不小心把别人绊倒后亲切的关怀和那一句真心的对不起;每天上学进教室后,老师对你的一个甜甜的微笑;上课时,总是能看见同学们认真听讲,一双双高举的手、一个个认真的脸庞;下课了,全班同学一句整齐的老师再见;走廊内,一声声幸福的欢笑…… 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着喜悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我置身于黄叶漫天的校园里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于白雪覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼

这就是我们和谐的校园 。

我们的校园不但和谐而且精细。

这天,我们班举行大扫除,我们班的玻璃可脏了,好多污渍用报纸都擦不下来,于是我们就用刀片一点一点的往下刮,玻璃总算擦干净了。

打扫卫生区的同学干的也很精细 ,花坛里没有一片纸,没有一个掉在地上的烂石榴,落下的树叶也都认真的清理了。

美丽的中学,我爱您

因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗

有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。

在这个拥有一千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。

我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。

纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。

走遍天涯海角,心中眷恋的地方——依然是我们美丽的校园

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。

胜利第55中学,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌

初中生演讲稿

信守承诺是对人格的升华; 信守承诺是对品质的砥砺; 信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺,无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒

晴朗的天空,来自心与心的交流 平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。

我们的生活又何尝不是这样呢

成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。

那么我们该怎么办呢

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。

这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。

我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。

但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。

这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。

有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。

”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。

交流,也是与他人互换思想。

英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。

” 我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。

其实,别人也同样需要。

那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧

朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。

君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。

那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。

当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。

艺术来自心与心的交流。

当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。

父母们渴望交流。

父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。

父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿„„”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。

老人们希求交流。

这是一个货源奇缺的阶层。

他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。

甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。

殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖„„ 师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。

我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

交流,是美丽的。

两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。

而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。

它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 同学们: 我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。

敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。

迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。

试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢

在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。

伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。

可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。

成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。

”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。

宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。

他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。

其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。

诸如此类的例子还有很多。

一块玉石经过磨练才能发光。

如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。

《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。

锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。

” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

初中生一分钟演讲稿

我爱祖国演讲稿 祖国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。

因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲

”我坚信只有心系祖国,才会健康成长

  我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望。

我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。

当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼。

平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。

同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。

我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。

关于青春初中生责任演讲稿,3分钟~5分钟

我是爱心阳光少年 各位老师、同学: 大家好! 我是××班的某某某,我演讲的题目是《我是爱心阳光少年》。

我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。

客人来了,端茶倒水我会主动去做。

平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中的爱心少年。

我是一个尊敬老师的好同学。

每天第一次见到老师,我会主动问好。

作为班长,我能尽职尽责,让老师少操一分心。

我想说,如果我们都让老师少操一分新,老师就能多一分时间,多一分精力来传授我们知识、教我们做人的道理,所以受益的其实是我们自己。

我负责英语的早读课、放学的排队管理,我在这两个方面尽力去做好,老师还表扬我早读课组织的好呢

所以我是一个老师“喜欢”的同学。

我是一个刻苦学习、成绩优异的同学,从一年级到四年级,我已连续四年被评为“三好学生”,四次被评为“品学兼优”生,五年级上半学期,我又被评为“品学兼优”生。

每次学期结束,我总能拿到奖状。

一方面我自己努力学习,上课专心听讲,可后及时、认真地完成作业,还养成了预习、复习的好习惯。

平时我还爱看课外书,丰富了我的知识、开阔了我的视野。

另一方面我也尽力去帮助我的同桌,她的成绩很差,是上学期刚从江西转学过来的,语文、数学的基础很差,英语更是“一清二白”,老师安排我和她坐,其实就是要我好好的帮助她。

经过一个学期的努力,她的英语成绩达到了六十多分,她的父母还让老师表扬我呢。

所以我是同学心目中的一个好同学,是他们学习的好榜样。

我知道,我是爸爸、妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学尊敬我,我是取得了一些成绩,但那不是我骄傲的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各个方面做得更好,使自己不断进步。

我的演讲完了,谢谢大家。

(敬队礼,退场。

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