
小学生爱国主义的演讲稿
爱国就是国的忠诚和热爱。
历代,许多仁人都具有强烈的忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
小学生爱国演讲稿 500字以上
大家好,我叫XXX,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。
也许有人会问,什么是道德
道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是不丢垃圾,不随地吐痰德,道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。
说道小处,道德是上课不迟到,不早退。
在公共场所,不乱丢垃圾。
以此等等。
一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。
但是当你走出校园,可能会有一些负面的信息,如充满耳目的暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天…… 凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。
为什么道德会失去呢? 我个人认为随着时代的快速发展,人们的道德观念不断地受到社会变更产生的冲击:原有的“熟人”社会迅速过渡到“陌生人”社会,人和人之间的传统关系被冲淡;经济利益的驱使,工作压力的增大,占用了更多的时间和精力,无暇反思道德;错误价值观的影响,对自身利益的过分追逐,对道德的不屑一顾,更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新闻事件引发的不恰当的舆论则过分夸大了道德困境,对徘徊犹豫中的道德产生了负面的导向。
这种种因素就好像给道德罩上了一个玻璃罩,明明看得见,就是摸不着,道德就在这缺氧的状态中渐渐“休眠”了。
孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德”。
但丁说“人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德”。
那么我们现在应该如何做呢 24岁的山东烟台姑娘刁娜以身挡车、用一条腿换回一条命的感人故事传遍大江南北。
事件中施救者见义勇为,被救者心怀感恩,肇事者敢于担当,各方共同用行动弘扬社会公德的善良之举。
在社会转型时期,受经济利益、多元思想、多元文化的影望采纳
学生小四年级生活委员班干部竞选演讲稿
大家早上好
很高兴能参加这次班委竞选,我竞选的职位是生活委员。
我想,班级不仅仅是我们为了学习而组成的一个集体,而应该是一个温馨的大家庭。
每一天,与我们相处时间最长的便是老师和同学们。
我们每个人都是这个大家庭中的一员,而生活委员,便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。
首先,我很爱我们的班集体,我愿意协助老师做好班级工作,我愿意为大家服务。
其次,我有责任心,有较强的生活能力,我有信心做好生活委员的工作。
再者,我首先以身作则,遵守校规,努力学习,在各方面争取做到最好。
当然,我身上仍然存在着一些问题和不足,我将努力改正缺点,发扬优势,和同学们一起努力,使我们成为学校的骄傲
希望大家支持我
我相信我不会令大家失望。
有关小学一年级的爱国主义演讲稿(快!!!)
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欢迎阅读。
小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。
”上学了,老师对我讲: “我们的祖国叫中华人民共和国’,我们要爱妈妈一样,更要爱祖国。
记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。
终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道: 这个敬礼代表人民的利益高于一切! 鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”! 鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地,我们长高了、长大了。
知道了,长江、黄河; 知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。
每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。
祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。
尊敬的各位领导、老师: 大家好!我是昌乐特师附属小学五年级二班的……。
今天,我很荣幸地站在这里为大家讲一个故事。
故事的题目是“生的伟大,死的光荣”。
今天,我们伟大的祖国正昂首挺胸踏着时代的旋律走向辉煌的未来。
但是,我们忘不了那些为民族解放事业而英勇献身的革命先烈们,忘不了 “砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,忘不了手托炸药包,高喊“为了新中国,前进”的董存瑞,更
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长鼻子和长尾巴 动物幼儿园里,静悄悄的。
动物小朋友们正在睡午觉。
小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。
啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。
小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。
”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。
” 小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!” 这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。
” “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。
她也想换床位呢! 小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。
” 说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。
” 小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。
不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦! 该起床了。
动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!” 小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?” “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!” ----故事启示---- 每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。
大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊
爱国的演讲稿
各位老师、同学你们好。
今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。
她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。
曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。
在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。
十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。
但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。
倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。
老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景
战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。
今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。
今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。
五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。
用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。
国旗,我们永远的信念
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回顾历史,我们发现贫穷、落后、愚昧,就会受人欺辱,任人宰割。
再看今朝,就会得出这样一个结论:国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、积极向上的民族精神。
而民族精神的核心内容就是爱国主义精神。
纵观历史长河,忧国忧民,为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今;战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和……“粉身碎骨”“一片丹心”只爱国。
近代以来,更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇,自愿回国为国效力,还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿……从古到今,有爱国主义精神的人数不胜数,是他们将这种精神传承不息。
我们作为二十一世纪的青少年一代,是祖国的希望,国家的未来必将掌握在我们手中,因此我们更有必要,更有责任去继承和发扬爱国主义精神。
来自作文范^文网 www.* 江泽民同志曾经说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。
”如果国家现在需要我们挥洒热血,我想我们都会义不容辞地为国捐躯。
可我们现在正处于和平年代,我们不必为国上战场冲锋陷阵。
那么我们应该如何爱国呢
作为学生,我们要做好的就是爱集体、爱学校。
如果一个人连自己的班级,学校都不热爱何谈爱国呢
沙市中学为我们提供了良好的学习环境,兢兢业业的老师们为我们构建了成材的摇篮,还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们服务,我们有理由不去热爱沙市中学吗
热爱学校是一种具体而切近的行动,我们每个人要像爱自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。
从一点一滴小事开始,落实到行动中:珍惜时光,努力学习成才后报效祖国为学校争光;遵守纪律,积极为学校献上自己的一份力量;尊重师长,关心同学,像对待自己的亲人一样去对待全校师生;爱护环境,为自己也为他人创造更好的学习空间。
总之,我们要用实际行动来热爱学校,如此,才能逐渐培养爱国主义精神。
为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,从小事做起,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧
讲话完毕。
谢谢大家
爱国主义教育讲话稿
三一文库()\\\/演讲致辞\\\/爱国演讲爱国主义教育讲话稿 爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推动历史前进的一种巨大的精神力量。
它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。
因此,作为班主任应以爱国主义为核心,加强对学生的思想品德教育,帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石,培养学生具有爱国之情,报国之志,成为效国之才。
一、发挥升旗仪式的教育功能,激发学生的爱国主义情感。
尊敬国旗,这是每一个炎黄子孙必须做到的。
学校每周都要举行升旗仪式。
作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机,激发学生的爱国主义情感,加强对学生思想品德教育。
首先给学生讲清楚升旗的意义,五星红旗是我国的国旗。
国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林,象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围,共同奔向新的生活。
升旗时,要求全体队员穿校服,在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着,有代表(队员或老师)在国旗下讲话。
要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。
每次升旗后,班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话,把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。
五、把爱国主义教育融入到各个学科教学中 八、把爱国主义化为行动
积极向上爱国的3分钟演讲稿
大家好!今天我演题目是《歌国》高唱国歌走向未来国响凌云壮志;国旗飘扬,扬世纪豪情。
思绪随国旗漫卷,记忆在晨风中长歌。
回顾中华,历经民族屈辱与沧桑。
“起来,不愿做奴录的人们,中华民族到了最危险的时候……”“平津危机!华北危机
中华民族危机
”日本帝国主义的铁蹄踩踏着中华的躯体,民族危机之时,1935年12月9日,北平数千名学生,走上街头,游行示威。
一时旗帜如海,标语成林。
“打倒日本帝国主义
”、“反对华亲自治
”的口号场,如阵阵春雷,震天动地。
再一次奏响了时代的强音,掀起了抗日救亡的高潮。
时光冲淡了悲愤的呐喊,岁月吹散了弥漫的硝烟,但那奉献的精神和爱国的豪情,永远沉淀在沸腾的热血之中。
风风雨雨,祖国已从稚嫩走向成熟;艰苦创业,历史已揭开了新的篇章。
展未来,长征接力有来人,世纪轮转代代新。
我们今天十八九岁的年轻人,正是跨世纪的新一代,面对先人与后辈,面对历史与未来,容不得有半点懈怠与彷徨。
志当存高远,沉醉于昨天只能让我们踌躇不前。
既然沉睡的“雄狮”已经惊醒,我们面对前程只能奋力开拓
既然紧闭的国门已经打开,我们的未来只能是除旧布新
先辈们以无数的青春热血为我们创下千秋基业。
告慰英魂,我们更应该昂首向前
让我们挽起青春的臂膀,让我们放飞绚丽的梦想,让我们高唱国歌走向未来,共创世纪的辉煌



