
产品的演讲稿 怎么开头
样在营销会议上,克服紧张自卑的心理,做一次高水平的演讲呢
演讲由三部分构成:声音(38%)、内容(7%)、身体语言(55%)。
一、 声音的基本要求。
声音是我们完全可以控制的。
对于声音的要求是:普通话、声音足够大、准确清晰、生动、注意语调、注意语气。
普通话是演讲中最基本的语言,使用普通话保证了受众人群能够听懂,排除方言这一特定受众面的影响。
宏亮的声音,既保证全场人员能够全部听到,也是克服紧张没有技巧的技巧。
声音宏亮也增加了自身的信心,引起在场听众的专注。
准确清晰,吐字清楚,使在场听众能够听清演讲的每一个字句,保证演讲的效果。
演讲一定要生动,才能显得不乏味,调动在场听众聆听的兴趣,运用幽默诙谐的方式,协调整个会场的气氛。
在语气、语调的把握上也要有一定的度,语气一定要用亲切、高兴的方式,控制语调的节奏。
声音占到整个演讲的38%,是非常重要的,临上场前,要清一清嗓子,或者喝水润润喉咙,保证发音效果。
二、 有效开场的四步骤。
开场是做好演讲的前提。
开场因为重要,所以要占到整个演讲时间的十分之一。
如何有效进行开场呢
通过四步骤来完成。
1、 欢迎听众。
上场之后,首先要欢迎听众,以博得听众的好感,一般采取赞美、表扬、夸奖之类的词语,用热情洋溢的话语,赢得听众的情感支持。
如“很高兴与大家相聚在这美丽的海岛度假村”“非常高兴能在这里结识众多的销售精英”等等。
2、 自我介绍。
自我介绍要根据不同的情况,设定不同的介绍内容。
首先要清楚,自我介绍的目的何在
A、 相互了解成为朋友。
要达到相互了解成为朋友的目的,就要介绍个人的兴趣、爱好,通过兴趣、爱好展示你的性格,甚至可以提到你在某个兴趣或爱好中比较突出的细节,以引起听众的共鸣。
如“大家好,首先作一下自我介绍,我的名字是XX,我的兴趣爱好是体育、旅游、读书、上网,我最喜欢的体育活动是打乒乓球,哪位同事有兴趣,会后可以和我切磋……”等等。
B、 建立专业的权威性。
建立专业的权威性,就需要从学历、专业认证、证书、教育背景、职业背景等方面进行展开,根据现场情况需要,灵活的组合,以树立你演讲的权威性。
如“各位领导和同事,上午好,首先作一下自我介绍,我的名字是XX,1998年我在北京大学毕业,获得了管理学学士学位,同年进入大型跨国A公司,任职总经理助理,2000年就职于国内乳业第一品牌B公司,任职大区经理……”专业性的介绍不宜过长,时间控制在2分钟左右,而且一定要挖掘专业性领域的亮点,以引起听众的敬仰和专注。
C、 建立亲和力。
建立亲和力,需要以平易近人的态度进行自我介绍,保持微笑的表情,运用幽默的表达方式,例觉工作或生活中的小事例,平民化的小故事,更能引起听众的兴趣。
有时,例举带有失败色彩的事例,更能因起听众的共鸣。
自我介绍控制的时间在2.5分钟到3分钟之间,对于具有特殊含义的名字,也可以进行拆解说明,但是不宜进行反复解释。
3、 内容简介。
自我介绍之后,要对演讲的内容作个简要的介绍,摘出几个关键的要点,一方面理顺演讲的思路,一方面演讲显的很有条理性。
许多人在演讲过程中,内容没有组织性,显得非常零乱。
通过简介,组织了演讲的内容框架,也提醒自己在框架内阐述观点。
如“今天的演讲我就产品、价格、促销、渠道这几个方面和大家进行深入的交流”等等。
4、 告诉好处。
告诉好处是吸引听众注意力的一种方式。
简明扼要的告诉听众,本次演讲内容,从几个方面来阐述问题,和听众进行那些方面的经验分享和交流,具体的内容又涉及了哪些方面的技巧,对于现实工作会有哪些方面的指导意义。
如“生动化陈列是销售中很重要的一个环节,那么我会就生动化陈列的一些方法和技巧同大家一起分享”等等。
三、 演讲内容要求。
演讲的内容要求具备两个特点:逻辑性、口头语言。
1、逻辑性。
演讲内容的逻辑性保证了听众的接受效率。
每一次演讲,你会发现听众真正能记住的关键点并不多,这取决于对演讲内容的合理组织。
演讲的内容具有逻辑性,就会增加听众的记忆点,也便于听众记忆更多的内容。
如“今天要说明的是三个问题,一是、二是、三是”“首先要说明的是,其次是、再次、最后”等等。
一般采取时间、季节、从大到小、从小到大等等顺序来组织演讲内容。
2、口头语言。
现场的演讲形式不同于书面的表达方式,口头语言更能使听众易于接受。
因为演讲内容要保证绝大部分听众都能听懂,所以尽量采取口头语言的形式。
四、 身体语言。
身体语言要注重几个细节动作,具体内容如下: 1、目光接触。
目光是演讲中最重要的身体语言,不用目光去关注听众,又怎么能引起听众对你的关注呢
一般采取的作法是环顾听众,目光停留在每个听众的时间,不超过2.5秒。
目光的接触一定要自然,顺其自然的照顾到每个听众,不要在单个听众停留时间过长,一是不礼貌,二是忽略了其它听众。
2、移动。
为了能让后面听众听清楚,同时保证目光也能注视到后面的听众,还要采取移动的方式。
移动采取的是缓慢移动的方式,如果是环形会场的布置情况,就要走直线,设定几个停留点,每到一个点的时候,环顾四周,停留1分钟左右,再缓慢的走到下一个点。
从最后一个点再缓慢的退回到起点,退回的时候一定要面对着听众。
对于演讲内容的把握,要在退回起点的时候,进行结尾性的演讲。
3、手势。
手势加强了演讲的生动化。
作手势需要强调的是:克服小动作。
在实际讲演的过程中,许多人会不由自主的做些小动作,比如用脚打拍子、手指不停的抖动等等,这都是平时需要注意的细节。
使用手势最忌讳的是无意识的指着某个听众讲演,这是非常不礼貌的。
5、 微笑。
时刻保持着微笑,更能表现讲演者的亲和力。
因为紧张的缘故,许多讲演者的面目表情非常僵化,微笑的表情也从一定程度上克服了紧张的心理,赢得了听众的好感。
成功的演讲者,要学会怎样在演讲中保持微笑的表情。
6、 站姿。
笔直的站姿既表示了对听众的尊敬,也反映出演讲者的精神面貌。
站姿要求身体成为一条直线,许多演讲者斜腿站立,身子倾斜,给听众的直观印象不好,所以一定要注意演讲时的站姿。
成功的演讲需要日积月累的锻炼,从身体语言、声音、内容组织等细节开始,进行灵活的贯通,才能使你的演讲更加生动,富有吸引力。
要想成为一个非常成功的演讲者,在领导和众人面前展示自己的才华,就不要放过任何一个锻炼的机会
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心底无私天地宽陶行之先生说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。
”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。
在这草长莺飞、生机盎然美丽季节,在潍城教育蒸蒸日上、跨越发展的今天,作为潍城教育战线上的普通一员,我深切感受到教师行业的神圣。
青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。
我被他们感动着,也庆幸着,自己也成为了他们中的一员。
我是一名普通的人民教师,我更加庆幸自己是一名人民教师。
在城市的教育事业中,我要学那春蚕,为我的学生们编织一幅幅美好的蓝图;我要学那滴滴红烛,为我的学生们开启前行的明灯。
我愿意把我心中的火炬熊熊燃起,只为我的学生能自由飞翔,鹏程万里。
我愿无私的奉献我自己,只为照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁
离开大学校园后,我便踏上了这三尺讲台,虽然站在讲台上的时间并不长,但是我却被我身边的老师一次次感动。
我的教学生涯刚刚开始,但我的心却早已被这份神圣的职业永远拴住。
刚刚进入潍坊五中的时候,我的身边发生了一件这样的事情。
我的一位同事班里有一名问题学生,相信在座的各位朋友在你们的班级里也有
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《海底两万里》是一部科幻小说,于一八七0年问世,暨今已逾百年,而仍能以多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。
主张书不及百岁不看的读者,是大可放心一阅的。
书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;内景只是一艘潜水艇。
但就是这么四个半人,这么一艘潜水艇,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面;故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。
这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人动魄惊心。
故事并不复杂:故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。
其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。
经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
《海底两万里》已经有几种中译本,“两万里”也就成了个约定俗成的说法;究其实,这里的“里”指的是法国古里,而古法里又有海陆之分,一古海里约合5.556公里,一古陆里约合4.445公里;既然是在海底周游,这里的两万里,理应为两万古海里。
如此说来,他们在海底行驶的路程,就应该在十一万公里以上了。
这是要说明的。
十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有。
谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿罗纳克斯和他的朋友们都见到了,而且曾经徜徉其间。
他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死;这些场面,都十分惊心动魄。
此外,书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸,“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的,那情景也十分罕见。
阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗?知道海洋究竟有多深吗?知道海水传播声音的速度有多快吗?这一类知识,书中比比皆是。
“鹦鹉螺”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。
但是,凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。
凡尔纳时代,潜水艇刚刚面世,还是一种神秘的东西;“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。
既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。
但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
好书推荐会我推荐的一本好书演讲稿
“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。
是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。
今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正明白了“光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。
她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。
字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。
她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好
”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊
然而,这只不过是她的一个愿望而已。
三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,白学习当做一大苦差,遇到一点点困难就退缩不前,给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。
好书推荐的演讲稿
书名:《蓝色的彼岸》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!读一本好书,能使人的心情变好;读一本好书,能丰富人的知识;读一本好书,能使一个人的文笔越来越好,妙笔生花!读书,就要读优秀的书;读书,就要读对自己有帮助的书!下面,我给大家推荐一本好书,书名是——《天蓝色的彼岸》.本书主要讲了,一位名叫哈里的小男孩,因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,也就是轮回.但是他很怀念自己的亲人,于是,他偷偷溜回人间与他们告别,并向他们表示深深的歉意和爱…… 看了这几个感人的段落,我的心久久不能平静.我给大家推荐《天蓝色的彼岸》这本书,主要有三个原因:一、这是一本很有趣而感人的书.书中,作者展开了丰富的想象,如此富有想象力的描写很值得大家去学习、参考;二、书中的词语虽然不是非常华丽,但却通俗易懂,能教会大家许多道理,这本书既适合孩子们看,也适合大人门看;三、这本书的文字单纯,清新,温暖,值得大家去细细品味!这本书不但感人,还能让大家学会关爱、珍惜生命,感悟生命和死亡.书籍,是人类进步的阶梯,让我们一起攀登这人类进步的阶梯,一起来读这本好书吧!
自我推荐班长的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是冯湃。
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。
今天,我走上这个讲台唯一的目的就是竞选“班级元首”——班长。
虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。
班长演讲稿范文。
在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。
我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在小学毕业前,这短暂而又难忘的时光中做得更好。
我觉得班长应该是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。
班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。
当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力…… 班长是老师的助手。
所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。
班长演讲稿范文。
我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明! 我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。
既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁 。
当班长是我的心愿。
希望大家支持我。
卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言。
当了半学期的纪律委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。
做一个优秀的班干部,我想首先要思想好。
如果我当上了班长,我一定会严格要求自己的行为规范,以身作则,认真学习,争做好事,做好本职工作,我会以满腔的热情为同学们服务。
同学们,请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次机会,我相信在我们的共同努力下,我们的班级会更上一层楼! 谢谢大家!
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珍惜生命 坚守生命最近,我读了赵泽华的《坚守生命》,深深地被她人生的历程所震撼。
通篇,我看到的是“痛”,读懂的是坚强。
她带着伤残的肢体,历经人生磨难,顽强地与命运奋争,追逐着美好的憧憬,坚守着生命。
19岁,正是女孩青春美丽的季节,她却遇到一次车祸。
当她在昏迷了七天七夜后醒来,发现自己失去了一条腿。
面对伤痛,她知道,今后的生活中,要承受比别人更多的艰辛,她以顽强的毅力抗争,立志不虚度自己的生命,一定要让生命再度健康美丽。
在需要家庭温馨的时候,三位亲人又离开了她。
她的身心带着遍体鳞伤,在人生的道路上,矢志不渝,一个脚印、一个脚印地迈出着坚实步伐。
她说:所有的磨难都是命运慷慨的馈赠;都是为了成就我的生命而来,即使它一千次地将我摔倒在地,也是为了让我在一次次地跌倒和爬起中学会站立和懂得站立的尊严。
无论在生活中,还是在工作上,赵泽华不愿意依附于别人而活,她坚定地以自己的方式独立行走于天地之间。
生活的艰辛,就像一座山、一条河,突然横亘在她的面前,她的选择是必须跨越。
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但是,这一切,都不是一个女性自甘软弱、自甘无为、自甘平庸甚至自甘堕落的理由。
她独自承担所有的苦难;像丹柯那样,把自己的心高高擎过头顶,化作黑暗中一支照明的火炬。
如她所说,“暴风雨折不断雄鹰的翅膀”,一条腿,照样在生命的旅途上大步行走。
她出席了党的十六大,获得“巾帼建功标兵”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
她在岗位上不停的耕耘,成为残疾人的良师益友。
我理解她,她正如所写的书名一样:坚守生命。
现在的青年人,太多愁善感了,生活中的一点坎坷就带来情绪上的低落,动不动就悲观失望,甚至感到生命没有意义。
我要告诉青年人的是:如果你读了《坚守生命》这本书,你就对人生有新的领悟。
你就明白:人的一生要有信念,要开阔视野,珍惜自己,要使自己的生命在时代的潮流中激起浪花。
你就应该展示才华,用自己的人生为这个时代填上绚丽的一笔。
我国著名文学评论家阎刚先生这样评论:“纤笔一枝谁与似
直面厄运,体验危难,超越极限。
比起一些被苦水淹到喉咙眼透不过气来的苦情书、血泪账式的传记文学来,这部作品给人以希望和力量。
比起那些闪电式的采访然后铺陈其事厚厚的一本食之无味的光荣榜、流水账式的报告文学来,它更具文学品格。
从史、理、文综合成就方面着眼,赵泽华的这部新作毫不逊色于时下的纪实文学。
”
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这本书给我们讲述了这样一个故事:小主人公金铃上六年级,是个活泼开朗、心地善良的小女孩。
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掩卷沉思,我不禁要问:究竟什么样的孩子才算是好孩子呢
学习成绩优秀就是好孩子吗
才艺出众就是好孩子吗
不,这些都不全面。
好孩子的标准到底是什么
这个问题我觉得需要大家去深思。
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