带大号红领巾的演讲稿(急)
（1） 记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士的鲜血染红的,她是红旗的一角”。
当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”
鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。
他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。
当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。
这面心中的红旗,时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。
在日常的教学工作中,经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。
我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?”小朋友大声地说：“因为，我们赢了,就要升五星红旗了。
多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。
最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。
我们无比幸福,我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。
每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候,我都拚命摇动手中的五星红旗；每一次祖国母亲生曰的清晨,我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗；我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》；习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌.“五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪，为你欢呼,我为你祝福,你的名字，比我生命更重要”。
五星红旗啊,比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声
（2） ——让我们珍惜红领巾，让它随风飞飘。
红领巾，飘起来吧，你们载着我们的爱国心，载着我们的好奇心，希望你们能把我们每一个同学美好的愿望带上蓝天，让他永远陪伴着我们吧
每当抚摸着胸前的红领巾，我便会想起在星期天看的那场电影。
它有一个灿烂的名字——《飘扬的红领巾》。
电影仅仅播放了大约一个小时，但是它却是那么得催人泪下。
回想起那部电影，我的脑袋中便浮现出这样一幅景象：在二十年代的广州，正是省港大罢工的时候，整个社会动荡不安，工人们团结起来与资本家做着英勇地斗争。
富家子莫家彬来广州投奔当警察的舅舅。
初来广州，他便结识了小伙伴阿秀，阿华等人。
在中国共产党的关怀下，阿华从一个流浪儿成长为一名光荣的童子团团员。
斗争中，共产党员阿凯为了救阿华而壮烈牺牲了，孩子们都痛不愈生。
阿凯的未婚妻欧阳芳由于执行任务而被孩子们误会。
然而，蒋介石的叛变，使广州立刻陷入一片白色恐怖之中。
莫家彬与失去组织的童子团取得了联系，而欧阳芳也及时地出现在童子团的面前，带领童子团继续与敌人作斗争。
在一次任务中，阿华与阿秀自觉得成长为一名真正的革命战士，而欧阳芳在警察的拷问下仍然不肯说出共产党员名单最后壮烈地牺牲了。
当看到烈士欧阳姐姐在警察的毒打拷问下仍不说出共产党员名单，被警察把手指甲拔光，看见她那双手，即使没有亲身经历过，也会觉得疼痛。
在她伤痕累累，奄奄一息时我生怕她那瘦弱的身体会倒下，当孩子们走出监牢时，屏幕一黑，只听见枪声“砰”的一声，把我给震惊了。
这声枪声让我看见了欧阳姐姐那种正义凛然，舍生忘死的大无畏神。
革命前辈们用血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是这部电影却告诉了我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的
而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们，用多了就扔掉。
回想起以前那些流浪儿吃不饱，穿不暖，过着悲惨的生活，哪有我们今天那么幸福的童年啊
被大人们打得伤痕累累，因为生活的需要，不得不去做一些偷鸡摸狗的事情。
对比起来，我们就显得幸福多了
让我们珍惜红领巾，让它随风飞飘。
红领巾，飘起来吧，你们载着我们的爱国心，载着我们的好奇心，希望你们能把我们每一个同学美好的愿望带上蓝天，让他永远陪伴着我们吧
关于规范伴我成长的演讲稿
春兴长，墨飘香领巾，随风扬，庄重的，昭示着少年们的理想， 坚定的目光，透出了孩子们的高远志向， 新时代，新思想，坚定不移跟党走，做好祖国接班人!新时代的我们理应阅读红色经典，传承红色基因，根植红色灵魂。
读书立志，不负韶华。
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
” 不忘初心，砥砺前行，以少年之智兴国家之强。
通过学习新思想，切实增强中小学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，让他们从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志当好社会主义合格建设者和可靠接班人；通过学习用典，有效提升中小学生文化素养，让中华优秀传统基因一代代传承下去
急求红“领巾是我们的标志“教师国旗下演讲稿
红领巾是红旗的一角,现在还是红色的,只是现在规定要8周岁才可以加入少先对,也就是才可以带上它的标志红领巾,直到14周岁退出少先对就不带了,可以申请加入共青团带团徽了.而8周岁前的小孩,因为有的地方规定6周岁也有的规定7周岁入小学,所以有的地方就先组织这些孩子加入少先对的预备对,带的是绿色的绿领巾.
建队节演讲稿.急
多说身边事情，少说大道理
可以吧
大约3.4百字就行
国 旗 下 演 讲老师们，同学们：你们好
秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
10月13日，是我们少先队员值得欢庆的日子。
在1949年10月13日伴随着新中国的成立，中国少年儿童自已的组织—中国少年先锋队成立了，从此，少先队有了自已的节日。
正是从那一天起，亿万少年儿童在星星火炬的照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的少先队员。
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但它却包含着一些特殊的意义。
红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
我曾在看图写话中，写过戴着红领巾的孩子做了好事不留名；在课文中，学过戴着红领巾的孩子舍己救人；在课外书上，看过戴着红领巾的孩子给残疾人让座位……在我们的生活中呢
你是否也在为你的红领巾增光添彩呢
现在，请你低头看一看自己佩戴的红领巾，他是否还是那么鲜艳、平整
如果不，请你从现在开始认真呵护他。
下个周，一年级的小朋友也要加入少先队了，在那一天，你们也会带上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员。
同学们，戴上红领巾，代表的是一种光荣，一种使命，一种责任，希望大家爱护自已的领巾，让红领巾伴随自已的成长、成材，相信你能行。
从此刻开始，我们要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员——更要建设祖国，为实现共产主义贡献自己的力量
过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我们要刻苦学习去换取美好的明天
孩子们，你们知道今天是什么日子吗
对了，今天，中华人民共和国迎来了第十七次全国代表大会。
这次大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。
希望同学跟家长一起收听收看新闻，了解国家大事。
并从小立志，立大志，做一名合格的少先队员
最后祝全体儿童团员少先队员节日快乐，学习进步，健康快乐
地理演讲稿，急
如何学好地理 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。
我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。
所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。
地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。
上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。
所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。
第二，地域性。
不同地区，地理环境是不同的。
地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。
除此之外，地理学还具有极强的实用性。
地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识；反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。
