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小学优秀家长演讲稿简短

时间:2014-02-13 13:42

一年级家长会家长发言稿简短一些

敬的各位老师、与会的家长们:大家好

我是一年级xxx的家长,非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。

首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

家长会家长发言稿简短50字左右

会家长发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的们:  你们好  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢  一、 重视孩子的“健康”  二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  三、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  四、 积极配合老师和学校  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!  谢谢大家!

优秀家长演讲稿简短

优秀家长演讲稿简短尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友和学生朋友们:你们好

我是你们的同学×××的父亲,我很荣幸能有机会在这里给大家讲几句。

刚刚老师说我是优秀家长,其实哪里是我优秀啊,是我的孩子×××优秀,我只是分享了他的荣光而已。

不过评价一个家长是否优秀,标准也应该是他的孩子,从这个意义上来说,这一次我能作为优秀家长发言,是因为大家对×××认可,你们认可了他在一些方面是优秀的,感谢你们,他也一直都是我的骄傲。

我想大家认可的×××的优秀,应该主要是他在功课方面的成绩,那么我也就把我对他功课的要求汇报给各位,供你们参考。

一共就是四点:其一,除了清楚明白、显而易见的,对其他一切知识都要保持怀疑的态度。

其二,由浅及深、由易到难,并且还要把从复杂还原出简单作为真正掌握的标准。

其三,构建体系,要按照各门各类知识之间的联系将其建筑成为自己的知识体系,如果有确实暂不能发现联系的,也要设定一些联系,让单个知识点归于体系。

其四,时常作全面彻底的回顾,以防止有什么遗漏。

应该有家长发现了,其实这是数学家笛卡尔曾经总结出来的学习方法。

方法都是明了的,原理都是简单的,但能否做到就看各自的坚持了。

以上就是我要跟大家分享的,谢谢

优秀家长发言稿简短的

一、  家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

()二、  家长发言则是受邀请的家长给其他的家长做经验的分享。

  主要的内容概括为几个方面: 1. 开场问候和自我介绍; 2. 作为家长如何看待自己的孩子; 3. 作为家长如何配合老师的工作; 4. 作为家长如何与其他家长沟通配合; 5. 作为家长,对孩子的期待等。

 6. 以上是一般的参考不一定需要全部概括。

  另外,家长会还需要分在什么阶段,比如幼儿园,小学,初中,高中等。

组织发言需要作相应的调整

小学家长会家长发言稿简短明了300字结束

老师好,各位家长你们好,我是解政怡的家长。

今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。

对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。

家庭是孩子的第一所学校。

的确,父母的教育伴随着孩子的成长。

“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。

现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

多与孩子沟通。

要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。

此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。

这样才能达到我们预期的效果。

即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。

让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。

我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。

孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

学会鼓励。

受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。

相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。

每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。

他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。

在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。

记得我女儿上幼儿园的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。

以后有意教她广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。

不到半年,上学路上广告牌上的字她全认识了。

同时也激发了她学字的更大的兴趣,正因如此,她在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在一直有爱看书的好习惯。

挫折教育。

有喜有乐,有悲有哭。

所有孩子的成长都不是一个简单的过程。

注意培养孩子正确对待现实,让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的,挫折是不可避免的。

我的女儿刚升入初中时,学校进行了一次考试,结果孩子考得不怎么理想。

在升初中前我们也多次提前打预防针:孩子,烟台十中好学生会很多,你不一定还能当上班长,可能你连个班干部都不能选上,这点你必须做好思想准备。

结果有一天孩子放学回家高兴地告诉我们,她当上班长了。

我们当时对她说:你不是班里最棒的一个,比你优秀的同学是不是有很多

她当时说是,班里有好几位同学也是当了五年的班长,他们都很优秀,我没感觉我是最好的。

可是没过几天,我们和她闲聊班里的事时,突然她哭起来,觉得自己受了天大的冤屈,嚷着她长这么大从来就没有老师这么批评过她。

慢慢问,原来是老师批评她两次,她接受不了。

说实话,孩子在小学期间一直是老师们眼里的好学生,基本没受过什么批评。

我们当时没有很直接批她,让她换位思考一下,老师做得到底对不对

你自己本身有没有不对的地方

你作为班干部没有认真完成老师布置的任务,老师先批你难道错了吗

经过一番长谈,她终于认识了自己的错误。

我们告诉她今后还会遇到很多的挫折,你不可能永远在顺境中成长。

教以宽容。

孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。

记得孩子在小学三年级的时候,她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。

可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。

说句实话,当时看完纸条心里很生气。

但怎么对孩子说呢,“宝贝,也许她们是跟你开玩笑。

不行你这几天先跟别的同学玩,也许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。

再说即使不对也是她们不对,咱做的无愧于心就行了。

”其实当时说这些话我也觉得有些勉强,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。

事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。

教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得朋友。

言传身教。

俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。

家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。

孩子长这么大,我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。

因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的游戏。

有个孩子5岁时能和大人一起打麻将,牌都能摸出来,当时家长觉得孩子挺聪明未加制止。

结果孩子以后各方面发展很不好,许多不良的嗜好随着年龄的增长也渐渐显露出来了。

这时家长这开始着急了,开始请家教,上各种特长班,但父母却麻将照打。

结果怎样大家肯定就知道了。

我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。

父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习,这是我们家长希望看到的。

家长会家长发言稿简短

◆学生在家长会发言稿 尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好

今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧

老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了

”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号

(鞠躬) 谢谢大家

家长会家长发言稿简短50字左右

各位老师、家长:大家好

我是xx的妈妈。

首先感谢于老师给我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

对于孩子的教育,我也是在借鉴别人成功教育经验的同时,摸着石头过河。

今天既然站在这里,就谈谈自己的几点体会和认识吧:对孩子的培养无非是情商和智商的培养,而我则更侧重于情商的教育。

一方面,现在孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。

作为家长:第一、言传身教,以身作则。

在家里,我们尽量负起担当榜样的责任,因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。

不撒谎,不说脏话,201x年x月x日诚实,尊老爱幼,不乱发脾气,做事认真&&孩子就是一张白纸,我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔,写错了,就很难抹掉。

我们心里都有一杆对与错的称,总之,你要求他做到的自己必须首先做到。

第二、尽可能多找时间陪孩子。

我们都有自己的工作,忙于自己的工作。

工作之余,又想享受一下自己的爱好,总找不到时间陪孩子。

为了解决这一矛盾,我们家人约定,不管做什么,能带孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,腾出一个人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。

现在有许多孩子活在虚拟世界里。

有的家长对我说,俺家孩子,天天长在电视上了。

就爱玩电脑游戏,没治了。

不是孩子没治了,而是他们太孤独,如果多抽出点时间给孩子,他会感到很幸福。

第三、是让他多了解家以外的环境。

我的一位

家长会家长发言稿怎么写,要求简短明了

各位家长大家好:我是***的妈妈, 当鞠老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。

认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。

笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。

大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。

应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈

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