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读给家长的申请演讲稿

时间:2013-05-26 02:58

竞选团支书

别这样生搬硬套或者形式化。

想必楼主也不是说自己不会搜索几篇竞选稿件,主要是大多不适合你自己吧

作为一个走向社会的人,自己曾经当过三年的大学团支书,精选团支书最主要的是说服大家你有能力干好所以,我反而认为你如果太形式化了,连什么口号什么的也用上了,反而给人觉得虚假,毕竟大学里面大家还是不太成熟,还不是社会中那样老道,对一些空话,形式化的东西很反感。

你自己读演讲稿本来就不是一个很好的选择,一个是大家觉得你还不是那么干练,竞选都需要稿子,其次万一稿子离得内容比较形式化,反而会适得其反,按我做法做:1.表明自己的诚意,为什么当团支书,比如你就说想锻炼自己,其次希望为大家服务,让大家有一种集体的感觉2.表明你的能力,比如你热情,为人坦诚,做事很认真负责,绝不会假公济私之类3表明你的态度 比如恳请大家给你个机会,希望大家监督,与大家共勉等词语 总之结合自身的情况以及班级的状况来制订自己的一套方案,在演讲中要讲出自己的诚恳以及对工作的激情,可以结合一个自身的小故事来给大家听(比如你曾经组织过什么活动说明你是有能力的,你接受过别人的很大的帮助说明你当团支书也想更好的服务大家)。

记得自己当时的演讲很短,但是很真诚。

博得了大家的信任。

纯手工打造,累死

呵呵祝你成功了

作文和散文有什么区别?

作文—— 可作动重在作,解为写作文, 可词,重在文,解为文章。

散一种文章体裁,而一种文学体裁。

而一般作文(在教学上)限于记叙文、议论文、说明文、应用文四类虚拟文体。

这四种文体都有可能是散文,也有可能不是散文。

作文如果要求里面不限制文体,可以写成散文。

当然也可写在其它文体。

如诗歌、戏剧、小说。

散文的最大特点是:形散而神不散。

写作时应当有内在的线索,即所谓一线串珠。

优秀少先队员1500字主要事迹

优秀少员主要事迹  孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。

  她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。

她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。

她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

  一、勤奋学习的排头兵  优秀的成绩是成为好学生的基础。

她学习态度端正,讲究学习方法。

当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。

她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。

当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。

保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。

每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。

良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。

她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。

偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

  二、任劳任怨的班干部  在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。

当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

  她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

  同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。

她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。

有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。

她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

  三、助人为乐的好学生  在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。

当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。

于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

  她宽容大量、乐于助人。

当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。

”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。

天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

  少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。

孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样

是优秀少先队员的模范代表

如何使作文结构严密.思路清晰.语言有条理.不偏题

我刚上高中时也遇到这个问题,有时候作文分很高,有时候一般,很不稳定。

写议论文的话就会把分稳定下来,而且到后来写顺了,分数也会稳定在高位。

但是自由发挥的空间就小了很多,没什么感觉。

(应试教育就是这样,这也是没有办法的事情。

)议论文的写法就是先把主题定下来,然后想3到4个突出主题的例子开头点题中间举例(每例一段)结尾总结,再点题。

竞选大队委演讲稿,3分钟左右,小学的。

家长们普遍都存在这样的一个误区,只要出国留学就是最好的选择,等自己的孩子高中毕业之后马上送孩子去美国留学。

留学专家表示,其实出国留学大军中很多人其实并不适合海外留学,如果硬性让孩子出去,结果孩子无法适应国外的生活,学业会严重耽误,甚至可能会出现心理上的疾病。

那么到底哪些人不适合留学美国呢?  不适合留学美国的学生一:孩子自制能力差、学习能力不强如果学生属于学习能力差,自制能力弱的一类,那么,他不适合赴美留学。

美国的学习生活与国内有很大不同,很多中国学生认为美国学生的学习很轻松,老师不会时刻监督你学习,家长也不在身边。

留学专家介绍,美国的课堂确实比中国的课堂有趣,学生充分参与,学校也会提供丰富多彩的社团、体育活动,但这并不代表美国的学习就很轻松。

你知道吗?美国一个九年级的学生可能需要花一个礼拜来完成一篇几千字的论文,一个晚上就完成一份海报和一份演讲稿。

而在中国,这些工作一般是大学生才会做的。

所以,留学专家提醒,留学美国前一定要问清自己:我的学习能力和自制能力够吗?  不适合留学美国的学生二:孩子性格孤僻 独立能力适应能力差在美国,18岁的孩子就是成年人,必须要学会自己独立生活,美国的父母没有义务继续为孩子提供教育费用和生活费用。

高中的时候,大部分美国学生就开始打工赚学费和生活费。

所以,如果你要留学美国,远离家乡,远离父母,从穿衣吃饭到选课出行都要自己独立解决。

如果没有坚强独立的性格、强大坚韧的内心,如果没有做好充分的心理准备,没有实际的独立生活经验,语言不通,环境不同,学生很容易形成心理障碍。

那些对于那些留学后将会遇到的困难没有充分预计、适应能力差的学生来说,你们并不适合留学。

  不适合留学美国的学生三:家庭留学资金不足 无法支付庞大的留学费用资金问题,这是在出国留学钱搜首先需要考虑的问题。

美国学费平均在25万美金\\\/每年,住宿费、生活费则在70001.5万美金\\\/每年;读高中,一年的留学费用加起来4到5万美金左右,这笔费用需要中国的家长来提供。

留学专家不赞成家长为了让孩子出国留学,借钱、贷款硬着头皮将孩子送出国门,这不仅在申请签证时容易遭遇困难,要偿还巨额的债务也会给孩子造成沉重的心理负担。

有的留学生为了回报父母的苦心,留学期间总是想着赚钱打工,原来活泼开朗的性格被繁重的工作和心理负担消磨殆尽,学业也被耽误,如此的话,出国留学的价值就大打折扣了。

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