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校团委五四表彰会议演讲稿

时间:2016-07-15 00:53

发言稿关于小学生的

竞选稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好

我已经当了多年的班干部了,在一步一个脚印的慢慢提高,忠心感谢大家对我的支持。

今天,我想拥有“学习委员”的称号。

我认为,学习委员不只是一个称号,它还是一个闪亮的光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以,假如我能够当选,我不会让学习委员成为一个虚名

因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。

我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围。

每个人都要有志向,每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践,才能形成良好的班风。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵

” 如果能当选,我会更加尽心尽力为同学们服务,认认真真帮老师做事,努力做同学们的好榜样

请大家支持我,投我一票。

谢谢

某某某

怎样写一份关于举办文艺晚会的通知

关于纪念“五•四运动”90周年  文艺演出活动通知  各班团组织:  今年是中国共青团成立90周年,也是五四运动90周年,我校团委抓住这一重要契机、精心组织,扎实开展各种形式的主题活动,动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动来纪念自己的节日,在“坚持科学发展,构建和谐校园”的前提下我校团委决定开展“五四”纪念活动90周年系列活动。

现将有关事项通知如下:  一、活动主题  纪念中国共青团成立90周年暨“五• 四”运动90周年文艺演出。

  二、活动地点  XXXXX学校二校区校篮球场  三、活动目的  在广大青年中进行爱国、爱党、爱社会主义、爱家乡、爱校园的教育、引导广大青年自觉的把个人的成长与祖国与学校的发展紧密联系在一起,为创建文明校园、和谐校园的目标而奋斗。

  四、活动征集  1、校文宣队至少表演2个节目;  2、各班级准备1个节目;教职工准备2个节目;音乐类(包括舞蹈、合唱、独唱)每个节目控制在4分钟以内,语言类(小品、话剧、相声、演讲、诗歌)每个节目5分钟以内(班级选送节目于4月15日班级节目检查)。

  3、活动形式、内容要求:活动内容必须健康积极向上,以歌颂党、歌颂母校围青少年的青春与活力等。

形式可以多样化(如:小品、话剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、激情演讲、才艺展示和诗文等)。

  4、节目申报于4月13日晚8:00前完成。

  5、活动排练时间于即日起开始排练,排练时间不得担搁行课时间和早晚自习时间。

  6、节目申报者请自备道具、音带CD和服装。

  五、活动仪程  主持人:周娟 、邓娇 、 黄余 、张文  时间2009年5月4日下午7:00  1、全体肃立、凑国歌、行注目礼。

  2、请学生处何主任就“五 •四”纪念活动安排讲话。

  3、新团员宣誓。

  4、十八岁成人宣誓仪式。

  5、青年志愿者代表宣读国旗下的献词。

  6、宣布“五 四”表彰“三好学生”和“优秀团员”,团委学生会各“优秀干部”名单,并由学校领导颁发荣誉证书。

  7、文艺晚会正式开始。

  六、活动现场布置  1、在设计和布置上必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异、背景和主题的一致。

  2、活动策划:周娟  3、节目统筹:刘 刚、何 润、向 东  4、音响效果:涂万林  5、摄 影: 龚 兵、 姚永生  6、艺术指导:池丽君  7、服装道具:郑文静  8、舞台协调:张 敬 、胡 江  9、灯 光:王瑞武  10、舞台监督:杨 建  11、后 勤:学生会全体成员  校团委

六一儿童节的发言稿

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。

收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。

我们相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

在国教学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢国教学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台

当然,我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行

屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

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一、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”: 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

以服务人民为荣,以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

以团结互助为荣,以损人利己为耻。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

二、指导思想: 高举理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,树立和弘扬社会主义荣辱观,进一步加强和改进我校师生思想道德建设和学校德育工作,从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,教育学生牢固树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、目标要求: 根据胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的具体要求,在全校师生中开展集中学习教育活动,并把此项活动与师德教风建设和“勤俭自强”创建文明校园主题实践活动结合起来,通过学习动员、典型教育、自我反思、检查督导,大力提高师生自身素质,促进教育教学整体水平再上新台阶。

四、方法步骤: (一)宣传发动阶段(3月26日-4月1日) 1、利用周一教师例会时间,召开树立社会主义荣辱观教育活动动员会,组织学习“八荣、八耻”的具体内容,理解其重大意义和深刻内涵,营造良好的舆论氛围。

2、印发“八荣八耻”材料至各年级、各班、各处室,使全校师生了解“八荣八耻”内容。

各班要将材料或宣传画张贴上墙。

3、在校园内布置“八荣八耻”宣传栏,营造学习氛围。

(二)活动开展阶段(4月2日-7月1日) 1、全体教职工要结合自己的工作情况,认真学习“八荣八耻”内容,以“弘扬社会主义荣辱观,做人民满意的教师”为主题写一篇征文,于下周一上午分别交所属年级、处室负责人,收交结果记入职业道德考核。

2、各班要举办学习“八荣八耻”主题班会,针对学生的特点设计教育内容,由浅入深、循循善诱,使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使学生能熟记具体内容,学校于本周内抽查学生记诵情况,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

3、周一升旗仪式,由校团委以学习“八荣八耻”为教育内容,对全体同学发出倡议。

号召广大学生从自身做起、从小事做起、从现在做起,在思想上积极追求上进,在学习上刻苦努力,在生活上勤俭节约,在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。

努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚。

4、校园之声和校园信息中心开办“八荣八耻”系列报道,宣传报道活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例。

5、举办“社会主义荣辱观”学习骨干培训班,以各班班长、团支部书记为培训对象,培训以集中学习和自学相结合的方式进行。

6、清明节期间,由团委组织团员扫墓,同时开展“知荣拒耻、成长成才”演讲比赛征文比赛。

7各班出一期“知荣拒耻”为主题的板报,学校组织评比。

8“五四”青年节期间,由团委组织新团员入团宣誓仪式。

9、开展“知荣拒耻、从我做起”系列主题实践活动活动,设立文明监督员,创建文明校园。

五、保障措施 1、加强领导,精心组织,兴起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。

学校成立专门领导小组,监督检查全体师生的学习情况。

领导干部要学在前面,用在前面,做学习的表率和模范。

2、充分利用学校广播电视、网络、报刊、橱窗等载体,宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,营造良好的舆论氛围。

3、深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用身边人、身边事教育师生,感动社会。

4、发挥课堂教学的主渠道作用,把社会主义荣辱观引入课堂,针对学生特点,科学设计教育内容,积极渗透社会主义荣辱观。

5、密切结合学生社会实践活动和校园文化建设,强化社会主义荣辱观教育的要求,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、

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