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有关中学生恋爱的演讲稿

时间:2020-05-15 07:30

关于早恋的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是一个敏感而又严肃的话题——早恋,老师、家长、同学,一说早恋了,大家是谈之色变,惶恐者,鄙视者,伤心者,失望者······好像是大厦将倾,狂澜既倒。

早恋是什么

能使我们这些花季少年纷纷折腰,能把学校老师家长统统吓倒。

早恋是一份世界上最纯真的感情,是我们花季少年之间最纯洁最可爱的情谊,同学们注意,我在这里用的是“感情”“情谊”,而不是“爱情”。

从生理发育的角度出发,这种现象是青春期异性的相互吸引造成的,对异性间的这份吸引力,对异性产生的兴趣、好感和爱慕都是正常的,这是我们成长到一定程度的必然结果。

所以,早恋并不是贬义词,并不是违反道德的行为。

但是,早恋不是爱情。

爱情的基础是责任,而早恋更多的是跟着感觉走,感觉异性的突出表现及特长,如学习好、长相好、有特长等,往往都会使我们产生倾慕之情。

但这时候对异性伙伴迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已,仅仅是相对友情更高一层的爱慕,并不能代表就是爱情。

同学们简单的把对异性的这种吸引,把这种自然的生理吸引当做了爱情,真是“异性吸引同学醉,错把倾慕当爱情”。

但这种爱慕充满着变化,会随着外界条件的变化而改变,具有不稳定性而难以持久。

所以,我们必须要克服这种生理的冲动,不能因为它是一种正常的生理现象而放纵它。

而应正确的处理好和异性同学间的关系。

高中生异性间的欣赏、吸引如洁白的云,

谁会写一篇中学生不该谈恋爱的演讲稿

希望是自己用心写的

谢谢

先上台。

然后 说大家好..老师同学们好..在我们学生有很多很会学习。

成绩很好的同学。

你们发现了他们有什么不同吗

没错。

他们都没谈恋爱。

谈恋爱不是不可以。

都是我们现在是学生。

学生是与学习为主的. 谈恋爱能让成绩上去吗

不可以吧。

我们现在都是中学生。

真的谈了也不会长久。

谁保证现在谈了。

以后会长久在一起吗

99%的同学会分吧。

所以呢。

同学们.你们是别小看了恋爱。

恋爱会花我们很多时间的。

又花钱。

我们是学生能应付的起。

这样的。

资金

有钱还不如花钱。

买书看呢。

同学们说对吧..大学有很多漂亮的美女帅哥那时在谈吧。

现在还小。

真的不适合 ..只要你们成绩好了。

自然会有人喜欢你的。

我知道我说的有点多了,。

最后祝同学们成绩优秀.成绩越来越来,谢谢大家。

纯手动打的字\\\/。

觉得 好的。

给给分吧\\\/谢谢

急急急辩题:中学生应不应该恋爱,正方一辩的演讲稿

兄弟 我支持你

原因:人是该有七情六欲的,同时人也是很理性的,人不是低等动物,所以在中学之中谈恋爱不是什么错事。

“金无足赤人无完人。

”这句话的意思虽然说的是人会犯错,但是在中学年代恋爱也的却是一种错误,这点谁也不可以否认,但我们也不可以让家长、老师逮着这小辫子不放是不,所以我们就错就认错。

同时,谁都知道我们在中学是学习的黄金阶段,我们不可以浪费时间,所以家长、老师就在后边加班加点给我们创造时间去学习,但是他们不理解我们的心中的苦恼和烦闷。

我们在家必须做乖孩子,在学校必须做听话的好学生,我们必须约束自己的一切行动,把自己的好的一面全部表现在大家面前,但是那样我们过的很累不是吗,所以我们需要释放。

或许,家长和老师会说放松有很多中的放松啊,你为什么一定要恋爱呢

答案就是:应为我们的身体在发育,伴随着身体的发育,我们在性方面也在发育,体内的荷尔蒙是在迅速的增加。

在爱情方面懵懂的我们对一切都是很稀奇的,在加之环境的影响,我们对异性的接近就跟加的渴求,希望和自己喜欢的人在一起生活,虽然结局不一定都是电视剧里的那么完美。

恋爱是谁都不可能避免得了的,我们需要自己去尝试,无论酸甜苦辣。

虽让中学的学习时间是很紧张的,但是我们也不是一定没有闲暇的时刻,我们可以利用闲暇的时间去和异性朋友在一起,我们该恋爱的时候就恋爱,该学习的时候绝对不会担过。

所以,家长、老师你们都不可以阻止我们恋爱,因为我们不会担过自己的学习,我们的业余时间你们不可以剥夺。

自己的时间我们自己会处理好的。

加油

求一篇支持高中生早恋的演讲稿,或者不反对早恋,写早恋利处的,字数1000以上,谢谢

何谓“早恋” 。

我们先来看一下何谓“早恋”

所谓“早恋” ,顾名思义就 是过早的恋爱。

中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。

爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁” ,它需要经济 上独立, 生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说 还为时过早。

再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们 主要任务就是充实自己, 为自己下一个人生阶段打好基础。

而恋爱是结婚的准备, 是我们在经济和生活都独立后的人生任务。

饭要一口一口的吃,同样人生也要一 步一步的走, 你们说是吗

如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便 永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造 成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产 生不当的恋情是很有帮助的。

早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。

生命要有意义,真 爱必须等待。

人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。

在春天就要忙春天的事,哪有 种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天

现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一 生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和 他人的幸福。

如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干, 为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。

既然我们在春天, 就不要去做秋天的事。

所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧

这个火 样的青春,我们不早恋。

要切记: “早恋,是一枚包着糖衣的苦果

” 。

所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!

求一篇关于学生早恋现象的演讲稿

你设置一百字想求关于学生早恋现象的演讲稿

本打算给你的,可惜你设置的字数太少了,还是不贴了。

关于高中生早恋的2分钟演讲稿,要原创的,谢谢了

大家好,我是某某某,在这里,我今天的演讲,题目就是,因我爱故,我在,在高中时期是个非常,美好的时期,繁忙的学习并不能封藏我们的感情,一起的努力让我们更加心贴心,所以,看见了我们,粉红色的梦幻,亲们,让我们保留这份美好的感情

★高一演讲稿:学生应不应该谈恋爱800字

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。

如果没有一好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。

”这是名人传中的一句话。

在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。

即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。

而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。

可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢

云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。

一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。

在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。

而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢

知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。

谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。

同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。

与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

最后.......-11-26 12:25 尊敬的领导、老师、亲爱的同学或者 尊敬的老师、亲爱的同学们:伴随着春天的脚步,我们再次迈进了钱清镇中的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。

今天,我有幸代表初一年段全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。

我们真幸福,拥有和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的同学们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。

学习,对许多同学来说都有点谈虎色变

其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。

按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习

一切都来自于兴趣嘛

培养兴趣呢,就要改变你的心态。

即使你遇到一个很难解决的问题,也千万别放弃

换一种思维想想“这很简单,并且也很有趣,慢慢来,等到了成功,心情就愈加兴奋了

”如此一来,你也会对学习长生兴趣的,自然成绩也就会上升了

加油

我们也要抓紧一切时间来“学习”

当然,不是什么“寒窗苦读圣贤书,两耳不闻窗外事”,我们应时时关心身边的一切,关注国家大事

从最平凡的事做起来

看看生活,仔细观察生活,以舒适的心情来欣赏它,你(尤其是住校生)就能感受到“学习生活”很美了

虽然平凡,但也很美

从生活中,你能学到很多!在这一学期,我们拥有一个新的理想:奋进、争取更高一个层次

我想,这一学期我们应做到以下几点:一、 严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。

有言道:“修身齐家治国平天下。

”二、 树立远大理想、正确的人生观、自觉不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。

四、 尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。

五、 要自立自强,做为一个初中生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤碎心。

我们应当学会自理生活。

六、 多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。

”只有我们付出努力了,才会有成功的收获。

相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,期末一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。

我的发言完了。

谢谢大家

初一学生代表裘必文年2月11日或者老师们、同学们:我是初二(1)班的李诗瑶,大家新学期好

辞旧迎新的春节过后,崭新的一年又来临了。

可能很多同学都还没准备好这么快进入学习状态,但是时间总不会等人,阳光总在风雨后,所以我们都应该及时地收起那颗爱玩的、爱跳的心。

告诉自己,新的一年,一定要有新气象。

回顾已经结束的上个学期,不可否认,我们取得了很多的成绩。

比如说竞赛成绩,就硕果累累。

语文阅读竞赛,团体总分全县第二,全11个一等奖,我们学校就占了四个名额,她们是黄芳、李诗瑶、张晨昊、钱钰萍。

县数学竞赛团体总分第三、县英语口语竞赛团体总分第三、学区科学竞赛我们学校基本包揽一、二、三等奖。

成绩是可喜的,但是不足也是存在的。

上学期期末考试有几门学科成绩就不太理想,究其原因,有很多方面。

比如部分同学学习目的很不明确,表现为作业常常出现问题,甚至不做,特别是双休日作业。

还有同学热衷于网络游戏、网络聊天,这样一来,成绩自然一落千丈,一塌糊涂。

早读课,大多数同学自觉性不够强,老师在与不在两个样,读书氛围不浓厚,这也在一定程度上影响了我们的整体成绩。

还有部分令老师、同学头痛的问题学生,是非较多,根本无心学习,这样,不仅害了自己,更害了大家。

基于这些现状,我们更应该奋发努力,为自己、为父母、为学校。

在此,我代表初二年段全体学生,表表我们努力的决心。

我们会努力地抓住初二剩下的时间,冲刺期末考试,为明年的中考做好充分的准备。

我们清醒地认识到,这学期的期末考试非常重要,关系着我们的前途,因为这次考试全县统改,要计入选拔保送生的总成绩内。

总而言之,我们一定不会辜负父母、老师的期望,一定会为自己的明天多多添砖加瓦,争取在牛年里成绩也能牛气冲天。

我的讲话到此结束,谢谢大家

或者尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好

今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸,站在这里,我该用什么来表达初三学生的内心世界呢

光荣

肩负责任和期望

首先是光荣的。

因为经过初一初二的磨练,我们已从一块未经雕琢的玉石炼成了一块初具外形的玉胚。

接下来是真正的雕刻,谁都可能会成为一块精致的美玉,这不是莫大的光荣吗

带着这光荣的梦想,才会有铺向这个梦想的路。

每天我们都背着书包上学。

其实我们肩上背的不只是书包,更是一种责任,一种期望。

责任是自己给的,期望是家长、老师和所有关心我们成长的人给的,压在肩上,疼吗

不会,每位初三学生都应该知道,这种责任其实已扎根在每个人的心中,我们不会辜负这责任和期望的。

所以为了这份光荣,为了这个责任,为了这份期望,我们每天在奋斗。

我最喜欢的一句话是:我在奋斗。

同时我也相信每位初三学生都会和我一样喜欢它。

简简单单的四个字,却告诉别人一个信息,我在奋斗。

每个静谧的夜晚,置一盏灯,灯下的我们是执笔在手,在一张张空白的纸上书写横撇捺,加减乘除,一交一错,一点一顿,这些都是我们奋斗的足迹,都是用汗水溶解智慧后的墨汁谱写的美丽。

还有,我觉得作为一个初三学生还是挺快乐的,爸爸妈妈总说他们很羡慕我们的学习生活,但我当时回答他们:我还羡慕你们呢

接着他们摇头微笑。

笑容中带着回忆的温馨。

我不解地开始寻觅初三的快乐,看,那一本本书整齐摆放,是快乐的音符;听,那一声声书声朗朗,是快乐的音色;快乐的色彩溢满初三学习生活。

最后,允许我代表所有初三学生向大家承诺,在最后的时间段内,全力以赴让自己在知识的海洋中,乘风破浪,到达胜利的彼岸

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