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好书推荐演讲稿3-5分钟

时间:2020-05-10 19:19

两分钟左右的推荐好书演讲稿

推荐一本好书敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《推荐一本好书》。

有一本好书,能让你爱不释手;有一本好书,能让你回味无穷;有一本好书,能让你在倾刻间茅塞顿开;有一本好书,能让你捧腹大笑,为之振奋……这本书,就是我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。

这本书给我们讲述了这样一个故事:小主人公金铃上六年级,是个活泼开朗、心地善良的小女孩。

她长得胖乎乎的,人见人爱,就是学习有点马虎,语文、英语还算可以,数学却一塌糊涂。

金铃的妈妈特别关注她的学习,一心想让她上重点中学,所以给她报了许多补习班,可她依然成绩平平。

为此,金铃妈妈很苦恼,甚至带金铃去脑科医院检查智力是否有问题。

最后,有了孙老师的关心和指导,金铃的成绩突飞猛进,最终信心十足地踏上了小升初考试的起跑线……可爱的金铃一心想要做好孩子,善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。

掩卷沉思,我不禁要问:究竟什么样的孩子才算是好孩子呢

学习成绩优秀就是好孩子吗

才艺出众就是好孩子吗

不,这些都不全面。

好孩子的标准到底是什么

这个问题我觉得需要大家去深思。

在我看来,品行端正、乐观开朗的孩子就是好孩子!其实,只要自己想做,只要自己愿意努力,再粗心落后的学生也会变成聪明好学的优等生;再调皮浮躁的学生也能变成踏实认真的好学生。

因为我相信:只要你想做,任何事都能做到!我的演讲至此结束,谢谢大家

7、8分钟演讲稿多少字左右啊

我帮你算算,人平均讲般为90-150字每分钟,那这样把演讲肯定要造气氛,要态嘛!不防假设你一分钟讲150字每分钟,这样算算最好是1000字左右吧,加上一些开场白,和一些谦敬词,你最好是写个1200字把,这样保证你有的话说,以防忘记一些

求一个读《目送》感想的5分钟演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:   你们好

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。

中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传

博大精深的中华文化才得以源远流长

家长会发言稿(3分钟左右)

1.尊敬的学导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同: 大家下午好 今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧

老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了

”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号

(鞠躬) 谢谢大家

(掌声一片) 2.各位家长,你们好

现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。

因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 1. 消除家长对子女造成的恐惧 同学们会因为种种原因,学习成绩下降 。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。

(最好找个例子,这里看你自由发挥) 2. 为子女建立自信心 功源于自信,自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

(嗯..你再找个例子看看..) 我的演讲就到这里,谢谢大家。

3.尊敬的各位家长:下午好

衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。

我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,我大致统计了一下,现在的119名六年级学生中,从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51名学生,这些家长和我们枣园小学一路同行,见证了我校的成长,同时也印证了您正确的选择。

再过两个学期,您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试,在六年级开始之初,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。

总之就是一句话“一切为了孩子”。

我是负责教学工作的,下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流:一、六年级现状分析1、教师情况:为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。

由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

2、学生情况:这届学生是我们的第一批毕业生,我们深知这些学生成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。

但也有少数学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;5、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。

所以,我们想在临近毕业考试的最后一个学年里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。

二、家庭教育有的放矢家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢

最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

俗话说:“五岁成习,六十亦然”。

培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。

良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:第一、培养孩子定时专心学习的习惯。

学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。

为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。

小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。

每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。

也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。

如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。

做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。

要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。

只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。

这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。

规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。

紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

第二、教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第三、养成按时独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。

一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。

但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

第四,养成复习和预习的好习惯。

首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。

其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。

另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。

指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

第五,养成广泛阅读的习惯。

孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。

如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。

有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。

孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。

”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。

因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。

三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。

六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开始有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行辅导。

2、多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。

7、在孩子心中树立榜样。

俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。

你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。

学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

” ★补充: 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止他去网吧上网。

禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如**教育在线等网站。

这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家***每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。

让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。

另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣 再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。

或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了! 各位尊敬的家长:感谢你们的光临

对于家长会,我本人是非常企盼的,因为我们有了一个为孩子的成长共同交流共同出谋划策的平台,今天我想借这次难得的机会,跟大家谈谈自己本人在教育学生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。

虽然,我还没有孩子,无经验之谈,但是我读过一些书,看过很多现象,有过一些有益的思考,所以,我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法,当然难免不到之处,敬请批评指正。

我们经常听到这样的话语,出自孩子之口,那就是“我们要报答父母的养育之恩”,但是据我个人之见,我们的父母可能有愧于这样的话,因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题,而在教育问题上却是缺位的,看到一些现象,我感到十分痛心。

比如:“我家的孩子真能”“帮孩子扫地”等,这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识,缺少教育行为,这样的孩子长大之后是非常可怕的。

老百姓常言:“不成才要成人”孩子是一张白纸,家长的教育就是一只笔,就看你在上面描绘怎样的图案。

一失手弄脏了,就是擦了,也很难干净。

孩子的成长,就是一个无法回头的列车。

很多家长,现在一定会这样问,我们有没有学过什么教育学,你叫我怎样教育啊

是的,确实你们有困难。

但是,有些你们人人都可以做到的,那就是做孩子的榜样,说话做事处处注意,对孩子多一些赞扬,多一些鼓励。

给大家讲一件昨天在我们班上发生的一件事,相信会给大家一些启发的。

本人非常喜欢喝茶,所以对茶杯比较讲究,一般用玻璃的,而且要大小适中,美观好看。

最近我正在用着一个好茶杯。

星期一下午放学后,我照例倒完茶叶渣,把杯子放在桌子的一角上。

但是,当我开完会回到办公室时,发现自己茶杯破了,地上还有一滩碎玻璃。

当时心里非常恼火,看到旁边多了几本作业本,我便猜测,肯定是几个孩子交作业时打碎的。

居然一声不吭就走了。

依当时的性情,真想找他们过来狠狠批评一番。

后来一想,那样不行,孩子毕竟是不小心的,何必那么斤斤计较呢,但是,这也是一个很好的教育机会,一定不能放过。

所以,第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的新茶杯,让学生猜猜老师为什么换茶杯了

学生纷纷作答。

这是一次不可多的语言训练和思维训练机会。

然后,我公布答案并详细说明了昨天的情况。

接着,我对同学们说:“这可能是哪位同学不小心打破的……”我的话还没有说完,有一个孩子举起了手,从她的表情便可知道,她准备告诉我肇事者是谁。

我示意她放下手去,因为我知道如果当众指出是谁,那个肇事的学生肯定很难堪,自尊肯定会受到伤害,所以我随即让学生讨论:如果你是不小心打破了老师的茶杯你会怎么做

我想:可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类地问题,这其实就是一个极好地育人机会啊

通过讨论,同学们达成了共识:先把玻璃碎片扫干净,然后给老师写个留言条,等老师回办公室再向老师赔礼道歉,最后还要赔偿一个相同或者相似的茶杯。

当然,我是不会要学深赔的,我会回馈给学生两个字“宽容”。

这样,看似一个很普通的“茶杯风波”,却造就了一个极好的育人机遇。

我们的家长平时是否也遇到过类似的情况呢,你们是否也能抓住这样的机会呢

在这里,我要说,我们家长的很多观念要更新,今天借此机会,我想把本人一些教育观点跟大家作一分享,希望能让大家有所启发。

养成一个习惯,收获一个人生。

香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,播种一个性格收获一个人生”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大。

很多成功人士都从小养成了很多好习惯,而且支撑着他走完一生。

也有很多人,由于一个小小的坏习惯而错过成功的机会。

例如,我们许校长。

我们学校的很多老师的子女。

我们培养孩子的习惯有很多,比如生活方面的(早睡早起,自己能作的事情自己作),学习方面的(认真完成作业),做人方面的(对人有礼貌,学会谦让)。

爱读书的孩子将来最有出息。

我一直跟我的学生强调一句话:“爱读书的孩子将来最有出息”爱读书的孩子现在好像并不怎样,但是将来一定具有较强的发展后劲,现在不读书的孩子看起来还可以,就算将来有出息,也不会太大。

读书不是为了成为什么作家,关键是能够从书里面吸取众多的影响,对自己的人生产生影响。

从眼前看,可以增长知识,开阔眼界,增加语言积累,提高作文水平,从长远处看,那就会影响他的人生观世界观,改变他的思维方式,对一生有着重要的影响。

现在,我们班上大多读学生都已经喜欢上了读书,这是非常好的。

我们要求学生不仅在学校读,更要在家里读,这就需要我们的家长给予理解配合支持。

对给孩子买点书,多督促孩子读书,可以查查孩子的读书效果。

读书可以分为三个层次……家长可以从这些方面进行检查。

节假日是读书的好时间,家长们一定要让孩子静下心来,一页一页细细地看,坚持读完一整本书。

这样,孩子才能真正养成读书的好习惯,把读书当成呼吸一样自然。

状态大于勤奋,分数大于成长。

著名教授朱永新说过一句话,我很欣赏。

那就是“状态大于勤奋,分数大于成长。

”在这里我想让家长们作个选择题,两份试卷,一份100分,但是字迹潦草,一份95但字迹工整。

你会欣赏哪份试卷。

我想大家肯定会不约而同的选择后者。

这正是我们需要注意的方面。

我们不能眼光仅仅关注孩子的分数是否上升了,还要关心孩子其他方面的品质是否提升了,特别是做人方面有没有提高,思维方法是否正确,是否在一天天进步。

我发现,现在学生的学习态度很不端正,这和学生的自身有关,和我们家长的重视程度还有关系。

我想问一问,你是否给孩子营造了一个很好的环境。

我不禁想起我的父亲……在这里,我作个统一要求:……..最后,我想说教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量

大家在教育孩子的过程中有什么困惑和疑虑可以直接着我们,对我们有什么意见或者建议直接提出。

(你自己再根据你的实际情况补充一下,综合一下这几篇)

读一本好书演讲稿

同学们祖国和平的蓝天在我们美龅男T爸校先辈拥有了更优越的学件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春

不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧

像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

红楼梦的演讲稿

是我写的,网上搜到的是的

  红楼梦稿  《红楼梦》,一部含笑的。

  《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。

它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。

一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。

一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。

  曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。

我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

  《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。

她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜

”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。

”“ 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。

天尽头

何处有香丘

未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。

质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁

试看春残花渐落,便是红颜老死时。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

” 一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁

”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。

在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。

但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。

  “娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。

这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。

在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。

看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。

为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。

一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天尽头

何处有香丘

”无怪乎黛玉的葬花吟诵。

什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。

我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知

”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。

带着她的那份甜蜜走了。

甜在何处

甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。

虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

  “假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。

林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

红星照耀中国每一篇的内容概括,100字以上

第一章 探寻红国 讲述对红色世界的好奇,开始深入苏维区的冒险,去探究苏维和国、红军、共产党的秘密。

并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。

第二章 去红都的道路 讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。

介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。

介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。

第三章 在保安 讲述了共产党领导人给作者的初步印象:健康、质朴纯真,有幽默感、精明、精力过人,是一个颇有天赋的军事和政治战略家。

谈到了共产党的基本政策是反帝反封。

红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。

第四章 一个共产党员的由来 本章讲述了共产党领导人的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。

第五章 长征 讲述了红军长征的艰难过程。

着重记叙了第五次大围剿,以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。

第六章 红星在西北 讲述了刘志丹开创西北苏区的历程,西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。

苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。

第七章 去前线的路上 讲述了普通农民对红军的拥护,对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神第八章 同红军在一起 讲述了作者深入到真正的红军内部,了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得他们成为铁打的军队。

并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力。

红军采用游击战术的原因和策略。

红军战士健康丰富的生活。

第九章 同红军在一起(续) 共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。

讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。

第十章 战争与和平 讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习,代表着中国的希望,讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。

第十一章 回到保安 讲述了在敌人封锁下的保安地区,红军丰富多彩的生活。

讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。

第十二章 又是白色世界 详细记述了“西安事变”的具体经过、结果,以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。

并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。

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