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国旗下的主持人演讲稿100字

时间:2014-01-18 22:31

国旗下演讲演讲稿100字左右

敬爱的老师,亲爱的同学们, 大家早上好!  我是五年三班的王诗庭,今天我很荣幸能站在国旗下讲话。

我在班中担任班长,数学科代表等职位。

我在班中是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

在家中我是爸爸妈妈的乖女儿,我学习自觉,独立完成作业,还经常做些自己力所能及的家务活。

我的爱好广泛,如:看书、画画、打乒乓球、游泳、做奥数题等等。

  我记得我读三年级时有个不好的生活习惯,那就是我爱乱扔垃圾,现在,我改变了,我进步了。

那时侯,我总是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的随手扔掉了。

可现在,不管垃圾筒离我有多远,我都会把果皮纸屑扔进垃圾筒。

有人会说:“不就扔了个垃圾吗?有什么好炫耀的?”我认为:全世界大约有67亿人民,只要每人仅仅少扔一次垃圾,世界上就会少67亿次的垃圾呀!请大家行动起来,只要每个人每天进步一小步,我们的社会就会向前迈进一大步,我们居住的环境就会变得更加美好、和谐。

  谢谢大家,我的讲话完了。

小学国旗下讲话稿100字

中华经典诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。

千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。

很多卓有成就的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是经典诗文的诵读,扎实的语言表达能力和鉴赏能力,影响了他们的修身与治学。

让学生从小诵读经典诗文,不仅能提高学生的人文素养,而且还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高其综合素质。

从2004年以来,我校张校长就以高瞻远瞩的目光,提出了“凸显书香特色,争创南国名校”的办学目标,在各年级广泛开展了“诵读中华经典诗文,争做谦谦君子、淑女”活动,得到了全校师生和广大家长的积极响应。

使这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动迅速在全校铺开,并得到了健康发展。

活动的开展既使全体学生接受了良好的民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生体验到了成功的乐趣,为学生的人生积累了一大笔精神财富。

同时,促进了学校办学质量的提高。

一、科学定位让阅读的历史成为学生精神的发展史,让阅读成为终身的习惯。

让阅读成为构建学园的平台。

让阅读成为促进内涵发展的源泉。

让阅读成为自我发展张扬个性的前提。

让阅读成为书海泛舟的风帆。

(一)、诵经典与大师对话,知古论今。

小学阶段,全文背诵《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》、《老子》、《孟子》、《诗经》等古代典籍。

(二)、背古诗每周背诵一首古诗,小学阶段背诵古诗240首,基本背完《唐诗三百首》。

(三)、读好书每周读一本好书,以著名童话、中外名著、科幻动漫等儿童文学为主,小学六年读完240本书,写100篇读书卡片,学过课文要会背诵。

(四)、营造“书香之家”让家庭弥漫书香,提倡“教师与学生一起读”、“家长与孩子一起读”。

凡家有书房,书房有书柜书桌,书柜有200本藏书以上,学生积极参与读书活动和征文比赛的家庭均可评选“书香之家”。

二、落实职责,加强对诵读工作的管理与指导校长亲自抓诵读谋划,由语文科组长负责活动的组织实施和诗文诵读的技术指导,语文教师为所任教班级经典诗文诵读辅导教师,每天中午午读带领学生诵读经典和古诗,早上每班的语文组长对同学进行检查,星期五下午,全体语文老师交叉检查各班的诵读情况和读书卡片,进行古诗考核。

另外,校长每周还亲自抽查每班五位同学的诵读情况。

每周评选一次全校优秀读书卡片的班级和个人,并对优秀班级和学生进行表彰。

同时,学校要求教师首先要勤于读书,结合语文教学对学生做好读书方法和经典诗文诵读的指导,帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境以及写作背景,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。

三、创设浓厚的文化氛围,努力打造书香校园加强校园文化阵地建设。

学校从环境入手诗化校园,建立起了国学教育阵地,开辟了“经典诗文推荐栏”、“诗文图展台”、“学生才艺展示窗”等,努力创设了一种“校园处处是学堂,学生处处可诵诗”的文化氛围,让学生随处可欣赏到经典诗文佳作佳句,在有意无意之中将经典诗文记住。

同时,加强了班级主题文化区的建设,各教室的布置既体现规范又彰显文化特点。

每年六一儿童节的时候,举行隆重的表彰“书香之家”大会,以此推进书香学校的建设。

在社区的积极支持,学校从2005年开始至今一共评出了68个“书香之家”。

去年开展了“知礼向善”的家庭读书征文活动。

今年六一,举行了一次高品位的书香文化艺术节,这次活动参与的人员有老师、学生、家长。

人数之多、范围之广是历年之最。

四、开发经典诵读作为校本课程。

为了让学生在六年的时间里掌握最优秀的经典诗文,我校把“经典诗文诵读”列为校本课程开设。

本着“从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面”的原则,在今年暑假,张校长亲自编写了经典诵读校本教材,新学期就采用这套更科学的新教材开展诵读活动。

另外,语文教研组还开展了“经典诗文课堂教学展评”和“经典诵读专题校本教研”活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法。

六、建立长效管理机制,促进经典诵读可持续发展每个班级都为学生建立起了“诗文诵读档案”和“学生经典诗文诵读进度表”,用于检查评价学生诗文诵读情况。

学校成立了评价小组,每月一次对各班的文化建设、学生的特色作业及积累卡、学生诵读等情况进行检查,结果纳入到班级月工作评价。

书海是辽阔的,让我们生命的飘逝与学问的累积相辅相成,让我们手不释卷,让书香飘漫校园。

幼儿园升国旗 演讲稿高分100

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们: 你们好

当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校园,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始,一个播种辛苦收获成功的季节。

今天,我们身边又出现了许多新面孔。

他们像一股新鲜的血液,注入到我们的这个集体中来,使我们变得更加强大,更加朝气蓬勃

高一的同学,欢迎你们

你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。

这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受。

现在,是你们高中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季。

包括我在内的各位高二同学,大家来到新元已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园。

高二是继往开来的一年,而我们也拥有人生最美好的花季,让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用,让所有人都为我们骄傲自豪吧

高三的各位家长,再经过9个月的拼搏,你们就要坐到高考的考场中,去挥写人生最壮丽的一笔了。

收获季节所带来的喜悦,是对美好理想的执着和不懈的追求,这理想,这执着,大而言之,肩负着国家的前途,背负着民族的希望,小而言之,是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。

在这里,我谨代表我个人和高一、高二全体师生以及校领导,祝你们在9个月之后收获这份喜悦,收获这份成功。

花季是春天那一簇最艳丽的鲜花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火红的枫叶,是冬天那一朵最圣洁的雪花。

仰首是春,俯首是秋,转眼间我们已经走进了花季。

花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。

爱这变换无穷的世界,爱自已充满朝气的人生。

如果说,人生是一本书,那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页;如果说,人生是一台戏,那么拥有花季的我们,便可以看到沿途最美丽的风光。

每个人都向往拥有花季,但她只属于我们这群花季少年。

我们不仅拥有花季之美,花季之浩活力,还具有属于花季的那种理想和抱负。

我们感叹“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的英雄气概;我们感叹“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景象;同样,我们也懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。

我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声;去领略莫高窟的雄魂、壮魄。

渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀,渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果 然而,花季的我们总会遇到挫折,黄昏的小雨浇冷了火热的希望;恼人的季风吹皱了理想的湖面。

决心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失败。

是的,失败都没有鲜花、没有掌声,更没有荣誉和辉煌。

但失败并不意味着我们一事无成,也许只是方法不对;失败并不意味着我们不够幸运,也许只是没有把握住机遇;失败并不意味着命运不公,也许它会有更好的给予。

请相信自己是大漠中的行者,在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信

象牙塔神圣美丽,令人向往,但它的门为勤奋者敞开;大学生风姿秀逸,是我们的追求,但又有哪一位不是从高中生之路上走过。

就让牵强随风流浪,把泪水流进诗与爱,再溶入坚强,用力挥挥手,对伤感的列车说声“再见”,昂起倔强的头,傲立于天地之间,笑看朝阳升起,静对明月圆缺。

爱在之间,让我们结伴而行,去做生活中的强者。

请记住:我们是花季少年,我们永不信败

升旗仪式主持人的演讲稿

主持人演讲稿敬老师,亲爱的同学大家早上好

送走了愉快的暑假,了美丽芬芳的九月。

九月到处洋溢着生命,是生命的觉醒和生命的回归,也是生命的蓬勃生长。

在这万物生机盎然的九月,我们六(1)班,担任一个光荣的任务——本次的升旗仪式将由我们六(1)中队担任。

六(1)中队,是一个温馨和谐的大家庭,这里有充满活力的杜老师,她上课幽默风趣,在她的课堂上,我们畅所欲言,仿佛是一个大姐姐带着一群弟弟妹妹;有认真负责的胡学江主任,他带领我们在无边无际的数学海洋中遨游,让我们爱上了阿拉伯数字,爱上了数学;英语毕墨砚老师,年轻漂亮,浑身都散发着力量,上她的英语课就是一种享受,还有身强体壮的种雷利老师,带领我们做各种各样的游戏,陶冶我们的体育情操;博学多才的周老师,带领我们穿越历史的变迁;美丽端庄的黄媛媛老师,给我们带来艺术的熏陶。

我们这个班的同学可谓是人才辈出。

你看房修敏、李文杰每次朗读都充满激情;路队长高尚把班级、路队管理得井井有条,成绩优秀的李艳、马天宇、王慧宇是我们年级的常胜将军;小画家,小书法作家朱梦菊等同学都是我们的骄傲。

本次升旗手张颖,身为班长,她能够始终严格要求自己,将班级事务管理的井井有条,她责任心强,工作积极负责。

护旗手王谊扬,她我们班的体育健将,每一次运动会中,都能看见他优美的身姿。

抛旗手是品学兼优的江润涵同学,她平时学习认真踏实,成绩优秀、名列前茅,每一件事他都能严格要求

小学生升旗手演讲稿,不要太长

有人说:微笑着面对失败,不要抱怨生活给予你太多的磨难;不必抱怨学习给予你太多的曲折。

大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着面对失败,一次次挑战自我,把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想成一种幸运,不去自傲。

就这样,微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。

  我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的北京奥运会上,他却因脚伤而不得不退出比赛。

但他不甘愿落后,经过一年的修整,在不久前刚刚闭幕的全运会上,他不断突破自我,不断挑战自我,获得了三连冠的好成绩。

面对挫折,他永不言败,我们深信:他一定会赶超向前,重新夺回冠军的称号

  挑战自我,永不言败。

把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量。

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归。

不要把每一次考试成败看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面,放眼世界,乐观些;不必计较一个小小的挫折。

我们要永不言败,微笑着面对。

身处逆境,要从绝望中寻找希望,生活终将美丽,我们追求卓越,挑战极限

  亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种“挑战自我,永不言败”的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们在挑战中成长,在不言败中收获。

让我们一同挂起乘风破浪的帆,在未来的路上远航

跪求中学生国旗下的主持演讲稿

充分利用课余时间主持稿 各位同学:刚才校团委委员、宣传部部长王畅同学,列举了大量的事实与名人名言,论述了充分利用课余时间的重要性,同时也指出对于我们处在生长发育的青少年同学们来说,充分利用课余时间就是要刻苦学习、努力探素、积极参加社会实践、合理安排休息。

希望我们安阳一中全体同学在完成课堂学习的同时,要充分利用课余时间,使自己成为同龄人中的饺饺者,更能成为一名优秀的社会主义建设者与接班人。

上个星期,各位同学参加完了期中考试,成绩马上要下发到各同学手中,对于考试成绩,希望我们全体同学要理性对待,在本次考试中发挥出色的同学,是对你们平时刻苦学习、努力探索的回报,也说明你们平时尚于利用课余时间,比别人多一点付出,所以你们的回报也会多一点,但不能骄傲,路还很长,还需要你们加倍努力,争取在下次挑战中永胜不败。

对于在本次考试中暂时发挥欠佳的同学,也不要气娞,要去寻找原因,是平时课堂上没有认真听讲,还是课余时间对自己的要求不高,还是对各科知识系统把握不准,还是基础知识不够扎实,总是有原因的,希望这部分同学认真对待,查找原因,克服困难,明确目标,争取在下次的挑战中,能有大的收获。

同学们,每个人都是在同一起跑线上开始人生的,勤劳是我们走向成功必不可少的重要品质,希望我们安阳一中的全体同学能够充分利用课余时间,从而成为社会的成功者。

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