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学生素质的培养的演讲稿

时间:2016-04-10 07:17

规范学生行为,提升综合素质的演讲稿

大家好

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。

作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。

”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。

骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。

”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。

自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

许许多多的细节,不胜枚举。

3月5日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。

我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。

但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。

生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。

这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,容易意气用事,这或许会干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。

学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。

如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

同学们,我们海中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为海中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会

就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧

我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

求中学生积极心理素质培养演讲稿,大约4、5分钟就好

社会正在进步代正在变人们的生活水平也正在。

作为一个现代社公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。

不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。

而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人 ,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。

既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。

身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼仪。

我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧

把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。

利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

写一篇关于“提升大学生综合素质”的演讲稿,大概100字左右,来以小见大。

列比较详细的提纲,也可以只

如何提高大学生的综合素质 亲爱的各位同学,学习学妹们,大家早上好

我是管理系2010级6班物业管理专业的学生李怡,今天很高兴能够在这里与大家见面,我也很荣幸能够在这里一起与大家分享这两年多来的经验,我今天想告诉大家的是:在大学如何提高我们的综合素质。

记得两年前,怀揣着对大学的憧憬与期盼,我来到了文理学院,来到了管理系。

那个时候我跟在座的各位一样,一切一切都是那样的陌生,也坐在这里听过师兄师姐给我的建议与忠告,而对于刚进入大学的我来说,哪里能够记住那么多,而现在我终于能够理解他们的良苦用心,因为今天的我正做着两年前他们做的事,而今天的你们可能也正像那个时候的我,不过我相信大家一定会比我做的更出色。

两年大学生活的经历告诉我,作为当代的一名大学生,一名身处竞争激烈的21世纪的大学生,我们要想在机遇与挑战中获取成功,那么我们在大学生活、学习过程中就必须有意识的培养我们的综合素质。

第一,学会做人,做一个道德素质高的人。

我想大家听了这个一定会想:你才多大,你有过社会阅历吗,你凭什么教我们怎样做人

对,我是不大,我也没有太多的社会阅历,不过我依然想通过身边的故事告诉大家:要想做事就必须先学会做人。

我们的校训是什么

对,“博文大理,厚德笃行”,其中“厚德”就是要我们做一个品德高尚的人,“笃行”就是要我们知行合一、谨言慎行。

08级、09级我们系优秀的学姐学长们,他们有一个共同的特质,那就是厚德笃行。

在学校他们懂得包容,懂得理解,懂得坦诚,懂得平易近人,他们知道自己该做什么,知道自己该说什么。

而正是因为这种优秀的特质让他们不仅在学校受到同学、老师的好评,而且据我了解毕业后的他们都取得很大的成功。

同学们,从小老师就在对我们进行“养成教育”,为什么到现在我们都是大学生了,还有那么多同学连最基本的道德修养都没有,是教育的失败,还是我们自身的原因

我想我们大家应该认真反思一下了。

我这里杞人忧天地说一句:经济固然能够强国,但是道德才是根本,即使我们国家的经济成为了全球顶尖,如果我们道德素质不能提高,那么中国绝不会永远立于世界不败之林。

同学们,我们身边不缺会为人处事的人,看他们是怎样做的,虚心向他们学习啊,我相信通过大学三年四年的学习,大家一定会成为一个真正“内修外圆”的人。

第二,学会做事。

做事谁都会,但是能够把事情做好的人却寥寥无几,我这里只想告诉大家两个字“务实”,做事不要一味求快,我们踏踏实实的一件一件的去做,不要怕犯错,只要是人,都会犯错,错了就要去改正,但是我们绝不能原谅自己犯同样的错误,我们做完每件事过后就要有意识的去总结,要知道这件事我哪里做的好,哪里做的有待改进,只有这样我们才能真正把事做好。

第三,学会三大技巧。

即语言表达、人际交往技巧,写作技巧,办公自动化使用技巧。

说到语言表达与人际交往,我这里不得不提我们身边的一个人,我们系大三的刘成,大家认识吧

知道他刚进大学时候什么样吗

我不是诋毁他,那个时候他跟我们说几句话都会脸红,上台演讲的时候拿着稿子就像在读书一样,就那样都还在台上读的笑了,可是他的有一点我不得不佩服,那就是知道自己的不足后就要想办法去弥补,不要怕丢面子,敢于对别人说话,敢于上台给大家说话,就他连自我介绍都说不清楚的人,都敢参加迎新晚会的小品,就这样一次次有意识的去克服自己的弱点,就短短的半年吧,他就有了很大的进步,现在跟他谈当年闹过的笑话时,他都会给我们说:很珍惜那时候的经历。

我想在座的各位学弟学妹们如果还内向的、还不擅长语言表达的就像他学习吧,语言表达与人际交往这门课不是一天两天就能够练成的,同学们,大学生活有很多的活动,有很多的上台机会,我们要抓住每一次的锻炼机会,这样一点一点积累下来,很快你就会提高自己这方面的能力,作为管理系的学生如果不会语言表达,不会人际交往,那么即使你的专业知识学得再好,也绝不会成为一名优秀的管理者。

关于人际关系处理,工作态度表现以及待人接物这方面能力的锻炼对于担任学生干部的同学来说优势是比较突出的。

大学是一张巨大的人际关系网络,你能从中获取很多有效的资源。

拥有良好的人际关系需要的是自己的努力经营以及拥有吸引别人的人格魅力——需要学会尊重他人、真诚待人、宽容以对、适度交友。

在校园里,良好的人脉的积累很多靠的是一个平台,就是提供给你接触更多人的一个平台,例如你可以积极参加校级活动,进入学生会或者团总支、参加各种社团就为我们提供了这样的一个平台。

(就拿我们纪检部来说吧,我这会儿再这里打个免费广告。

我们纪检部的工作看似简单,四项基本职能,查早自习、上课、会议、签到情况。

可是要将他们做好特别不容易。

因为我们工作以后将直接与你们个人的评优选先,或优秀班级体等多项荣誉都直接挂钩。

一次的缺课记录就会让你们跟这些荣誉SAY GOODBUE。

这巨大的权利也就意味着我们要担负着巨大的责任。

你们做事必须要有自己的原则,因为以后可能会面临你们的好朋友、同班同学,高年级的学姐学长要来敲响你们的方便大门。

比如,就会遇见这样的情况,你的好朋友逃课了被查到,他就给你打电话,亲爱的,今天我不舒服,没来上课,你可不可以将我的名字删掉啊。

你会怎样选择呢,怎样在公正的完成工作的情况下,又处理好你的人际关系。

我相信我们部门能给使你们这方面的能力得到一个提升,其实解决好了这个问题,我相信你以后做什么样的工作都能给你带来成功)

有关综合素质评估的学生演讲稿,

各导,老师,亲爱的同学们:   大家好

  我幸能代表的同学在毕业典礼上发言。

时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。

三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。

我们一起走过春夏,走过秋冬;有过苦恼,有过快乐,也面对过艰难

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初三同学,向辛勤培养我们的老师,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意:感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。

  三年的时光,弹指一挥间,我们的初中生活马上就要结束了,但眼前的这一切,还是那么熟悉,那么亲切。

老师的话语还响在耳边,同学们灿烂的笑脸还浮在眼前,我们似乎还在一起畅游书海。

初中三年里的风霜雨雪,即便是寒夜里的挑灯苦读、黎明中的凄清苦楚,也那么令人回味和感动。

同学们,我们是幸福的,因为我们是育华学校的第一批毕业生。

虽然,我们仅仅只在育华渡过了一年的时间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室……太多太多的情景值得我们去回忆。

这三年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘最珍贵的日子。

  老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。

在今后的生活中,我们难免会遇到各种艰难。

勇敢地面对才会有柳暗花明的明天

灿烂的春天里,也会有沙尘出现,但碧草鲜花才是春天永恒的画卷

生命中不会总是春天,漫漫寒冬里需要执着的信念。

蝴蝶没有化茧的痛苦,又怎能翩飞于世间

梅花的飘香,定来自霜刀雪剑

不经历练的翅膀,永远无法翱翔于云天;丰硕的果实,需要经历酷热的夏天

自然界的生命,以它特有的方式启示我们,面对困难,需有执着不屈的信念

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让时间作证,承载着育华领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人

  同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为育华的毕业生为荣,明天,育华定将会以我们为荣

最后,祝各位老师身体健康

同学们前程似锦

我们母校的更将辉煌

以珍惜校园生活提高自身素质为题的演讲稿

你看看这几篇行不行

  《我爱我的校园》演讲稿  尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们:  大家好

  我演讲的题目是《校园是我家,环保靠大家》。

  时光匆匆,岁月无情,转眼间,我已经在这个学校度过了五个春秋。

在这五年的岁月里,我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

  我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵诗词,快乐地吟唱美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗户里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学,进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

  我们的校园之所以这么美丽,是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。

我清楚地记得,那一次,我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。

他看见跑道旁有很多纸屑,便对我说:“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。

”我不耐烦地说:“哎呀,扫什么地,马上就要上课了,再过来玩一会儿吧。

”他没作声,走到跑道旁,把那里打扫得干干净净。

还有一次,春天来了,老师带着我们到后操场的花坛旁看花,有的同学太喜欢花儿了,想偷偷地摘几朵,老师说:“花儿是看的,不是摘的,是花儿点缀着美丽的学校,如果摘了花儿,就等于是破坏了校园的环境。

”那些摘了花的同学脸变得通红,悄悄地把花放回原处。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坏,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

  我爱我的校园演讲稿  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好

我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》

  同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧

当然,我也不例外。

因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。

这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。

好一派恬静宜人的田园风光

在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡

怎能不叫人专心致志

  走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

  听

上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

  看

教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。

教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

  我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。

是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

  “ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;I love you, m y motherland;I love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长

啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞

  也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

  是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。

然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者

她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子

也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉

  我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲

  xx初级中学,我爱你!!  谢谢大家  我爱我的校园演讲稿  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好

  今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。

仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。

取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

  我爱我的校园(演讲稿)  尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好

我是三(1)班的林原。

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,我从一个不懂事的小男孩成长为一个能够不断完善自己、工作负责的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、积极进取的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园是美丽、和谐的乐园。

我们的校园没有葱茏翠绿的竹林,没有百花争艳的花坛,也没有令人陶醉的青草地,但那破旧的教学楼,那窄小的操场,简陋的设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。

当灿烂的阳光撒满大地时,伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

我们在校园里快乐地学习,尽情地玩耍、嬉戏。

  我们的校园是一个欢乐、幸福的大家庭。

无论是取得成功时同学们的祝贺,还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴的问候,还是发言时老师赞赏的眼神;不论是“非典”时期、“霍乱”时期还是每一个平凡的日子里,我们都感受到了校长和老师们亲人般的关怀和爱护。

老师不厌其烦的教导,同学真诚友爱的帮助无时不在感动着我,温暖着我,我对学校有了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的校园还是培养人才的摇篮。

一项项活动,一张张奖状,一个个奖杯都凝结着老师和同学们的汗水,闪烁着智慧的光芒。

这里充满着生机,升腾着希望,无数的人才在这里诞生。

这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的老师,踏实进取,我为自己是一名西门小学的学生而感到骄傲。

  在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

我爱真挚的伙伴,我爱亲人般的老师,我爱温馨的班级,我爱校园的一草一木。

我要用我的刻苦勤奋,我要用我的智慧为我们的学校增光添彩,让“西门小学”这个名字更响亮。

我深记:今天,我以西小为荣;明天,西小以我为豪。

  你再来这儿看看:

养成良好习惯,做一名有素质,有品德的人难吗演讲稿

习惯养成性格,性格决定命运。

习惯的好坏直接关系到我们的一生和未来。

懒惰的习惯导致失败,勤劳的习惯造就成功。

爱因斯坦从小就有问“为什么”的好习惯,使他成为伟大的科学家;酷爱读书的习惯,使他成为一名著名的政治家和文学家。

因此,我们从小就要养成一个好习惯,养成良好的习惯,才能有我们美好灿烂的明天。

一个人如果只想成功,却不能从小事做起,是不会实现愿望的。

素质教育的核心是提高人的素质,人的核心素质是人格。

既然养成了一个好习惯,我们就要坚持下去,无论做任何事情都贵在坚持,让好习惯成为我们生活的一部分,为了我们共同的家园,为了我们学习的环境,让我们一起努力,互相提醒,让好习惯伴随身边。

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