法治格言：弘扬宪法精神，共建和谐社会为主题，，不超过50字紧扣主题语言精练
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”这寄托了梁启超对少年救国的期望；“为中华之崛起和读书”，则是我们敬爱的周恩来总理，在少年时代立下的宏伟志向。
是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的担当。
那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命，又该有怎么样的担当呢
我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。
要从小立志做大事，努力学习，增长才干，把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。
新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。
信奉“自律、自爱、自信、自强”。
自觉远离低级趣味，培育积极健康的兴趣爱好。
正确认识自我，珍视自身的荣誉，不亢不卑。
时刻激励自我，努力奋发向上，处处传导正能量。
新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。
我们这一代人，条件优越，往往缺少艰苦的历练，依赖性强、抗挫能力差。
所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质，学会承担，从负责每一件小事做起。
要开扩心胸，不断反省自已，容得下不同意见，做到从善如流。
要胜不骄、败不馁，时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。
新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。
一个人的价值不在于你获得了多少，而在于你奉献了多少。
要时刻忘记小我，认清自我，成就大我。
从身边的点滴小事做起，牢牢告诫自已，做好每一件有意义的事。
总之，新时代需要我们从小就要有新担当新作为
学习法律知识,学会自我保护演讲稿400字
老师、同学们：大家好! 首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、xx、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点：家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
现在由于独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。
也有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分-裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路.据我国某城市对XX名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。
不良的社会影响，引人误入歧途。
目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。
比如说有钱就有一切这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。
还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。
以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。
不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱-惑下，很快走上歧途。
从文景之治,贞观之治,开元盛世从中你得到哪些启示?
唐朝是中国历史上最辉煌的时间段之一，而贞观无疑是这个朝代最为恢弘灿烂的一道盛世之光。
提到大唐，提到贞观，我们总是会想起玉辇纵横、金鞭络绎的长安城，想起火树银花、星桥明月的上元夜，想起隐隐朱城临玉道、遥遥翠色没金堤的气象万千，想起弱柳青槐拂地垂、佳气红尘暗天起的繁华渲染，想起侠客芙蓉剑、丽人梅花妆，想起一日看遍长安花的才子和忠良睿智如明镜的诤臣，想起雄才大略、文治武功、招贤纳谏的千古明君李世民，想起那些已然逝去的情节和永不逝去的历史。
2008年5月13日晚7时在清华大学西阶梯教室，人大历史系教授、《百家讲坛》主讲人孟宪实做客时代论坛，为在场听众再现了一场华丽的盛唐贞观梦。
“一个民族不可能没有历史”—— 当晚，孟宪实老师在讲座开篇中说：“如果一个民族失去自己的历史，就相当于失去了记忆，而这个失忆的民族同时也就失去了本我的存在。
”任何现在的状况都是历史的积累，在已经发生的历史中，没有任何一个阶段可以被抹去，也没有任何一个时代可以成为时间链条上的缺环。
事实上，经过一千三百年的时间，我们依然不能说我们的时代在一切方面都超越了唐朝，也不能说我们不再需要唐朝的那段历史，没有唐朝，就没有我们从古到今代代承续而成的今天，没有我们在政治经济文化根基上发展出的社会远景和国家前途。
在这个意义上，历史所维系的不仅是过去，也是未来。
“贞观的法制是理性与人性并行”—— 贞观是中国历史上统治良好的典范时期，其法制政策有效的维护了社会秩序的稳定。
孟宪实用贞观时期三返五返制的确立、四百死囚归狱获赦、受冤死刑犯得到翻案、执法官员依法秉公断案等一系列历史故事告诉大家，在国家的法制建设进程中，出于对人民生命的尊重和对人民利益的维护，领导者发现体制漏洞后，不仅要就事论事做出弥补，也应该对制度进行完善，确保错误不再重犯。
这是贞观政治理性和人文关怀的共同体现，是造就盛世的重要动因，也是现代社会建设中所欠缺的一种积极严谨的态度。
“有时候，时间的流逝并不一定带来制度的自然进步，我们现代人仍然需要不懈的考虑我们如何建设一个法制完备的和谐社会。
”在孟宪实看来，这是历史的重要现实意义所在。
“以民之心为心”—— 依法治国的实现是建立在以德治国基础上的。
贞观时期的君臣是历史上著名的有德之君和有德之臣，为君者爱民纳谏、从善如流，为臣者据理直言、廉洁奉公，流传着很多佳话。
孟宪实强调，贞观君臣如此“以德治国”的根本出发点在于以民为本——“以民为本是贞观路线的表现，是贞观治理天下的基本原则，也是贞观留给我们的重要政治智慧。
”贞观时期的统治者非常重视民众，不仅在思想上重视，还在法律、政治等方面，努力实践这一思想。
贞观年间轻徭薄赋、任用廉吏、审慎量刑，一个普通士兵的生命都可能被皇帝关注，一个大臣敢为几个平民百姓让皇帝下不了台，朝廷大将可以卖掉战马协助灾区人民赈灾……孟宪实总结说，社会体制的完善、政治文明的发展最终是为了更好的实现民众的利益。
正是因此，贞观才被后世的人们长久地感怀并引以为前朝施政的典范。
“充满阳光的执政风气”—— 孟宪实评论贞观时期整个朝廷的气氛很“阳光”，少有暗箱操纵和勾心斗角，“大家有意见不同就光明正大的在朝廷上吵”，但出发点永远都是为了大唐百姓。
在这个充满阳光的朝廷上，君臣的关系相当融洽，情感联系密切。
孟宪实为在场观众讲述了很多李世民善待朝臣的故事，真诚的考虑他们的需要，嘉奖他们为国为民的忠诚奉献，是历代皇帝很少能做到的；而历史上也流传着很多魏徵、王坤、长孙无忌等名臣进谏李世民的故事，无论是政治法制措施，民族问题处理，还是个人生活作风，这些诤臣都会直言不讳的对唐太宗提出自己的看法和意见。
君臣上下坦诚相见，共同为国家尽心尽力，堪称帝制时代的治国楷模。
这种健康的执政风气在当今依然有着重要的借鉴意义。
贞观是中国历史上一个充满浪漫、充满激情、大气磅礴、魅力独特的时期。
阅读贞观，是一个让人豪气干云、畅快淋漓的过程。
孟宪实的讲座通过生动的历史故事和精辟的分析见解，引起了我们对遥远岁月的想象与眺望，点燃了我们对盛世繁华的追念与向往。
如今，那个时代已经离我们远去了，能够继续的是历史意义的传承，是传统文化的弘扬，是和平繁荣的梦想，是中华文明的宝贵精神。
在讲座的最后，孟老师用一句振奋人心的话作结：“既然一千三百年前能做的这么好，今天，我们理应做的更好。
”在全球化浪潮汹涌澎湃的当今，历史带给中国的是属于我们自己的民族内涵和文化理念，在对盛世历史的回望中，我们得到的是实现中华崛起的信念和追求，也是创造民族复兴的智慧与力量。
仿写：诗有色，隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠.红的相衬，像幅写意的画；
未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪?小编收集了法制教育的作文，欢迎阅读。
第一篇：法制教育 教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。
所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。
如果这世界没有“法”，会怎么样?我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练法轮大法的练法轮大法。
那么，这个社会将会变成什么样子呀!!!所以说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。
是的，未成年人也犯罪。
别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。
如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。
但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。
可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪? 其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。
这让很多律师抓住来利用。
所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。
第二篇：法制教育 一年一度的法制宣传日又在向我们走来， 今天能在这里和大 家一起进行法制知识的交流，我感到很高兴，从 XX 年中共中 央、 国务院决定将 12 月 4 日作为每年的全国法制宣传日至今， 这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的 有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治 形象的重要窗口。
今年的法制宣传活动的主题是“弘扬法制精神，促进社 会和谐” 。
作为一名当代大学生，我们应该积极的参与法制宣 传活动，提高自己的法律意识，争做一名知法、用法、守法 的好公民。
本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语 设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开，从各方面调动 同学们的积极性，为法制宣传营造一个的良好气氛。
组织这 次法制宣传活动，不仅丰富校园文化生活，也弘扬了法治精 神，提高了同学们的思想综合素质，为促进和谐校园的建设 贡献了一份力量。
法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、 法规及社会公共 道德规范，这不仅是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我 防范违法犯罪中的法定义务和责任。
还记得作家柳青说过这样一 句话：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还 没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分 析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法 律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古 恨的遗憾，后悔莫及。
作为一名新世纪的大学生，我们有必要学会面对矛盾，并 正确处理各种矛盾，觉得自己无法解决时，别忘了还有你们身边 的老师。
我们不能事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事 情就一味地退缩，而是要通过正当的法律途径来解决。
这就要求 我们进一步增强自己的法律意识。
我们在课堂上也学过一定的法 律基础知识，或许不是太全面，所以我们可以自己拓展学习的途 径， 并树立正确的人生观、 世界观， 从而懂得什么事是可以做的， 什么事是不可以做的， 不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的 事情。
第三篇：法制教育 暑假里的一天，阳光明媚，我接到社区打来的电话，便兴致勃勃地来到我们东管庙社区参加法制教育的实践活动。
我来到社区的会议室，人基本已经到齐了。
给我们讲课的是交警大队的张教官和李教官。
进行简短的自我介绍后，法制教育课正式拉开了帏幕。
“寒暑假是学生发生各类事故的高发期，所以，我们每年都要给大家上一堂法制教育课。
”张教官娓娓道来。
她还给我们讲了夏天容易发生交通事故，溺水死亡事故，火灾事故和这些事故的案例。
我听着张教官的讲解，心里暗暗地想：是啊，我们应该加强自我防范意识，不要让这类惨案发生了。
前几天，在临城荷花浦河又发生了三名小孩子溺水死亡的事件，三朵生命之花就这么凋谢了，实在叫人惋惜。
这个事件更为我们敲响了一记警钟。
随后，张教官又给我们看了一些灾后拍的照片，真是惨不忍睹啊!所以，我们更要加强自我防犯意识，过个平安快乐的暑假。
接着，张教官给我们看了一段短片，片中主要介绍了事故的种类及遇到各类紧急情况如何逃生的办法。
看完短片后，张教官组织我们进行了有奖竞猜的小游戏。
一共有五道题，只要回答对其中的一道题目，就可以获得一本小本子和一枝荧光笔。
“暑假里常发生的事故有哪几种?”张教官问。
我正要举手，被一位小男孩抢先一步。
他回答道：“主要有交通事故，溺水死亡事故，火灾事故这几类。
”“下一个问题：如果身上着火了该怎么办?”我高高举起了手，教官这回总算请到了我。
我回答道：“应该打几个滚或用重物把火压灭。
”张教官说：“回答地非常好。
”我听了，心里美滋滋的。
这种社区活动真是有趣啊!我以后还要多多参加。
在阅读中成长“征文 800-----1500字 急
提纲就行
文明美德伴我成长 但在长时间的发展过程中，又有多少人还记得中华民族的传统美德呢
我想应该不多吧
因为现在这个社会注重物质文明，忽略了精神文明。
作为90后的青少年，我们学习文明礼仪，培养美德修养，可是在生活中，我们又有多少人能这样做到呢? 著名作家柳青说：“人生的道路是很漫长的，但要紧处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。
”青少年时期是一个养成文明美德的重要时期， 在这个时期，我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,日日提醒,日积月累,当我们有一天回头看我们走过的路时：我会发现，这一生我无愧于天地，因为我传承中华民族传统的文明美德。
《文明美德伴我成长》这套读本，也要求我们青少年做一个素质高，有教养的现代文明人，我们人与人之间的交流注重的是文明交谈，可是有多少人做到了呢
例如：我们学生的交流经常听见脏话，学生对师长应该是尊敬的，可是我们还是会听到大多数的学生直呼老师的大名，他们似乎忘记中国是“文明古国，礼仪之邦”。
中华民族有多少名人说道：尊师重道，但又有多少人还记得呢
当我读到布鲁诺为了捍卫真理而殉难的人，我读懂了他的勇气；读到李剑英为了人民的生命和财产，他毫不犹豫地选择了牺牲，我读懂了他的坦荡，他的无私，看到高尚的境界； 读到朱光亚在新中国成立后，放弃了优越的工作条件和优厚的物质生活待遇，毅然回国，我读懂了他的爱国之心；读到曹德旺他提出“史上最苛刻捐款”，我读懂了他并不是“抠门”，就是想把钱捐给贫困者， 是对当下需要完善的慈善制度做出的监督……文明是一种品质，是一种素养，是被中华民族传承的美德。
恩格斯提出：“文明是实践的事，是社会的素质。
”文明是随着历史的进程不断趋同，表现着人类普遍的行为和成就，我们每一个人都需要学习才能获得文明，近代康有为曾在《大同书》提出：“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会，但现在的中国离这样的社会似乎还邀不可及。
文明不是从口中说的，而是建立在厚重的“公德”基座之上的，公德是人类在社会生活中必须共同遵守的基本准则，大而言之，它指的是人们在公共场所必需遵守文明规范，诚实守信，保护环境，爱护公物等，小言而之，它指的是一个人在公共场所的文明行为，例如：不乱扔垃圾，公共场所不喧哗等。
今天我们站在新的历史起点上，回头看，在中国共产党的领导下，我们从过去的积弱积贫的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，中华民族焕发强劲的活力，中华文化是我们的骄傲，它是我们祖先留给我们的财富，是我们抹之不去的生命“痕迹”，我们作为华夏儿女都是中华文化的传承者，弘扬者，我们有义务，有责任弘扬中华美德，使华夏五千年的文明之光在我们当代熠熠生辉，发扬光大。
传承文明，践行美德，实现现中华文明的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与任务，也是时代给予我们的责任，我相信，通过我们共同的努力，我们一定会实现中华实现中华文明的伟大复兴，从我们的生活中一点一滴做起，传承文明，践行美德一定会是21世纪中国历程中精彩的一页?
