世界大学生运动会历届的口号是什么
上面那位，发疯了
贴这么多我的口号是：给学校领导听的--“志在国家，以核创和谐，我们一起造就核动力”
请问今年的世界环境日，我国提出的口号是什么
环保总局将今年世界环境日中国主题确定为“污染减排与环境友好型社会”,世界环境日主题为“冰川消融，后果堪忧”。
环境保护人人有责。
择用纸：用过一面的纸，我们都应该使用背面，或者使用再造纸。
市面上的再造纸分为100％的再造纸和再生纸两种而100％的再造纸又可分为两种，一种是造纸厂切纸剩下而又完全不经过印刷及使用的纸头纸屑，所以质地比较好，而另一种是已用过，回收再造的纸，如果不经过漂白，颜色会比较发黄，虽然质地不那么好，但却是最环保的。
再生纸则使用了部分的回收纸作为制造新纸的原料，好处是纸质较佳。
又比原生纸环保。
所谓环保纸是指在造纸过程中，不用氯来漂白，或用生长快的林木代替雨林造纸。
如果一些再造纸是用氯漂白过的，也就不是环保纸了。
不是说所有的再造纸都是环保的。
处理废纸将垃圾分类，比如将两面都用过的废纸和纸盒集中起来，将有胶质部分除去再投入回收箱，可大大减少对雨林的破坏。
制造一吨纸，要用17棵树和1500升燃油，所以浪费纸张等于浪费资源。
只要我们将废纸回收再造纸所产生的空气污染使比天然纤维造纸产生的空气污染少74％，而水也少污染35％。
因此，我们应积极实行回收工作，同时减少用纸，把我们对地球的破坏减少至最少。
现在热带雨林以每秒钟3个足球场大小的面积消失，雨林的面积只剩50年前的一半，这就导致二氧化碳在大气层的含量比 19世纪升高了 25％。
预计未来50年的气温亦因此会升高l～4摄氏度，继而冰山溶解，海平面升高，出现水漫的危机。
书写工具 铅笔：我们可用铅芯代替铅笔减少对环境的破坏。
因为传统木制笔杆的铅笔，制造时都需要砍伐很多树木，这就加快了树林的破坏，除了导致二氧化碳上升和温室效应之外，还使雨林中占世界上40％的生物物种面临灭绝的威胁。
使用铅芯笔，其实十分方便，因为它能免去削铅笔的烦恼，对学生来说十分便利。
原珠笔：我们可以试试用钢笔，虽然它没有原珠笔那么方便，但却比原珠笔污染少。
钢笔可以使用多年，每次盛满墨水便可继续使用，不像原珠笔那般用完即弃，这些胶笔杆变成塑胶垃圾后，在堆填区很难分解。
如真要使用原珠笔的话，最好选用可以换芯的那一类，那就不需要抛掉笔杆了，一来减少污染，二来节省费用。
其他：要减少使用有毒质的文具。
例如水彩笔大多含有铅，能毒害人的中枢神经及身体各个主要系统。
油性笔中也会有有机溶剂易于挥发和吸入毒害呼吸系统和神经系统。
涂改波更含有致癌的物质，同时又容易被吸入身体，造成很大的毒害。
荧光笔也不宜使用因为它的化学物质同样有毒。
善用文具：使用文具除了要符合经济实用的原则外，还应不要浪费资源，不要破坏环境。
比如不要用太花哨、太多包装的文具。
可以使用太阳能计算机以节省能源，还有使用电脑时要节约用电，设置好系统的节能设置。
坐在合适坐椅，足够通气和光线下使用，同时要常检查荧屏发出辐射的程度，最好每次使用时间不多于1小时。
水资源日益缺乏，正在提醒我们：改变不良用水习惯，随手关紧水龙头，提倡一水多用，是减缓水资源短缺和河流污染的重要方法。
在洗脸、洗手擦肥皂时，不要开着水龙头任清水长流，，因为一分钟就会“跑”掉10－18升水。
不要用长流水洗衣、刷碗，而要用盆接水。
长流水不会比盆接水洗得干净，每分钟流失的量却比盆洗多用水１０倍。
盆接水还可以再用。
洗菜、淘米水可以用来浇花；洗衣水可擦地板、冲厕所。
由于含洗涤剂成分，可以擦得更干净。
只要我们开动脑筋，节约用水不过是举手之劳。
也许你不在意你家的水费，但你肯定愿意多留给后人一些生命的血液。
如果你看到自来水管裂，水龙头跑、冒、滴、漏，请及时向供水部门反映，并采取必要的措施。
不要向江河湖海倾倒垃圾。
尤其不要在水库等水源保护区丢废弃物。
垃圾会污染水源，到头来直接危害我们的生活。
不用含磷洗衣粉、洗洁精。
含磷污水排入江河，造成水 体发黑发臭；含磷洗涤剂还 损伤皮肤、危及健康。
多使用肥皂。
动植物油脂作原料的肥皂对水体的污染少，对皮肤刺激小。
小块肥皂头可用破丝袜包扎，用来擦盆、洗手效果更加。
如果遇到企业造成水污染，请及时向环保部门举报。
一、绿色消费 倡导文明 环境标志产品是指在生产、使用、废弃处理时对环境影响降到最低的产品；而绿色食品这是在无污染环境中生产的无公害食品。
绿色消费是本着治理污染、保护生态的原则进行的生产和生活消费。
二、多拎菜蓝 重复使用 废电池要与其他垃圾分开，集中投放在专用废电池收集桶内，交有关部门回收处理。
废纸、塑料、饮料罐要回收利用。
请你多用可重复使用的耐用品。
少用一次性物品,不使用泡沫快餐盒和一次性筷子，以减少白色污染。
拎菜蓝子上菜场，提布袋子购物，少领取商点提供的塑料袋并尽量重复使用。
请打个结以减少体积，防止随风飘落。
巧用旧物，让有限资源延长寿。
一些留着无用和暂时不用着的东西，可通过交换捐赠等方式，发挥其使用价值。
三、善待生命 万物共存 人不是地球上唯一的物种，任何一种物种的灭绝，都会影响到整个生态链的平衡。
保护生物多样性，就是保护人类自己。
不买青蛙，不吃野生动物。
发现贩卖野生动物的行为立即报告有关部门。
遇到受伤的野生动物要设法救护，积极 参加“爱鸟日”等活动。
游览动物园，不要擅自投食和恐吓。
四、生态旅游 志愿公益 在外出旅游时，减少一次性用品，自带垃圾袋，看到其他游客丢弃的垃圾也顺手捡拾，投放到指定地点。
以自己的行动带动良好的风气产生。
参加环保志愿者行动，参与环保公益事业，积极组织参与社区环保活动。
小学生课堂口号
1、用勤奋保持，换春华秋实。
2、没有播种来收获。
3、拼搏发观，斗争书写光辉。
4、让世界因我色。
5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
6、明确的目标是前进的动力。
7、刻苦勤奋，严厉自律。
8、拼搏追取、善学勤。
9、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
10、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。
11、勤学守纪，踏实谨严。
12、先做该做的事，再做喜欢的事。
13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
14、团结缓和，拼搏进取。
15、当真做事坦荡为人。
16、自信自律，求实创新。
17、温馨家园，阳光疆场。
18、严实活新，勤奋进取。
19、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
20、严谨代替疏松，举动取代欲望。
21、功崇惟志，业广为勤。
22、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
23、成功垂青奋斗之人。
24、我自律我自信，不放弃能成功。
25、同心协力，创造辉煌。
26、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。
27、人贵满足，唯学不然。
人功不竭，天巧不传。
28、勇敢挑战，世界总会妥协。
29、青春无畏，逐梦扬威。
30、只有努力，一切皆有可能；信任自已，终能创造奇迹。
31、文明友好，求学拼搏。
32、每一个男生都应该是名流。
33、勤学乐思，发奋向上。
34、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
35、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
36、要成就大事，先做好小事。
37、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
38、态度决定一切，习惯成就未来。
39、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
40、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
41、班荣我容，班耻我耻。
42、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
43、我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。
44、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
45、和谐竞争，拼搏超越。
46、强班强校，校荣我荣。
47、自信，自律，自尊，自强。
48、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
49、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
50、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
51、己所不欲，勿施于人。
52、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
53、相信自己战胜本人。
54、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
55、信心无畏良心无愧青春无悔。
56、乐学苦思，灵敏创新。
57、协调竞争，拼搏，超越。
58、清洁，宁静，团结，精进。
59、常识转变运气，努力改变成果。
60、安静致远厚积薄发。
61、不到终点，永不废弃。
62、用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。
63、勤学乐思，奋发向上。
64、高兴学习，健康成长。
65、我自信我杰出，我努力我成功。
66、学奥运精力，夺高考金牌。
67、敢于进取，敢于翻新。
68、自重自负，发奋图强。
69、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。
70、壮底气，树正气。
71、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
72、更强我能、更快更高。
73、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。
74、读健康有利之书，做奋发向上之人。
75、我胜利因为我努力，我努力由于我自信。
76、开辟立异，争优进取。
77、凝听·思考·取舍。
78、不比智力比尽力不比出发点比提高。
79、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
80、我努力，我先进，我自信，我成功。
81、掌握当初，决战今天。
82、耕耘今天，收获明天。
83、风雨同舟，劈浪向前。
84、非学无以成才，非志无以成学。
85、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
86、每一个女生都应当是淑女。
87、细节决定成败，态度决定一切。
88、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
89、让自己的自己赛过昨天的自己。
90、讲和睦，育灵气。
91、摸索智慧启发人生。
92、创最好的班级，做最好的自己。
93、文明勤恳，竞争超出。
94、信心决定所有，细节决议成败。
95、比出风采、超越自我。
96、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
97、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
98、勤奋学习，坚强拼搏。
99、冬天来了，春天还会远吗
100、收获行动，播种命运。
101、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
102、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
103、不努力怎么晓得你能行，不努力怎么知道你不行。
104、休会成长进程享受性命快活。
105、学中进搏中胜。
106、用线条跟颜色，绘人生最辉煌。
107、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
108、愉快学习，健康成长。
109、勤奋乐学，团结拼搏。
110、绳锯木断，水滴石穿。
111、直面挑衅，畅享成长。
112、班级兴亡，我的义务。
()113、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
114、七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
115、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
116、叶落归根，爱国荣校。
117、沉思乐学，团结进取。
118、踊跃人生全力以赴。
119、耐劳求学，踏实做人。
120、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
121、博学笃行，自强不息。
122、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
123、机会偏爱有筹备的脑筋。
124、文化文雅，乐学善思。
125、克服自我不服输，高考场上显本领。
126、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
口号标语之学生爱劳动的口号
学生爱劳动的口号【篇一：劳技室标语】劳技室标语1.劳动是世界上一切美好事情的源泉。
2.劳动最光荣，勤奋出智慧。
3.劳动创造世界。
作者：马克思5.劳动是一切知识的源泉。
作者：陶铸6.劳动征服一切。
作者：维吉尔7.说得好，不如做得好。
8.做自食其力的劳动者
9.学习是进步的源泉，技能是谋生的基础10.一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业劳技室管理制度1、劳技室是学生劳动实习场所。
在劳技室上课，应如同其它课一样严肃纪律，保障课堂正常秩序，2、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。
3、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。
严格按照教师或课本规定操作程序去操作。
4、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。
5、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。
6、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。
7、注重同学间的团结合作，互相帮助。
8、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料，不损坏工具。
故意损坏的应照价赔偿。
9、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废气材料，应放在指定地方。
10、室场使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，关好门窗，确保安全。
劳技教师工作职责1、劳技教师必须首先明确认识到劳动教育的重大意义，经常向学生、家长作好宣传，为进行劳动教育打下思想基础。
2、认真备课。
认真学习劳技教学大纲，
