谁有幼儿园大班葡萄项链教案
去桃李天下找一下嘛，里面很多幼儿园教案
小朋友春游，队名，葡萄队，帮忙相句口号
酸甜可口有营养，团结一心有力量
孩子、葡萄、躺着、明了 （子、萄、着、了）这四个字都应读轻声吗
活动设计背景 秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获，我预设了本主题活动。
我认为，选择这一活动就如《纲要》中所说，“既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。
活动目标 1、 认识葡萄的外形特征及不同的品种，并且喜欢吃葡萄。
2、 正确使用绘画工具，用简笔画表现“葡萄”。
3、 能按自己的想法大胆的表现，体验成功的喜悦。
教学重点、难点 教学重点：幼儿能够准确描述出葡萄的外形特征以及了解不同品种的葡萄。
教学难点：幼儿能合理的绘画表现出葡萄。
活动准备 1、 物质准备 环境设置葡萄园，课件、音乐磁带、水彩、画纸、油画棒等。
2、经验准备 吃过葡萄，对葡萄有一定的认识。
活动过程： 一、教师导言，引出课题。
小朋友们，秋天来了，果园里的果子都成熟了，尤其是葡萄园里的葡萄结得又大又甜，美丽极了，老师想带小朋友们去看一看，等一会小朋友们一定要仔细看葡萄宝宝都长什么样
一会告诉老师。
1、 葡萄园到了，师引导幼儿去观察葡萄宝宝。
2、 引导幼儿汇报观察结果。
3、 师小结：葡萄园里有弯弯的藤，绿绿的叶子，还有一串串又大又圆的葡萄宝宝。
二、认识葡萄的外形特征和用途。
1、 通过观察和触摸知道葡萄的颜色和外形特征。
2、 通过品尝葡萄使幼儿知道葡萄的味道。
3、 通过看课件，使幼儿了解葡萄的不同种类。
4、 运用谈话的形式使幼儿了解葡萄的用途。
三、通过绘画的形式进一步加深幼儿对葡萄的了解和认识。
1、 师范画葡萄藤、叶。
2、 幼儿添画葡萄。
3、 欣赏和评价作品。
四、老师和幼儿共同跳新疆舞“尝葡萄”。
五、结束教学。
葡萄科技的产品对孩子有什么益处
葡萄酸酸甜甜，能够健脾开胃，孕早期妊娠反应强烈的孕妈，就可以适量食用一些葡萄，来缓解恶心、呕吐，提高食欲。
此外，葡萄里还含有大量的水分、维生素、葡萄糖等营养素，能够有效帮助孕妈补充水分，防止皮肤干燥，促进血液循环。
孕妈适量的食用葡萄还可以起到滋阴补气、润滑肠道的作用。
据说，还对胎儿大脑发育有益，并能改善胎儿偏黑的肤色，有安胎养神的功效。
幼儿文学故事狐狸和葡萄叙述
你宝宝是可以吃的，如果是吃整颗萄，最好等到宝宝1岁以后再吃，而且宝宝吃葡萄不宜过量，以免影响健康。
另外有些葡萄含有多种发酵糖类物质，对牙齿有较强的腐蚀性，宝过以后若不漱口，口腔中的葡萄残渣易造成 龋齿
