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语文活动节口号

时间:2014-10-22 17:19

语文节口号

文学新体验,新叶语文节

语文节的口号

缤纷语文节,快乐共分享

关于语文课的口号押韵一点

1.坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功2.只有启程,才会到达理想和目的地。

只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

3.天行健,君子以自强不息。

4.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

语文下课时喊什么口号

语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。

生活中处处有语文。

生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。

生活中的语文处处可见。

如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。

一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。

    有一个卖服装的店名是“衣拉客”。

这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。

而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。

这个店名真是妙不可言当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名。

电视屏幕里那些经典的台词,如这句“磁器口的花生颗是颗,龙溪镇的茶钱各给各,火锅馆坐的是兄弟伙,麻辣烫涮的是新生活。

”可为别有一番风趣。

又说,周星驰的《大话西游》中一句话在年轻人口中颇为流行;“曾经有一份真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等失去的时候,我才后悔莫及……”语文在生活中的电视屏幕上绽放。

    有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀,如悬崖一样,高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心……   我爱看一本杂志《读者》上面就有很多意味深长,耐人寻味的句子,如“自由就是能够自由地说出二加二等于四----奥威尔《动物庄园》”“人生没有彩排,每天都是现场直播----一位电视人的感慨,”的确,人无法欲知以后每天每时每分每秒发生什么事,每天只有面对而努力 、而奋斗

这时,语文在杂志上生长。

    如世界没有语文,你怎懂诗情画意,人的感情,人的想法,如品味下李清照的诗吧,那首《一剪梅》“花自飘零水自流,一种相思,两种闲愁”就体现出诗人的忧郁性格,忧伤心情。

所以语文是一种情感的传接器,你说歌声中没有语文吗

一样有的,悲伤的歌加上悲伤的歌词让悲伤的人听,其实是一种释放,歌就侵入了人们的心,让心受着陶冶。

语文在歌声中回荡,诗文中表演。

由此可见,生活中处处有语文。

语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。

不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。

语文综合实践活动我的亲人们的宣传标语

(1)示例:六神无主,虎背熊腰,秋高气爽。

(2)理念、品格、操守、精神、智慧、道德原则。

(3)示例:《登幽州台歌》尽管篇幅不长,只有四句22个字,却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪,而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。

关于语文学科节的对联

文站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问 论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙 诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明 学富五车,通晓诗书礼易才高八斗,熟习琴棋书画 讲关系,伯仲叔季样样通说人物,旦末净丑个个明 品明月,叙情怀,吟诗作赋沐清风,讲人生,谈古论今 汉语兴衰存乎汝心

语文课的口号急啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊

语中有义 文心雕龙

语文教研活动总结怎么写

教研总结  教研活顾名思义,就是搞好研究工作,是提高教学质量种活动形式。

下面是由出国留学网整理的教研活动总结,欢迎阅读。

  篇一:教研活动总结  本学期,我的收获:  本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多!  在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

  本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。

我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。

教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。

现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。

在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上实验交流时,很多学生根本没有在听,自顾自的。

但我并没有因此气馁,接下来的日子里继续努力,在课堂管理上下功夫。

  经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评

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