七巧板的主题歌是什么歌
少儿节目《 七巧板》的主题歌为福。
《幸福说》演唱：月亮姐姐 所属专辑：《你就抱抱我》唱片公司：西蒙恒源 发行时间：2010年11月23日 歌词：起床 刷牙 不许再睡懒觉 阳光正好 啦啦啦 幸福从不迟到 哦 哦 稍息 立正 昂头 挺胸 站好 忘掉烦恼 啦啦啦 幸福就是口号 爸爸说幸福的颜色就像雨后彩虹缤纷七彩组合 妈妈说幸福的表达笑容泪中的欢乐 他们都告诉我幸福它很简单但你不能懒惰 睁大了你眼睛竖起你耳朵 听幸福说起床 刷牙 不许再睡懒觉 阳光正好 啦啦啦 幸福从不迟到 哦哦 稍息 立正 昂头 挺胸 站好 忘掉烦恼 啦啦啦 幸福就是口号 奶奶说幸福的调调 婴儿呢喃 小鸟欢唱 溪水舞蹈 爷爷说幸福的味道 清茶 香米 年夜水饺 他们都告诉我幸福它很简单但你不能懒惰 睁大了你眼睛竖起你耳朵 听幸福说起床 刷牙 不许再睡懒觉 阳光正好 啦啦啦 幸福从不迟到 哦哦 稍息 立正 昂头 挺胸 站好 忘掉烦恼 啦啦啦 幸福就是口号 起床 刷牙 不许再睡懒觉 阳光正好 啦啦啦 幸福从不迟到 哦 哦 稍息 立正 昂头 挺胸 站好 忘掉烦恼 啦啦啦 幸福就是口号 幸福就是口号
关于七巧板的人生道理
七巧板的好处与用处简直是多不胜数，以下是七巧板部分的好处与用处：形状概念、视觉分辨、认智技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会。
无论在现代或古代，七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。
能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。
点击查看源网页 家长们广泛采用来帮助小孩学习基本逻辑关系和数学概念。
可以帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义，了解毕氏定理。
七巧板还可以教导小朋友辨认颜色，引导小朋友领悟图形的分割与合成，进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。
亦可用以说故事，将数十幅七巧板图片连成一幅幅的连贯图画，即可当漫画般说故事给小朋友听。
先拼出数款猫、几款狗、一间屋，即可说出一美妙动人的故事。
求以团队协作为主题的团队队名，队歌和口号。
挺多的，以下参考一下吧。
1、永不言退,我们是最好的团队!2、成功决不容易,还要加倍努力!3、因为自信,所以成功!4、相信自己,相信伙伴!5、一鼓作气,挑战佳绩!6、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!7、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!8、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!9、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!10、赚钱靠大家,幸福你我他.11、每天多卖一百块!12、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!13、多见一个客户就多一个机会!14、每天进步一点点.15、失败铺垫出来成功之路!16、团结一心,其利断金!17、团结一致,再创佳绩!18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前.19、大家好,才是真的好.20、众志成城 飞越颠峰.
七巧板的爱情语
爱情七巧板 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：红|袖|言|情|小|说一你走了，把我的心也带走了，我一个人呆在那里，像一根木桩似的。
好久，好久，我擦干眼泪，朝你走的方向望了最后一眼，独自往回走去。
以前，总是有你陪伴着我，一路上想方设法叫我开心；可是现在……我下意识地回过头去：旁边却是空的
霎时，泪水无声地涌了出来……这几天，我丢魂失魄，常常对着窗外发呆，一天说不上三句话。
一日三餐，望着碗里白花花的米饭，我实在能以下咽；想起你临走时的叮嘱，只好和着泪，一口一口地吞进肚里。
你走了，我的灵魂也随你而去了，只剩下一具僵硬的躯壳，机械地运行着……今天傍晚，我上街去买些生活用品，回来时碰巧撞见麦克昂和刘啸啸，脸上洋溢着得意的神情。
我隐约听见他们窃窃议论：你在蔡家坡呆不下去了，不知跑到哪里去了……看到两人幸灾乐祸的样子，我恨不得立刻撕了他们
于平，你为什么招呼也不打一声，就这么一声不响地走了呢
你是什么时候决定的，竟然连我也不肯告诉……开头几……
有关七巧板的成语
妙趣横生_百度汉语妙趣横生[miào qù héng shēng][释义]横生：层出不穷地表露。
洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作...[出处]秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》
户外拓展心得,有关<七巧板>的
七巧板这个游戏给我的感触最深。
这个游戏的规则是这样：队员分成等份的七组，合计五套七巧板均分在七个组里。
其中第七组作为总指挥。
七个小组既有分工又有协作，每个组既要在规定时间内完成用七巧板拼摆出规定的图形的任务，又要在第七组的指挥下相互协作完成用五套同色系七巧板拼出五个正方形和拼出3个由三色板子组成的长方形，并最终赢得1000分。
图板的数量是有限的，各组之间可相互借用，但只能由组长进行传递。
由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单，导致各自为政，光顾着完成自己的任务，没有的更多的为大家的着想。
更重要的是，作为领导的第七组在游戏开始到第18分钟才明确自己的职责和重要性。
好在大家的领悟性都比较高，在接下来的时间里充分发挥了既有的协作能力，终于赢得了比较理想的924分。
活动结束后大家分别做了活动感言。
我总结了一下，主要有以下几点： 1、团队成员间要有主动沟通的意识，而且要注意沟通渠道的沟通方法。
2、信息与资源共享，利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。
3、队员之间要加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。
4、领导在团队中的角色很重要，不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
5、还有创新精神。
任务中的长方形和正方形是没有图纸的，特别是正方形难度较大。
这点至关重要。
在今后的日常工作中，这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。
当然这个游戏给我们的启发远远不止这些，需要我们更多的去思考，去挖掘。
以我现在的工作团队，如果我们在市场开发工作上，多注意一下协作，多注意一下方法，我们就会取得更大的成绩
、感想之一，平时在工作中，遇到要做的事情比较多时，容易出现脑子一锅粥的感觉，其实现在细想来，主要是没在头脑中过滤一下，找出合理的统筹方式，分清轻重缓急，先抓主要矛盾。
“凡事预则立，不预则废
”事情蛮干，不如不干。
做事前，做好计划，多思考，想想做事中可能会遇到什么问题，提前做好防范措施，有备无患。
感想之二，工作中应逐渐脱离盲从，学会思考轻重缓急，审时度势，从大处思考。
个人做事时，不能太重私利。
七巧板的游戏中如果大家都以各个小组的利益为重，忽视队伍的大目标。
那么一定是乱作一团，不会有我们队后面的井然秩序。
游戏用很极端的方式呈现了一个日常工作中的困境。
活动中每个组都想最快完成任务给全队节省时间，殊不知资源是有限的，如果各自争夺资源那么哪个组都不能完成任务，何谈全队的目标
思考我工作至今的经历，我最大的收获就是学会等待。
第一个等待是等待成熟。
由于特殊的工作岗位，一方面有年轻人的心气儿希望把心理健康教育工作做到全区最好，另一方面在不断学习中新的想法层出不穷。
有了些思路就迫不及待地付诸行动，但资源毕竟有限，最有限的莫过是时间，学生精力有限，我自己的精力也是有限的。
一些活动搞得虎头蛇尾。
逐渐也对活动的可行性产生怀疑，直至怀疑自己工作的价值，困惑中看到一句话颇受启迪，那就是“慎始敬终”，想要做好事情，首先要谨慎地不断论证推演，等到时机成熟后再行实施，一旦开始执行便要在实践中修正改进直到达到预期目标，切不可草草收场。
第二个等待是等待时机，从发展的角度，工作安排会不断调整，有时候这些调整与自己的职业期待出现分歧。
这说明发展我专业所长的时机并不成熟，只要没有完全脱离岗位，依然要不断学习、思考，只要有机会实践就一定用心用力，不断激励学识和经验，待需要，见奇效。
感想之三，有效的沟通，成功路上的捷径。
游戏用鲜明的事实告诉我们，沟通的重要性。
一开始，大家都闷头苦干，却忘了最基础的沟通。
其实，只要我们稍微勤快一点，与其他组的人交流一下，就会发现我们各组任务的相似处，在时间紧迫之时，拿来主义未必不是一件好事。
工作中，前人的经验对我们这些年轻人来说，真的很重要。
有时，我们碍于面子，可能不肯张开金口去问问前辈，最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到，还白白浪费了时间。
工作中，我们的确需要多思考，但是，及时的向前辈请教，与同事多沟通，也会让我们少走弯路，事半功倍。
幼儿园七巧板
中班七巧板教案1：《认识七巧板》 活动目标： 1. 能记住每个板的名称，知道并会说。
2. 在操作中探索每个板的不同摆放方法。
3. 体验七巧板拼凑图形的快乐。
活动准备： 教师七巧板一幅，幼儿每人一幅七巧板， 活动过程： 一、故事导入，激发幼儿对七巧板的兴趣 1. 教师边讲故事边拼出稻草人，引导幼儿发现七巧板的神奇。
老师：（1）小朋友，黑板上图形是什么
（稻草人） （2）他是由七巧板拼成的，一共七块板 2.介绍每个板的名称 （1）中心板、大板（开口有一个半圆的）、圆形板、半圆板、三角板、梯形板。
（2）请幼儿来说一说，记住每个板的名称。
二、幼儿尝试每个板的拼法。
1.请孩子上前来试一试中心板可以怎么拼（横着、竖着、斜着、翻转过来等），依次类推。
2.幼儿自己尝试教师巡回指导。
三、游戏：孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形。
四、结束：收一块板说一块板的名字。
