跆拳道的串词，谢谢
跆拳道主持稿 男：尊敬位领导、贵宾 女：亲爱的各位员、裁判员、现场来，大家 合：晚上好
男：欢迎大家来到浙江省第九届大众跆拳道公开赛总决赛暨温州正人跆拳道俱乐 部十周年庆典的活动现场
我是今天的主持人章建。
女：我是今天的主持人梦涵。
男：现在进行第一项议程。
请全体起立，奏唱国歌，肃立
女：（奏毕）礼毕
，请座
男：下面介绍在主席台就座的领导和嘉宾，他们是： 女：欢迎您\\\/欢迎您的到来
男：让我们再一次用热烈的掌声感谢领导和嘉宾的到来。
女：有请温州市体育总会常务副主席 曹征宇先生致辞
掌声欢迎。
（致辞完毕） 男：感谢曹主席的精彩讲话
下面请运动员代表XXX宣誓
（宣誓完毕）,有请裁判 员代表XXX宣誓
（宣誓完毕） 男：希望运动员和裁判员在比赛中都要遵守，XX同学和XX老师的宣誓精神，确保 比赛顺利进行，圆满闭幕。
跆拳道运动源于古代武术，在朝鲜半岛经过1500 多 年的发展与弘扬，深受人们喜爱，现在成为韩国的国术，1988年跆拳道作为奥运 会表演项目首次出现在汉城奥运会上，2000年列如悉尼奥运会的正式比赛项目。
女：上个世纪九十年代初，中国跆拳道协会成立，标志着跆拳道运动正式在我国广泛 开展。
男：上个世纪九十年代末，随着温州是跆拳道队的成立，温州的跆拳道运动开始萌芽， 时任温州市跆拳道队教练庞海远女士，为了普及、推广这项运动，赢得了领导和 爱好者的广泛赞同，于是诞生了温州市正人跆拳道俱乐部。
女：正人跆拳道俱乐部坚守着先驱者的遗志，一批正人人奋发努力，推动着跆拳道事 业的蓬勃发展。
男：正人跆拳道的成立，为广泛开展温州市跆拳道运动奠定扎实的基础。
跆拳道的名称充分体现了赤脚空拳的力量，和精神的道德修养。
是种手脚并用的武术搏击技术。
女：跆拳道以“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”为精神，以弘扬中华美德和武术精 神的民族文化，跆拳健身，以道正人
男：十年来，温州正人跆拳道俱乐部就是秉先驱者的精神和理念，将跆拳道文化在温 州这块沃土上传播和发扬
女：接下来有请正人跆拳道俱乐部董事长 高长征先生为我们致十年感恩词
掌声有 请
（致辞完毕） 2.健美操表演 男：感谢高长征董事长的精彩致辞。
他们是舞台上的精灵，在他们活力激昂的舞蹈中， 天空也显得青春飞扬
女：他们以整齐的动作矫健的身姿，飞扬的激情来尽显健康之美 男：今天他们将用健美操诠释出生命的灵动与青春的活力
女：接下来请欣赏由温州医科大学健美操带来的健美操表演 男：掌声有请
3.跆拳道操表演 女：感谢温州医科大学的同学们为带来的精彩表演
男：健美操注重的是一个灵动和活力，而跆拳道则侧重于刚毅和勇猛。
女：是的，那看完了我们健美操的矫健和柔美，接下来我们温州正人跆拳道俱乐部的 300名学员们将带领我们一起去领略跆拳道操的独特魅力
男：请欣赏跆拳道操表演
掌声有请
[跆拳道运动有跆拳道品势、竞技对抗技术、跆拳道功力与击破表演、跆拳道舞等丰富表现形式，深受平民大众的喜欢，等一会儿都将给大家一一展示（表演）。
] 4.抽奖环节（三、二等奖） 男：非常感谢我们正人跆拳道俱乐部学员带来如此精彩的跆拳道操表演。
女：是的，那看完了如此令人热血沸腾的表演啊，就让我们进入更加激动人心的 抽奖环节。
现场的观众朋友们，你们准备好拿大奖了吗
（好了
） 男：好的，那就让我们用掌声请出工作人员。
（工作人员拿抽奖箱） 女：咱们这抽奖箱里啊，装的是观众们入场票上所标有的数字，所以现场的每一位观 众都有抽到大奖的机会哦，所以大家赶紧找出自己的入场票，准备好迎接幸运女 神的降临吧。
男：是的，没错，我看到各位观众朋友的目光都聚焦到了这抽奖箱上啊，所以咱 们赶紧请出 为我们抽取本场晚会的三等奖与二等奖。
有请 。
女：感谢我们的抽奖嘉宾。
男：那究竟今天的好运会先落到谁的头上呢
让我们来看一看啊。
他们分别是___________________。
女：好的，恭喜你们。
请中奖的幸运观众到兑奖处领取你们的奖品。
没有抽中的 观众也不要心急啊，因为咱们接下来的一等奖和特等奖有可能属于你哦
5.正人资深会员互动+6.太极三章 男：激动人心的抽奖环节告一段落了，可我们的活动还在继续。
女:是的，没错，今天是咱们正人跆拳道俱乐部十周年的庆典啊。
正人十年，和一群 人有着密不可分的关系，那就是我们正人的资深会员。
今天他们也来到了我们的 晚会现场，而他们当中的代表也来到了台前，要与我们一起分享他们和正人的点 点滴滴。
男：是的，那就让我们有请正人资深会员的代表来到舞台中央，掌声有请。
1、问夏雨几级
什么色带
再问夏雨爸爸几级
什么色带
他是跆拳道黑带二段，他为了儿子练习跆拳道，自己练习并到道馆当助理教练。
2、问彭瑞特，几级
什么色带
彭瑞特爸爸是正人跆拳道开业第一批成人班的会员 （送给正人几句祝福吧。
） 女：感谢夏雨、彭瑞特和他们的爸爸们，感谢你们的一路相随。
也请你们到台下 继续观看我们的精彩节目。
男：诶，梦涵啊，看完了之前我们俱乐部的学员们带来的跆拳道的表演 女：跆拳道的刚劲勇猛确实不错，章建，你知道跆拳道里的太极吗
男：这可难不倒我
跆拳道里的太极有别于我们中国传统的太极
传统的中国太极刚 柔并济，但是跆拳道里的太极截然不同
全是由跆拳道刚纯的动作组成的武术套 路
接下来有请温州正人跆拳道俱乐部学员为我们带来太极三章。
掌声有请
7.太极六章 男：看完了我们的太极三章的表演，我不禁对表演老师们十分敬佩啊
他们纯刚的手 法真的着实佩服
女：可不是么
对于跆拳道太极爱好者们今天可是来对地方了
因为我们的大师们接 下来还为大家准备了更精彩的表演哦
男：请欣赏由温州正人跆拳道俱乐部学员为我们带来太极六章，掌声有请
8.实战跆拳道 男：感谢正人俱乐部的学员们为我们带来的精彩表演
女：章建啊，看完了跆拳道太极表演之后啊，你想不想看一看实战中的跆拳道是怎么 样的呢
男：我还真想领略一番
太极注重的是跆拳道中最基本的套路
而实战跆拳道可是真 枪实弹的较量
女：没错
接下来让我们掌声有请温州正人跆拳道俱乐部学员为我们带来实战跆 拳道
男：掌声有请他们登场
9.跆拳道功力表演 男：看完了实战跆拳道，我发现我们学员们的功力可真的是不容小觑啊
女：没错，可说到功力啊，我们接下来的这个节目可是功力十足哦
男：是的，接下来让我们掌声有请温州正人跆拳道俱乐部教练员们为我们带来跆 拳道功力表演。
女：有请
10.跆拳道舞 男：感谢正人俱乐部的教练员们为我们带来的精彩表演
不知道在坐的各位观众 是否设想过，当跆拳道遇上舞蹈会擦出怎样的火花呢
女：没错，这两者相遇就出现了一种新兴的跆拳道健身项目：跆拳道舞
男：是的，跆拳道舞音乐可以像电子音乐那样节奏感很强烈，也可以像瑜珈音乐 那样舒缓，也可以二者兼顾
女：跆拳道舞则是根据选定的跆拳道音乐把跆拳道基本腿法、拳法、步法巧妙的 贯穿起来跆拳道舞风靡全球，因为它服装不受约束，还在于不同年龄段、不 同 体型的练习者可以根据不同的音乐跳不同的舞，以达到健身的目的。
男：接下来让我们掌声有请宁波市龙英道场伙伴们为我们带来跆拳道舞表演。
掌 声有请
11.正人之星颁奖仪式 男：感谢宁波市龙英道场伙伴们带来如此精彩的跆拳道舞表演。
女：正人十年，逐梦十载。
我们一批又一批的跆拳道人秉承了先驱者的梦想，脚 踏实地，一路追梦，才有了现在的正人。
而这一路的发展，离不开各位的支持 与陪伴。
男：所以现在，让我们进入正人之星颁奖仪式。
有请我们的正人之星们上台领奖。
同时也请 ，为他们颁奖。
12.抽奖环节（一、特等奖） 男：非常恭喜我们的正人之星们，请你们到台下稍作休息。
其实啊，在恭喜恭喜 他们的同时，我们也要由衷地感谢他们。
女：是的，没错，但这份感谢不仅仅送给他们，更要送给现场在座的每一个观众 朋友们，每一个支持与见证我们正人发展的朋友们。
感谢你们十年的一路相 伴，我们正人也会带着你们的鼓励与信任，向下一个十年扬帆起航
男：是的，所以让我们进入接下来的回馈抽奖环节。
刚才咱们已经抽取三等奖与 二等奖啊。
有幸运观众抱走大奖，也有观众羡慕得眼睛直发亮啊。
在这里也 告 诉没有拿到奖的朋友，不要羡慕，不要着急，因为接下来我们要抽取的是更丰厚 的大奖，本次活动的一等奖与特等奖哦
女：没错，那还等什么呢
所以掌声有请 为我们抽取本场晚会的一等奖与 特等奖。
有请抽奖嘉宾
女：感谢我们的抽奖嘉宾。
男：那究竟今天的好运会先落到谁的头上呢
让我们来看一看啊。
他们分别是___________________。
女：好的，恭喜你们。
请幸运观众向我们周围的工作人员示意，并在工作人员的 带领下上台领取你们的奖品。
（观众上台前讲些什么呢） 女：好的，恭喜你们，非常幸运的能够捧走我们的大奖啊，也希望你们能够和我 们正人一直走下去好吗。
男：那么也请你们到台下稍作休息。
结尾 男：十年，我们用汗水用坚持来描绘温州跆拳道的未来 女：十年，感谢有您，伴我一路，让我们有勇气追梦十载 男：那么，我们温州正人跆拳道俱乐部十周年庆典晚会到这里也即将告一段了。
女：未来，我们将用另一个十年去续写辉煌
男：未来，我们将因为有你们而走得更加踏实更加坚定
接下来将进行浙江省第九届 大众跆拳道公开赛总决赛，也请我们的运动员和裁判员做好准备
女：在这里也预祝我们的运动员们赛出水平，赛出风格。
友谊第一，比赛第二
不管 我们的冠军最终归属是谁，每一个运动员都已经是我们心目中的冠军
求全运会运动员入场解说词。
解说词别样的风采，高昂的斗志，迎面的是信息工程学院运动员代表队。
他们整齐的步伐，以军人采展示工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色
解说词现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由105人组成。
通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。
此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。
他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。
“世界很大，通信把我们连成家。
解说词现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。
他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。
运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。
让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩
解说词接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。
管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。
此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。
祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华
校运会开幕随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。
我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待
自动化分院运动会解说词参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。
在他们中，既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。
你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来
同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。
我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。
院系解说词在我们翘首以盼的期待中，遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。
首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。
在过去的一年里，遥感信息工程学院全体师生精诚团结，努力工作，结合我院实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。
在2001年校运会及院运会中，我院健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。
我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩
裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。
这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。
为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
我们期待着本次运动会中，我院体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。
研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞，意气风发，他们是我院高技术人才的代表；他们刻苦钻研，努力创新，随时准备着为祖国贡献自己的力量；他们不但有灵活的头脑，更有强健的体魄，矫健的身姿，昂扬的斗志。
在本次运动会中，他们决心赛出风格，赛出水平，展现我院研究生的风采。
99021班解说词是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
99023 解说词各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由99023班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。
走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。
在本届运动会上，99024班提出了挑战自我，勇争第一的双向目标。
在24班同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。
同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为99024班加油喝彩吧
99025解说词现在走来的是99025班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，99031班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：99031班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们99031班同在
99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词
99033班解说词造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
99033班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中，99033班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊99033--加油99034 解说词昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的三年。
今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前，我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂，却依然不减勇夺第一的豪情；微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼，可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟
三年后的今天，我们，99034班的健儿们，要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻
99035 解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班，这是一个团结的集体。
在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨，风雨过后我们更加热爱这个集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们00021班一定会争创佳绩，勇夺第一。
00022班解说词迎着太阳的光辉，卖者整齐的布法，现在想主席台走来的是00022班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级，另外，院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。
00022班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
00024班 演说词看，多么整齐的步伐
听，多么嘹亮的口号
一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。
40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心
去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。
在各种文体活动中表现优秀，更被评为武汉大学先进文明班集体。
每个00024人都有一个信念，那就是让00024为我而骄傲，让遥感院为00024自豪。
今天，他们将本着友谊第一，比赛第二的精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在，他们的阵型开始变化了。
（停顿）位于队列前部的由九人组成的大写字母v，不但代表31班光辉的过去，同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝00031班，祝你们好运
00032班解说词瞧，00032班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧
00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是00033班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best !we are the wonder!00034班解说词看
00034班代表队正向我们走来。
整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。
一年来，在全体班委的共同努力下，在所有同学的大力支持下，00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。
本着自强、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知识海洋中的一叶扁舟，坚守着一个共同的信念--向前
2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。
他们来自祖国各地，三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了测绘1班一个又一个优异的战绩：院篮球赛第三名，年级篮球赛第一名，拔河比赛第一名，无不凝聚了他们年轻执著的豪情
在大学这方热土上，他们将不断的起飞，胜利，挑战新的难题
今天，在这场体育盛会上，他们将继续激扬吃苦耐劳，勇于进取的精神与热力，为集体生活的画卷增添新的亮彩
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩
2001级测绘（2）班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘（2）班的同学。
看
他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈
纵使强手多如云，谁怕。
自强弘毅为我信
哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天
2001级地理信息系统（1）班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。
他们来自祖国四面八方，经过半年多的学习生活，他们以紧紧团结在一起。
他们意气风发、积极进取，热爱学习也热衷于运动，这次运动会大家都充满了信心，他们的口号是：赛出水平，赛出风格，团结拼搏，勇创佳绩。
2001级地理信息系统（2）班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了，我们二班--信念深深的扎入地下，理想高高的伸向蓝天。
无论激越，还是宁静，我们祈求，只要不是平淡
如果远方呼唤我们，我们就义不容辞的走向远方；如果大山召唤我们，我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路；双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山
无论路途多么艰险，我们二班-- 不畏山高路远
二 班 必 胜 2001级地理信息系统（3）班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。
我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。
2001级地理信息系统（4）班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿，地理四班是个团结的班级体，全班虽然人数不足30人，但是我们相信他们个个都是精英，他们每个人都有一颗火热的心，瞧他们个个精神抖擞，跃跃欲试，相信他们会在运动会上取得娇人的成绩，展尽当代大学生的风采
四班： the best!2001级地理信息系统（5）班解说词看，地信五班来了
他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了
看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一。
友谊第一，比赛第二是五班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物，还看今朝。
在本次运动会中，五班共派出16名健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。
五班好样的! 好样的五班! 同学们，让我们在运动场上一睹五班的风采吧
好运!!!快采纳～～
我们学校要举办运动会，要有一个入场式的表演，有什么节目可以表演
文体结合，是学生摇滚乐队表演跑》的同时穿插学生体育社展示，有社、单车社，足篮排、羽毛球、跆拳道社的等。
《奔跑》是CUBA主题曲，很适合运动会，轮滑有速度轮滑和花式轮滑的展示，单车主要以小轮车技巧展示，还有拉上横幅通过主席台，足篮排还有羽毛球社、跆拳道社就是做做样子而已了。
你可以参考下，我们是高职，不知道你是什么级别的学校。
10人上场表演的队形有什么样的
是检阅的时候，还是表演的时候。
以上是表演的。
检阅只有长队齐走。
方阵吧……= = 15*15方队，集中跑步上场，快、整齐，至主席台前、操场
一年级学生要参加运动会，所有的人都要参加，45个人.需要些什么项目，一个项目几个人，怎么编排
推荐拔河，男女评分两组。
以下是各种项目仅供参考。
。
一、田径类：每校队员共6名（男女各3人）（一）、50米跑规则：每个代表队限男、女各两名队员，分男子、女子组参赛。
比赛按预决赛进行。
预赛按报名顺序男女各分两组，决赛取预赛前六名成绩，最后成绩以决赛成绩取名次。
在比赛过程中允许两次抢跑，第三次若抢跑取消比赛资格。
途中不准串道，如果串道影响他人成绩则本人成绩作废。
(二)、50米障碍接力规则：每个代表队男女各两名队员参赛，每人50米共200米。
男女队员顺序各队自行安排。
障碍顺序及障碍间距离见下图。
图中的“○”为呼啦圈，“ ”为竹竿，“ ”为三角障碍，九个障碍间的距离均为5米，障碍高均为35㎝，过呼啦圈为套过该队员身体（可从上到下，也可从下到上），然后放回原处。
竹竿为“S”形绕过，竹竿倒了该队员要竖起才能继续比赛。
三角障碍为双脚一齐跳过，倒了该队员照原样立起后才能继续比赛。
上一队员跑完后与下一队员在起点击掌后下一个队员开始。
比赛按预决赛一起进行,抢跑要求同50米跑。
可用50米跑队员比赛。
(三） 、立定跳远1、 场地器材：划场地1个、5M钢尺1根、1M直尺1根、粉笔2盒。
2、裁判3人：检录记录1名、看跳点判规拉尺报成绩2名。
3、规则及方法：不准助跑，双脚起跳，双脚落地，起跳时踏线视为犯规，计试跳一次，不记成绩。
落地后取最后着地点与起跳距离为该成绩。
4、参赛人数及计算方法：每代表队两男两女参赛，每人跳三次，分轮进行，取最远一次作成绩。
男女分别取前三名。
（四）、急行跳远1．场地器材：沙坑场地1个、长5米宽3米踏板1块（板长120CM，宽30CM，厚5CM）、7米钢尺1根、镐一把。
2．裁判3人：检录记录1名、判犯规发令拉尺报成绩2名。
3．规则：助跑起跳时如有脚踏线或过线视为犯规，成绩无效，算试跳一次，连续三次犯规，取消比赛资格。
落地后取最后着地点与起跳板前线距离为该轮成绩。
4．参赛人数及计算方法：同立定跳远相同。
（五）实心球掷准1．场地1个，如图所示。
实心球6个以上。
掷区 1 3 4 7 9 11 5M 2 4 6 8 10 12 1 3 5 7 9 11 3M 3M 3M 3M 3M 3M2．裁判3人，检录记录1名、看点1名、判规1名。
3．规则与方法：每队两男两女参赛，原地双手头上向后掷，踏线者犯规，不算成绩并作试掷1轮，每人掷三次，分轮进行，以三次成绩之和为最终成绩。
男女分别取前三名。
二、球类（一）毽球竞赛场地设备及规则一：场地设施与器材 第一条：场地 第一款 场地面积 比赛场地采用羽毛场双打场地，长11.88米，宽6.1米。
第二款 界线 比赛场地应按平面图画出清晰的界限,线宽4厘米,线的宽度包括在场地面积之内。
较长的两条边界叫边线，较短的叫端线。
连接场地两边线的中点与端线平行的的线叫中线。
中线将场地分为均等的的两个场区。
在中线两侧各画一条与中线平行的线叫限制线（此线包括在限制区内）。
中线至限制线的距离为2米。
第三款 发球区 距两端线中点两侧各1米处向场外各画一条长20厘米与端线垂直的短线叫发球区线（此线不包括在发球区内）。
发球区线向后无限延长的区域叫发球区。
第二条 球网 第一款 球网的规格 球网长7米，宽76厘米，网孔2厘米见方。
球网挂在中线的垂直上空。
球网为深绿色。
网柱安在中线以外，距边线50厘米处。
第二款 球网的高度 球网的中部顶端距地面垂直高度为1.60米（男子），1.50米（女子）。
网的两端距地面的垂直高度必须相等，两端的高度与中间的高度相差不得超过2厘米。
第三款 标志杆与标志带 在球网的两端,垂直于边线和中线交接处,各系有一条宽4厘米,长76厘米的白色带子,叫标志带.在球网上连接标志带外侧应系有两根有韧性的杆，叫标志杆。
两杆内侧相距6米。
标志杆长1.20米，直径1厘米，用玻璃纤维或类似的材料制成。
标志杆应高出球网上沿44厘米，并用鲜明对比的颜色画上10厘米长的格纹。
第三条 毽球 毽球由毽毛、毽垫等构成。
毽毛为四支白色或彩色鹅羽成十字形插在毛管内，每支羽毛宽3.20—3.50厘米。
毽垫直径3.80-4厘米，厚1.30-1.50厘米。
毛管高2.50厘米。
毽球的高度为13-15厘米。
毽球的重量为13-15克。
第四条 比赛队员的组成 比赛队由6人组成，上场队员3人。
8个队按抽签分A、B两组同时进行初赛，胜一场积2分，负一场积1分，每组积分前两名进入复赛（如三队积分相同，则以三队这间比赛净胜球多少进行排名），复赛采用交叉制，即A组第一对B组第二，A组第二对B组第一，胜者进决赛争夺冠亚军，负者争第三名。
第五条 队员的场上位置 第一款 双方队员必须站在本方场区内。
站在靠近球网的两名队员从左至右分别为3号位和2号位队员，靠近端线的队员为1号队员。
第二款 发球的位置 发球的一方，由1号位队员发球，2、3号位的队员在发球队员的前方，彼此间相距不得少于两米。
球发出后，双方队员可以在本方场区内任意交换位置。
第三款 每局比赛结束之前，队员的轮转顺序不得调换。
第六条 教练员和队长 比赛成死球时，教练员和队长有权要求暂停或换人。
每局每队只允许一次30秒的暂停，在暂停时间内，教练员可以进行场外指导，但不得进入场区。
第七条 比赛局数和场区选择 第一款 比赛采用三局两胜制，采取每球得分制，每局11分制，先得11分并领先对方2分及以上的队获胜，当场上出现10：10平后，必须领先2分才算获胜。
第二款 比赛前通过掷硬币选择场区或发球权。
每局结束后双方交换场地和发球权。
第三款 决胜局比赛中，任何一队先得8分时两队应交换场地。
交换时，不得进行场外指导。
交换场区后，由原发球队员继续发球。
如未及时交换场区，一旦裁判员或一方队长发现时，应立即交换。
比分不变。
第八条 换人 第一款 在比赛中成死球时，教练员或队长可以向裁判员要求换人。
换人时，场外人员不得向队员进行指导，场内队员不得离开场地。
第三款 替补队员在上场前，应在记录台附近作好准备，换人时间不得超过15秒钟，否则判该队一次暂停。
如该队在该局已暂停过一次，则判对方得一分。
第四款 教练员或队长要求换人时，应向裁判员报告下场和上场队员的号码。
一局比赛结束，下局比赛开始前，中间有2分钟时间休息，供两队交换场地、换人，双方教练员在不影响上述工作的情况下，可以进行场外指导。
第九条 发球 第一款 发球 发球队员须站在本方发球区内，用手持球，将球抛起，用脚踢向对方场区，使比赛进行。
发球队员必须在发球区内发球，在球发出后才能进入场区。
发球时2、3号队员不得有任何掩护动作，否则，判由对方发球。
第二款 发球失误 发生下列情况之一时，即判为发球失误： 1。
队员发球时，踏及端线或发球区线及其延长线； 2。
球未过网、触网或触及标志杆； 3。
球从网下穿过； 4。
球从标志及其延长高度以外过网； 5。
球触及任何障碍物，或在进入对方场区前触及本队队员； 6。
球落在界外； 7。
发球延误时间超过5秒钟； 8。
裁判员鸣哨后球坠落在地上。
第三款 当发球队失误时，应判失发球权，由对方发球。
第四款 重发球 发生下列情况之一时，须重发球： 1。
在比赛进行中，球挂在网上（最后一次击球挂网除外）； 2。
在比赛进行中，毽毛和毽垫在飞行时脱离； 3。
在裁判员鸣哨之前发球； 4。
在比赛进行中，其他人或物品进入场区。
第五款 发球次序错误 当球发出后，裁判员发现队发球次序错误，则判该队失发球权，并恢复正确位置。
如犯规队已得分，应取消队因该次发球次序错误所得的分数。
第十条 轮转顺序 第一款 某队取得发球权时，应先按顺时针方向轮转一个位置，然后由轮转到1号位队员发球。
第二款 新的一局开始前，可以变换本队队员的轮转顺序。
第十一条 比赛进行中的击球与附加动作 第一款 每队在将球踢入对方场区前，在本方场区最多只能有三人次共击球四次。
第二款 每个队员可以连续击球两次。
第三款 不得用手、臂触球。
但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下，拦网时手球不判违例。
第四款 球不得明显地停留在队员身体的任何部位。
[罚则]违反第十四条第一至四款均为违例，判由对方发球或得1分。
第十二条 网上球 在比赛进行中球触及两标志杆以内的球网为好球，球触标志杆为失误。
第十三条 触网 第一款 比赛进行中，队员身体任何部位触及两标志杆以内的球网，均为触网违例。
第二款 队员击球后，触及标志杆或标志杆以外的球网、网柱、网绳或其他物体，不为违例。
第十四条 进入对方场区和空间 第一款 过网击球为犯规。
第二款 比赛进行中，身体任何部位不得进入对方场区的空间。
第三款 队员若用头攻球时，必须在限制线以外，但落地时两脚可落在限制线以内。
防守队员在限制区内，头部无意识触球过网不判违例。
第四款 在比赛进行中，除脚以外，身体任何部位不得触及中线。
脚不得完全越过中线。
第十五条 死球与中断比赛 第一款 球触地及违例为死球。
第二款 中断比赛：其他人或物品进入比赛场区；更换损坏的器材；运动员发生意外事故等。
发生以上情况，裁判员应鸣哨，中断比赛和恢复比赛。
第十六条 计胜方法 第一款 接发球队失误，应判对方得一分；发球队失误，则判由对方发球。
第二款 某队得15分并至少比对方队得多2分时，则为胜一局。
如比分是14比14，比赛应继续进行，直至某队领先2分，方为胜一局。
（二） 三对三篮球比赛规则 除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。
1、场地：半个标准的篮球场地（14×15米）2、裁判人员：设1名裁判员和1名记录员。
3、运动员人数：每校报名6人，上场队员为三人。
4、8个队按抽签分A、B两组同时进行初赛，胜一场积2分，负一场积1分，每组积分前两名进入复赛（如三队积分相同，则以三队这间比赛净胜球多少进行排名），复赛采用交叉制，即A组第一对B组第二，A组第二对B组第一，胜者进决赛争夺冠亚军，负者争第三名。
初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为15分钟包干（罚球、发球时不停表）。
比赛进行到10分钟和14分钟时，记录员各宣布一次时间。
每队只允许请求一次暂停，每次暂停时间为30秒。
5、决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。
6、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。
7、攻守转换：每次投篮命中后，都由对方发球。
所有交换发球权的情况（如违例、球出界外及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近边线外发球。
在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。
8、守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。
9、争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。
跳球时球意外投中无效，重新跳球。
10、比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。
11、每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。
前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员2次罚球，每罚中一球计1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。
12、每次罚球时，必须在裁判作出罚球提示后3秒内完成；发界外球时，不得超过5秒。
13、得分相等和决胜期：比赛时间终了，以得分多者为胜方。
初赛及复赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
在决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。
如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
三、趣味类项目规程：（一）、摸石头过河过河接力：1. 参赛人数:2男2女2. 器材：木板三块。
木板大小：长×宽×高分别为24cm×10cm×3cm.3. 规则:画两条相距30米的平行线,一条为起跑线又是终点线,另一条为接力线。
在起跑线前放三块木板。
赛程中参赛者必须双脚分别踏在两块木板上，若脚完全没有踏在木板上而是踏在地面向前移动，超过两次取消比赛资格，若踏翻，则可以重踏，继续比赛。
方法：参赛队员男女4人,分成甲乙两组，分别站在两平行线后，面对场地，比赛前甲组在起点线一边，第一个队员两脚分别踏在木板上做好准备，前脚必须在起跑线后，发令后，做好准备的第一名队员用手将第三块木板向前平行线移动，再将脚向前移一步，直至三块木板全部移过平行线后，对方第一人速接木板向对面移动（方法同第一队）。
反复进行，直至本队所有人移动一次为比赛结束。
以用时最短的对为优胜队。
结束时三块木块都必须过线。
4.成绩计算：以秒表记时间，用时最短为优胜。
（二）踢毽球：1.参赛人数: 2女生。
2.器材：毽球。
3.规则：限时2分钟；踢毽子时，可以用下肢的任意部位接触毽子，但计数以落脚上一次为一次。
毽子落地，则该球不算。
以单位时间内个数最多者为胜。
4.成绩计算：2分钟内个数最多者为胜。
（三）跳绳：（一）单人双跳：1.参赛人数：2人2.器材：跳绳3.规则：每人限时3分钟。
跳的时候每跳一次，绳子摇两次。
计数以跳的次数为准。
若跳的时候，绳子没有摇两次，则此次跳动不计数。
4.成绩计算：3分钟内两摇跳一次次数最多为优胜。
（二）双人单跳：1.参赛人数：2人2.器材：跳绳3.规则：每两人为一组，每组限时3分钟。
跳的时候，一人握绳摇动一次，两人一起跳一次。
每跳一次计数一次。
4.成绩计算：3分钟内次数最多为优胜。
序号项目项数组别小 项年龄及人数1足球1少乙 男子足球14人，2篮球4少乙男子篮球、女子篮球男女各12人，少儿男女各12人，3排球2少乙男子排球 女子排球男女各10人，4手球4少乙男子手球、女子手球男女各12人，少儿男女各12人，5乒乓球8儿甲男女团体、男女单打男女各4人 儿乙男女各4人，6羽毛球4儿甲男女单打男女各2人， 儿乙男女各2人，7体操1幼儿基本体操男女各6人， 8田径40少乙100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球男女各10人，9跆拳道16少乙42kg、45kg、48kg、 +48kg男女各4人，儿甲36kg、40kg、44kg、 +44kg男女各4人，10举重9少甲男：44kg、48kg、52kg、 56kg、+56kg5人，女：-44kg、44kg、48kg、+48kg4人，
运动会全班入场表演一分钟，表演什么呢
运动会的重心：运动。
可以编排一些比较具有观赏性、或比较夺人眼球的运动及动作。
（滑旱冰做花式、足球花式、篮球花式等）舞蹈是比较吸引人的注意的，可以进行快闪，编排些比较绚酷的动作（迈克尔杰克逊舞步等），再配音，也是不错的。
再者若是以女生为主，可以在服饰上做文章，也可以举花、放白鸽、排字等
