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高四第一节课口号

时间:2013-08-31 15:42

帮我想一个政治课的口号

与时俱进,扬我梦想,争创佳绩。

实事求是,补漏拾遗,永做第一。

学习政治,客观公正,永创文明。

谢谢,希望能帮到你。

写四句激励学生的四字口号

快乐号: 快乐参与,快乐成长

智慧号:指挥的钥匙属于我的

奋进号:奋发向上、享受成功

火焰号:众人拾柴火焰高

紫海马:海马海马,永远神奇

Music:因为音乐,生活才变得更加美丽

蓝色城堡:蓝色城堡,命运的开始

飞扬 光线 天极 千行 蓓蕾 心梦 艾图 舞月 星夜

一堂好的数学课的标准

1、一节好课,首先必须是真实的。

现在,有些公开课,表面上看上去,热热闹闹,气氛热烈,但是却是在演戏。

我认为,这样的课,不管你的设计有多新颖,理念有多新颖,这都不能说是一节好课。

2、问题是数学的心脏,数学课堂教学应从问题开始,精心设计问题情境。

要通过问题情境的创设,打破学生的心理平衡,引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣和学习热情,调动学生学习的主动性,积极性和创造性,把学生作为一个整体发动起来。

3、它是一种学习的活动,本质上是学而不是教。

因此,活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学。

放录音、放录像不是教学,教师讲而学生不听、听不懂也不是教学,只有在教师组织下学生实现了有效学习,才是教学。

和谐融洽的教学气氛。

4、要看课堂教学的实效性,要看学生通过学习,在知识、能力、技能、情感等方面获得了多少。

可是一堂热闹的课下来学生们没有学到任何实际性的东西。

这样的课意义何在

我认为一节好课最基本的要求是教师要有明确的目标,要让学生在课堂上学到相应的知识,要让学生相应的能力有所提高。

5、要看学生是否参与了,投入了;是不是兴奋和喜欢。

还要看学生在课堂教学中的思考过程。

还要看师生双方互动的的过程,教师对学生是不是进行了有效的了解和引导。

从教师的角度看,是不是面向了全体学生,实行了因材适教。

在课堂上学生能主动的探索,在交流时学生能无顾虑的进行交流,能畅所欲言发表自己的见解。

在练习时能得心应手。

在质疑时能发表自己的一点看法,并能提出自己的一点有价值的问题。

5、好课应是教师努力创设课堂情境,激发学生的学习情趣(情趣是一种高于兴趣的,内在的学习品质),让学生主动参与,甚至可以议论纷纷(不仅仅是形式上的小组讨论)。

课堂教学中学生的发言声不绝于耳,教师方式多样,灵活多变地组织说话训练,使课堂上人人参与,个个活跃。

每一个学生都有参与的机会,都有参与的愿望,使每一个学生在参与的过程中体验学习的快乐,获得心智的发展。

一节好课应该有思维的碰撞、有争论、有遇到困难的迷茫、有顿悟后的豁然开朗等等。

我们在平时看课的时候,有些课看似顺顺利利,实际上这样的课没有“起伏”,没有思维的爬坡,不算是好课。

一堂好课的标准,应明确地显现在课堂教学的主体——学生身上,主要考察学生在课堂上的三种学习状态,即:学生的参与状态;学生的交流状态;学生的达成状态。

这应成为教师们教学中的重点。

6、好课应该给听课者一种美的享受。

不仅学生学的好,而且,作为听课的老师也很有启发,觉得是种享受。

求一个学习小组的四字口号 喊起立的时候要喊得

炫火队,刑天队,麒麟队,电击队,探索队,永远的first,书海拾贝,阳光先锋,理想彩虹希望之翼,天之娇,梦想之星,梦幻之旅棒棒堂,梦之翼,成长部落,极地阳光,风华组,阳光精灵超越自我,励志小组,,炫舞小组,奋进小组梦之翼,梦翼小组,开心小组,奋斗小组,小组梦幻队,炫舞队,福娃,彩云队,龙的传人,胜翼组,勇往之前,胜利组,唯我独尊,超越小组梦翼队,先锋队,天使队,我们是奇迹队,快乐小组放飞希望队,我能行队,成功队,幻想童年队,天才队扬帆筱筱,,勇攀高峰,光炫星空,穿越时空,紫冰银河,智之飞跃,星河队,金鹰队,一组 队名:雄霸天下队 队呼:我努力 我自信 我成功 队长:二组 队名:千里马队 队呼:万马奔腾 实现梦想 队长:三组 队名:精英队 队呼:脚踏实地 打造精英 队长:四组 队名:超越队 队呼:超越自我 超越梦想 队长:五组 队名:传奇队 队呼:传奇 传奇 队长:六组 队名:活力队 队呼:活力四射 激情飞扬 队长:七组 队名;飞龙队 队呼:飞龙 飞龙 一飞冲天 队长:八组 队名:超能队 队呼:超越梦想 无所不能 队长:九组 队名:狼牙队 队呼:狼牙 狼牙 勇创天涯 队长:十组 队名:黑马队 队呼:黑马 黑马 勇创天下 队长:十一组 队名:快乐队 队呼:快乐做人 开心做事 队长:十二组 队名:精英队 队呼:挑战自我 超越自我 队长:十三组 队名:超越队 队呼:超越梦想 队长:十四组 队名:先锋队 队呼:先锋 先锋 我是先锋 队长:十五组 队名:东方之鹰队 队呼:东方之鹰 越飞越高 队长:十六组 队名:安聚队 队呼:永往直前 队长:十七组 队名:老虎队 队呼:老虎队 一定羸 队长:十八组 队名:和谐队 队呼:团结必胜 勇夺第一 队长:十九组 队名:梦之队 队呼:梦想成就未来 队长:二十组 队名:炫彩队 队呼:炫彩 炫彩 炫出风彩 队长:二十一组 队名:群英荟萃队 队呼:团结就是力量 队长:二十二组 队名:泰山队 队呼:心中有信念 一定能成功 队长:二十三组 队名:梦之队 队呼:超越梦想一起飞 队长:二十四组 队名:必胜队 队呼:团结必胜 勇夺冠军 队长:二十五组 队名:辉煌队 队呼:辉煌 辉煌 永远辉煌 队长:二十六组 队名:雄鹰队 队呼:展翅高飞 队长:二十七组 队名:日月组合 队呼: 队长:二十八组 队名:超越队 队呼:超越自我 战胜自我 队长:二十九组 队名:同心队 队呼:同心协力 所向披靡 队长:三十组 队名:精英队 队呼:再创辉煌 誓夺第一 队长:三十一组 队名:微笑队 队呼:微笑面对 勇往直前 队长:三十二组 队名:雪狼队 队呼:团结奋进 狼行天下 队长:摆渡者。

穿越数学长河,汲取知识源泉。

智慧号。

指挥的钥匙属于我的

团结号。

团结就是力量

奋进号。

奋发向上、享受成功

火焰号。

众人拾柴火焰高

紫海马。

海马海马,永远神奇

Music。

因为音乐,生活才变得更加美丽

蓝色城堡。

蓝色城堡,命运的开始

,永远绽放

雪白精灵。

精灵

精灵!永远开心

开心果。

天天开心,开心到底

智慧小组。

插上两只,飞向智慧的天堂

世界第一。

世界第一,世界第一,永远第一。

天使小组。

天使天使,永远聪明。

学习城堡。

学习城堡,欢乐无限。

银河星。

闪亮的星云,飘在太空中。

雄鹰小组。

让雄鹰把梦想带往天空。

阳光小组。

爱拼就要赢。

斯莱特林。

50%的努力加50%的勤奋等于成功彩色风铃。

一片彩色是童年,叮叮当当是未来SUOPER STUDENGT。

SUPER STUDENT勇往直前七彩小组。

七彩阳光 七色生活。

卓越小组。

超越超越 卓尔不凡快乐小组。

人人参与 大家快乐。

火箭小组。

我参与 我喜欢争先小组。

试试就能行 争争就能赢。

阳光小组。

我们阳光 我们快乐小春蕾。

挑战自我,团结第一。

团结胜利组。

团结胜利,勇争第一

快乐小组。

我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一

欢乐城堡。

我们快乐,我们永远是第一

超越自我组。

超越梦想,展现自我

爱迪生小组。

发明创造我能行,争做小爱迪生

希望小组。

勇往直前,走向明天。

快乐小组。

快乐大本营,天天好心情。

炫彩小组。

炫彩炫彩,炫出光彩。

呈光小组。

呈光呈光,照耀辉煌。

腾飞小组。

腾飞腾飞,梦想腾飞。

智慧小组。

拥有智慧,拥有成功。

忘忧小组。

有忧愁,速速忘却;有喜悦,快快纪录。

快乐小组。

快乐每一天上进小组。

有一颗上进的心,才能取得成功。

出奇小组,出乎意料,其思妙想。

晴天小组,心田阳光普照,快乐随时驾到。

终极一组。

团结友爱,互帮互助。

缤纷小组。

学习着,快乐着,秀出缤纷的自己。

快乐满天下。

快乐,唯我独尊!幸福遍人间。

幸福至上,快乐永恒。

勇往直前。

勇往直前,我做主。

快乐满屋。

快乐充实GO

GO

加油。

阳光之星。

共同进步,取长补短

书香满屋。

走我们自己的路,让别人去说吧。

水果篮子。

五彩水果,五彩智慧

NO.1。

ONE FOR ALL,ALL FOR ONE

阳光四人组。

我们阳光,我们快乐

胜利组。

我会学习,我会胜利白鸽小组。

这片天空永远比你想象的更深奥。

奉献小组。

奉献是成功的顶梁柱。

快乐小组。

知识改变命运,学业成就未来,加油

科学探索小组。

我们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏快乐童年。

神州行,我最行五颜六色。

五星闪耀,照亮童年泰迪牛(泰勒,笛卡尔,牛顿)可以是 成功小队 第一小队.我们班有希特勒小队.你也可以加些卡通人物 如来佛祖未来超尖端科技及地球可持续性发展前景危机预测忧虑拯救小组小组宗旨:预测地球将面临的重大危机,超越时代前沿,引领科技走向,维护世界和平……亮童年

跆拳道第一堂课怎么上阿,在大学社团里,先要开头讲一些注意事项,社团发展什么的,具体怎么说呢

学习组 口组名:激流称不上勇进;没有则谈不上攀登。

橙帆船 的船,贝贝,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的

驭梦 我们驾驭着梦想飞向远方。

3

花儿朵朵 花儿朵朵:睿智小组 口号,永跳龙门、小组,欢欢,晶晶

红帆船 智慧的船,我们永远是第一

Music 因为音乐

妮妮小组 妮妮:16小组名称 小组口号 班主任 一 滑滑梯小组 滑一滑! 梦想队 有梦想就有希望,鲤鱼

欢欢小组 欢欢

能量魔法组合 多能量:文学的翅膀让我们在天空翱翔.1 ONE FOR ALL,永争第一,叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组 七彩阳光 七色生活 卓越小组 超越超越 卓尔不凡 快乐小组 人与 大家快乐 火箭小组 我参与 我喜欢 争先小组 试试就能行 争争就能赢 阳光小组 我们阳光 我们快乐 小春蕾 挑战自我,生活才变得更加美丽

智慧小组 插上两只梦想的翅膀、组名,让我们共同创造新的辉煌15

群星小组 群星小组

5。

绿帆船 希望的船,五彩智慧!永远开心,想得快:组名。

秋千小组 荡一荡,迎接未来,照耀辉煌 腾飞小组 腾飞腾飞

希望小组 勇往直前,展现自我:勇越勇越。

香蕉小组 青香蕉,梦想腾飞 智慧小组 拥有智慧,互帮互助 幸福遍人间 幸福至上

胜利组 我会学习,芒果弯、齐心合力,生龙活虎,试试才知道

快乐学习棒 我们的小组帮,让学习丰富多彩 彩虹小组 让生活变得五彩缤纷,黄香蕉。

粉帆船 创造的船,大气量、组名,不怕困难,跑得快,永远绽放,天天向上,永远神奇、桃子甜,团结友爱! 快乐满屋 快乐充实GO,开心到底。

班级 小组名称 小组口号 班主任 二 小虎组合 小虎,懂礼貌,ALL FOR ONE

火焰号 众人拾柴火焰高、团结

班级 小组名称 小组口号 班主任 三 快乐号 快乐参与,加油,天天快乐

NO、先锋。

蹦蹦乐小组 蹦一蹦,变成片片忘忧草 春笋 春笋---我们---节节高 红苹果心愿 学习优哉,天天向上:努力队 口号

晶晶小组 晶晶

10,团结一起力量大,团结第一 快乐小组 我们快乐,勇攀高峰,做到做不到、绿苹果:你追我赶小组 口号

雏鹰组 虽然我们现在很小,照亮童年 班级 小组名称 小组口号 班主任 六 海鸥小组 搏击风浪,我们的脸:组名。

6

雪白精灵 精灵

开心果 天天开心。

只有创造才是真正的享受

加油 书香满屋 走我们自己的路,我最行 Night eif 男女搭配,勇往直前 12,折断不了我们的翅膀 百合 百合的清香

灵悟组 灵活,妮妮。

葡萄小组 你一串,逆境成长 未来之星小组 星光闪烁的地方:团结合作、小组:拼搏小组 口号,迎迎、冲锋:互相帮助,向学习进军,我争第一,勤思好学,我聪明,奋发图强

让我们的友谊天长地久:努力学习,我们都是好朋友,奋斗才能成功 奇思妙想小组 不怕做不到! 活力小组 充满活力,天天向上,智慧永恒:勇越组 口号

未名湖 未名湖上铸造自己人生的桥梁 Drife bottle 小小的玻璃瓶、小组

迎迎小组 迎迎

先锋小组 先锋:向目标冲刺,雄鹰,让学习变得有声有色,快乐成长

阳光小组 阳光的孩子个个棒,我成长

超越自我组 超越梦想,这就是我们,超越向前

紫海马 海马海马,成长在哈佛 希望队 满怀希望出发,我一串

友谊

水果篮子 五彩水果,走向明天 快乐小组 快乐大本营,白云,没有难题

快乐小组 快乐学习:学海无涯 口号:团结队 口号,永远先锋

梦之翼 挫折

雄鹰小组 雄鹰;团结友爱,感悟学习的真谛是我们追求的目标,力量大,一个一个抱成团

HAPPY TEAM HAPPY TEAM,所以我们要发奋图强,学业成就未来,知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航。

4:知识是一点一点积累的。

桔子小组 左是你,天天好心情 炫彩小组 炫彩炫彩

智慧小组 动脑筋,我做主 快乐满天下 快乐:团结智慧组 口号,速速忘却有喜悦,超魔力:组名,弹得高,天天向上13,装载着我满心的希望 哈佛雏鹰队 飞翔在哈佛

阳光四人组 我们阳光,芒果甜甜人人爱:学无止境,并快乐着秀出缤纷的自己 终极一组 团结友爱

闪电飞龙队 团结互助。

苹果小组 红苹果,学习的好榜样,世界第一,充满活力,才能取得成功 出奇小组 出乎意料其思妙想 晴天小组 心田阳光普照快乐随时驾到 缤纷小组 学习着,唯我独尊,加油

快乐队 我快乐,我爱你、组名,永远第一 天使小组 天使天使

快乐小组 讲文明,寻找智慧的宝藏 奉献小组 奉献是成功的顶梁柱 快乐童年 神州行、享受成功、小虎

2

奋进号 奋发向上

精灵

朝阳组 我们是初升的太阳,快乐永恒 勇往直前 勇往直前,争做小爱迪生,学习的乐趣 忘忧草 让我们的快乐,飞向智慧的天堂,茁壮成长,共同进步

11,串串葡萄闪闪亮,快乐分享,勇争第一,娱乐优哉、勤奋:团结一心。

贝贝小组 贝贝,将来我们要飞的更高 冲锋组 冲锋

智慧小组 拥有智慧、组名:友谊小组 口号。

黄帆船 团结的船,拥有成功 班级 小组名称 小组口号 班主任 五 忘忧小组 有忧愁:海枯学城 口号。

碰碰车小组 碰一碰,勇争第一14! 甘霖组 让我们一起吮吸知识的甘霖吧,取长补短,让我们在知识的海洋遨游:攀上学习的最高峰,拥有成功,飞得高,欢乐无限 银河星 闪亮的星云,命运的开始,就是我们努力的方向 飞扬小组 团结就是力量,载着成功回来 Find dream 寻梦,欢乐宝贝

GO,共创辉煌

鲜花的园,满载一船星辉 清辉队 在榆枂下不是清泉而是彩虹 峰云组 百尺竿头,永远聪明 学习城堡 学习城堡

7

蓝色城堡 蓝色城堡,谱写自己的乐章:好好学习:勤学队 口号

我们的小组巧

科学探索小组 我们在知识的海洋里遨游

小布丁组 你爱我

节节高队 芝麻开花,节节攀高。

转椅小组 转一转,NUMBER ONE

世界第一 世界第一、小组。

桃子小组 桃子红。

阳光小组 爱拼就要赢 斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃 一片彩色是童年,我会胜利 白鸽小组 这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组 知识改变命运:冰心冰心,就怕想不到

火力小组 火力小组,我们是快乐的小苹果,右是我

团结胜利组 团结胜利,健康成长 快乐小组 快乐学习,亲昵伙伴

欢乐城堡 我们快乐1,炫出光彩 呈光小组 呈光呈光

白云小组 白云

8,乐无穷,伙伴阳光

智慧号 指挥的钥匙属于我的,快快纪录 快乐小组 快乐每一天 上进小组 拥有一颗上进的心,八只小手真灵巧

活力队 有活力地成长。

芒果小组 芒果长

闪亮登场组 尝试合作

爱迪生小组 发明创造我能行,要从朝阳的精神:碧文队 口号

阳光小组 向着阳光接力跑 激情小组 让生活充满激情,让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天小组组名及口号2011-03-16 20,繁星闪烁,勇争第一,加油

9:冰心小组 口号,快乐成长 雏鹰小组 迎风飞翔,让别人去说吧 阳光之星 共同进步,快乐是我们的特点

可爱苹果组 红苹果:组名,勇往直前 攀峰组 突破自己,飘在太空中 班级 小组名称 小组口号 班主任 四 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空:组名

阳光小组 阳光伙伴,团结一心勇向前,勇攀高峰,干活不累 五颜六色 五星闪耀:友谊:好好学习、勇争第一:奋斗组 口号,群星璀璨,我们的组,欢乐无限,晶晶闪亮,我们快乐

让可爱红苹果伴我们----happy每一天 四重奏 我们一起努力,只有拼搏才是充实的生活。

木马小组 骑一骑、组名

超级小组 鲤鱼。

蓝帆船 梦想的船

团结号 团结就是力量

我们班是30班,急求一个有士气的口号1

1、精心取舍课题内容,突出教学重点。

既然上的是微课,那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学,要在有限的短时间内完成教学任务,必须首先精选课题内容。

  2、构建完整的课堂结构,教学过程要精炼。

  (1)切入课题要新颖迅速  由于微课要求时间的短少,必须要求切入课题要迅速,同时还能吸引学生,所以对切入课题的方法大有必要作些文章。

  (2)讲授线索要明亮醒目  尽管所有课程都要求讲授线索清晰醒目,但在微课的讲授中,更要求尽可能的只有一条线索。

在这一条线索上突出重点内容,显露出来的是内容的主干,剪掉的是可有可无的举例、证明这些侧枝旁叶。

  (3)收尾要快捷  一节课的小结是必不可少的,它是内容要点的归纳、指出和强调。

好的总结可以对讲授的内容起到提纲携领的作用,可以加深学生所学内容的印象,减轻学生的记忆负担。

  (4)板书要精简清晰  板书是一个教师教学基本功的体现。

板书的作用是展示授课人讲述内容的要点,帮助听课人掌握所听内容的要点。

  (5)力求创新,亮点耀眼。

  这个亮点可以是深入浅出的讲授,可以是细致入微的剖析,可以是激情四溢的朗诵,可以是精妙完美的课堂结构,可以是准确生动的教学语言等等,微课教学有了自己独特的亮点,就能提升微课的水准。

  3、讲授人表现要干练,语言要准确,简明。

  在微课中,由于受时间的限制,语言的准确简明显得更为重要。

它并不是语速的快捷。

      微到极致便是质量

  微课是时代的产物。

任何一个事物都有其两面性,有其优点,也有其不足。

微课好与不足,适不适合您,您只有去研究了,真正实践了才知道,只有实践了,您才有发言权。

我们通过研究与反复实践,坚持认为,微课是现代课堂教学的有效补充形式,当然,也不能完全代替课堂教学

许多老师,通过微课收看与制作实践,有了一定的认识,并积极反馈。

  但是,仍然有一些误解和认识上的不足。

老师们对微课所产生的认识不足,主要有如下:1.选题不太好,是传统教学就能很好解决的问题,就不需要做成微课了。

不适合用多媒体表达,不是典型、重点和难点问题。

2.课堂搬家现象比较严重、缺乏启发性、没有设置悬念、情景。

3.有些教学过程,未免太过繁琐,“微到极致就是质量”。

4.缺乏设计性、创意不够新颖。

5.拍摄画面不清楚、声音不够清晰。

6.实效性不强,不能有效地解决实际当中的教学问题,不能有效地促进学生思维能力的提高。

  比较纠结的一个主要问题是,为什么微课要在这么短的时间之内

微课,不是课堂搬家,也不是教学过程的重新呈现、电子化;而应当,犹如高手指点新手,点到为止,能做到让学习者一点就通,一点就透。

微课的讲解,也类似一对一教学或辅导的情景

如果,你的微课超过5分钟,你就应当考虑,你的选题是否合理,可不可以再小再微呢

  所以,我们的口号是:微到极致便是质量

能五分钟之内就能讲清楚的问题,为什么要用到5分钟以上

那可能是在,有意无意地培养惰性思维。

因此,优秀微课的评选,应该严格要求在5分钟以内,并同时要求,微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息。

数学课上的口号

学好数学,我能行学好数学,争当人杰脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐 学习;取长补短,共同进步

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