关于中小学培训班广告语
专业名师指点,敲开成攻之门,激发学生潜能,培养卓越人才.让孩子赢在走路线上,每一个孩子,都是潜在的天才
开办一个中小学书法培训班的需要办理哪些相关手续
手续很繁琐，你仔细读我下面市教育局的正规领导的话。
我的建议是：刚起步时先不要办手续，看招生情况和发展再去办。
简单点说、什么都不需要一般都在楼上呀、比较隐蔽的地方、或者是小区活动馆之类的地方只要宣传工作做好了生源不成问题、其次是老师请得好如果不方便、在家里也可以开设*********************************************************************************************************************根据《民办教育促进法》的规定，“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门 按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。
”你想开办的英语、数学培训请向教育行政部门咨询。
我市民办职业培训学校的审批权限是：在城区（不含夷陵区）开办的直接到市人力资源和社会保障局培训科办理相关审批手续；在县市（夷陵区）开办民办职业培训学校的向所在县市（夷陵区）人力资源和社会保障行政部门申请办理相关审批手续。
申请举办民办职业培训学校的程序和要求如下：民办职业培训学校设置标准：1、基本办学规模应不低于200人。
2、应有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年。
有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平米以上，无危房，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。
招收住宿学生，其食宿场所也应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。
3、应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。
4、管理人员应具备较高职业道德和专业素质。
5、应配备专职校长。
校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。
6、应根据办学规模配备相应数量的专职教学管理人员。
专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。
应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。
财务管理人员应具有财会人员资格证书。
7、应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。
专职教师一般不少于教师总数的1／4，每个培训专业(职业、工种)至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师。
理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。
8、应具有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。
职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材应符合国家职业标准。
自编的教学(培训)计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施。
9、应建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度。
10、举办者应有稳定、可靠的经费来源，固定资产应达到20万元以上，注册资金10万元以上。
申请材料：申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料： (一) 申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； (二) 举办者的姓名、住址或者名称、地址；(三)资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权； (四) 属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
第十四条 申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料： (一) 筹设批准书；(二) 筹设情况报告； (三) 学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单； (四) 学校资产的有效证明文件；(五) 校长、教师、财会人员的资格证明文件。
第十五条 具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交本法第十二条和第十四条(三)、(四)、(五)项规定的材料。
办理期限：审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。
申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人；其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。
注意事项：举办者提交的全部资料应真实、合法、有效，不得弄虚作假，并按以下顺序将申办材料装订成册：1、申办报告2、申办者基本情况3、学校董事会人员构成及资格文件4、行政管理人员构成及身份文件5、教师构成及身份文件6、办学章程7、验资报告8、办学场地租赁合同或房产证明9、各项规章制度10、教学计划
我想办一个教育培训机构，不知需要哪些手续和资质
****教育有限公司办学章程总则第1章依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及相关法律法规和兴办的目的宗旨制定本章程。
第一条 学校性质：属于民办非企业组织，是兴办者自愿兴办的具有独立法人资格的，以业余课外辅导为主的培训学校。
第二条 学校举办者：***第2章学校的名称和地址第三条学校名称：****教育有限公司学校地址：************邮政编码：********第三章 办学内容第四条学校办学宗旨：平民学校，贵族追求；突出个性化、特色化，融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体，让学生真正成为学习的主人。
第五条学校办学内容(一)办学类型：中小学生校外辅导为主(二)办学层次：中小学生校外辅导培训(三)办学形式：业余教育(四)办学范围：******范围(五)招生对象：小学、中学各年级学生(六)计划办学规模：***的规模第四章学校资产与财务管理第六条学校用租借的房屋作为办学场所。
出资人出资**万元作为办学设施的装修和教学设备的添置。
第七条学校依法建立财务制度，设立会计帐簿和各类财务帐目,保证会计资料的条理性、规范性、完整性。
第八条 学校资产管理执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督和本单位监事的内部监督，接受法定审计机构的年度审计。
第九条 任何单位、个人不得侵占和挪用学校的财产第五章 管理机制第
我打算办个小学培训班，请问这宣传单怎么设计，内容怎么写才有吸引力
1，有哪些班型设置（年级，科目，对象）2，有什么办学特色3，老师的来源（名校
有经验
学历高
）4，办学成绩（获奖
升学
考级
）5，价格（最近办活动
老生可以打折
新生可以试听
）6，联系电话和地址
培训机构想和公立学校合作，找谁
公校与社会培训机构合作办学，双赢变味 公办学校和培训机构合作办学，不少业内人士昨在接受记者采访时表示，这一新模式看上去是双赢，但在中学阶段，尤其是实施义务教育的初中阶段，进行这样的合作要慎之又慎，如何避免“变味”是个大问题。
观点一：可提升学校生源和教学质量 “12中在下关区是数一数二的学校，但在全南京来说，名气一般，尤其是高中部，生源不佳。
”在听说12中和“新东方”合作办学的消息后，我市一所中学校长表示“很受启发”。
“薄弱学校想发展不能完全指望政府，自身也要想办法、想出路。
”这位校长表示，对于非名牌学校，“借力”名牌机构合作办学，吸引好的生源，这样的思路很大胆，值得探索。
“不可否认，名牌培训机构在教学方面有着很多优势，值得公办学校学习。
”一名中学英语老师在接受记者采访时表示，这对公办学校老师的教学会有促进作用。
南京理工大学教育管理专家刘魁教授说，我国中学教育存在很多弊端，一些教育理念确实比不上培训机构。
公办学校和名牌培训机构合作，这样的教学模式值得探索，也有利于学生提升学习能力、走出单纯的应试教育模式。
观点二：培训机构难免圈钱嫌疑 “上课不要钱，但教材要钱；测试不要钱，但是拿成绩报告单要钱。
”一家培训机构负责人介绍，很多培训机构其实都提供类似服务，“天下没有免费的午餐”，和其他教育培训机构一样，新东方也要营利。
这位人士分析，新东方和中学合作，看中的应该是学校中的潜在生源。
新东方现在除了做英语培训，还做中小学课外辅导。
“新东方在12中校园里搞英语培训，还可以吸引学生课后到他们的培训学校辅导其他学科。
这样一来，学生要花更多的时间扑到各门功课的补习上，家长也要多花„银子‟。
” 观点三： 单靠培训机构“救”不了学校 “《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确，为增强学校办学活力、提升教育质量，公办学校可以探索多种形式办学，比如允许社会力量通过公办民助、委托管理、合作办学等方式参与举办现有的公办学校。
”下关区教育局相关人士说。
不过，也有教育界人士认为，这样的合作在中学推行要慎之又慎。
“义务教育阶段，我国倡导的是全免费教育，而培训机构进入公办学校，很难保证不和钱扯上关系。
” “这样全新的模式下，会产生一系列意想不到的问题，很容易让合作办学„变味‟。
”刘魁认为，教育主管部门应该对这样的合作办学模式进行跟踪，观察效果并及时纠偏。
我市一所名牌中学的校长表示，英语教学只是衡量学校办学质量的一个方面，家长的眼睛是雪亮的，一个学校办得好不好，和其办学理念、办学方向等各个方面息息相关，单靠一个名牌培训机构还“救”不了一所学校。
