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期中迎考口号

时间:2018-06-01 19:05

求高三迎考誓词,四句话的,每句四个字。

要经典、有鼓舞的那种。

十年磨剑朝试锋;争分,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持,我定成功

目确,自信自强,勤学苦练,意志如刚  讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪  团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场  全力以赴,成我梦想,近日钟声,轰然响鸣;  翻卷龙旗,凛然生风;  十年扬帆,今朝圆梦;  三年游鱼,明日化龙;  无所畏惧,成竹在膺;  俯看众芳,傲视群雄;  白驹过隙,我追其踪;  时光荏苒,分秒必争;  苟有恒心,移山也能;  几日不短,填海也成;  黄河浩荡,直接青冥;  天生我材,怎能无用;  奋斗今日,无憾此生;  坚持几天,一生光荣;  苦寒梅光,芳香远送;  磨砺宝剑,谁与争锋

  春雷隆隆,万物新生。

莘莘学子,壮志豪情。

  十年寒窗,几日征程。

时不待我,分秒必争。

  心驰北海,志存华宫。

书山筑路,鹰隼翔空。

  任重道远,荆棘丛生。

迎难而上,搏浪长风。

  吾拳紧握,誓在必赢。

吾辈英雄,言出必行。

  文五英才,奋发为雄。

零九高考,我必成功。

壮怀激烈,披荆斩棘,敢叫日月换新天。

意气风发,劈波斩浪,直挂云帆济沧海。

  十载寒窗,千日苦练,何等英才夺桂冠。

一腔热血,万丈豪情,我辈健步登金榜。

  呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂步蟾宫。

百炼成钢,十年一剑,宝剑今朝试锋芒。

  几日拼搏,一战功成,少年自有少年狂。

战舰扬帆,雄鹰展翅,誓圆大学梦想。

仅供参考和选择

求期末考试励志标语

1 是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声谷。

2、释放ATP样争第一。

3、知识命运,勤奋创造未来。

4、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

5、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

6、全力冲刺,笑到最后。

7、我自信,我拼搏,我出色,我成功 8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝 9、不为失败找理由,要为成功想办法 10、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑 11、努力吧,飞向属于自己的明天

12、人生能有几回博,此时不博何时博 最后一句,也是我最喜欢的:多留一点汗,少留一滴泪。

人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

以爱之心做事,感恩之心做人。

珍惜今天的拥有,明天才会富有。

学习不一定成功,不学习一定不能成功。

经验是负债,学习是资产。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

不是没有用,而是没去用。

命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

善用内在潜能,你就是走运的人。

想法产生看法,看法产生做法。

观念决定思路,思路决定出路。

看我的,跟我来,一起干。

借力,吃力,不费力。

做人低三分,做事高三分。

有信念不一定成功,没信念一定会失败。

合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

言行一致是成功的开始。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。

人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。

时间让我们沉淀,空间让我们成长。

学习是制度,培训是责任。

忘记昨天,直面今天,迎接明天。

发展*配合,配合*参与。

老板无胸怀,企业无团队。

... 1、成功的人最别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事2、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来3、不是不可能,只是还没有找到方法4、没有失败只有暂时没有成功5、我是最棒的,我一定会成功6、过去不等于未来7、成功是因为态度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事竞成11、人不疯不成功12、我是一切的根源13、成功=知识+人脉14、每天进步一点点15、一室不扫何以扫天地16、成功一定有方法,失败一定有原因17、成功的人找方法,失败的人找借口18、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的19、没有得到我想要的,我即将得到更好的20、并非神仙才能烧瓷器,有志的人可学精手艺21、要成功就没有借口,要借口就不可能会成功鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利 剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻 天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻 不经风雨怎见彩虹

一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 谁笑到最后, 谁笑得最美

困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

天将降大任于斯人也。

GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP

累是催化剂

孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 立业何须桑梓地 人生无处不青山 可以根据实际需要修改修改,如孩儿可以改为人名。

立业可以改为创业(成业),桑梓地可以改为...(本校没有的条件)... 一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方X班特色; 有话大声说,我要上大学 文体艺全面发展高中差个个高升 困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 1、决战期末,改变命运。

屡挫屡战,笑傲群雄。

2、没有常胜,只有常省(xing)。

3、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

4、苦海有涯。

而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

5、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑

6、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

7、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

8、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

1、天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔 2、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

3、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

4、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 5、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

6、非学无以广才,非志无以成学。

7、勤学,勤思,勤问,苦钻 8、不经风雨怎见彩虹

9、一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 10、困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 11、谁笑到最后, 谁笑得最美

12、困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

13、天将降大任于斯人也。

GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP

14、累是 。

催化剂

15、夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方18班特色; 文体艺全面发展高中差个个高升

有话大声说,我要上大学 16、没有谁能把学生教好(指别居功),除非学生自己学好(指别放弃)。

学生除了时间以外一无所有,除了将来一文不值。

有一些你可以试着改改。

怎样做好期末复习迎考工作

一是合理安排时间,科学制定复习计划。

时间说长也不长,但也不算短,只要我们科学制定复习计划,一定能够取得事半功倍的效果。

那么我们该如何制定复习计划

我建议同学们以老师的复习计划为主,自己利用课余时间抓差补缺为辅。

因为老师的复习计划一般都是针对大多数同学,而每个同学的薄弱环节又各不相同,不可能面面俱到,薄弱环节不同的部分就需要同学们自己利用课余时间多复习,可以把自己的薄弱知识点分好类,按照一个星期的时间列入课余复习计划,这样才能保证知识点复习的全面性。

低年级的同学,可以跟家长和老师们一起制定自己的抓差补缺学习计划。

二是抓住知识要点,解决学习中的难题。

期末复习计划和目标

期末复习计划1、语文(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常(2)多做一些阅读题,提高阅平(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。

平时写多一些读后感练练笔。

2、数学(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。

最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病3、英语(1)一个星期复习两个单元(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢总结:对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。

总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!期末考试复习计划光影似箭,岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。

在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

期末考试复习计划一、指导思想1、明确复习课的目的。

复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。

让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。

卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。

”3、复习课要内容新颖,形式多样。

拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。

师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、复习目标:基础知识版块1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。

读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。

对课文中带【】的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。

根据要求写句子。

5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。

熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。

阅读版块:1、有一定的速度,每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。

3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文,生活实际景资料理解含义深刻的句子。

7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

习作版块:1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。

2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范,5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施:新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素三、复习措施:新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:1、突出重点。

从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。

从整个学习内容看,阅读和作文是重点。

在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。

在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。

从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。

提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。

2、讲练结合。

在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。

期末考试复习计划俗话说:工欲善其事,必先利其器。

意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。

期末考试也是一样。

要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。

复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:1.要回归基础知识。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

5、 理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、 文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。

我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。

对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。

准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

(调动你的思维逻辑哦)5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。

一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。

预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!

期中考试到了我该用什么样的心态迎考

现在,各学科已进入期末复习阶段,忙活了一学期,正是收获的季节,为保证学生取得良好的成绩,搞好期末复习质感重要,那么如何做好期末复习应考工作呢

一、精心设计,调动兴趣复习课切记炒冷饭,满堂灌,这样容易令学生疲劳和厌倦。

这就要求我们在复习过程中认真备课,精心设计复习内容,站在全册的高度驾驭教材,帮助学生归纳整理内容,理顺知识体系,引导学生编写提纲,绘制只是知识树、网络图等,使学生脑海中形成整体、清晰的脉络;尤其对某些似是而非的知识点,对普遍存在的问题,一定要弄清楚;在复习过程中,还要求做到课堂新颖,形式多样,教师可以开始多种多样的竞赛活动,来调动学生复习的兴趣。

二、精选习题,举一反三在传统的复习课中,教师喜欢采用题海战术,试图靠多练来巩固知识,甚至以此猜题、押题,结果搞得学生筋疲力尽却收效甚微。

及哦啊是在复习过程中应针对教学重难点及学生普遍存在的问题,精选一些既能巩固知识又富有启发性的习题让学生练习,目的在于通过这些题目达到举一反三之效。

三、培优辅差,双管齐下有些教师在期末复习时往往会把注意力放在好生身上,复习的内容相对概括抽象,习题较难,不利于后进生的进步。

要做到因材施教,分层复习;对成绩好的学生,力求突破难题,争取高分;对成绩差点的学生则重点扶持,查缺补漏,加强对基础知识的复习指导和训练,多检查提问和个别辅导,让他们树立信心,争取进步,相信任人都有考取好成绩的愿望。

四、授之以渔,教学生复习方法教师在复习教材内容的同时,也要教学生一些复习方法。

(1)确立目标,制定计划。

只有让学生明白自己期末要达到的目标,才能为之更好的努力,而计划能帮厨学生实现目标,有条不紊地开展复习,提高复习效率。

(1)开动脑筋,勤学多思。

许多学生复习时似乎也很认真很细致,但考起来却不会,这主要是因为他们看得多,想的少,很少合起来书本在脑海中回忆知识点、知识体系和解题思路,才会造成一看书即懂,一合书就忘,自己一做题就懵,老师一点就通的现象。

只有在复习时勤学多练,才能举一反三,灵活应试。

(3)看错题集,温故知新。

期末时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来温习,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。

实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

(4)注意细节,养成良好的作答习惯。

考试时,常会出现一些因粗心大意、字迹潦草而失分的现象。

这就要求学生在复习时培养成答卷时认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏答、不答误、不潦草,以减少失误。

总之,期末的复习迎考犹如一场大会战,战前部署周密,战术安排妥当,指挥员胸有成竹,士兵们配合默契,才能取得辉煌战绩。

班级宣誓词 、

班级誓词(一):父母恩重,为了师生情长, 用的拼搏打造理想, 用无悔的汗水浇灌。

一千天,卧薪尝胆, 三十六个月,奋发图强, 持之以恒的积累, 石破天惊的畅想。

举胸中豪情,倾热血满腔。

与雷霆碰杯,同日月争光。

我发誓—— 子弹上膛,一发中的, 我发誓—— 弯弓搭箭,百步穿扬。

苦战三年,名题金榜上。

笑傲同学中,再圆青春梦。

宣誓人:____班级誓词(二): 我用青春的名义宣誓: 我要用智慧培育理想

我要用汗水浇灌希望

我要踏过书山坎坷

我要渡过学海茫茫

我没有失败的理由, 我走过的每一步都是成功的保障

我不负父母的期盼; 我不负恩师的厚望; 我不负天赐的智慧; 我不负青春的理想

不做怯懦的退缩, 不做无益的彷徨

我将带着顽强的微笑, 去赢得志在必得的辉煌

相信自我,不断超越

挑战自我,追求卓越

班级誓词(三):在新的学期的日子里,我决心:克服艰苦,排除万难。

狠抓落实,攻克知识堡垒。

面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。

面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。

珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。

用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。

用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。

我们了自己的理想而拼搏,我们,为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。

我们,不能有负于学校的嘱托。

我们要用最好的状态,考出最优异的成绩!班级誓词(四):天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

人生需要奋斗我激情满怀;生命呼唤精彩我无怨无悔。

我们要用顽强的拼搏磨练意志,我们要用无悔的汗水点亮青春,我们要让父母的微笑在家乡绽放,让飞翔的梦张开绚丽的翅膀,让未来的歌声在六月唱响,让雄心与智慧在六月闪光。

我们将以实际行动诠释最高的竞争精神:更快、更高、更强。

我们注定成功,我们必创辉煌

班级誓词(五):学习是我的天职,目标是我的方向 自信创造奇迹,拼搏成就理想 付出辛勤的汗水,成就明天的辉煌 我相信,我是最棒的,我是最优秀的 我一定会成功,我一定要成功 班级誓词(六):我想信自己的智慧

我坚信自己的潜力

我要把握住自己的命运

为实现理想走进来,为报效祖国走出去。

我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。

努力

坚持

拼搏

成功

班级誓词(七):我是一中xx班的一员我用青春的名义宣誓 我是战士 我要冲锋 我要凯旋 我发誓 不负家长的期待 不负老师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想 不作懦弱的退缩 不作无益的彷徨 只要大胆挑战 世界总会让步 只要竭尽全力 高考一定成功 我----必将蟾宫折桂 我----注定金榜题名 班级誓词(八):我要用最积极的心态走进课堂,我要用最自信的微笑应对挑战,我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要渡过学海茫茫,我走过的每一步都是成功的保障,相信自己,让胜利的曙光离我们更近相信自己,让未来充满希望和坚强。

复习迎考黑板报资料

考试三部曲1突破困境——从失败中积累成功的资本2调整心态——切忌让情绪伤害自己3立即行动——只说不做,徒劳无益

1。

期中考试即将来临,同学们正忙于迎考。

翻译句子

The midterm examination is coming. We are busy in preparing it.

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