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小朋友编的体育口号

时间:2017-09-25 18:50

霸气十足的口号有什么?

口号大全霸气十足朋友,在很多比赛的时候,我们都有自己响亮的口号的。

以下是由小编为大家精心整理的“比赛口号大全霸气十足”,希望能够对大家有所帮助哦。

比赛口号大全霸气十足【一】1.莺歌燕语,青春无敌。

2.珠圆玉润,余音绕梁。

3.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!4.青春无畏,逐梦扬威。

5.顽强拼搏,勇攀高峰。

6.比出风采、超越自我。

7.铿锵之音,绕梁不息!8.友谊第一,比赛第二。

9.励练能力交流技艺,超越自我勇攀高峰。

10.天籁之音,誓夺冠军!11.台上一支歌,台下汗如河。

12.口号喊出气势,唱歌唱出第一!13.和谐教院,歌动青春!14.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

15.强身健体,立志成材,非同一般。

16.奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材。

17.青春无悔、激情无限。

18.励精图治,奋发向上。

19.动感教院,想唱就唱!20.强身健体,立志成材。

比赛口号大全霸气十足【二】1.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

2.我有我声音,我要我性格!3.青春无悔,激情无限。

4.顽强拼搏,勇夺第一。

5.年轻没有失败,只要亮出风采!6.比出风采,超越自我。

7.发展体育运动,增强人民体质。

8.楚汉争霸,舍我其谁!9.排除万难,必定夺冠。

10.奥运精神,永驻我心。

11.三三四班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

12.我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!13.展现自我,争创新高。

14.团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。

15.唱出风格,超越自我!16.唱出心声,

29班运动会口号

.造化钟神秀,大地青未了。

会当凌绝顶,一览众山小。

29班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求。

在这次运动会中,高二7班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊29班加油1.现在向我们走来的是29班运动员代表队。

这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

他们来自祖国各地,五十颗热情进取的心灵汇聚在一起,在班主任:杜海燕 成就了29班一个又一个优异的战绩:校X球赛第X名,年级X赛第X名,X比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情

在学校这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题

今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

祝愿29班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩

2.各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由29班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。

在去年的校X届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第X名的好成绩。

今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。

他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

请拭目以待吧

为体育健儿加油的口号

活动目标:  一、能积极参与活动,对排图讲述感兴趣。

  二、能仔细观察图片,按自己的意愿排图,编出情节合理的故事。

  三、通过自由排图的方式,引导幼儿独立构思,自由地发挥想象,培养大胆讲述、创编故事的能力。

  活动准备:  图片四幅,幼儿人手一份与大图内容相同的小图。

  活动过程:  一、提问导入,引起幼儿的兴趣。

  师:你们知道什么比赛是向后拉才能赢

(可以提示是一项运动项目)教师小结:对了,是拔河。

拔河是要使劲地往后拉才能赢的比赛。

  今天,我们来看一场非常精彩的。

  二、出示顺序打乱的图片,引导幼儿感知观察图片,描述画面的内容。

  1、出示图片三师:图上有谁啊

它们在干什么

  大象在做什么

你觉得最后谁会赢

为什么

(右边的人多,拉的很轻松,小猪和小鸡的身体都是向前倾的等。

)2、出示图片一师:谁和谁在比赛

谁赢了

  3、出示图片二师:谁跑来啦

它跑来干什么

  这一次谁会赢呢

  4、出示图片四师:发生什么事情

绳子为什么会断

绳子断了,之后小动物们会怎么样

(摔倒了)小朋友注意到了吗

大象的旁边多了谁啊

(小鸟、小老鼠),它们来干什么

  三、幼儿自由排图,完整讲述所排图的内容。

  刚才大家看的几幅图是没有固定的顺序,可以选择自己喜欢的顺序把这四幅图排一排。

说一个故事。

  提示幼儿:编故事的时候要注意说清楚故事里有谁

故事发生在什么时间、什么地点

发生了什么事

结果怎么样

  1、幼儿自由排图讲述。

(幼儿讲述,教师巡回聆听。

)2、个别幼儿示范讲述。

帮助幼儿先排图,再讲述。

  教师对幼儿的讲述给予简单评价。

  四、教师有感情地讲述图片内容,帮助幼儿引进新的讲述经验。

  师:我也给这四幅图编了一个故事,我是这样排的

紧接着讲述故事。

  你们觉得我讲的好吗

哪里好

(故事很长、精彩,结尾有趣等。

)教师小结:小朋友在编故事的时候尽量把图中的内容编进你的故事里面去。

还有动物们之间的对话,说故事的气语调等。

  五、巩固迁移新的讲述经验,幼儿再次讲述故事。

  活动结束:  今天,小朋友学会了看图自己编故事的本领,可以回去和爸爸妈妈分享自己编的故事。

有关爱运动的童谣

奥运童谣二零零八年,北京真是美。

各国小朋友,北京来相会。

飘起奥运旗,戴起奥运徽。

好,口号提的美。

更快又更高,更强又更美。

大家齐努力,金牌乖乖回。

迎接奥运忙(学生) 钱雨莹古老北京城呀,一天一个样。

高楼拔地起呀,道路宽又长。

河水清又清呀,花草吐芬芳。

人人笑开怀呀,迎接奥运忙。

五环美红黄蓝绿黑,五环美又美。

奥运旗帜飘,北京来相会。

更快又更高,更强又更美。

五洲手拉手,推着地球飞。

学跳水吴(王成)游泳池,风光美,小妹妹,学跳水。

张开小胳膊,好像海燕展翅飞。

小妹妹,姿势美,扑通一声跳下水。

水花溅起一支歌,长大参加奥运会。

种 树(学生) 春风吹,柳芽发,全家种树长城下。

挖坑浇水栽树苗,欢声笑语汗水洒。

荒山变成防护林,又防风来又防沙。

功劳大,。

彩 虹风儿轻,雨儿停,蓝蓝天上出彩虹。

红橙黄绿青蓝紫,七种颜色鲜又浓。

彩虹像座大拱桥,一头在西一头东。

西头就是姥姥家,东头宝宝住北京。

宝宝想上彩虹桥,去接姥姥来家中。

二○○八奥运会,请她游游北京城。

申奥成功传喜报(学生)孙玉姣申奥成功传喜报,举国振奋掀热潮。

今天北京变化大,壮志成真梦中笑。

文明古国重环保,空气改善环境好。

蓝天碧水雁雀归,杨柳轻摇花儿俏。

蓝图妙,立交桥。

高楼大厦如春笋,现代古城展新貌。

新北京,新面貌,勤学习,快长高。

二○○八奥运会,喜看国旗迎风飘。

晨练好(学生) 戚 悦清晨鸟儿喳喳叫,小区晨练好热闹。

扇子舞、健身操,秧歌伴着鼓点跳。

滚轴足球羽毛球,比比谁的技巧高。

身体强壮生活好,早来到。

迎奥运儿歌(学生) 快,快,快!来,来,来!盼奥运,在○八,奥运来到咱们家。

快,快,快!来,来,来!你种树,我栽花,快把北京来绿化。

快,快,快!来,来,来!你跑步,我做操,迎接奥运热情高。

快,快,快!来,来,来!你GOOD,我HELLO,当好礼貌小向导。

运动会押韵口号

胜利的橄榄 黎明前黑暗的苍 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一光 运火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月

” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致

” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力

” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明

” 运动吧

在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。

你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

让世界把我们知道

赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。

赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

创新

突破

超越

永远是赛场上最激动人心的旋律。

致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。

今日练出好身体, 志为四化立功劳。

德智体美齐发展, 祖国明日更美好。

掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。

当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了

决不

我们会再次扬起风帆 向着终点冲刺 我们坚信 胜利会再次向我们招手的 2成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点 你们永远是好样的 永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中 努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我们为你呐喊 为你加油 运动会因你们而精彩 3挫折是人生道路上的碎石 常会绊的你头破血流 有的人爬起来 拍拍衣服说声 不痛 而有的人爬起来 却从此惧怕走路 胜利永远向着爬起来的人 爬不起来的人 总也摆脱不了失败 4跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 5你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 虽然箭的冲劲 是短暂的 虽然你的冲劲 只有100米或200米 但你全然不顾 为了那些期待眼神 为了完成任务 就像箭一样 向着目标飞去 6众多的高尚品德 都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看: 跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁 仍然坚持跑了下来 再看 男子3000米之后 一位同学体力不支倒下 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩 7在100米长的直道上 站着一群人 随着一声命令 所有的人都一起蹲下 然后一声枪响 伴随着优美的姿态 和场下的呐喊 如箭一般 此时空气凝固 直到十余秒后 分出胜负 好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光 8好心情 会让枯萎的花朵绽放 好心情 会让没有希望踏出一条新路来 好心情 会让你骤然绽放一种新面容 别不相信好心情 有时会创造奇迹 鼓起勇气 树立信心 放平心态 去努力找出 命中注定的本来就该属于你的那一份果实 让好心情陪伴我们一生 9在绿草,红色跑道间 零星一点白, 那是最骄傲最让人激动的点 ------领奖台, 国旗也微笑俯视一切 水天,草地间 零星一点白 这是最耀眼最有生命力的点 瞬间的闪烁让人有些“嫉妒 10过去的,让它过去 不要去思念,不要去挽留 更不要去追溯那不该你的邂逅 让金色的阳光 埋没心中的内疚 淡紫色的咖啡 涂抹脸上的哀愁 请相信 人生并不是失败的象征 即使你处于无底的深渊 也有出头的时候 11可以出现在比赛场上 在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧

但我仍会默默对自己说: “我能行

” 微笑 喝彩 我都不会废弃 为实现那生命中不可缺少的目的

了不起啊,了不起 12亲爱的健儿们, 你们要充满自信。

比赛中没有挡风的墙, 没有遮风的伞, 也没有撑船的帆, 更没有拉船的纤。

事在人为, 人定胜天。

原你们养精蓄锐, 对充满爱意的世界说: “我自信,我拼搏,我会赢 13在你脑中,有一个梦 要用努力为学院增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄

努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累,也忘记了痛 背起期望中的终点 用我们的呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹 没有谁能随随便便成功

竞选口号

嘿嘿

我也是大队委

我教你写: 1、介绍自己的特长; 2、写哪方面获了奖; 3、如果自己当上了大队委,你会怎么做得更好。

搞定拉

包你选上,我就是按照这样子选上了 各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊

我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

同学们: 你们好

我的名字叫周婷,是五一班的学生。

我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。

大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。

当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。

作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。

我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧

这个时候不选我,选谁呀

请大家相信我,我会给大家带来好运的。

谢谢大家

大队长竞选稿 大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君。

今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。

这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。

热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。

因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。

作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。

要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。

学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。

少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。

严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。

当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。

在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。

各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是六(5)班的班长,叫胡悦,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我是一段一段的了,我已经尽力了

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