房山区教师进修学校的学校办学思想
某县特吾里克镇幼儿园园长兼党支部书记、优秀共产党员某同志几十年如一日，凭着对幼教事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。
用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行三个代表。
她从事教育工作20多年，多次被各级组织授予优秀教师、优秀共产党员、支持妇女工作好领导、支持工会工作好领导、抗洪抢险工作先进个人、优秀党务工作者、双文明建设先进个人、三八红旗手、州级民族团结先进个人、优秀电教工作者等诸多荣誉。
办实事取信于民某同志不论是在工作、学习，还是在生活上，时刻关心着他人，关心着幼儿园的民族同志，身体力行，率先垂范。
她在紧张繁忙的工作中，首先把幼儿园各民族班子建设和民族团结稳定工作放在首位，她和班子成员相互信任，经常沟通、交流。
她要求领导班子成员和各族教职工精诚团结，学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。
她善于了解教职工的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位教职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态，在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，在全园教职工代表大会上通过，确保各族师生在制度面前人人平等，坚持做到对事不对人，对事靠制度。
做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。
任劳任怨，千方百计为幼儿、为家长、为各族教职工服务。
幼儿园内组建了一支有很高向心力、号召力和凝聚力的领导班子，领导阶层管理水平不断提高，促进了幼儿园的有效管理，全园上下形成了民主管理的良好氛围。
她所在的幼儿园是一所由汉、维、蒙、回四个民族组成的大家庭，她注重以民族团结教育为中心，突出面对面的教育，用身边的事渲染教育教师。
树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。
她认真组织各族教职工学习党的民族理论和民族政策，教育教职工要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立三个离不开的思想，并经常组织进行民族团结知识考试，使全体教职工牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。
幼儿园自99年以来，就开展了各民族互学语言，每日一句的互学活动，重视对少数民族教师的业务培训工作，组织教务处举办普通话培训班，组织讲故事比赛、演讲比赛、手抄报比赛等活动，不断提高少数民族专业水平和综合素质。
不仅让各族教职工在工作中获益匪浅，更增进了彼此的感情。
她还在单位开展了一个汉族教师帮助一个少数民族教师学习普通话的一帮一活动，进一步发扬了三个离不开的思想，如果哪位同志遇到困难，各民族教师都会尽力帮助，每年春节、古尔邦节、肉孜节、点灯节，在不影响工作的前提下，她都会带领单位工、青、妇成员到各族教师家团拜。
在平时的工作中，她都能和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助。
几年来，她所在的单位从未发生过不团结的现象。
大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。
她十分关心各族教职工的生活。
特别是退休教职工的生活，单位组织到外听课或培训时，她总是优先考虑让少数民族教师先去。
民族教师在学习、工作、生活中遇到什么困难她都会伸出援助之手，无论谁生病住院，她都会买上礼品前去看望，问寒问暖。
帮贫困解燃眉之急某同志脚踏实地，为促进民族团结办实事、好事，赢得了各族教职工的爱戴和赞扬。
20*年春节前夕，单位有一位蒙古教师由于父亲患重病需资金治疗，她得知后，二话没说，把准备购买年货的1000元钱送到了这位蒙族老师手中。
该教师激动地连声说谢谢，谢谢。
维族厨师的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗，她得知后将刚领到手的工资全部交给大师傅。
某县一小一维族教师得了绝症，生活非常困难，她得知后捐了100元。
二小一教师因病急需资金，她捐了300元。
为下岗职工献爱心捐款300元，某中学初二年级有三个维族学生因家庭困难而面临辍学，她得知情况后及时组织单位党支部全体党员捐款，替这三名学生交学杂费和书费，直至他们完成九年义务教育。
单位一名维族教师因和丈夫闹矛盾要离婚，她知道后多次上门劝和调解，有时到半夜2点钟才回家。
在他的劝说和调解下，夫妻之间的矛盾化解了。
20*年冬季，单位一蒙族教师的父亲去世，她娘家在和静，她得知后带领园党支部一班人连夜赶往和静把全园教职工的问候及时带到该教师的心田。
个别家庭困难的教师因病或孩子生病她都会主动询问需不需要帮助，经常拿出自己的钱为教师们垫交医药费。
2名教师因买楼房急需用钱，正在一筹莫展时，她分别送去4000元解燃眉之急。
在抗洪抢险捐款，在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中，她总是捐得最多。
在每年派到库尔勒参加继续教育培训的费用报销之事上，她总是最先给维族教师报，接着给蒙族教师报，然后给回族教师，最后给汉族教师报销发票……。
象这样平凡的事，在她身上还有很多。
抓共建促民族团结长久以来，她积极与当地城镇派出所、运管站、养路征稽站焉耆段、清水河养护站、某县武警中队结为共建单位，每年她都要组织幼儿园与这些共建单位，举行民族团结联谊活动。
每年八一、春节都亲自买上慰问品前去慰问共建单位，感谢他们几年来对幼儿园的大力支持和帮助。
通过共建联谊活动的开展，使大家手拉得更紧，心贴的更近。
社会生活是个多侧面的，她在认真做好单位的保教工作的同时，还组织各族教职工积极投入到某县的社区精神文明创建工作，开展内容丰富的文体娱乐活动。
发挥教师们的朝气、活力与特长。
经常利用节假日组织教师们参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。
如：每年的3?15消费宣传日活动，与某县公安局交警大队举办的小手牵大手、共创平安大道为主题的社会活动，组织教师参加综合治理，民族团结板报、演讲赛，手抄报比赛等。
她凭着人民公仆的强烈的事业心和无私奉献的团结拼搏，锐意进取，开拓创新，求真务实的精神带领全体教职工为幼儿园的幼教改革、发展稳定做出了突出的贡献，以幼儿发展为本，不断突出办园目标，完善办园宗旨和教育理念，进行了多层次的教育改革和探索，逐渐形成了自己的教育特色，经常组织各族教师学习《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》等。
为了增强单位的凝聚力，组织开展如何抓住西部大开发机遇，搞好民族团结、搞好幼教工作的讨论，开展求生存、求团结、求稳定、促发展的大家谈活动。
要求每个教师结合自己的工作谈认识，表决心。
通过座谈，大家认清了形势，理清了思路，认识到只有搞好民族团结，幼儿园才能稳定发展；只有搞好自己的本职工作，只有促进幼教事业的发展才是硬道理，使各族教职工在学习和各项活动中受到教育，感召和激励教职工提高理论素质，树立正确的人生观和世界观，增强广大教职工顾全大局，识大体，恪尽职守，无私奉献的敬业爱岗精神。
带领教师们都根据本班幼儿的特点和能力状况制定了相应的教学计划，既遵循了教育原则，又结合了本班实际，特别是在教学辅助材料的选择和使用上，既面向全体幼儿，又做到因材施教，对于不同发展阶段的幼儿。
教师们给予适度的教育，促进了幼儿个性的发展，提高了保教质量，获得了家长的一致称赞。
在幼儿的教育和生活问题上，她带领教师充分利用家庭教育因素，取得家长的积极配合，使家园教育协调一致，组织成立了家长委员会。
每学期有计划、有目的地召开会议，从膳食管理、保教质量、家教咨询等多方面进行探讨，征求家长意见，充分利用多种渠道向家长进行教育宣传，反馈家教信息，使家园真正携起手来，以促进幼儿的最大发展。
现如今，幼儿园民族团结教育深入人心，各族教职工和睦相处，互相尊重，互帮互学，互办实事，人人讲团结，民族团结之花在幼儿园处处盛开，各项工作稳步发展。
抓阵地建设争创红旗单位功夫不负有心人，某带领幼儿园党支部在各级党委、政府的关心支持下，适时把握环境的有利作用，积极开展了不同主题的教育活动，并获得了喜人的成绩，先后被评为自治区级文明单位、自治区级卫生红旗单位、自治区级无吸烟单位，县级巾帼文明示范岗、军兵地共建先进单位，被县委、县人民政府光荣授予民族团结先进单位。
在计生法文艺汇演中幼儿节目获团体一等奖。
在州第二届少儿希望杯中珠心算比赛获团体二等奖。
幼儿参加民族团结教育月县文体局举办的首届幼儿时装模特大赛获团体一等奖。
参加首届金沙滩沙雕艺术文艺汇演教师编排的文艺节目党的温情在我心获一等奖。
在五月民族团结教育月县文体局举办的小学生运动会，园百名幼儿参加的团体操太阳花获一等奖。
参加州第十届少儿文艺汇演获大奖。
被特吾里克镇党委评为优秀党支部、优秀团支部。
在意识形态领域反分裂斗争再教育板报比赛评为一等奖。
在反腐倡廉板报比赛获一等奖。
党支部被评为全县党建工作示范点、电教工作示范点，幼儿园连续几年被评为民主管理先进单位、先进工会基层组织、校务公开先进单位、信息工作先进单位。
被县委组织部评为电教工作先进单位，州级先进教工之家，县、州级五四红旗团支部，州级花园式单位等80块奖牌，受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定，取得了良好的社会声誉和效益。
某同志就是这样不断地为幼教事业和民族团结添砖加瓦，她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族教职工，她把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上，用师魂铸就民族团结情，使民族团结情万古长青，使民族团结之花在某县更加绚丽多彩。
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扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
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濮阳市第一实验小学
濮阳市实验小学创建于1985年，占地面积17500平方米，建筑面积11042平方米，161名教职工，46个教学班，3270名学生。
二十年来，学校立足 “一切为了教师的进步，一切为了学生的发展，一切为了教育的和谐”，取得了显著的办学成绩。
荣获了濮阳市“文明学校”、“安全文明示范校园”、“治安模范先进单位”，河南省“文明单位”、“五一劳动奖状先进集体”、“思想政治工作先进单位”、“德育工作先进校”、“教育科研先进单位”，全国“精神文明建设工作先进单位”、“ 巾帼文明示范岗 ”、“红旗大队”、“扶残助残先进集体”、“体育达标先进单位”、“现代教育技术实验先进校”、“校园环境文化艺术建设先进单位”、“绿色学校创建工作先进单位”、“创造教育实验成果突出学校”。
《中国教育报》、新华社新闻稿、中国教育电视台、《河南日报》、《教育时报》等新闻媒体多次报道学校的文明办学经验。
如今，新一届领导班子在原有办学成果基础上，为促进学校的再发展，确立了“关注学生生命质量，为学生终生幸福奠基” 的办学理念；确立了“精心打造和谐校园，扎实推进素质教育”的发展主题；学校全面实施精细化管理、精细化服务、精细化教学、精细化学习。
实验小学的老师们对学校未来的发展充满了信心，他们坚信，新一届领导班子锐意改革，大胆创新，一定会带领大家实现创建“管理科学、名师治教、人才辈出、和谐发展的自主创新型全国名校”的奋斗目标，培养出一批又一批 “身心健康，文明自信，精细认真，全面发展的高素质公民”
动态快讯 1987年以来，师生共获得省、全国奖励表彰2600佘人次，学校共获市级以上集体奖励272次，基中，国家级荣誉称号11项，省级荣誉称号18项，被评为全国“红旗大队”、“雏鹰大队”、“扶残助残先进集体”、“文明示范岗”、“中小学现代教育技术实验校”、“校园环境文化艺术建设先进单位”、“学校体育卫生工作先进单位”，河南省“德育工作先进校”、“教育科研先进单位”、“思想政治工作先进单位”等等。
自1991年连续8年保持省级“文明单位”称号，1999年被中中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。
-------------------------------------------------------------------------------- 友情链接 教育学院 濮阳市职业中专 濮阳市第一中学 濮阳市实验小学 学校简介 濮阳市实验小学创建于1985年，占地面积17500平方米，建筑面积9000平方米，绿化、硬化面积14000平方米。
现有37个班，2360名学生，152名教职工，其中，高级教师1人，中教高级3 人，小教高级69人。
十几年来，学校以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为服务宗旨，以争创“现代设施、科学化管理、教研型师资、成果型质量”的全国名校为奋斗目标，集中班子建设，强化内部管理，深化教育改革，实施素质教育，提高办学水平。
学校设施先进，功能齐全，配备了现代化的双向视听系统，建成立了语音室，成立了珠心算、民乐、管乐。
书法、科技、体操、球类、棋类等56个兴趣小组。
素质教育、德育工作、教研、现代教育技术、校园文化建设等方面占据了全省到全国的领先地位。
1987年以来，师生共获得省、全国奖励表彰2600佘人次，学校共获市级以上集体奖励272次，基中，国家级荣誉称号11项，省级荣誉称号18项，被评为全国“红旗大队”、“雏鹰大队”、“扶残助残先进集体”、“文明示范岗”、“中小学现代教育技术实验校”、“校园环境文化艺术建设先进单位”、“学校体育卫生工作先进单位”，河南省“德育工作先进校”、“教育科研先进单位”、“思想政治工作先进单位”等等。
自1991年连续8年保持省级“文明 单位”称号，1999年被中中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。
学校的管理经验，校长的改革精神，教师的模范事迹，学生的优秀作品，多次被国家、省、市报刊、电台、电视台载、播放。
全国有28个省、区、直辖市的确8400多名同行和德国、朝国、日本、以色列、联合国科教文卫组织的宾来校参观学习。
如今，濮阳市实验小学全体职工在团结教职工在团结进取、锐意改革的领导班子领导下，群策群力，鼓足干劲，大胆创新，拼搏奉献，正朝着创建全国名校的目标而努力奋斗
1987年以来，师生共获得省、全国奖励表彰2600佘人次，学校共获市级以上集体奖励272次，基中，国家级荣誉称号11项，省级荣誉称号18项，被评为全国“红旗大队”、“雏鹰大队”、“扶残助残先进集体”、“文明示范岗”、“中小学现代教育技术实验校”、“校园环境文化艺术建设先进单位”、“学校体育卫生工作先进单位”，河南省“德育工作先进校”、“教育科研先进单位”、“思想政治工作先进单位”等等。
自1991年连续8年保持省级“文明单位”称号，1999年被中中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。
如何用“创先争优”促税收发展
以党组织、党员创先争优带动整个单位创先争优为民服务创先争优活动要围绕最大可能响应纳税人的“服务需求”，最大限度挖掘地税部门的“服务潜能”，最大规模地整合地税部门的“服务平台”，认真履行纳税服务职责切实尊重纳税人平等地位，以大力推行“亮身份”、“亮职责”、“亮承诺”，公开承诺树形象；全面开展“比技能、比作风、比业绩”激励党员内动力；积极开展争创纳税人满意窗口、争创优质服务品牌、争创优质服务标兵，促进活动见成效；认真组织群众评议、党员互评、领导点评，提升群众满意度和创建“五型”机关，争做“十有”税干为载体，深入推进。
以创建学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型地税机关是创先争优活动的落脚点，围绕“五个好”要求，紧密联系地税工作实际，以创新学习理念，营造学习氛围，提高政策理论水平和工作能力为基础；以树立创新意识，保持与时俱进、奋发有为的精神状态为动力；以提高办事效率，优化发展环境，形成干事创业、争创一流的工作氛围为突破口；以和谐征纳关系，规范办税程序，增强地税干部的凝聚力为切入点；以规范地税干部行为，提高地税干部素质，树立地税部门良好形象为目标，深入开展“比学习，创一流素质；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比廉洁，创一流队伍；比奉献，创一流形象”的“五比五创”主题实践活动，内铸和谐，外树形象，着力建设当地党政满意、纳税人满意、社会各界满意的地税机关。
新形势下我们如何公开,文明执法,确保监管安全稳定
需要在以下几方面切实加大工作力度： （一）明确监管工作新要求，进一步端正执法思想。
要结合开展‚发扬传统、坚定信念、执法为民‛，社会主义法治理念教育，牢固树立‚警察‛意识和‚专政意识‛，增强使命感和责任感，认真处理罪犯改造质量与经济效益的关系，坚决纠正重生产、轻改造的偏颇做法。
强化教育行刑功能，广泛运用社会化、科学化的手段，不断提高罪犯的改造质量，坚决避免‚重管轻教‛、‚以管代教‛、‚以劳代教‛、‚以惩代教‛的错误倾向。
（二）从强化培训教育入手，进一步加强能力建设。
围绕创建‚学习型‛监狱机关，争当‚学习型‛人民警察的目标，以改进学风为重点，加强基本素质教育培训，在学习内容上应立足于急用先学，立足于实际有效，立足于深入精细，加大实用专业知识和技能的培训力度，努力使监狱民警具有胜任监狱工作需要的政治理论和业务知识结构。
要按照‚干什么、练什么、缺什么、补什么‛的原则，加强培训，着力提高实践工作能力。
（三）要牢固树立执法为民的观念，进一步规范执法行为。
认真落实依法行刑、科学行刑、文明行刑、严格行刑、廉洁行刑的执法作风。
着眼于激发罪犯接受教育改造的积极性，文明执法，要严格按罪犯行为规范监管罪犯，实行全天侯、全方位、全过程的现场直接管理，确保监管安全。
坚决克服执法的随意性，切实做到：把握原则不走样，严格程序不变通，‚一把尺子‛量到底，法律怎么规定就怎么执行，确保执法工作的准确与到位，维护法律的权威性和严肃性，使监狱执法行为经的住罪犯亲属及社会各界的监督和检验，使监狱的执法活动成为真正的‚阳光工程‛。
（四）要通过加大过错查处和责任追究的力度，提升民警工作责任心。
要建立严密的监管责任体系，落实改造质量责任，将监管工作的每一时段、每一场所、每一环节都协调地纳入责任制控制之下，确保责任落实到位。
要通过开展‚争创文明岗位，争做文明执法民警‛等活动，强化责任意识，强化工作意识，认真按照工作标准、工作规范，真抓实干，切实把监狱党委的思路和工作要求落实在每个民警所担负的具体工作中去。
促使民警以高度的责任心密切关注、切实掌握罪犯的思想动态和行为动向，将各种隐患化解在萌芽状态；以明责、查责、追责为核心促进工作作风转变，推进改造质量提高。
（五）要通过从优待警激发民警爱岗敬业意识和开拓进取精神。
注重把握好从优待警的价值评价导向，要用创新的工作思路搞好从优待警目标的落实，要大力弘扬主旋律，对工作业绩显著、工作能力表现突出的民警，要通过报功、评奖、晋升、物质奖励等从优的方式予以激励；对工作能力强业绩突出的民警破格提拔使用等形式，来激发民警队伍的活力，优化民警的成才环境。
同时在入党、评先评优、非领导职务和中层领导岗位的选拔、福利待遇等方面予以倾斜。
用全方位的从优待警措施，激励民警爱岗敬业、锐意进取、开拓创新精神，调动监狱人民警察队伍的工作积极性，促进监管改造工作质量不断提高。
如何引导民营企业树立品牌意识
（一）打出品牌兴县口号，提升政府对品牌战略实施的重视程度。
由政府部门提出品牌兴区口号和战略，提升政府对品牌战略实施的重视程度，有利于引导全县关注品牌，争创品牌，以做多、做大、做强品牌促进区域经济的兴旺发达。
（二）制定扶持品牌政策，加大政府对企业争创品牌的促进力度。
任何一项工作，政府的重视和支持是最大的促动力。
创造品牌、经营品牌的主体是企业，但在开始阶段需要政府营造良好的氛围和制定扶持政策加以促进。
要充分发挥政府的经济管理与调控职能，确立品牌经济理念，把创品牌和保品牌作为政府的一项重要服务职能。
要制定品牌战略长期规划和近期目标，建立领导机构和工作小组，出台实施意见，逐渐形成名牌的培育、扶持、认定、奖励与淘汰等一系列机制。
（三）选准品牌扶持重点，增强政府对品牌产品的选育力度。
就目前情况来说，我县还不可能大范围地对大量企业进行全面扶持，要有所为、有所不为，有重点地选择方向，力争在局部形成突破。
选育要突出三个重点：一是突出具有区域经济优势的行业；二是突出具有地方特色的产品和企业；三是突出优势品牌的提升，从已有的品牌中筛选出优势品牌，帮助其升级。
（四）引导规范企业行为，强化企业对品牌战略的实施力度。
培育和发展品牌产品，基础在企业，关键也在企业。
一是企业法人代表不仅自身要具有塑造名牌的紧迫意识，而且要教育全体职工，使每一个人都清楚地知道，创品牌是企业开辟、占领和扩大市场的重要手段。
二是要牢固树立质量第一的观念，把质量作为企业的生命，将以质取胜的经营战略落实到生产经营活动的全过程。
三是不断开发同一品牌的新产品，不断满足消费者的需求。
四是突出重点，避免分散品牌资源，致力打造一个主商标和一类名牌产品，以集中提高商标和名牌产品的知名度。
五是减少直至杜绝傍名牌的短期发展行为，立足可持续发展，专注打造自己的个性品牌。
六是加大广告投入，加强品牌宣传，培育品牌信誉，扩大品牌的市场影响力。
