
参观一处爱国主义教育基地,写一篇观后感(400—500字)。
谢谢了。
本报讯(记者 耿建扩)河北省注重发挥爱国主义教育基地功能,从今年4月以来,谋划并开展了以“新中国从这里走来”为主题的全省青少年爱国主义教育基地巡学活动。
截至目前已有300万人次青少年接受了爱国主义教育。
河北省具有丰富的革命历史资源,全省共有革命圣地西柏坡、涉县129师司令部旧址、乐亭县李大钊纪念馆、清苑县冉庄地道战纪念馆等市级以上爱国主义教育基地174处。
这些教育基地承载着丰厚的红色革命资源,已成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地。
为充分发挥这些爱国主义教育基地的作用,河北省委宣传部以庆祝新中国成立60周年为契机,组织开展了全省青少年爱国主义教育基地巡学活动。
活动以全省党政机关、企事业单位青年职工,大中专院校学生,中小学生为对象,以开展“五个一”为主要内容,即:参观一个爱国主义教育基地、向革命先烈敬献一次鲜花、聆听一场革命传统教育报告、阅读一本爱国主义图书、撰写一篇以爱国主义为主题的文章。
4月29日,全省青少年爱国主义教育基地巡学活动在革命圣地西柏坡正式启动。
活动启动以来,得到了社会各界的广泛支持,在“五一”、“五四”、“六一”等纪念日和节假日期间,全省各级爱国主义教育基地迎来了大批参加巡学活动的青少年,截至目前,各级爱国主义教育基地已接待参加巡学活动的青少年近300万人次。
河北省青少年爱国主义教育基地巡学活动将持续到10月底结束,期间全省11个市还将陆续开展以“走进红色太行”、“为了新中国前进”等为题目的集中活动,预计全省将有800万青少年参加此项活动。
参观完爱国主义教育基地,什么最触动你的心灵
感悟一:坚持就是胜利界上没有的风平浪静,永远不要企望自己风顺,这实际。
”一代伟人同志的“三起三落”经历,构成了他传奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇迹般的复出,一次比一次走向更大的成功,与他具有的崇高信念、坚忍不拔的耐力、坚毅顽强的意志密切相关。
在生活的经历中,避免不了挫折和失败,但“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人从小都懂得。
为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿
柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断
说透了,关键还是坚持。
成功固然是每个人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,没有人能够随随便便成功。
如何正视挫折和失败,才是最关键的。
任何事情都有存在两面性,挫折和失败一样能教给我们很多东西。
能让我们学会听取别人的劝告、学会独立思考、学会明辨是非;更能磨练我们的意志、锻炼我们能力,激发我们的潜能。
当然,面对挫折时真正能够坚持到底的人甚少,所以成功的人永远只是少数。
在平时的工作中,我时常以“功到自然成”告诫自己,成功之前难免有失败,只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
感悟二:坚定理想信念在异常艰苦的革命战争年代里,革命先辈们放弃优越的生活条件,抛头颅洒热血,坚定崇高的共产主义理想信念,无论受到何种不公待遇和挫折,仍然坚持为人民的解放事业奋斗终身。
无数优秀共产党员以他们的实际行动,做出了光辉的榜样。
有人说:人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。
对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
坚定的理想信念,是履行使命、完成工作任务的精神动力,是立身做人的精神支柱。
在新的历史条件下,作为一名年轻党员干部,必须深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,树立为社会主义、共产主义事业奋斗的远大志向。
始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地致力于改革开放和现代化建设。
感悟三:勇于承担责任一个人的责任包括他对家庭的、对工作的、对国家的、甚至对整个人类社会的。
只有在责任感的不断激励下,我们才能扎扎实实地做好当前的事,才能把崇高的理想、远大的目标,和当前的时代、具体的实践结合起来,立足本职岗位,扎实地从小事做起,从自己做起,干好每一天,做好每一件,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。
现实中我们很多人,每天都重复着平凡的工作,每个人所从事的工作,不一定是自己喜欢的,也不一定是能够实现自己理想的,更不一定能够对社会产生多大的影响。
但我们必须尽我们最大的努力,来完成每一项任务,因为我们在这个岗位上,就应该担负起这个岗位所应承担的责任。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”从各类名人传记中我们亦不难看到:成功者无论做什么职业,都力求尽心尽责,丝毫不会放松。
作为一名普通的基层粮食工作人员,将时刻牢记“民以食为天”, 从自我作起、从现实做起、从平时的具体工作做起,从一点一滴的小事做起,尽自己最大的努力做好每一件平凡的小事。
因为我相信,只要有高度的责任感,即使在最普通、最平凡的工作岗位上,也可以创造出非凡的奇迹。
求参观爱国主义教育基地的观后感,附图片,最好是在山东附近的。
爱国主义教育基地主要是想让我们知道以前的一些历史和以前的历史任务为我们做出的贡献。
在这六个地方中,有几个地方的印象让我觉得非常深。
首先就是中山纪念堂。
孙中山先生是20世纪中国的巨人、伟大的爱国者,中国民主革命的伟大先驱。
中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。
中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑,外形庄严宏伟,具有浓厚的民族特色。
中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一,又是广州事大型集合演出的重要场所。
从80年代初向游人开放以来,它更是成了广州主要的游览胜地,成为中外人士最爱的参观游览胜地,所以中山纪念堂给我的印象很深。
另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。
镇海楼位于越秀山小蟠龙上,又名“望海楼”,因为当时珠海河道很宽,所以将“望海江”改为“望海楼”,又因楼高五层,故又俗“五层楼”。
1929年成为广州事立博物馆,1950年改名为广州博物馆,分朝代陈列广州诚2000多年发展的文物史科。
镇海楼气宇非凡,古今曾以“镇海层楼”、“越秀远眺”和“越秀层楼”先后列为“羊城八景”之一。
所以镇海楼的历史价值给我的印象也很深。
通过去参观这六个教育基地我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值,让我收益匪浅。
参观爱国主义教育基地有感
参观湛江爱国主义教育基地有感在这片我生活了20年的博大的土地上,在这本我读了许多年的历史中,曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史,今天的爱国主义教育让我重温了战争的残忍,也让我明白了身上的重任。
瑟瑟秋风中,我们来到了寸金桥公园的烈士陵园。
这是法国侵华的历史见证,在这宏伟的烈士陵园中记录下的是帝国主义争先掠夺中华大地的无耻与野蛮。
侵略者的野蛮行径再次告诉我们:落后就要挨打。
巍峨的青山向我们讲述着一部交织着鲜血与泪水交织的辛酸史,斑驳的墙壁向我们展示着百年前的中国的屈辱和落后。
此刻,我的心情沉重了。
也许我们以前经济是落后于其他国家,我们是没有足够好的生活条件和精良的装备,但是我们有的是坚强的斗志和不怕牺牲的精神。
就凭这一点,我们就可以赶走法国侵略者了。
汤汤华夏土地,其容人任意践踏
战场上我们战士英勇不畏、顽强抗敌,仿佛谱写一首首爱国诗篇,红色的沙场上中留下的的爱国同胞坚定的脚步声,激烈的战争中回荡的是先烈们爱国的呐喊
帝国主义的野蛮行径我们不会忘记,历史不会忘记
想象昔日的战场上,我依稀看到了烈士们英勇就义的场景,令人发指的帝国主义侵略者竟然打断他们的颈椎腰椎,让中国人在死后也抬不起头。
虽然身体倒下了,但是中华民族的脊梁不会弯
走进历史,我们来到到了寸金桥。
坚固的桥下,是痛心的眼泪,夕阳西下,犹如当年壮士们的鲜血把大地染红。
浴血奋战的人们,用自己的血肉堆叠起了一座永远不
参观一个爱国主义教育实践基地
各级各类学校应创新爱国主义教育方式和途径,有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,使学生处处受到爱国主义精神的感染。
一、创设浓厚的教育环境,注意对学生潜移默化地进行爱国主义教育。
苏霍姆林斯基说:“努力使学校的墙壁也说话。
”这说明环境对人的影响是不容忽视的。
创设良好的教育环境能催人奋进,有利于培养学生健康向上的思想品格。
我们对教室、教学楼走廊、校园等教学设施进行统一布置,注意对爱国主义教育内容的宣传,赋予环境不息的教育生命,让学生感受到爱国主义无处不在、无时不在,随时随地都能接受到爱国主义的感染与熏陶。
二、建立爱国主义教育阵地,发挥阵地教育的积极作用。
爱国主义教育重在建设,我们开设了爱国主义展览室,把国旗、国徽、国歌、祖国地图、伟大成就、古今名人等制成版图,选派学生做讲解员,定期组织学生参观,使队员从中受到生动形象的爱国主义教育。
爱国主义教育阵地可以是集中的、固定的,也可以是分散的、流动的。
三、寓爱国主义教育于少先队活动之中。
爱国主义教育是少先队思想品德教育的主要内容和任务,也是少先队活动应始终贯穿的教育思想。
因此,我们充分利用少先队这一组织优势开展一系列的爱国主义教育活动。
如:爱国主义读书教育活动、人人争当升旗手活动、爱国主义教育专题讲座,组织“学国史、知国情、做爱国好少年”为主题的系列教育活动,更为重要的是少先队“雏鹰行动”的开展,为少先队爱国主义教育开辟了广阔的天地。
爱国主义是“雏鹰行动”的灵魂与主线,“雏鹰行动”的各项主题教育活动都可以溶进爱国主义教育的内容。
四、多方结合,推动爱国主义教育有意义地开展。
爱国主义,是一种精神和意志,以及在这种意识支配下引发的自觉、不自觉的爱国主义行为。
爱国主义是属于情感和意识、行为方面的教育内容,只有多方结合,共同推动爱国主义教育的开展,才能取得扎实效果。
爱国主义教育可以溶入各学科教学过程,可以与榜样教育相结合,与学科学教育相结合,与校外教育相结合等,从而形成爱国主义教育网络。
对学生进行爱国主义教育,是维护中华民族强大凝聚力的需要,是建设社会主义精神文明的需要,也是少年儿童健康成长,积极发展的需要。
所以各地的中小学教育,都要努力探索对学生进行爱国主义教育的多种途径,扩大教育成果,为国家繁荣与社会经济发展服务。
能帮我想一想去参观两弹一星爱国主义教育基地后的感言4句好吗每句20字以内就可以了急求
两弹一星已经一种精神献身国防、无私报国、沤心沥血、励精图治。
老建设者为国代化建设隐姓埋名,淡泊名利,抛头颅洒热血,他们精神永存。
我们要把“两弹一星”精神,学到家,学到骨髓里去,在自己的工作岗位上,敬业爱岗、无私奉献。



