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特长学校宣传口号

时间:2016-08-08 03:20

校园宣传标语

校园文化宣传标语集锦(一)一、教学楼(一) 北楼梯口二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼:人生自古谁无死

留取丹心照汗青。

五楼:天行健,君子以自强不息。

(《周易·乾》)(二)廊西墙(南)二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。

——韩婴三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

——伽利略四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。

(《淮南子·说林训》)五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

——狄更斯(三)南楼梯口二楼:千里始足下,高山起微尘。

———白居易三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。

———孔子四楼:敏而好学,不耻下问。

(《论语》)五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

二、办公楼(东墙)楼梯口(教工楼梯)一楼:美是到处都有的。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

——罗丹二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。

——陶行知三楼:教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

——莎士比亚三、校园场地(各玻璃门)图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来食堂:做文明师生 建一流校风体育馆:强通河学子体魄 树体育品牌特色四、绿化带1、守护一片绿,增添一份美2、春来小草醒,请您绕道行3、芳草茵茵,足下留情4、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享7、“通河”小社会,“服务”大理念8、争做好公民,服务你我他五、图书馆(一)楼梯口:二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

——墨西哥谚语三楼:吾生而有涯,而知也无涯。

(《庄子·养生主》)四楼:理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰六、车棚露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车小卖部前立柱:停时规范,取时方便七、学校大门北门厅:优质教育、多元模式、一流人生八、露天宣传牌千教万教教人求真,千学万学学做真人。

九、门口告示牌1 衣冠不整者,谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销校园文化宣传标语集锦(二)一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献

3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施

5、重教兴学 国运兴昌

6、全社会都应关心和支持教育

7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责

8、振兴民族的希望在教育

9、教育改变命运 智慧引领辉煌

10、大力营造发展教育的社会氛围

11、坚持科学发展观 促进教育大发展

12、百年大计 教育为本

13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置

15、全民兴教,确保教育优先发展

16、经济要发展,教育要先行

17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系18、举全市之力,创教育强市

19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专

20、完善终身教育体系,构建学习型社会21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观,推进学习型城区创建23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。

26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展28、发展终身教育,提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。

31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作

34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展

二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人,学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务,是学生的服务6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业7、千教万教教人求真,千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新11、学问愈深,未知愈重12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热,心不热则功不贤18、工作激发学习,学习创造佳绩19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径20、人生有限,学习无限21、终身学习,塑造美好未来22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

三、教学质量宣传标语1、教学改革是核心观念更新是先导 培养人才是目的2、教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命3、突出教学工作中心地位 不断提高教学质量4、以质量求生存以特色求发展5、明确办学思想突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件6、强化教学管理严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量7、教学质量是学校生存发展的生命线8、加强教学管理改进教学方法 提高教学质量9、提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局10、实施素质教育深化教育改革 提高教育质量11、坚持教育优先发展 促进教育均衡公平12、课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂校园文化宣传标语集锦(五)新公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进市直人男女生公寓楼:1、学会审美学会健体 学会生活 学会求知2、奉献就是人生奋斗就是乐趣3、决心就是力量信心就是成功教学楼:1、敬业 修德强能 健体(校训)2、严细 文明求实 向上(校风)3、乐学 善思奋进 创造(学风)4、勤教 钻研创新 奉献(教风)5、质朴方正笃志博学实验楼:1、传承文明启智求真2、以特色办学靠质量取胜办公楼: 学为人师行为世范运动场:敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜旗台: 爱国旗爱中华卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士路牌标语:1、加快宏外发展创建教育品牌2、创宏外大业谱教育新篇3、实施品牌战略打造世纪名校4、实施素质教育实现全面发展5、以德立校育人为本6、厚德载物自强不息7、以特色办学以质量取胜8、传承文明启智求真9、与时俱进开拓创新10、走立志报国路做文明宏外人11、培育创新精神塑造健康人格12、理想就是价值奉献就是人生13、目标就是动力事业就是生命14、奋斗就是乐趣务实就是作为15、同心同德争创名校16、团结奋进共育英才17、做道德文章育“四有”新人18、尊师爱生重教勤学校园路名: 扬帆路启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路学海路报国路静思路爱心路楼名:砺志楼、乐群楼、认知楼“砺志楼”的正面墙上书有陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,楼西面悬挂着“爱生、敬业、博学、求是”的教风和“勤学、善思、立志、创新”的学风,中学校园宣传标语物理仪器室:折射创造之光物理准备室:尽心感应物理实验室:为明天充电生物仪器室:捕获成长基因生物准备室:精心栽培生物实验室:着生命新绿化学仪器室:生成有用材质化学准备室:悉心催化化学实验室:像钠样活泼会 议室:铁肩担道义,妙手著文章语 音室:妙语连珠始于谛听微 机室:用心击就精彩人生音 乐室:用爱弹奏生命的欢歌图 书室:读书能够医愚教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献教学一楼西墙:笑对挫折知难而进教学二楼西墙:熟读精思勤学好问教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹教学四楼西墙:厚德载物自强不息实验三楼西墙:闻鸡起舞实验四楼西墙:逊志时敏辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰校园文化宣传标语口号集锦(六)办公室标语:校长办公室(配汉语拼音):以人为本以德治校校办公室:以诚待人以情感人 以理服人 以公信人教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人2、做好各项常规工作全面提升服务质量团委:发展是兴团之基服务是立团之本语文组1、生活就是语文2、厚积薄发深入浅出3、诗书养性文章育人4、取至高之境开独造之域5、纳百川之流成大海通千古之典显文才6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎数学组:1、聚精会神抓质量一心一意谋发展2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆5、领悟数学天地超越平凡课堂英语组:1、奉献就是人生Offeringislife2、革故鼎新奋发图强Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthe New Bepromisinganddiligentinone’swork3、英语是走向世界的桥梁Englishisthebridgetotheworld4、时间就是生命Timeislife5、博古通今 学贯中西Knowledgeableaboutthepastandpresent ConversantwiththeChineseandwest6、学好英语 前程灿烂LearningEnglishwellhavingbrightfuture7、因材施教 发展特长Teachstudentsinallowancewiththeir opportunities Takeadvantageoftheirspecialties8、精通英语 走遍天下MasterEnglishyoucanroamtheworld9、与时俱进 开拓创新Developcreateandimprovetogetherwiththe time10、胸怀祖国 放眼世界Themotherlandinheartandtheworldineyes11、厚基础 宽知识 强能力Solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability12、学中外语言 通五洲文化Learndifferentlanguagestomastertheworld Culture物理组:1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画化学组:1、化学人类进步的关键2、促进人发展人塑造人3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇历史组:1、历史是一面镜子2、知书以达理读史以明智3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰阅览室:1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开3、一代园丁乐四时桃李荣4、学以知道教以成德5、开卷有益晓百年大事6、明兴替规律察今是昨非部室标语物理实验室:1、 权然后知轻重,度然后知长短。

Havingweighteditweknowisimportance.Havingconsidereditweknowisdrawback2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.3、科学是指挥官,实践是战士。

Scienceisacommanderwhilepracticeisa soldier.4、善学者尽其理,善行者究其难。

Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.5、传闻不如亲见,视影不如察形。

Seeingisbetterthanhearingandinvestingis betterthanseeing.6、知之者不如行之者。

Todoisbetterthantosay.7、实验是科学之父。

Experimentisthefatherofscience.化学实验室:1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.3、耳闻不如目见,目见不如足践。

Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

Oneshouldn’tbelieveeverythingheclose oneselfratherthantruthsfrombooks.5、探索、求知、明理Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

Lookers-onewillnotexperiencehappinessof observers.生物实验室:1、耳闻不如一见,一见不如实验。

Nothingisbetterthanexperiments.2、虚争空言,不如试之易效。

Attemptismoreeffectivethanemptywords.3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

Feelingisnotalwaysrightbutjudging sometimes.4、大胆探索,反复实验。

Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.5、细心观察,认真分析,科学总结。

Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Withoutpracticeeverythingprovestobefailure电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。

电子琴室:1、移风易俗莫善于乐Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest2、用美的心灵奏出动人的旋律Beautifulheartplayswonderfulmusic.网络中心:一缕丝线,传人间真谛。

舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。

信息技术教室:1、学习科技,迎接挑战。

2、声形色并茂,情景意交融。

3、严格程序,精心操作。

餐厅标语:1、一粥一饭当思来之不易;2、让微笑来点缀生活;3、讲究卫生,热爱生活;4、规范行为,塑造灵魂;5、学会生活,学会健体;6、我为人人,人人为我;7、相互理解,其乐融融;8、就文明餐,做文明人;9、积水成河,聚米成箩;10、加强自我修养,树立良好美德;11、餐厅清洁人人有责;12、温馨之家,共同营造;13、学会生活,学会生存;14、学校是我家,清洁靠大家;15、按时就餐,吃饱就好;16、文明就餐,礼貌待人;17、爱护餐厅,从我做起;18、以我美德,传校美名;19、墙上无脚印,地上无痰迹;20、节约光荣,浪费可耻;21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;23、餐厅是我家,清洁靠大家;24、尊重他人就是尊重自己;25、爱护公共设施,提高自我修养;26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。

餐厅二楼:1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;2、为者常成,行者常至;3、自信成功,自强成才,自律成长;4、事在人为,路在脚下;5、知行一致,行胜于言;6、求实创新,与时俱进;7、全面发展,提高素质;8、自强不息,厚德载物;9、树百年报国志,做世纪栋梁才;10、敬人容人,助人爱人;11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;12、做人诚为本,做事实为基;13、种下一种个性,收获一种命运;14、敬业修德强能健体。

校园标语新公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进四中人男女生公寓楼:学会审美学会健体学会生活学会求知奉献就是人生奋斗就是乐趣决心就是力量信心就是成功教学楼:敬业修德强能健体(校训)严细文明求实向上(校风)乐学善思奋进创造(学风)勤教钻研创新奉献(教风)质朴方正笃志博学实验楼:传承文明启智求真 以特色办学靠质量取胜办公楼:学为人师行为世范运动场:敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜旗台:爱国旗爱中华卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士路牌标语:1、加快四中发展创建教育强县2、创四中大业谱教育新篇3、实施品牌战略打造世纪名校4、实施素质教育实现全面发展5、以德立校育人为本6、厚德载物自强不息7、以特色办学以质量取胜8、传承文明启智求真9、与时俱进开拓创新10、走立志报国路做文明四中人11、培育创新精神塑造健康人格12、理想就是价值奉献就是人生13、目标就是动力事业就是生命14、奋斗就是乐趣务实就是作为15、同心同德争创名校16、团结奋进共育英才17、做道德文章育“四有”新人18、尊师爱生重教勤学校园路名:扬帆路启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路智慧路 学海路报国路 静思路 爱心路物理仪器室:折射创造之光物理准备室:尽心感应物理实验室:为明天充电生物仪器室:捕获成长基因生物准备室:精心栽培生物实验室:着生命新绿化学仪器室:生成有用材质化学准备室:悉心催化化学实验室:像钠样活泼会议室:铁肩担道义,妙手著文章语音室:妙语连珠始于谛听微机室:用心击就精彩人生音乐室:用爱弹奏生命的欢歌图书室:读书能够医愚教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献教学一楼西墙:笑对挫折知难而进教学二楼西墙:熟读精思勤学好问教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹教学四楼西墙:厚德载物自强不息实验三楼西墙:闻鸡起舞实验四楼西墙:逊志时敏辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

升初中拉,老师说要写作文自我介绍,要求兴趣爱好、特长、性格和在学校、家里的表现,近初中后有计划,...

要脱颖而出就要与众不同格式:我是xxx,喜欢xxxx,特长是xxxx,xxx特长曾获得xxx,希望这xxx特长能够帮助班里获得一些荣誉,为班级添砖加瓦。

我自认为我的性格是xxxx家人认为我的性格是xxx一直以来心里都有计划初中的生活,我计划:1.2.3(最好分3点,比较有条理)希望(1点就好)在家表现:自我感觉:家人认为:在校表现自我感觉:家人认为:老师认为:

学什么特长可以好考个大学

学艺术和体育类的特长可以考个好大学。

  1、艺术类包括声乐,器乐,舞蹈,绘画,书法,可以考中央美术学院等好大学;  2、不同的学校对体育学生所属项目的要求不同,具体哪类体育特长生可以报考哪些院校,建议参考各个高校的有关通知,不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书,报考艺术特长生需要到清华大学参加考核,并获得一级证书,就可以凭证书报考其它任何学校的艺术特长生了,报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育测试。

怎样写自我介绍,本人才上初一,内容包括:姓名,毕业学校,特长和爱好。

这个你自己都把提纲列出来了 按步骤还不会

儿子学校搞班级口号 要求16个字 是小学

刻苦学习,勇于创新;放飞梦想,荣校报国

我是深圳外国语学校的学生。

想问一下有关特长生的事情

特长考试在下个月中旬。

但是各个学校已经开始报名了。

差不多月底各个学校对报名的学生开始考试。

然后再参加全市的美术专业考试。

问一下你的美术老师吧。

他应该清楚的。

夸夸我的同学特长的作文,要求600字左右,细节描写要详细,同学的特长可以有音乐,美术,体育

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。

大家都知道她是谁吗

对,她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。

”“好的。

”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。

我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢

我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。

我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。

”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。

万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢

我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。

”高雅生气地说:“怎么可以这样呢

你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么

”“好好好,我跟你一起找,行吧。

”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。

我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧

”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。

”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了

”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。

等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。

与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。

”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。

每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。

在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。

她是谁呢

她就是我的同学-李佳。

在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗

请听我慢慢道来。

我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊

所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了

什么东西不见了吗

”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把

”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊

愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我...... 那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉

只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧

”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨

”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳. 小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。

在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。

他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。

他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。

脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。

我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。

可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。

可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。

我心急如焚,到处翻找。

可依然不见本的踪影。

在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。

他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。

我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。

”他疑惑不解的问:“啥事呀

”“我……我把你的本给……给弄丢了。

”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。

”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。

作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。

即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。

这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。

”我们都笑了。

饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。

上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

道不尽的小故事,诉不玩的同学情,就算小学的童真生活结束,这一个个可爱的形象将永远留在我的心中,也许日后我们彼此不再相聚,但我愿将这份友情藏在心里

永远、永远…… 我的中学同学(初中作文) 他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。

由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。

除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。

记得有一次,我们到足球场去上体育课。

老师让大家跑400米。

于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。

终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲

他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗

但他是谁呢

他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。

他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。

只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。

他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。

然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。

每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。

他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。

如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。

如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。

每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。

这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。

而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。

我也看到了,但我并没有想到去拿走它。

每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。

而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。

我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。

我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。

”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良

而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。

校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑,宽容而憨厚。

或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。

我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

谢谢你,同学

我的学校我的班我的同学也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。

也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。

但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。

我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。

这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。

这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。

也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。

虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。

我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。

也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。

这些同学吧

有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。

这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。

现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢

也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。

我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆

学校推荐表重要么,用人单位多看重这个

能力特长怎么写啊,,好像没啥能力特长啊。

学校真贱。

忙碌一年,该歇歇了,给心放个假,把烦恼,忧愁统统丢掉,收拾起靓丽的心情,向出发.★、有千万种美有千万种追逐,莫要叹息秋的飘零,莫要畏惧冬的冷寂,过了秋冬就是春,温暖的太阳,照着一切的美,那里有希望和如花的笑。

★、心在哪里,哪里就有宝藏;志在哪里,哪里就有时间;爱在哪里,哪里就有感动;梦在哪里,哪里就有未来;你在哪里,哪里就有我的真诚祝福。

★、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵,洋溢在你欢乐的时光

新年祝福语★、人依旧,物依旧,又是一年;想也罢,念也罢,皆是真情;今儿好,明更好,忠心祝愿;情也真...wojiushi ★、累了别逞强,歇会

烦了别闷着,找乐

困了别硬撑,早睡

乐了别独吞,分享

想了别不说,联系

人生短暂,要善待自己啊

新年祝福语★、你好、我好、大家好,好事不断;山美、河美、家乡美,美好联连。

祝福大家生活美、过年好。

新年祝福语★、方寸间,历数世上沧海桑田;时空里,细问人间暑往寒来;做朋友,星移斗转心不改;是知音,天涯海角记心怀。

★、总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,相逢是那样奇妙,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好,发一个短信,全当是幸福的骚扰。

新年快乐

★、愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真

愿所有的财运笼罩着你

日出遇贵,日落见财

愿所有的吉星呵护着你

时时吉祥

刻刻平安

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