写字姿势正有哪些口诀
1、两点靠桌沿，双手八字型，头抬高60度，双脚平放，5肩膀同宽，2、头正，身直，臂开，足平，3、笔拿高，一关节，两点靠，两点捏，掌心空，立掌写，4、眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
小学生写字姿势
正写字姿势是：身体坐正，自然平放，头和上身稍向前倾，胸桌子，两臂平放在桌面。
右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。
要给孩子配备高矮合适的桌椅。
当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，然后再帮助他纠正错误姿势。
只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
如何规范学生的写字姿势
一、经常提示、提醒学生的坐姿。
上课伊始，学生们都能努力做到坐姿正确，回答问题也能积极踊跃。
可到书写时......写着、写着，头埋了下来，腰背驼了下来，更可气的是个别学生的本子歪、眼睛斜、脊背也是扭着的，我快步上前，帮助纠正，提醒，并时时对表现好的学生提出表扬，让其他同学也向表现好的同学学习。
看看他们的坐姿，他们的气派。
“要想把字写好，姿势必须正确，要想成为优秀的学生，必须样样都好。
”这也是我常对学生说的一句话。
我给学生讲古时候大书法家“唐驼”的故事：古时，有一个姓唐的人，酷爱书法，终于成了一位书法家。
但因为从小不注意写字姿势，成了一个驼背，后来人们忘记了他的真名，就称他为“唐驼”。
我满以为学生们听了这个故事，对写字姿势的害处认识的更深了，可还有个别学生，你说你的，我做我的，根本不把它当回事儿。
没办法，只能辛苦些，快步走上前，耐心地指导他。
二、写字之前，一定要讲清要求。
每次教完执笔方法后，我都要说一遍写字要求：头正深直，头要自然放松，微向前倾；眼专注于笔端，距纸一尺左右。
身子要坐得端正，腰背自然伸直，略向前倾，双肩平展。
平心舒胸，写字要心平气和，切忌心浮气躁，写字时胸部要与桌沿保持一拳距离，以使呼吸自如。
开臂松肩，两臂向左右自然撑开，平放在桌面上，肩部放松，切忌端肩拿臂。
腿脚平安，两腿适当收拢，两脚自然平放，以与上身的平稳姿势相适应。
我把此要求简化：闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安。
我觉得节节课上提醒，也是有必要的。
时间一长，你不说时，学生们已经按要求去做了。
三、多表扬、多鼓励，举行小型的竞赛活动。
这种方法常用，但只适用于一、二年级的学生。
低段学生年纪小、天真活泼。
而且写字也极其认真。
如：这学期的写字课上，我采用了小苹果竞赛。
只要你用心书写每一次作业，我就在你的本子上打上“优”，并画上两个苹果。
积累到10个苹果时，可得到一样奖品。
看到学生们的兴趣很高涨，都想把每一次作业写好，都想得到老师的表扬，都想得到奖品。
下课了，就有很多学生在后面追着我说：“老师，我得8个小苹果了。
”“老师，我得10个小苹果了，是不是该有奖品了
”我笑笑：“好，有奖品，继续努力
”然后到文具店买回来很多奖品，只要得10个苹果，我就发一样奖品，以资鼓励。
四、多和班主任、各科任教师沟通、切磋。
