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龙的传人创作背景：1978年美国与台湾当局“断交”，当时正在台湾政治大学读书的侯德健对周遭的“悲情”不以为然，在他看来，1840年鸦片战争以来，中国人一直被悲情笼罩，受外国人牵制，他愤怒于这种懦弱的悲情，写下了《龙的传人》。
“海峡两岸的矛盾冲突是兄弟之间的纷争，容不得外国人在其中挑拨离间、渔翁得利。
”侯德健回忆起创作初衷时表示：“它当然是一首爱国歌曲，宣扬的是民族主义，只不过，我的爱国与民族主义与许多人的想法是不一样的，和当时的台湾当局更是大相径庭。
”当时，正值台湾校园民歌浪潮的高潮，侯德健是其中的重要人物，《龙的传人》很快在以挖掘校园民歌著称的新格唱片录制完成，由李建复演唱，推出后立即成为热门歌曲，被迅速传唱。
国民党政府于是也大力推广，十天后，台湾《联合报》刊出歌词全文，原词中“四面楚歌是奴才的剑”被改为“姑息的剑”。
侯德健感到哭笑不得，他认为，被修改的原因是，有人认为“奴才”二字过于敏感，对鼓舞士气不利。
《龙的传人》诞生后不久，宋楚瑜在成功岭向正在军训的学生演讲，题目干脆就叫“龙的传人”。
对于《龙的传人》，宋楚瑜在原词第三段后面又加了一段，以表达自强不息的斗志。
歌词里添加了“处变不惊”、“庄敬自强”的词句，当局官员通过唱片公司传达了修改的意图，侯德健明确表示“无法接受”。
宋楚瑜没有甘心，先是叫人把侯德健、李建复请到办公室，对两个年轻人的创作进行了一番表扬，然后又请侯德健的老师和长辈们吃了一顿饭，席间提出想让大家一起帮助劝说侯德健修改歌词。
侯德健的师长们当场反过来劝宋楚瑜，如果非要表达另外一层意思，不如另找人写歌。
由于侯德健拒绝按照宋楚瑜的意思对《龙的传人》进行修改，很快，台湾“国民党文化工作委员会”（简称“文工会”）开始派人出面游说，邀请他写一首《三民主义统一中国大同盟歌》，还定好了演唱者邓丽君。
当时尽管“文工会”没有强人所难，但他也没敢当面回绝。
1983年3月，侯德健申请到香港参加抗议日本修改教科书的示威活动，被台湾有关部门拒绝。
此时，“文工会”传来消息，侯德健把这件事告诉了外公，外公说怕是“鸿门宴”。
侯德健由此下定决心出走台湾，从此《龙的传人》被台湾当局禁止在任何场合公开演唱，直到1987年台湾宣布“解严”后才失效。
来到北京后，侯德健被安排在王昆领导的“东方歌舞团”。
那几年，他曾在团里的演出中唱过《龙的传人》，他也才得知，这首歌曲在大陆也很受欢迎，包括当时很红的香港歌手张明敏在内，有不少歌手在各种晚会和演出中都唱过这首歌。
没多久，侯德健与东方歌舞团产生了矛盾，于是南下广州。
1988年，当时的广电部副部长听说了侯德健的遭遇，向中央电视台春节联欢晚会推荐侯德健演唱《龙的传人》，那一年是中国农历龙年。
那年的春晚已经采用直播方式进行，之前进行了许多次彩排。
“我想他们是要确保安全播出，绝对不能出任何差错。
”侯德健回忆，春节晚会的几乎每句话都是事先写好脚本的。
但在一次彩排时，主持人蔚华忽然脱稿即兴发问：“你说中国人为什么对龙这么情有独钟
”侯德健回答说：“十二生肖里，其他十一种动物都是上帝创造的，只有龙是中国人自己想象创造的，希望中国人在龙年里有更多新的创造。
”这段脚本里本来没有的即兴发挥被导演认为十分不错，就在除夕之夜的直播中采用了。
那晚，侯德健抱着一把吉他，以缓慢、抒情的方式演绎了这首歌曲——当年李建复的首唱版本采用的是进行曲节奏，侯德健一直不喜欢这首歌被配以昂扬的进行曲节奏，因此，他自己在各种场合演唱时，都会改为舒缓的抒情节奏。
《龙的传人》是台湾作曲家侯德健于1978年12月16日创作的作品，由台湾男歌手李建复演唱了这首歌，随后经香港歌手张明敏演绎，歌曲传遍中国，而龙的传人也成为中国人的民族别称。
中央电视台1985年春节联欢晚会，侯德健演唱《龙的传人》获得广泛好评。
2000年，歌手王力宏在《永远的第一天》专辑中，翻唱并收录了这首歌。
2012年，王力宏再次登台央视春晚演绎这首歌。
河源市东埔中学
东埔中学作为一所高级中学，该校在实践探索过程中，大胆创新、科学管理，教学质量不断提升，学业成果层出不穷，逐步形成了“夯实基础，挖潜培优，突出体艺”的教学理念，初步形成了该校新时期的教学特色。
特别是近两年，在高考成绩中音体美学科优势凸显，学业成果丰硕，体卫艺各类比赛也取得了较好的成绩。
▶学业成果丰硕◀2008年12月，东埔中学被源城区体育局评为“源城区体育业余训练网点”；2010年1月被评为“广东省体育特色学校”； 2011年，在源城区举办的党建活动书画摄影大赛中，该校两位学生获书画类一等奖，3位同学分别获美术类一、二、三等奖；殷美容同学的《色彩静物》获广东省纪念建党90周年书画高中组美术类优秀奖。
▶高考成绩喜人◀近年来，东埔中学高考成绩更加喜人，三类生源一流质量，高考居全市面上中学之首。
2010年入围重点本科3人，普通本科以上91人，大专以上459人，入围率69%；2011年入围重点本科8人，普通本科以上83人，大专以上376人，入围率61%。
今年，东埔中学高考成绩优异，体育类考生术科总分达到2011年高考本科录取分数线以上人数28人，其中术科总分达到2011年高考第一批本科录取分数线以上人数9人。
该校影视传媒类考生6人术科分别入复旦大学、重庆邮电大学、中传南广学院、首都科德学院、广西艺术学院、新疆艺术学院。
▶设施建设先进◀该校一直对音体美基础设施建设非常重视。
近几年来，对体卫艺方面的设施设备建设投入了大量的资金，使各种功能场室日臻完善。
学校现有体育场地14000多平方米，其中200米塑胶田径场一个，篮球场6个，排球场2个，乒乓球桌12台，羽毛球场地4个，体育器材充足。
钢琴12架，钢琴练习房12间，电子琴4架，电子琴室一间，音乐理论教室一间。
美术专业画室2间，多媒体画室一间，美术用品储存室一间，画架画板及各类体美教具一批，极大满足了体艺教学的需要。
▶师资力量雄厚◀东埔中学现有音体美教师26人，全部为大学本科学历。
其中高级教师2人，一级教师11人，二级教师13人，是一支年龄结构合理、事业心强、专业齐全的教师队伍。
美术教师顾贵清担任河源市青年美术协会会长、河源市美术协会副秘书长、区教育局教研室兼职教研员；肖长春担任河源市美术协会副秘书长，获得区骨干教师称号；音乐教师叶汉颜为区骨干教师；体育教师朱荣华、廖爱民都获得了省、区骨干教师的称号。
通过不断补充、不断完善，该校拥有了一支较强大的音体美师资队伍。
▶教学管理严谨◀该校教学管理、教学秩序严谨，对体育类、艺术类教学从严从实。
为了提高体育教学水平，学校加强了体育教师队伍的建设，多年来，先后派出体育教师参加省、市、区级的各类培训，使体育教师队伍教学水平明显提高。
艺术教育设置了科组长和备课组长，每个年级有专门负责的艺术老师，积极引导学生和组织全体学生参加课外艺术活动，激发了学生在唱歌、钢琴、书法绘画中的浓厚兴趣和创作激情。
▶教师队伍优秀◀ 顾贵清，中学高级美术教师职称。
系“广东省中学美术骨干教师”，曾获“广东省职工艺术家”光荣称号，源城区教育局“中学美术学科带头人”、源城区教育局特聘“兼职美术教研员”。
现为广东省美术家协会会员，广东省青年联合会委员，政协河源市委员，政协源城区委员，河源市文联委员，市青年美术家学会主席，市美术家协会副秘书长，市书法家协会会员，源城区美术协会主席。
2003年以来，美术作品《山魂》、《梦蝶》、《怒放》、《南国秋韵》等多件入选省美协主办的展览并入编作品集。
在《美术报》、《师道》、《广东教育》、《河源日报》、《河源乡情》等刊物上多次发表作品或被作专版介绍。
多件作品被国内外人士或机构收藏。
编著、出版有《冷云画选》、《河源美术家——顾贵清》、《顾贵清中国画选》等。
郭馨蔓，音乐教师。
2010年12月28日参加源城区中学教学论文评比时，《基础乐理教学研究》荣获三等奖；2011年11月代表河源市参加广东省第五届群众音乐舞蹈花会比赛，舞蹈《东方神韵》获银奖；2011年参加源城区中学新教师培训被评为优秀学员。
朱荣华，体育教师。
2004年参加工作，担任体育科组长8年，工作勤勤恳恳，踏踏实实，多次被学校评为优秀教师、优秀班主任等。
2011年被评为“区优秀班主任”和“源城区高中体育骨干教师”。
叶汉颜，音乐教师。
2008年，获市文化广电新闻出版局教学论文一等奖； 2010年，获中国音乐学院考级委员会优秀组织奖；2011年被源城区教育局评为高中音乐骨干教师。
2010年叶汉颜辅导的音乐高考生，全班25人全部考上各类大学，其中陈贵良、黄惠琴同学考取星海音乐学院，苏忆意考取广西艺术学院。
肖长春，美术教师。
2009年在广东省青少年书画摄影大赛中荣获优秀辅导奖；2011年4月荣获源城区中小学纪念建党90周年书画摄影大赛“优秀指导教师”荣誉称号；2011年6月版画作品《瓶景》入围2011年第五届广东版画展，并被湛江市美术家协会收藏；2011年荣获“源城区高中美术骨干教师”称号；2011年10月编辑出版《河源美术家——肖长春》美术作品展。
东埔中学2010届优秀毕业生邓婷婷，考入华南农业大学。
邓莹莹，考入广州美术学院。
陈心茹，考入韩山师范学院。
陈仪斐，考入嘉应学院。
何贵花，考入赣南师范学院。
专题组稿：本报记者 吴建勤 摄 影： 冯晓铭编 辑：hanli
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不要去，完全就是毁人前程，表面和你说的都是非常好的，实际根本就不是那样
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我不是建筑工程专业的，我是16级三年制学生，明年就走了，学校不怎么大，5分钟内可以从宿舍走到教学楼，学校环境还可以，现在还未发现坑钱的地方，一个学期收一点班费（100~200元），都用来我们用吃和玩了，更没有发现持刀的人，我们的班主任很好，还是会管管我们的，比如旷早训、迟到、旷课等。
当然了，学习还是得靠自己自觉，教学是用PPT和黑板，嗯，就这样吧。
小记者面试自我介绍
这些供参考：各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。
我是xxx，4年级2班的学生。
我学习成绩优秀，是班上的班长，并且和同学们相处很融洽。
我语言表达能力强，组织能力强，在众人面前不怯场。
我性格开朗，爱交朋友，又多才多艺，如画画，弹琴，看书，写作都是我的爱好。
，写作是我最擅长的，曾多次或奖（可自己扩展）。
我从小坚持写日记，经常读书、看报，有较高的文学素养。
我的作文经常被老师作为范文在班级诵读。
我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。
（下面我给大家朗诵一首诗。
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）总之，我组织能力强、语言表达好，文笔好，众人面前不怯场，这些条件我想做小记者应该可以胜任。
当然，我也有缺点，因为我在这方面经验还有所欠缺，但我肯吃苦，做事认真，相信可以弥补缺点，做好一名小记者。
感谢各位老师，希望您给我一次机会。
（鞠躬致谢）
