深深的脚印 作文
8月8日晚上8点，世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕。
这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感。
我喜欢灯光，但8号今晚的灯光，神奇的变幻，让我惊呆了，首先展现时光的流逝，那么多人共同的表演，整齐的让人折服。
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我爱烟火，但开幕式的29个脚印的烟光让我迷离，无法让人相信，它们就那样快步自信的走向了北京，走近了我们…… 然而奥运会开幕式的大型文艺表演独具匠心，体现了中国风格、中国气派，宏大的场面之中，蕴含着史诗的韵味，是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴，给人以强烈的震撼。
从造纸术、活字印刷术、指南针和火公文有约药四大发明，到书法、昆曲、京剧、国画，从海上丝绸之路到现代“星空”，以史为经，以璀璨的文化遗产为纬，开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明，精华动人之处，几乎鲜有遗漏。
焰火组成的巨型“足印”，沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场，象征了古老中国到现代中国的历史足迹，寓意深长。
最最让人振奋的还是圣火点燃的那一刻。
体操王子李宁，在空中飞跑，点燃圣火。
直到李宁点燃圣火那一刻，全场响起响彻夜空的“中国加油，奥运加油”，而那一刻我也真的为中国而骄傲，为祖国加油。
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开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓，将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”。
开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国。
当我看到北京上空绚烂的焰火，看到世界各地的运动员汇集到国家体育场，心中的自豪之情难以表达。
2001年7月13日的夜晚是所有中国人难以入眠的夜晚，随着萨马兰奇说出：“北京”两个字，人们沸腾了，欢呼喜悦甚至是拌着泪水，是的中国人可以举办奥运会了，运动健儿可以在自己的国土上比赛了，世界的目光将齐聚——中国北京。
奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神，她是人类体育运动永恒的主题。
她是现代社会文明的一大奇迹。
奥林匹克，期望建立一个没有任何歧视的社会，培养人们之间真诚的理解、合作和友谊、承认在平等的条件下为获得荣誉的公平竞争，为人们在社会的其他领域树立了一个独特而光辉的榜样。
奥运不仅是全世界体育活动的竞技场，更是拼搏精神的发源地。
奥运赛场上，每一个运动员都有着强烈的运动精神和爱国精神，“台上一分钟，台下十年功”这句话能说明这些运动员的努力，他们是经过了多少艰苦而劳累的训练才有今天的辉煌啊，努力了好多年就是为了在奥运赛场上拼一次。
而人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。
而是一个人文时代的到来
在奥运会期间，人们一般都是足不出户的，天天在家里看比赛，看的时候，也总是在参赛健儿比赛时，忍不住去评论一番，当在比赛前夕，人们为他们的战略战术出谋划策；当他们打出漂亮一击时，人们为他们欢呼；当他们失误的时候，人们又忍不住为他们惋惜。
可以说，参赛健儿在比赛场上的一举一动，不仅牵动着他们的教练、家人和他们自己的心，更牵动着亿万中国人民的心。
在奥运会的热潮之中，我们应当抛弃从前只关心运动员的表现，从今天开始为自己充电。
因为奥运不光是运动员们的，还是我们大家的。
记得有一则公益广告：抓住飞机飞过栏杆的片段，比喻为“跨栏”；将搬运重物比作“举重”；农民在地里抛西瓜是“篮球”；街上快速行走的人群在“竞走”等等。
这些都说明了奥运和我们是分不开的。
任何人都可以参加奥运，奥运是已不再只是运动员们表现自己的舞台，而是大家共同的奥运。
许多人都知道，奥运，重在参与。
我们随不能像运动员一样在赛场上为国争光，但我们可以在其他地方做得更好，就像老师所说的“人生最大的敌人是自己，最难战胜的也是自己。
战胜自己的过程就是超越的过程，超越了自己，我们才能超越别人，超越未来
”。
文明 ，会在我们生活中不经意流露出，有时，多一份手势对别人来说就是多一份体谅，多一点耐心的等待对别人来说就是一种关爱。
我们可以从身边的小事做起，例如：将被风吹倒的路牌扶好、将在人行道的果皮扔掉、将倒掉的自行车扶好……我们也可以从其他方面展开：向自己周围的伙伴、家人宣传奥运知识、努力学习奥运英语等等。
在我们的生活中，我们完全可以做一个为国争光的好学生，做一名赛场上的冠军
作为祖国的未来，我们要在这段时间不断为自己充电，充实自己，倡导重视人，尊重人，关心人爱护人的理念。
不辜负世界对我们的期待，做一个合格的弘扬奥林匹克精神的公民，为2008年的北京的奥运会献出自己的微薄之力
当我们离开母体，睁开眼来看世界的时候，所见的一切都是陌生的，又是新奇的。
随着年龄的增长，阅历的加深，周围的世界不再陌生，可在新的年龄阶段，又滋生了许多疑问。
于是我们再设法认识，直至化疑为知。
但世界是发展变化的，旧的疑问刚解决，新的疑问又降临，只有不停地探索，才能不断认识世界。
当然，我们也从释疑解惑的探索中获取许多知识，明白许多道理，真可谓：“世界最珍贵的是探索。
” 孩提时，我惧怕电闪雷鸣，祖母偏偏又讲电闪雷鸣受雷神控制，由“雷公”、“雷母”操作，是上天惩恶扬善的利器，专劈不忠不孝、大恶大奸之人。
由此，我更怕电闪雷鸣，也小心翼翼地做人，惟恐做坏事遭雷劈。
读小学二年级时，我从自然课上得知电闪雷鸣纯属自然现象，是带正电荷的云团跟带负电荷的云团相遇时产生的放电现象，人若当头遇到电闪雷鸣，不论是恶人、善人，都有可能被击伤或击死，根本不是雷神使然，也不是上天惩恶扬善的利器。
从此，我不再怕雷，但知道一定要躲雷。
可我又产生了新的疑问：云团怎会带电?读初中学物理后，摩擦起电的知识解了我的这个疑问。
这让我明白了“知识可医愚”的道理，并有了探求知识的动力。
曾记得，幼时常听父亲吟咏“坐地日行八万里”的诗句。
每次听后，我都冥思苦想：“居家不动，怎能日行八万里呢?”学地理后，我才知道地球不是静止不动的，而是不停地绕着太阳运转，还绕着地轴自转。
于是，我不再为“坐地日行八万里”的诗句困惑，但也滋生了新的困惑：“地球悬于宇宙之中，哪来的动力运行?”到了高中，万有引力的知识帮我解了这个疑团，而万有引力又让我产生了更多的好奇。
经管运动会口号 和脚印 有关系 就像08年奥运的脚印差不多喻意
2008年北京奥运会29个脚印象征意义是每个脚印象征着每一届奥运会的历程。
29个巨大脚印象征29届奥运会。
29个巨大的脚印，沿北京的中轴路向奥运会主会场走来，象征着29届奥运会的历史足迹。
经管运动会口号——齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌山中猛虎，水中蛟龙，经济管理，卧虎藏龙顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人---------------------------------------给你在网上搜的1、发展体育运动，增强人民体质
2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
3、人类需要体育，世界向往和和平
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机
6、人人关心体育，体育造福人人
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高9、比出风采、超越自我10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤12、团结拼搏拼搏进13、努力奋斗勇敢争先14、文明守纪拥抱胜利15、努力拼搏自强不息16、运动起来勇敢第一17、天道酬勤健康起来18、赛出成绩安全第一19、团结文明展现风采20、追梦扬威奋勇争先21、爱我实中赛出水平22、振兴中华赛出水平……
幸福的狐狸一家 作文 续写金色的脚印 600字 在线等 明天就要交
迎着耀眼的朝阳下，闪着金色的光芒。
而这时老狐狸却要带着小狐狸与正太郎分别了，老狐狸满怀感激，眼中闪着金色，也许是渴望着动物能与人类和谐相处吧
小狐狸也十分舍不得，跑到正太郎旁边舔他的裤脚，然后就恋恋不舍得又跑向老狐狸那。
竖立起来，用一只前脚向正太郎挥手告别。
正太郎也匆匆向小狐狸说：“走吧，与你的爸妈一起去过幸福的生活吧
你自由了，不必被圈禁了”。
然而小狐狸又一次流下感激的泪水。
那泪珠一串串落下，落在雪地上，也好像它们的友谊一串串留在雪地上，泪闪着金色，那是多么耀眼，泪随着小狐狸不舍的离去，换来小狐狸的自由与幸福生活，更换来了他们之间珍贵友谊的象征。
这是莪自己写的，么抄 ， 望采纳
寻找红色足迹作文150字
勿忘国耻，圆梦中华每个星期一，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向它敬礼。
难道这一点意义都没有吗
其实并不是的。
五星红旗象征着中国共产党，象征着我们的祖国。
每当国旗升起的时候，那就是我们的祖国在升起
他是我们心中冉冉升起的一颗明亮的星，他是我们中国人的骄傲，我们为他骄傲，为他自豪
那为什么五星红旗是红色的呢
因为五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。
1860年10月18日，是个让中国人民痛心的日子，那举世闻名、富丽堂皇的圆明园在那一天毁灭。
那天两个强盗进入这里，烧杀抢掠无恶不作，最后用一把大火焚烧了这座“万园之园”，使得这艺术杰作在地球上消失，而这两个强盗却手挽着手回到了欧洲……1937年12月13日，这是更为血腥的日子，那可恶的日本鬼子攻占了南京。
这一天，紫金山在哭泣; 秦淮河在哭泣……日本鬼子在南京城内; 在江东门; 在下关江边……用机枪、刺刀疯狂屠杀南京同胞，三十万同胞的尸骨堆积如山; 三十万同胞的血流成河……不堪的往事，都在向我们警示，中华民族要站起来，不能再任人宰割，回望历史不是为了宣泄仇恨，而是要让警钟长鸣。
历史是最好的教师，翻开昔日记忆，重温抗战艰辛，将会激励我们每一位中华儿女。
“勿忘国耻，圆梦中华”这不仅仅是一句口号，这是历史的重任，也是我们的重任!中国就像是雄鸡，唤醒那拂晓的沉默; 中国就像是巨龙，叱咤时代的风云; 中国就像是雄狮，舞动神舟的雄风……但我们应该清楚的认识到，当今世界仍处在弱肉强食的时代中，硝烟仍弥漫在地球上空，作为祖国的新一代我们应该为祖国做出一点贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后
祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前
某旅游景点有一则传标语,请把你的理解写下来.宣传标语是:除了你的脚印，什么也别留下：除了你的记忆
1.告诉游客要爱护环,不要乱扔瓜屑,破坏环境;另外也不要乱摘花草树木,包括一些物品.2.这张告示写得很好.第一,他语言含蓄,不生硬,很委婉,让人能够接受.第二,可以更好的提醒游客,让他们注意环保和个人修养,要文明游览.两全其美.
学习口号
●事常与人违，事总在。
●骏马是跑出来是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
●教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
●沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
●如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
●行路人，用足音代替叹息吧
●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
●耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
●只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
●美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
●竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
●智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
那无异是将它们的美丽葬送。
●再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
●如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
●瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩 ●对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。
●不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
●望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
●不要嘲笑铁树。
为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
●生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
●只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
●松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
●一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
●在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
●攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
●忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
●帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快，遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
●天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
●翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
●战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
●谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
●太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
●努力就是光，成功就是影。
没有光哪儿来影
●岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
●没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
●路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
●不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
●涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
●勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
●望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
●沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
●新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
●闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
●如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
●马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
●松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
●撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
●根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
●在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
●压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
●在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
●空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
●英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
●有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
●实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
●不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
●消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
●假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
●收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
●无穷的伟大，也是从“一”开始的。
●花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
●天才之舟，在汗水的河流里启程。
●在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
●懒惰包含着永久的失望。
●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。
贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
●小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
●只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
●钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
●贪图省力的船夫，目标永远下游。
●浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
●要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
●纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
●眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
●蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
●踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
●痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
●只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。
开垦吧，现在就开始。
●攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
●埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
●腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
●浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
●克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
●燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
●砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
●正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
●在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
●为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
●松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
●盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路. ●荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
●勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
●停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
●在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
●浪花总是着扬帆者的路开放的。
●离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
●同样的旋车，车轮不知前进了多少 ，陀螺却仍在原处。
●小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
●为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
●开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
●海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
●即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
●上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
●躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
●人最可悲的是自己不能战胜自己。
●奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
●沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
以“铭记”为话题的作文，可以记叙，描写
你好知友
一刻，让我铭记在心 ”一声巨响，整栋楼被震得开始摇晃。
我的眼睛直直地盯边的拖鞋，眼神似乎要将它穿透，将地板穿透，将整栋楼穿透…… 仿佛是一种默契，抑或是一种习惯，妈妈能根据我关门的动静判断出我此刻的心情。
果然不出我所料，一阵小心翼翼的脚步声由远及近，接着门缝里便探进了妈妈那担心的脸。
“怎么了
”这充满着无限焦虑与温柔的声音犹如一根导火线，将我在外面压抑已久的情绪引燃了。
我开始愤怒地发泄：“今天X老师又批评了我半天，我要怎么做她才满意
XX又讥讽我了，凭什么要我这样
我烦透了……”妈妈在一旁心疼地看着我，目光里含着一种复杂的感情。
“我不要
”在一声歇斯底里的咆哮之后，我终于没了力气，瘫坐在了沙发上。
泪，陡然滑落。
是的，这些小事是根本不值得哭泣的，但我的心，总觉得累，觉得快要窒息了。
或许是疲于同学间的明争暗斗，或许是烦于老师的苦口婆心，或许是累于学习上的枯燥乏味，总之，每一件小事都像一块小石头，一块一块，积成了一座大山，压在了心口，堵住了快乐的源头。
家果然就是家，是人们排除烦恼获得快乐的地方。
在一番发泄之后，我的心果然好受多了。
沉默了一会儿，一只温暖的手轻轻拂去了我那挂在两颊的泪花，突觉两臂一紧，接着，已高于妈妈的我便坐在了她的腿上，头顺势埋在了她的肩头。
这个场面，是那么熟悉，又是那么陌生……妈妈颈间丝丝缕缕的香气，似乎是很久以前熟悉的味道……心头突然一颤，泪水决堤。
所有的委屈，所有的苦闷，所有的烦躁顷刻间化为泪水，汹涌而出。
此刻，无需太多言语，只有妈妈无声的理解；没有太多隔阂，只有妈妈从不曾移走的肩膀，无条件地分担我的忧愁，给予我坚强
此刻，又是那温暖的手，慢慢地握住了我的手……此刻，我与妈妈十指相扣，手相牵，心相连…… 这一刻，我与妈妈之间的距离更近了；这一刻，心中的苦闷完全消失了；这一刻，感动让我将身边的幸福看得更清晰了。
这一刻，让我铭记在心，我将永远铭记
留下一片足迹为题的六百字作文
第1篇：让我留下足迹让我留下足迹题记——在那美丽的院子里，留下回忆的美景轻轻踏上鹅卵石小路，野草荒荒丛生渐黄淡绿的小草，似乎不再柔润在树影下一张圆形石桌，上面略带几朵残雨落花不知名的花，不知名的叶，来自不知名的根土壤被翻新过，带来点点清香秃秃的枝头，应有鸡蛋花的碎影最爱停留在那长长的走廊，上面覆盖着半透明的片叶( 玮宁文学 )树藤蜿蜒盘旋，犹如一条巨龙走廊前的四张石椅就像四尊神像，守护着一切一切都仿佛是为我而来，为我们的脚印而保留南馨园，是无比的温馨而又神秘一切为我们而唤醒沉睡千年的古花古草古树木鸟儿会在这里嬉戏，小虫会在这里安居乐业而我们会在这里好好享受美好环境赐给的读书机会小小足迹，在这美丽的院子里，留下回忆的美景也留下回忆的甜 初二:陈凯岚--300字第2篇：时光的痕迹，在脚下的路上留下……脚步逼近，临近中考，回忆三年，坎坷绚丽……闹钟滴答滴答的，叫醒我疲倦的身体，拖着这躯壳，走在寂静道路上，奔向那不知疲惫的教室……老师叫到明天月考，大家好好复习
咳……一阵阵的哀怨在大家口中议论着，好学生抱起了书本，劣势生有的嬉笑，有的疯闹……今天放假，作业写在黑板上，大家记好了，就可以走啦
进过一周的折腾回到家，包袱随手一扔爱滚哪滚哪，看你就烦，无声的抱怨着……抱起床上的布偶，挥打了几拳，安详的趴着软软的床上，安详的睡着了
xx起来吃饭那~~~母亲和蔼的叫着，来到桌前好吃的都放最醒目的位置……QQ群发来了最让人郁闷的几个字眼，“下午又要又要滚去学校”，可又有谁明白我们学生的痛苦啦，长辈们说道，你们现在经历的我们同样经历，我沉默，手指不停的打着圈圈，小声念叨“老爷子你就没埋怨过
”……机械化的运转，生活就像一张白纸，可是我们的画笔被无情的都成了黑色，一个个文字、数字、符号、单词成为了所谓的“美图”……机械化的运转，时间的轮盘，不停的前进，可是我的脚步，想停住，朝着背后走去……( 玮宁文学 ) 湖北襄樊南漳县南漳县武安镇初级中学初三:王博--600字第3篇：不要让爱留下缺憾爱的摩天轮在时光的推动下周而复始的旋转着，坐在其中的我们，丝毫没有时间的概念，任凭它一圈一圈的旋转……——题记漫漫的求学路，荆棘密布，为了兑现对父母的承诺，注定要为此拼搏，有时我想去一个无人的角落，独自一人静静地走着，任凭泪水无声的滑落，升学的压力无时无刻不再困扰着我，激烈的竞争为何过早的压着我自从看了网上的那段爱的教育的视频，我深感对父母的愧疚，14年了，我连一句感恩的话都不曾对他们说过，全心全意的疼爱却换来我的叛逆，14年的养育之恩，是何等的情怀，岁月的摧残更使他们又苍老了几分，我却没有在意；“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”，父母无时无刻的呵护与牵挂在我看来是多余的关心与唠叨，一次一次的付出却换来我的厌烦与不屑，我真蠢，我真傻，我原本是世上最幸福的人，我是一只爱的茧所包裹的蛹，但我却要一次一次的冲破它，去寻找属于自己的一片天空，可是外面的世界太美丽又太虚伪，当我想回到茧中时，它已经被我弄得支离破碎。
同理，珍惜父母对你付出的爱，也要懂得爱他们，因为他们是生你养你的爹娘。
一滴水珠可以反射太阳的光芒，生活中的点滴能反映出父母的爱，以小见大，细微之处方能彰显人间真情，不要让你的人生留下遗憾，那么就用你一生的时间去爱你们的父母吧
人生恰似一幅画，爱则是其中的风景，假使你的画纸做工精良，失去了风景，它会和草纸一样，一文不值用心去爱每一个爱过你的人吧
黑龙江省铁力市第五中学初二：潘晓昕--600字第4篇：我的成长足迹今年，我已经十三岁了。
每当听到妈妈讲起我小时候的故事，就会勾起我对小时候的许多美好的回忆。
镜头一：我出生了。
听妈妈说，我出生时，既没哭也没笑，只是紧闭着眼睛，好像是上眼皮和下眼皮被粘在一起似的。
紧皱着小眉头，好像许多心事一样。
我出生时，可把我爷爷乐坏了。
那天晚上喝了三杯白酒。
我爷爷之所以高兴，是因为我爷爷曾说过：“什么都没有孙子好，孙子就像一个大元宝。
”镜头二：我上小学了自从我上小学，妈妈就没收了我自由的翅膀，把我像小马一样系在马棚里，不许出去玩，只能在家里学习，就是这样导致我在班里名列前茅，每当考试打了一个一百分时，妈妈就会给我一个吻。
如果考得不好的话，就会在屁股上留下一个完整的手印，就这样我过了小学这一关啊。
镜头三：我是团员在小学时，我因学习优秀被老师选中并入了团。
当团员证和入团申请书发下来时，我在入团申请书上写了我有生以来最好看的字。
自从我入了团，我就恨不得把团员证天天放在头上，让世界任何一个人都知道我是团员。
镜头四：我是初中生自从我跨进了初中的大门，妈妈看我是更加的严了。
我只能服从，只好学习。
正如迅哥哥（鲁迅先生）所说：Ade，我的懒洋洋
Ade，我的灰太狼
Ade，我的菜地
Ade，我的牧场
总之，我不可能再一次看到它们了。
成长的足迹，留下了一个个深深的印迹
而每一个印迹都将伴我走过充实的一生
黑龙江省安达市第二中学初一年三班：刘丁浩--600字第5篇：足迹当我握着笔徘徊在升中考试卷上，心里顿时起了一种深深的惆怅，蓦然回首，我看见了身后的足迹；眺望远方，我看到了前方的希望。
小学六年中，给我印象最深的莫过于我校第一届“校园十佳”评选活动了，当时的我少不更事，不懂得荣誉的意义。
便还是背着老师们的期望和同学们的信任，信步走上了演讲台。
那一刻，看着台下的一千多双眼睛，我丢弃了胆怯，换来的是一种难以言喻的责任感。
我鼓起勇气，诚恳地，向全校师生们介绍了自己。
我的脑子不争气地发热，毕竟，这是我面对的第一次重大挑战。
台下鸦雀无声，我的心里很不是滋味。
我声音颤抖地敬了礼，致了谢，摇摇晃晃地下了台……接下来的紧张投票，我的心都提到了喉咙。
结果，在师生的支持下，我当选了
我真恨抖不出词语来形容我当时的感觉，领奖台上，我抱着鲜花奖品，举着金亮的奖杯，看着大家热切的目光，一种从未有过的自豪感冲昏了我的头脑，那有一种众望所归的骄傲
妈妈说，我——成功了。
就像一个顽皮的孩子，在成功的沙滩上，光着脚丫子印了个又大又深的脚印……从此，“成功”记住了我
……三年后，一个自信的女孩，坐在那静悄悄的考场，用她手中的笔，播下她的希望，谱写她的人生。
我清楚地知道，前方的，是挑战，是希望，是蓝天――也是成功。
我会努力地追求成功，因为――那儿有我的足迹，我会为了这足迹，更加地努力奋斗……--600字第6篇：足迹你，我，本是两个不同世界的人，可是你，我的足迹却因为一次交集而把两个人系在一起。
此时的你我，一起来看看我们的足迹，蓦然发现，我们的足迹是多么的像那熟悉的坐标轴，历经千心万苦，不断地努力努力，靠近靠近，才换来了原点上一次短短的相聚
短短的相聚之后，我们的距离又越来越远。
好像再怎么挣扎，也无法换来再一次的相聚。
只有站在远方，远远地望着你前进的方向
从呱呱坠地的那一瞬间起，我――你的命运就已经掌握在了上帝的手里
上帝他温和对我们说：“孩子，你的路在前方，一直向前走，向前走，你就看到鲜花，你就会发现成功的翅膀会插在你的身上
孩子，加油把
”于是，我们开始了漫长的前进旅程，可不同的是你的前方是纵轴的方向，而我的前方是横轴的指向
我曾经尝试伸手去触摸尽头，可却像是伸向了无底的深渊，指缝见穿梭着冷风，黑色的冷风，我本能的退缩，可我想起了上帝的话，所以勉励自己继续向前走
每一步都告诉自己看到鲜花就不再走，因为，那儿有成功，也就有自由
可是，没想到有那么一天，我们相遇了，那就是我们的“原点”，那个点见证了我们的一切
那一刻，我们的眼里不再闪现勇往直前的力量，可我们的心里却有了对方
徘徊，犹豫,琢磨，思考――最后还是走出了那一步，你选择了前方，我亦选择了前方。
横轴，纵轴不断延伸，我们的脚步也在不断延伸，可是，横轴，纵轴的延伸将是不断的延伸，没有尽头
而我们的脚步终会走进我们自己的花园
看到那满园的鲜花
那时，我们的脚步彩绘真真正正地连成一条缠绵的情丝，通往彼此的心房
--600字第7篇：成长的足迹偶然间发现了一张自己小时候的照片，傻傻的，呆头呆脑的，不禁笑了起来。
走到镜子前，发现了自己已经长这么大了，回头望望那一串串脚印，已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。
上一年级时，从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。
或许是年幼无知，竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。
第一次自己过马路上学，第一次得到老师的表扬，第一次得到一张奖状，第一次收到圣诞老人的礼物，第一次……哦，太多的第一次，让我开始意识到，自己在慢慢的成长着……我读的第一本课外书是《格林童话》，美妙的故事让我陶醉。
和同龄人一样，希望自己也拥有一间童话中的公主房，满屋里放置着洋娃娃，吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭，在爸爸单位门口，用稚嫩的小手托着下巴，看着车水马龙的大街，焦急的等待着妈妈回家。
虽然和我的幻想相差甚远，可它却练就了我自立的性格，是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。
我就是在不知不觉间慢慢长大的。
住进了楼房，终于拥有了一间自己的小屋。
从小学升入初中。
不再读童话，而是多一些时间花在学业上。
不再幻想着美好生活，而是为了美好的生活而努力奋斗。
回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
山东临沂临沂的一实验小学六年级:郭楠楠--600字第8篇：成长的足迹回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。
“哇
”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。
当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。
跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。
“快去和他们交朋友吧
”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。
当时，我的心中充满了不解与委屈。
在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。
在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。
不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。
妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。
转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。
为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。
在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。
如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。
我相信，成功终究是属于有付出的人。
南平市第四中学七年级 黄朝宇--600字第9篇：低碳的足迹在这个社会经济发展日益兴旺的地球，我们开始越来越多地听到低碳的名字。
少用一个塑料袋，是低碳；把空调调高一度，是低碳；节约一滴水，也是低碳……关于低碳，永远是一个不褪色的话题。
我们的举手投足的那些小事，关乎着地球的未来与我们自己的未来。
19世纪以来，因为人类的滥杀无辜，已经有无数生物从这个世界上永远失去踪迹，就是现在，许多生命就在慢慢绝迹。
繁衍出一种新的生命种类，至少需要几千年甚至上万年，而人类却在霎那间令他们灭绝。
南极上空臭氧层变薄的速度为每天1%；恐龙时代，平均一千年才有一种生物绝种，20世纪以前，每四年有一种种生物绝种，现在，每年有4万种动物消失。
2008年，国家颁布了限塑令，塑料袋的使用开始受到限制；2010年，世界气象大会在在生物链中，人类处在顶端，脚下的食物消失了，我们同样难以生存，我们害的，只会是我们自己。
人类的发展固然重要，也重要不过宇宙的规律。
2012世界末日，不过是一个传说，但如果继续下去，那哪里都清楚，那一天是终会到来的。
地球，是宇宙之上的一个奇迹，人类，是地球之上的一个奇迹，望着我们脚下的那些奇迹，我们也应该想想是谁创造了我们。
低碳绝不是一句口号，甚至不是时时刻刻脑海中都在想着它，而是一种虔诚，一种对社会，对地球的虔诚，深深铭记在我们的血液里。
地球妈妈在叹息，你听到了吗
江苏省启东实验小学五年级:陆昱郡--600字第10篇：春天的足迹春天总是来的那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。
春天在哪里
春天在树梢。
看
清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。
又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。
春天在哪里
春天在地上，看
小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。
每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里
春天在脸上。
看
人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。
春天在哪里
春天在花上。
看
早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了阳公公只好安慰花儿们。
终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。
春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。
她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。
风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象
--600字第11篇：春天的足迹等待了一个寒冬，春天的脚步近了。
大地一片生机，充满了活力和希望。
我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。
给人美好的感觉。
枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。
啊，这就是春天的足迹
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。
农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。
啊，这就是春天的足迹
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。
鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。
啊，这就是春天的足迹
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。
春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。
啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。
那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。
春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。
春天的足迹，象征着新的希望。
春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗
山东潍坊寿光市建桥学校初三:董诚友--600字第12篇：没有留下足迹的脚印这串脚印，没有留下，一行期待的足迹…不去想明天，是否还会有太阳。
即使无法抉择的死亡，我依然会，谈起那一度过往。
想像，随着林中的风飘散开来，四处朦胧，倾听着泉水幽幽的哀鸣，蒙着愁绪不解的雾气。
你说，忧郁的心中怎能容得下想像翅膀的翻腾
起点，早已在绵延后不再，回头，只是一空弯弯的迄道。
不知道，曾那么明显的歪斜的脚印被风沙抹到了哪里；不回想，曾如此心爱的篁茗被岁月装进了哪一个历史。
天地悠悠过客匆匆，潮起又潮落，百度轮回，但似七月流火般的魄动。
一如想像的回忆，天之骄堂。
我的眼角会时常湿润，或许因为，久的喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。
而我总是去想传递些什么，或者是想爱的天空吧…可是爱的痕迹，却放却了关于脚印的哲学。
眼前的一切还在，而人，总喜欢不辞而别，可它们不诉离伤。
只有我，心里存着轻轻离别的苦涩。
一枕黄梁
一路走了，可又能怎样证明呢
