如何抓好住户调查辅调员管理
通许县事城镇住户调查间较短工作遇见问题调查员素质直接关系调查工作质量研究探讨何作城镇住户调查员工作尤重要提仅家共勉 提高认识明确目任务住户调查项重要社经济统计调查工作业务性强、政策性高同于其统计调查项十细致工作联政府联百姓作调查员仅要提高住户调查工作认识更要认识促进社谐建设关键于民民本反馈民民本需要我提供反映居民翔实数据调查员首先要明确自责任即要党家负责要事业百姓负责要明确目任务才能增加工作光荣责任激发工作热情调查事业充满激情兴趣热情态度做任何事情必要条件热情每保持高度自觉全身每细胞都激起完渴望事情住户调查工作象居民特别些弱势群体党政策十解文化知识相较低要求调查员要耐细致入脑入、入情入理做宣传指导工作让调查员真理解支持调查工作我要做认识位、投入位、措施位、责任位、工作位、要做热情位、仅要带着热情工作激情断鞭策激励我前进力工作充满高度激情使我畏惧现实所遇重重困难阻碍总言要全体调查员具体工作真做热情位激情位我工作取事半功倍效 作风严谨忠于职守调查员经群众代表党政府群众展工作经受群众监督检查调查员工作态度工作作风调查户起潜移默化作用调查员与调查户接触要保持谦虚谨慎态度加强沟通与联系建立友情增进解信任要求调查户做自首先遵照执行每月要求调查户二十结账调查员要按结账论烈炎炎暑数九寒冬风雪交加冬都能失约用良工作作风染调查户耐细致辅导使调查户逐步养良记账习惯调查员要重视密切与调查户关系能够理解体谅调查户冷暖做知朋友经间接触与调查户间情融洽提供情况更加真实才能获取完整、准确调查资料提供保证 思维敏捷灵运用交谈技巧与调查户交谈要注意几点：取材随机应变结合所处环境取材引题家陈设所穿衣服等场白并非实质性谈使气氛融洽总采用赞美语气体办二交谈要看象交谈选择题采用语言口吻应所同家才能都自否则便产形隔阂比：要未婚青谈育问题要残疾谈运等等三倾听善于倾听交谈功要诀四提问提问引导题展谈或题通访问解自熟悉情况思路引导某要点打破冷场避免僵局 耐辅导举反三怕难随着住户调查制度断改革住户调查领域断拓宽指标体系断完善保证调查资料准确性完整性调查员要失机调查新要求转告调查户使记账要求及贯彻辅导问题访户认真检查及纠月末收账及审核纠错误再度现要求调查户按照确改并提醒注意采取灵辅导式使调查户掌握记账记账技巧管辅导少都要厌其烦直调查户问题理解透彻止 巩固调查户宣传教育首位宣传工作调查工作基础通宣传使调查户提高认识明确住户调查意义解除思想顾虑利于巩固调查户由于数陌缺乏理解认识需要调查员主做思想工作宣传要采用耐、反复、灵；调查户同看能求全责备要耐做宣传解释工作向讲解住户调查目作用使认识：记账家提供所需资料公民责任公民应尽义务件利利民事做记账户光荣责任记账目明确记账积极性提高做思想工作完调查工作基础必须抓懈才能巩固调查户保证调查工作顺利进行 表扬勤鼓励提要求调查户自社同阶层识水平、理解能力同记账水平必所差别特别些基础较差、记账水平较低调查户适表扬调积极性精神给予鼓励希望断进步注意发现绩及给予表扬鼓励帮助逐步养记账良习惯表扬同针记账现问题提希望作勉励发现问题要耐说服、讲解提足要恰处让调查户能够接受便于改强迫训斥起积极作用采取循序渐进式才能收预期效 钻研业务精益求精住户调查项综合性工作涉及统计、经济、消费、社、理及商品知识等诸面更适应工作需要调查员需要系统习关面知识增加知识储备做调查工作奠定基础提高数据质量取调查户支持与配合要求调查员既要展调查硬本领要具备丰富实践经验要严格要求自、严于律、尽职尽责、敬业岗、吃苦耐劳、私奉献断加强习提高业务能力水平才能适应工作需要 作者：通许县统计局 陈红
住户调查电子记账工作开展前要注意什么工作
1857年，世界著名的德国统计学家恩思特(恩格尔阐明了一个定律：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小，这一定律被称为恩格尔定律，反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。
其公式表示为： 恩格尔系数（%）= 食品支出总额 \\\/家庭或个人消费支出总额×100% 恩格尔定律主要表述的是食品支出占总消费支出的比例随收入变化而变化的一定趋势。
揭示了居民收入和食品支出之间的相关关系，用食品支出占消费总支出的比例来说明经济发展、收入增加对生活消费的影响程度。
众所周知，吃是人类生存的第一需要，在收入水平较低时，其在消费支出中必然占有重要地位。
随着收入的增加，在食物需求基本满足的情况下，消费的重心才会开始向穿、用等其他方面转移。
因此，一个国家或家庭生活越贫困，恩格尔系数就越大；反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。
恩格尔定律和恩格尔系数一经提出，就得到西方经济学界的广泛接受和确认，认为它具有普遍的适用性。
在我国也较早的就被应用在统计工作中。
计算恩格尔系数一般是采用各地的城乡住户调查资料。
如根据1998年北京市城镇住户调查资料，居民人均消费支出为6970.8元，其中人均食品支出为2865.7元，则恩格尔系数为41.1%。
国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。
根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱，40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。
在我国运用这一标准进行国际和城乡对比时，要考虑到那些不可比因素，如消费品价格比价不同、居民生活习惯的差异、以及由社会经济制度不同所产生的特殊因素。
对于这些横截面比较中的不可比问题，在分析和比较时应做相应的剔除。
另外，在观察历史情况的变化时要注意，恩格尔系数反映的是一种长期的趋势，而不是逐年下降的绝对倾向。
它是在熨平短期的波动中求得长期的趋势
如何抓好住户调查辅调员管理
通许县事城镇住户调查间较短工作遇见问题调查员素质直接关系调查工作质量研究探讨何作城镇住户调查员工作尤重要提仅家共勉 提高认识明确目任务住户调查项重要社经济统计调查工作业务性强、政策性高同于其统计调查项十细致工作联政府联百姓作调查员仅要提高住户调查工作认识更要认识促进社谐建设关键于民民本反馈民民本需要我提供反映居民翔实数据调查员首先要明确自责任即要党家负责要事业百姓负责要明确目任务才能增加工作光荣责任激发工作热情调查事业充满激情兴趣热情态度做任何事情必要条件热情每保持高度自觉全身每细胞都激起完渴望事情住户调查工作象居民特别些弱势群体党政策十解文化知识相较低要求调查员要耐细致入脑入、入情入理做宣传指导工作让调查员真理解支持调查工作我要做认识位、投入位、措施位、责任位、工作位、要做热情位、仅要带着热情工作激情断鞭策激励我前进力工作充满高度激情使我畏惧现实所遇重重困难阻碍总言要全体调查员具体工作真做热情位激情位我工作取事半功倍效 作风严谨忠于职守调查员经群众代表党政府群众展工作经受群众监督检查调查员工作态度工作作风调查户起潜移默化作用调查员与调查户接触要保持谦虚谨慎态度加强沟通与联系建立友情增进解信任要求调查户做自首先遵照执行每月要求调查户二十结账调查员要按结账论烈炎炎暑数九寒冬风雪交加冬都能失约用良工作作风染调查户耐细致辅导使调查户逐步养良记账习惯调查员要重视密切与调查户关系能够理解体谅调查户冷暖做知朋友经间接触与调查户间情融洽提供情况更加真实才能获取完整、准确调查资料提供保证 思维敏捷灵运用交谈技巧与调查户交谈要注意几点：取材随机应变结合所处环境取材引题家陈设所穿衣服等场白并非实质性谈使气氛融洽总采用赞美语气体办二交谈要看象交谈选择题采用语言口吻应所同家才能都自否则便产形隔阂比：要未婚青谈育问题要残疾谈运等等三倾听善于倾听交谈功要诀四提问提问引导题展谈或题通访问解自熟悉情况思路引导某要点打破冷场避免僵局 耐辅导举反三怕难随着住户调查制度断改革住户调查领域断拓宽指标体系断完善保证调查资料准确性完整性调查员要失机调查新要求转告调查户使记账要求及贯彻辅导问题访户认真检查及纠月末收账及审核纠错误再度现要求调查户按照确改并提醒注意采取灵辅导式使调查户掌握记账记账技巧管辅导少都要厌其烦直调查户问题理解透彻止 巩固调查户宣传教育首位宣传工作调查工作基础通宣传使调查户提高认识明确住户调查意义解除思想顾虑利于巩固调查户由于数陌缺乏理解认识需要调查员主做思想工作宣传要采用耐、反复、灵；调查户同看能求全责备要耐做宣传解释工作向讲解住户调查目作用使认识：记账家提供所需资料公民责任公民应尽义务件利利民事做记账户光荣责任记账目明确记账积极性提高做思想工作完调查工作基础必须抓懈才能巩固调查户保证调查工作顺利进行 表扬勤鼓励提要求调查户自社同阶层识水平、理解能力同记账水平必所差别特别些基础较差、记账水平较低调查户适表扬调积极性精神给予鼓励希望断进步注意发现绩及给予表扬鼓励帮助逐步养记账良习惯表扬同针记账现问题提希望作勉励发现问题要耐说服、讲解提足要恰处让调查户能够接受便于改强迫训斥起积极作用采取循序渐进式才能收预期效 钻研业务精益求精住户调查项综合性工作涉及统计、经济、消费、社、理及商品知识等诸面更适应工作需要调查员需要系统习关面知识增加知识储备做调查工作奠定基础提高数据质量取调查户支持与配合要求调查员既要展调查硬本领要具备丰富实践经验要严格要求自、严于律、尽职尽责、敬业岗、吃苦耐劳、私奉献断加强习提高业务能力水平才能适应工作需要 作者：通许县统计局 陈红
《公安派出所等级评定办法》
我们要着重居民以下几个的素质。
一是提升居民思想道德素质。
重点是围绕建会主义核心价值体系，引导居民树立正确的世界观、人生观、价值观，大力弘扬“知农场、爱农场、兴农场”的主人翁精神，培养居民良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德； 二是提升居民科学文化素质。
重点是倡导居民养成热爱科学文化、学习科学文化、运用科学文化的良好习惯，培养居民具有辩证的思维方法、正确的学习观念、旺盛的求知欲望、科学的学习方法、合理的知识结构技能、高品位的文化修养、较强的认知能力、较好的智能基础、积极的创造精神；三是提升居民民主法治素质。
重点是增强广大居民的法律法规和民主意识，使广大居民具有国家主人的责任感、使命感，积极参与社会生活，懂得维护尊重自己和他人的权利，自觉维护国家、公众利益，履行义务，承担责任，做到依法办事、依法律己、依法维护合法权益，理性表达利益诉求，将法治精神内化为生活方式，作为一切行为的底线和基本的价值判断标准；四是提升居民文明礼仪素质。
重点是培养居民的社会、生活、涉外、职业等礼仪素质，使广大居民在衣、食、住、行、娱和人际交往中，养成举止文雅、知礼重仪、尊重他人的文明习惯；五是提升居民身心健康素质。
重点是培养广大居民科学、健康的生活方式、习惯，有强健的体魄、正常的智力和充沛的精力，正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，保持自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
三、提升居民素质要多措并举 提升居民素质是每个居民的义务，需要所有居民共同努力。
同时，提升居民素质涉及方方面面，是全社会的任务，是循序渐进、日积月累的过程，需要各行各业齐抓共管，各个环节相互配合，并长期坚持下去。
各级党政组织要履行好提升居民素质的责任。
提升居民素质需要以创建学习型党组织为带动，将社会教育与自我提高相结合、精神层面与行为层面相结合、硬件建设与环境营造相结合，综合运用各种手段，形成长效机制，才能确保取得实效，努力实现又好又快发展。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”要长期保持较快的发展速度，加快转变经济发展方式，不断壮大整体实力，努力提高居民的收入水平，在此基础上健全社会保障体系，加快公共基础设施建设，特别是注意满足普遍需求的硬件条件建设，增加人性化设施，为提升居民素质提供更多更周到的公共服务。
广泛深入开展提升居民素质大讨论活动，开展新市民评选活动，塑造、宣传体现居民素质要求的时代人物，大力弘扬北大荒精神，并与市民素质提升相结合。
开展“三优”文明城镇创建活动，举办既体现农场特色又具有时代性的各类活动，提升各项活动的针对性、连续性和实效性。
建立督促检查制度，开展对不文明行为的暗访、制止和规劝工作。
对文明行为进行表彰奖励，对不文明行为公开曝光，加大处罚力度，以严格的制度约束促进居民素质的提高。
把提升居民素质列入绩效考评的重要内容，确保时时处处有人抓、有人管，形成整体合力。
各级党委要切实担负起领导和组织责任，结合实际扎实推进，各职能部门要各司其职、协调配合、齐抓共管，工会、团委、妇联等群众团体充分发挥纽带作用，做好服务对象的素质提升工作，共同营造素质齐提升、文明大合唱的可喜局面。
窗口行业和公务人员要做提升居民素质的表率。
窗口行业和公务人员的服务水平、质量直接体现着居民素质的高低，其自身素质不仅体现了城市的精神风貌，而且被大众所关注，具有导向和示范作用，所以，要用反映较高素质的实际行动为居民作表率。
公务人员要带头提升素质，正确理解党的路线方针政策，熟练掌握与履行职责相关的法律法规，准确把握社会动态，具备必需的自然和社会科学知识，个人利益服从国家利益和公众利益，作风民主务实、办事公道正派，忠于职守、廉洁奉公。
领导干部更要志存高远、脚踏实地，凡是要求广大居民做到的事情，自己首先要做到并做得更好。
窗口单位要努力提高员工综合素质，提供优质服务，争创文明窗口，并以此带动和影响全社会。
自由职业者要加强素质训练，培养良好的身心素质，不断提高学习和创造能力，尊重法律和规则，积极服务社会。
社区要在提升居民素质中发挥重要作用。
随着劳动就业的日趋多元化，社区承担着越来越重要的社会管理和服务职能，提升居民素质就是其重要而迫切的职责之一。
社区要以社会管理创新为抓手，促进居民素质提升，有计划地对居民进行思想道德、科技文化、生活习惯等多方面的教育培训；建设和开辟公益性文化体育场所，开展喜闻乐见、健康有益的群众文化体育活动；广泛发动群众整治社区环境，深入开展文明社区、文明楼道、文明家庭创评活动；为居民提供有偿和无偿相结合的便民利民服务，把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体；把老年人和少年儿童作为社区服务的重点对象，组建老年志愿者服务队，发挥他们在政策宣传、丰富居民文化生活、促进社会和谐等方面的作用；加强对社区青少年的教育和管理，组织广大青年开展志愿服务、慈善活动，提高其公德、团结互助意识和参与社会实践的能力。
学校教育要在提升居民素质中发挥基础性作用。
学生时期是个人素质养成的最重要阶段，因而学校教育对居民素质的形成和提升起着关键作用。
注重做人的教育，把学会做人作为教育的根本目标，贯穿教育教学的全过程中。
要关注学生的身心健康，从观念、意识入手，对学生进行社会主义核心价值体系和北大荒精神等文明素质教育，引导学生逐步养成热爱祖国、热爱家乡、追求理想、积极向上、遵纪守法、尊老爱幼、团结协作、诚实奉献、服务社会等优秀品质，形成正确的世界观、人生观、价值观。
注重学习能力的培养和思维方法的训练，充分调动、启迪学生的内在的主动性、积极性，培养独立思考、善于实践、勇于创新的兴趣和能力。
坚持知行统一的原则，精心设计、广泛开展文化体育、社会实践活动，使学生在参与中拓宽视野、丰富思想、陶冶情操、发展特长。
进一步探索创新教育体制机制，建立体现素质教育的教育体制、方法、评价，建设一支适应素质教育要求的高素质教师队伍。
在普及高中阶段教育的基础上，加强职业技术教育和幼儿教育，让每一个孩子都接受到比较系统的教育和训练。
职工群众和各类经济社会组织要在提升居民素质中发挥主体作用。
各类经济社会组织要肩负起培养、提升居民素质的主体责任，建立健全继续教育机制，把职工群众作为本组织最可靠的财富，主动承担起本组织职工继续教育的责任，创新、丰富继续教育方式，广泛深入地开展各类短期、长期培训。
进一步加强自身文化建设，积极推进企业文化建设，广泛开展有利于职工身心健康、提高工作效率的文化体育活动，建立职工之间互帮互助机制，形成职工与单位、与社会共同发展、共建共享、相互促进、和谐共赢的局面。
全体居民要自觉主动地提升自身素质。
居民素质的提高，外部环境固然重要，但居民提升自我的自觉性、主动性才是关键。
加强学习，增强学习的主动性、自觉性，牢固树立终身学习的意识，把学习作为生存、发展的第一需要，作为陶冶情操、锤炼品行的主要手段，坚持不懈地学习。
要内心向善，充满爱心和正义，常怀感恩之心，要多想到别人，在能力所及的范围内尽力帮助他人。
要懂荣辱、知对错，坦坦荡荡、光明磊落、伸张正义、抵制邪气，追求崇高和真善美。
要积极向上，积极参与社会生活，并与社会生活中的积极方面保持一致。
每个居民都应积极参与“三优”文明城镇建设，为其做出贡献，并在实践中加强自身修养，直面各种诱惑，主动接受考验，塑造并不断提升自身品格，并坚持从小事做起、从身边做起、从现在做起，主动改变陋习，严格要求自己，以自己的良好行为影响他人，共同创造一个文明的城镇。
