学校最近开展“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、学校是学习之所，文明是成功之本。
17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵
25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪
26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢
30、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航
37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说：NO
别让坚强的生命，成为足下阴魂。
草坪 以滥用水为耻，以节约水为荣。
水资源 道路的拐弯处，人生的转折点。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
最近,学校要开展创建平安校园活动,少先队总部向全校同学征集这方面的宣传标语，你打算应征的标语是:
生命只有一次，安全伴君一生。
安全连着你我他，平安幸福靠大家。
你对违章讲人情，事故对你不留情。
安全来自长期警惕，事故源于巡检麻痹。
生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。
安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。
事故不难防，重在守规章。
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。
消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。
按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
加强消防安全培训，提升你我安全意识。
提高全民消防素质，增强全民消防意识。
普及消防知识，强化消防宣传。
危险时刻真朋友，勿忘火警119。
幸福平安一生，火灾远离家庭。
落实消防责任，贯彻消防法规。
麻痹和大意，防火两大忌。
有备无患保平安，人人把好防火关。
扑救火灾有大用，消防设施别乱动。
国泰民安，消除火患。
平安你我他，消防连万家。
消除火灾隐患，保障社会安全。
报警早，损失少，119火警电话要记牢。
关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。
学一分消防知识，多十分平安保障。
珍惜生命，远离火灾；全面动员，杜绝火患。
多一些消防知识，少一分火灾威胁。
消防工作，人人有责。
预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。
齐心协力除火患，国泰民安事业兴。
消防有法可依，违法必受处罚。
预防和减少火灾危害，维护公共安全和社会稳定。
认真学习消防知识，提高自防自救能力。
消防连着你我他，保障安全靠大家。
家家防火，户户平安。
少先队的历史
适合年级 2－6年级 活动目标 1、 通过本次队课帮助队员掌握有关教师节的知识。
2、 通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、 在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
活动准备 1、了解教师节的来历。
2、以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
3、注意观察生活中老师是如何关心和照顾学生的，思考我们该如何尊重老师， 4、排练准备队课上要展示的相关内容。
活动过程 环节1（节日来历） 蒋：风沙能吹老岁月， 陈：但无论世事如何变幻， （合）：我们都不会忘记我们的老师
蒋：今天我们少先队活动课的主题是“师恩难忘” 陈：有谁知道教师节的来历，请介绍一下。
（一位队员介绍） 6.6教师节： 1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
8.27教师节： 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
5.1教师节： 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。
9.10教师节： 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
环节2（感念师恩） 蒋：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。
陈：这期间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水
蒋：那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。
陈：同学们一定想起了很多和老师在一起的难忘时刻，谁愿意来说一说
（请同学说一两个） 环节3（师恩难忘） 蒋：恩情如海深，教诲如春风。
一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师，请欣赏**给我们带来的诗歌朗诵《老师的眼睛》（配乐：钢琴曲） 老师的眼睛真美， 走路时我摔倒了， 老师用眼睛对我一笑， 我就不疼了。
老师的眼睛真亮， 提问题时，我害怕了， 老师用眼睛鼓励我， 我就勇敢地回答。
老师的眼睛真大， 把全中队的队员都装在里面。
谁的辫子散了， 谁的扣子掉了， 谁的鞋子穿反了, 老师都知道! 陈：请听**带来的诗朗诵《老师辛苦了》。
谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助他人者
是您
老师
您的关怀好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成为成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
--您辛苦了，老师
陈：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。
蒋可涵你说说我们可以把老师比作什么
蒋：我觉得老师是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。
大家说说看还可以把老师比作什么呢
，（请队员回答如蜡烛、孺子牛、铺路石、蜜蜂等） 陈：老师的辛苦，我们都能体会，请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意把您歌唱!请听合唱《我爱米兰》（放音乐，打字幕） 蒋：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。
陈：在教师节来临之际，让我们全体队员再次对您说：“谢谢您，老师
” 环节4（学会尊师） 蒋：尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
陈：毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
蒋：让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小队收集的尊师故事。
陈：各组尊师的故事都很精彩，那么，尊敬老师，我们应该怎么做呢
同学甲：要尊重老师的人格。
老师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，遇到老师时，请真诚地叫声：“老师，您早
”或“老师，您好
”。
同学乙：要尊重老师的劳动。
在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了让我们成为有用的人。
我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
…… 蒋：是的，让我们把尊敬老师化为自己的行动。
陈：现在，让我们把自己制作的爱心小礼物献给我们最敬爱的老师们吧
（放音乐《每当我走过老师窗前》） 环节5（辅导员总结） 一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。
“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。
”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。
因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。
老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得大家学习和爱戴的。
但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动；不是教师节才有的专利，而要落实到日常生活中，时刻有这样一个意识，并将这种意识溶于自己的一言一行之中。
我真切的希望队员们能将今天所说的一切化为实际行动，用你们行动表达对老师的尊敬与爱戴。
保护文物古迹的宣传标语
1.保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理2.提高对世界文化遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。
3.保护文化遗产，就是保护我们的历史4.保护文化遗产，我们仍需努力。
5.保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化6.文化遗产人人保护，保护成果人人共享7.保护文化遗产，构建和谐社会8.保护文化遗产，守望精神家园9.文化遗产日：一天的提醒，每一天的行动10.文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓11.纵有金山银山 , 难买文化遗产12.文化遗产保护：尊重历史，造福今天，开创未来13.祖先的 、我们的 、子孙的——请保护文化遗产
麻烦帮忙取一个少先队小队的名字
希望小队
