
我们班级竞选三好学生,一共三个名额。
我想竞选,请问自我评价稿子开头怎么写
给班主任看的。
由班主任决定
这有两份.自己修改一下吧!1) 各位老师、各位同学: 下午好
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。
俗话说:天才在于勤奋。
天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。
我就是这样。
每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。
周末来了,我更是没有时间。
别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢
上午学习,下午学习,晚上还是学习。
面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。
累了之后,得到的知识就是自己的了。
我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。
因此,我的学习成绩会提高。
在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。
就说这一整个假期吧
除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了
邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个‘小大人’哟”这一夸,可把爸妈给乐坏了
夸得我心里也美滋滋的。
今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“市三好生”。
从一年级到现在,我从没被评过“三好生”之类的奖。
如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会,那将会使我遗憾终生。
老师、同学们,请相信我、支持我吧
请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧
我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任
谢谢大家竞选人:xxx 2007年x月x日
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现在正值阳春三月,我,带着春天的气息与勇气,来到这里竞选三好学生。
争当“三好学生”是我多年来努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的坐标。
我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里参选三好生是因为我相信:我能行
我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在上课时,我专心听讲,积极思考问题;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气。
遇到难题时,我从不轻易放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜欢阅读课外书,不断扩大我的知识面。
我也连续几年都是班上的班长。
每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误。
在五年的学习时间里,难免会遇到各种各样的困难。
面对这些困难时,我一次又一次地说服自己,要坚强,要坚持下去。
所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的努力去解决它们。
在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。
我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。
我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
成绩属于过去,未来还在征程。
我会继续努力,不让大家失望
希望大家把神圣的一票投给我吧
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我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学。
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。
我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。
曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。
群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。
我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就
申报市级三好学生怎么写自我介绍
xxx同学是xxx学校xx班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。
他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。
xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
经过辛勤的努力,xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长。
xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
三、能力突出,工作出色。
xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生推荐表中的主要事迹怎么写
三好学生推荐表中的主要事迹可以写写小学生的学习与思想状况,还有学雷锋做好事的典型事例,或者他在学校的活动中有哪些突出的表现。
以“如何努力成为一名新时代的三好学生”为主题的600字的作文
在当今科学技术飞速发展的经济社会中,人们的思想观念与价值体系已发生了深刻的变化。
为了适应时代的要求,我校在袁校长的带领下,结合本地本校实际科学制定出了“新三好学生”(以下简称“新三好”)评价体系,运行以来效果良好。
之后就把“新三好”作为一个课题深入研究,其中我负责的子课题是“怎样培养‘新三好’
”,下面我就谈谈本学期在这方面的点滴体会。
一、加强宣传,使学生充分理解“新三好”的内涵 要争做“新三好”,首先得知道“新三好”的内涵。
为了鼓舞我班学生都有争做“新三好”的意识,我常常利用晨会、周会等契机,向全班学生耐心宣讲我校“新三好”的规定: 1、在家做个好孩子。
就是在家里是个“好子女”,包含孝亲敬长、自我服务 、不攀比、不乱花钱等。
2、在校做个好学生。
就是在学校是个“好学生”,包含学习习惯、行为规范、身心健康、穿着合适、会自我保护等。
3、在社会做个好公民。
就是在社会是个“好公民”, 包含爱国情感、社会责任、社会公德、文明上网、慎交网友、不进营业性网吧等。
二、创造条件和环境对学生进行积极情感的教育和培养 1、创设宽松愉快的生活气氛和精神环境,使学生经常处于积极的情绪情感状态。
良好的生活环境,合理的有规律的作息制度,无压抑感、充满激励的情绪情感气氛,可以使学生感到安全和愉快,使学生产生亲切感,易于接受要求,产生上进心。
在这样的环境中生活和学习,学生才能思维敏捷、想象丰富、满怀信心去创造。
为此学校和家长都应尽可能地为学生创造良好的生活环境,合理安排好学生的一日生活,使学生的一日生活时时处处都充满欢乐愉快的情趣,促使学生养成积极的情绪情感。
2、要尊重孩子,保护学生的“自尊心”,使学生产生自觉上进的意识。
家长或教师在教育学生时,往往习惯用命令的方式,要求学生立刻听从,不给他们留有思考及情绪准备的时机,这样容易引起孩子的“逆反心理“,甚至出现对抗情绪,使学生的情绪处于消极状态。
因此,教育者在教育孩子时,必须尊重他们,说服他们,要让他们自然滋生积极情绪,如有个学生迷恋于玩游戏,但睡眠时间一到,母亲就立即将电脑关上,命令他上床睡觉。
开始时,这种简单、快速的处理方法激起孩子大哭大闹。
以后,父母商量改变方法,当睡眠时间已到,孩子仍在玩游戏时,母亲就说:很乖,再玩一会儿就去睡的。
“有时则说:“我喊一次一二三,你就上床去睡觉,好吗
”这样就给孩子留有情绪变换和思考的余地,不伤害孩子的自尊心,使孩子接受承认要求时就容易适应了。
三、开展活动,使学生一步步向“新三好”迈进 我教育学生只要做到“求真做善创美”,在学校、在家庭、在社会完全一个样,不做假象、说谎话、干坏事,就一定能当上“新三好”。
(1)争当“好学生”。
我针对学生主观愿望想学好,希望当一个好学生,受到教师和家长的表扬的现实情况,每个学期前半期时间就开展“争当好学生”活动月工作,因势利导,鼓励学生开始就下定决心搞好学习,争取当个好学生。
在活动月中,我们开展座谈会交流学习经验;开展学生的互助活动;开展学生书面成果的展示会;开展学生间的评比活动。
这些旨在激励学生不断上进、相互学习和相互帮助。
(2)争当“好孩子”。
我们针对学生是娇惯的“小皇帝”这一特点,每学期开展“争当好孩子”的主题月活动:教育学生在家自己能做的事自己做、尊重老人、孝敬父母;不任性、有礼节;关心别人、不惹事生非……对此,我们通过学生监督、家长反馈、召开汇报会等形式进行监控和评价。
这些旨在协助学生家长教育子女、帮助学生家长提高管教孩子的能力。
(3)争当“好公民”。
现实社会生活中,学校教育、家庭教育、社会教育三种教育最薄弱的是社会教育。
在经济不发达的地区,学生在社会活动中,谁管
哪个机构可以免费提供更多的场所供学生接受教育和管理
社会教育的责任该谁负
家长负
只有学校主动负起这个责。
针对这个现实的社会问题,我们增添学校教育的内涵和拓宽学校教育的外延,主动引导学生在社会该怎么办,不该怎么办。
我们在每学期中都要开展“争当好公民”主题月活动,要求学生遵守社会公德,积极参与社区文化、娱乐、宣传、义务劳动等活动。
并组织学生小组,监管和控制学生在社会中的行为表现。
四、进一步完善课程设置。
学生的首要任务是学习,而课程教学可以让学生快速有效地学到大量的、系统的知识和技能,培养他们正确的世界观和价值观,因此我们应该把课程设置和教学管理作为培养“新三好”学生的最基本的途径之一。
① 抓好国家规定课程的教学。
中小学要严格按照国家的规定,开设相应的课程,不允许因为某些年级因为面临毕业考试或者某方面不重要而停开国家规定的课程。
② 重视校本课程的开发与建设。
中小学应支持构建具有鲜明特色的校本课程体系和校本教学管理模式,鼓励培养更多特长学生,涌现更多的特色教师和特色课程。
五、重视组织主题文化活动 中小学生不仅要接受来自以教师为主导的课程学习,更重要的是自主地通过各种课外兴趣活动小组和社团组织来发展自己的兴趣,培养动手实践能力、理论联系实际的能力和组织管理能力。
因此,学校可以从创办多种兴趣活动小组、大力支持学生社团组织、举行各种特色节日和组织社会实践等几方面来为学生发展创造条件。
六、加强信息化,开展信息素养教育 开展信息素养教育,不但可以培养学生学习和应用信息技术的兴趣与意识,培养学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,提高学生的动手能力、思维想象能力和创新能力,提高学生适应未来社会竞争和发展的能力,而且能使之成为学生未来学习的有效工具,从而提高学习效率,实现教育信息化。
中小学学生不应仅仅只享受信息化的环境,还应在学校教师的组织下参加学校信息化建设,培养中小学生的劳动意识、集体精神、信息理论、信息技术、活动技能等。
七、实施学校、家庭、社会“教育共营计划” 未来的学校是开放的社会组织。
社会和家庭对学校发展将起着更为直接和重要的影响。
在现代学校制度框架下,构建学校、社会与家庭“三位一体”的学校教育体系,是学校变革的重要方面。
因此,实施学校、家庭、社会“教育共营计划”,也是旨在把学校生活和社会生活连通起来,让教育的各种“利益攸关者”都加盟进来,构建一种帮助学生健康成长的教育共同体,形成一种更加开放的、广泛参与的、校园文化和社会文化良性互动的学习文化。
通过这一系列目的明确、丰富多彩的教育活动,学生时时处处受到正面诱导,学习习惯、生活习惯、劳动习惯都有了很大改观,思想意识、行为表现也发生极大变化,使够资格评选 “新三好”的人数越来越多。
以上是我培养“新三好”的一些切身感受,请同志们批评指正。
三好学生自我评价
小学三好学生自我评价【篇一:三好标兵自我评价进入小学以来】三好标兵自我评价进入小学以来,我严格要求自己,刻苦勤奋,团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,积极上进,曾多次担任班长,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。
在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级始终名列前茅。
自入学以来年年被评为校三好学生。
下面从以下几个方面介绍:德育标兵、示范全班在两年的学习生活中,养成了良好的道德品质。
热爱祖国,热爱人民,团结同学,始终不忘自己是一名少先队员,在班集体中时时起着先锋表率作用。
李哲二、老师的得力助手我是老师得力的小助手。
因为有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,能敢于上前指正。
班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助,在老师眼里,不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都会积极参加,都会给活动增色不少。
三、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
两年来,作为班干部,我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课相信这历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成
小学三好学生 自我介绍 怎么写
在思想觉悟上始终对自己有较高求,在专程的学习上,根据自身学习方要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础。
大学期间的实习中在各位老师的指导下,个人的能力得到了很大的提高,同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。
本人在大学阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。



