形容“说口号大声”的词语有哪些
铿锵有力、掷地有声、气壮山河、天震地骇、震天动地一、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 【解释】：形容声音响亮而有劲。
铿镪：有节奏而响亮的声音。
【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。
”二、掷地有声 [ zhì dì yǒu shēng ] 【解释】：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。
【出自】：唐.房玄龄《晋书·孙绰传》：“卿试掷地，当作金石声也。
”【翻译】：你试着把它扔到地上，当发出金石般的声音了。
三、气壮山河 [ qì zhuàng shān hé ] 【解释】：气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。
形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。
【出自】：梁信《从奴隶到将军》上集第四章：“又听到了你的朴朴实实、气壮山河的言谈了。
”四、天震地骇 [ tiān zhèn dì hài ] 【解释】：震：震动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
有时形容事件、场面令人惊骇。
【出自】：三国.陈寿《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉
于时天震地骇。
”【翻译】：忆及黄初七年五月七日，大行皇帝驾崩，唉，悲伤啊
当时震动了天地。
五、震天动地 [ zhèn tiān dòng dì ] 【解释】：震：震动；动：摇动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
【出自】：明·罗贯中《三国演义》第四十一回：二县百姓号哭之声，震天动地。
【翻译】：二县百姓哭喊的声音，震动了天地。
帮我们班自创一个校运会口号，我是八7班的，老师要求口号是2个4字词语组成，要有特殊含义
团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想 突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 锐不可当 奋力拼搏,扬我班风, 齐心协力 永得桂冠
标语口号式大学校训 有何实际意义
曾经有一个调查说，全国用“团结、勤奋、求实、创新”之类的八个字作为校训的有66所大学，如\ 北京理工大学\ 、华东电力大学、华东交通大学、华东理工大学(微博)、汕头大学、上海大学、\ 中国石油大学(微博)、太原理工大学等等。
这样的校训，完全是标语口号，没有丝毫的思想和文化，和村民委员会写在墙上的标语差不多不，也许会和某个村委会墙上写的标语一字不差呢。
这样“全国通用”的校训，从甲校拿到乙校同样适用，你真的说不出区别在哪里。
\ 这样口号式的校训，其出发点和落脚点都有问题。
这种校训的制定，在当初就是“为校训而校训”，可能是学校领导觉得需要这个东西，于是随便找几个时髦词语作为应景之用，而其产生的程序，也未必有什么严格的论证和征集，不过是几个官员随心所欲地拍板而已。
当然，这样随便采集几个时髦词语，也就不可能变成师生行动的指南，不可能在办学和教育中得到落实。
比较好的不过是新生入学时提到校训，此后，校训就远离了学生的学习和生活，和没有校训几乎没有什么区别。
这种标语口号式的校训，玩的是“追风政治”，其实早已名存实亡了。
\ 校训，据《辞海》的解释，其含义是“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而实践之”。
一所大学的校训，就是自己树起的一面旗帜，向世界宣示你这所大学的精神，你的办学宗旨，你的价值取向，你的行为准则，你的努力目标。
而作为校训的几句话或几个字，既有历史传承的意义，又有引领未来的功效；既体现一所学校的思想底蕴，又反映一所学校的文化内函。
对于大学生来说，校训也是母校留下的印记，属于大学记忆的一部分，应该融入学生的血液，铸成学生的品格，影响学生一生的信条，实在不可马虎，以免误人子弟。
