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班级口号使用规范与频率

时间:2016-09-28 20:38

帮我写10条班规和组规,还有一条班级口号,我是5(3)班的

1.不能骂人 口号 今天我为我班而自豪,明天我班为我而骄傲。

2.不能打架3.积极发言4.多多帮助同学5. 尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

6.言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

7.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

8. 学校里不允许做与学习无关的事情。

学生不允许看与学习无关的杂志。

9.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划\\\/画。

10.在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。

11.按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

12.自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动, 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。

13. 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

14.放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

15.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

不去网吧和机室及其他娱乐场所。

16.离开教室时注意关闭门窗。

17.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

18.课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

19.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

20.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

急求班风、班训、班级精神、班级口号

班训:我学习,我快乐,我成长。

班风:勤学向上,乐于进取。

班级格言:态度决定成败,勤奋铸就辉煌。

班级口号:志存高远,脚踏实地。

班级宣言:用智慧描绘我们的今天, 用热情腾飞我们的未来, 青春理想扬帆起航, 一生精彩拼搏创造。

班级奋斗目标:让每个学生的初中生活成为人生记忆中的珍珠。

班级管理理念:目标成就人生,制度规范行为。

班训:我学习,我快乐,我成长。

班风:勤学向上,乐于进取。

班级格言:态度决定成败,勤奋铸就辉煌。

班级口号:志存高远,脚踏实地。

班级宣言:用智慧描绘我们的今天, 用热情腾飞我们的未来, 青春理想扬帆起航, 一生精彩拼搏创造。

班级奋斗目标:让每个学生的初中生活成为人生记忆中的珍珠。

班级管理理念:目标成就人生,制度规范行为。

班训、班级口号、班级目标

车身11301-02班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯善引导,细关照,创设积极班氛围踏踏实实学习,堂堂正正做人

目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。

学风:乐学合作好问向上班风:厚德求实团结创新班训:用进取写成长用快乐记时光口号:挥洒青春舞动激情斗志昂扬 助我辉煌 汽制11301班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学

班级目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。

学风:勤奋好思上进班风:守纪诚实团结进取班训:用进取写成长用快乐记时光口号:青春如火超越自我 青春飞扬 拼搏自强加分项目:1.连续两个星期不迟到者加5分;2.连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);3.一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;4.连续两个星期无扣分记录者每人加2分;5.为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(2-5分);6.单科成绩前三名每人加2分;8.广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。

扣分项目:1.未经请假,早上7:40分未到广场集合者,每次扣1分,并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中2.上课睡觉者每人扣0.5-2分\\\/节;3.当日如果是卫生扣分,那么该组组员扣2分,组长扣双倍分数;4..广播操无故缺席者每人扣1分5.如仪容仪表等违反学校规定,按校规扣分。

6.在班上讲

速求16个字的班级口号 我是七 十班的急急急急急急急急急急在线等哦。

好好学习天天向上,努力奋斗自强不息

我想给我们班出一个班级口号16个字的,求大家帮忙

只要内心不乱,外界就很难改变你什么。

不要艳羡他人,不要输掉自己。

什么是班级口号

班级口号和班训都是班级文化的一种表现形式,都能成为无时无刻不在激励学生进步的思想动力,又可以成为德育教育的一块沃土。

例如:班级口号:放飞梦想,点燃激情,展现自我,走向成功.班训:我奉献,我快乐;我自信,我拼搏;我耕耘,我收获

班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。

一旦形成了特有的班级文化,它就会反过来对班主任的管理发挥着巨大的作用,成为一种无形的力量,使得全班同学在共同的价值观念、行为规范和思想作风的影响下,为实现班级目标而共同奋斗。

初中班级口号

六班六班,放马金鞍

长缨在手,一统江湖

不言放弃,勇攀险山

貌似楼主要开运动会了哦

~加油哦

祝你生活越来越愉快

班级口号都有什么

我目标是:要做no.1的公式是:52x0=0我们的学:集中、全力以赴我们的班风是:有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界我们的任务是:努力学习我们的口号是:肯定自我,创造自我,超越自我我们的作风是:自强不息,厚德载物我们的传统是:精诚团结,亲如一家我们的信念是:知识改变命运我们的希望是:不让任何一名同学掉队我们的原则是:今日事今日毕我们的认识是:要注重小事情我们的要求是:马上就去做,马上写下来,马上记住它我们的精神是:我不堵枪眼,谁来堵枪眼

我们的班级座右铭第一句话:什么叫不简单,就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做,就是不简单;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好,就是不容易。

——海尔集团ceo张瑞敏第二句话:不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。

——清华学子谈学习第三句话:一是态度决定一切;二是享受学习。

——改编自国家男足主教练米卢的人生哲学第四句话:古之成大事业大学问者必经历三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

班级精神操之在我,确立目标,掌握重点,均衡发展操之在我:客观条件受制于人,并不足惧。

重要的是,我们拥有选择的自由。

可以对现实环境积极回应,为生命负责,为自己创造有利的机会,做一个“真正”操之在我的人。

确立目标:许多人埋头苦干,却不知所为何来,到头来发现追求成功的阶梯搭错了边,却为时已晚。

因此,我们务必掌握真正的目标,并借拟定目标的过程,澄明思虑,凝聚继续向前的力量。

掌握重点:勤奋固然重要,却非关键,唯有掌握重点才是成功的不二法门。

辨别事情的轻重缓急,急所当急,充分授权,是个人管理三钥。

均衡发展:人生最高明的投资策略,莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面,严格要求自己:从日积月累的进境中,不但可拓展自我成长空间,也协助了他人成长。

2.班级口号集锦强身健体,立志成材,2班2班,非同一般扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一励精图治,争创一流,好好学习,天天向上八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

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