特色中队名称，前面加形容词，还有班级特色，班规，口号
中预(7)规为了更好地规级成员的行为，形成一个向上、团结互助的集体氛围，特制定如规： 1. 团结友爱,互帮互助,共同奋进,和每个同学成为好朋友.2. 尊敬老师,懂礼貌,见到老师主动问好. 一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
3. 每节课前都要做好课前准备，如老师未进教室，课代表应维持秩序。
4. 早上 7 : 20到校,要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任请假。
5. 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作自习课上不做与学习无关的事情，尽量不要在教室中来回走动，老师在不在,都应当保持安静.6. 有责任心,工作认真负责, 有强烈集体荣誉感,为集体争光7. 在学校里,应时刻佩戴红领巾和校徽8. 作业不拖沓,即使完成并订正,课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
8. 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡,言谈举止要文明, 记住自己的一言一行代表着我们班的形象9. 当天值日生早上提前十分钟到校，由值日班长负责，认真打扫卫生。
放学后值日同学必须打扫完了经值日班长同意后离校。
值日生必须保证教室内外一天整洁，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
10. 班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。
班训、班级口号、班级目标
车身11301-02班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯善引导，细关照，创设积极班氛围踏踏实实学习，堂堂正正做人
目标：每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。
学风：乐学合作好问向上班风：厚德求实团结创新班训：用进取写成长用快乐记时光口号：挥洒青春舞动激情斗志昂扬 助我辉煌 汽制11301班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学
班级目标：每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。
学风：勤奋好思上进班风：守纪诚实团结进取班训：用进取写成长用快乐记时光口号：青春如火超越自我 青春飞扬 拼搏自强加分项目：1．连续两个星期不迟到者加5分；2．连续一个月该日值日生卫生未扣分，该组成员每人加2分（组长加倍）；3．一个月都能独立完成作业并能按时交作业者，加2分；4．连续两个星期无扣分记录者每人加2分；5．为班级、学校做贡献者（如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等），酌情加分（2-5分）；6．单科成绩前三名每人加2分；8．广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。
扣分项目：1．未经请假，早上7:40分未到广场集合者，每次扣1分，并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中2.上课睡觉者每人扣0.5-2分\\\/节；3.当日如果是卫生扣分，那么该组组员扣2分，组长扣双倍分数；4..广播操无故缺席者每人扣1分5.如仪容仪表等违反学校规定，按校规扣分。
6.在班上讲
想要表现班级值日生尽心尽责可以选择哪些事例
表现班级值日生尽心尽责，可以选择哪些实力
实际上就是比如说班级的卫生比较干净
我是值日生小班教案设计
活动目标1、了解做值些具体方法，学做值日生。
2、知道值日生是为大家服务的，树立为集体服务的自豪感。
重点难点重点：了解值日生的工作，体会自豪感；难点：如何学做值日生。
活动准备1、值日生标志。
2、供幼儿练习用的学具、玩具等。
3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。
活动过程1、知道值日生，理解值日生活动的意义。
（1）阅读幼儿用书，说说图中的小朋友在干什么
他们是为谁做的
（2）你做过值日生吗
你喜欢做吗
你都为小朋友做过哪些事情
（请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么）（3）讨论：为什么小朋友要轮流做值日生
小结：值日生是为小朋友们服务有了值日生，可以让大家有更多的时间学习、做游戏，生活会更有秩序。
值日生可以学习做一些自己能做的事，能让小朋友得到快乐，自己也很快乐。
2、讨论值日生的服务内容和方法。
（1）请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作
（擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等）（2）值日生还可以在哪些方面为大家服务
怎样才能做好
3、分组练习，幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习：分发学具、整理图书及玩具，擦桌椅等。
4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》活动反思1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生，本节活动幼儿既熟悉又真实，能很快掌握有关知识，体会为大家服务的快乐。
2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作，说不出其他的工作范围，有待教师调整。
值日生的《我的职责》怎么写
值日生职责 1、值日生要认真自觉履行值日职责。
2、值日生在当值时要有一种不怕脏不怕累勇于挑重担、热爱劳动、乐于为他人服务的精神。
3、餐厅值日生每餐饭后定时进行打扫，餐桌先用洗洁精擦过，然后用清水擦干；箱面先用抹布将杂物扫落地，然后用清水擦净，地面要打扫干净，清洗餐厅的值日生，要用水冲过、拖把拖过最后将地面拖干。
4、寝室值日生每天起床后开始当值，地面要打扫干干净净，将同学的鞋子排放整齐，督促其他同学将被子叠放整齐，如有不听劝告的立即向寝室长汇报；督促同一寝室的同学保持好直至晚上就寝。
5、教室值日生每天早上对教室进行卫生打扫，负责督促同班同学保持班级的，同时负责课前擦黑板，下午第二节课下课后对教室再次打扫。
6、卫生包干区值日生每天早上对包干区内进行打扫，负责维持区内一天卫生的保持。
7、值日生如有特殊情况当日不能当值的，必须向值周教师请假，由值周教师负责人员的调换，不能私自进行当值调换。
1. 班级值日每天4个同学。
2. 当天中午和前一天晚上各一小扫，平时教室里有纸张要及时主动清理，下午第三节课后一大扫（要拖地）。
3. 值日班长每天在黑板左上角写上一句名言名句。
4. 值日生课间及时擦黑板，整理讲台保持整洁。
5. 值日生在中午前把垃圾袋扔掉，下午再扔一次。
6. 放学后值日生按时值日(傍晚5:40前必须把教室打扫干净)。
①黑板用抹布擦干净，同时清理黑板擦。
②粉笔槽里必须清除干净。
③讲台桌上干净且摆放整齐，方便老师。
④教室后面垃圾筒外不能出现垃圾。
⑤课桌椅要摆放整齐，地面打扫干净（包括座位）。
⑥卫生角（包括书架）里的物品要摆放整齐。
卫生死角要打扫彻底。
⑦钥匙当天晚上传给下一天的值日生，晚自修结束后负责关门，灯、门窗、电风扇。
。
⑧轮到打扫包干区的同学在下午放学后必须打扫干净。
⑨当天值日生及时阻止其他同学乱扔垃圾，随地吐痰。
⑩值日生服从安排， 7. 逃避值日罚值日2天，并和第2天值日同学一起值日，并扣德育量化分2分；值日卫生检查结果被扣1分以上（包括一分），值日生重值一天，并扣德育量化分1分。
8、大扫除：①大扫除由一小组同学和当日值日同学负责 ②具体分工由劳卫委员负责 9．以上各情况由班委负责解释。
想要表现班级值日生尽心尽责可以选择哪些事例
你好，想要表现班级值日生尽心尽责的一些事例那么你可以观察一下日常，你们的一些生活方面的细节啊
比如说有的同学很早就来打扫卫生，然后还有一些同学去帮忙打扫卫生的，都是可以的
三年级作文：当班级值日生时是怎样打扫
今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。
“怎么扫呢?”同学相互问到。
这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾......”，“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。
谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。
有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。
我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。
我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。
廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室.......舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。
他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。
我们不一起收拾工具房。
一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
看图写话值日生二年级
今天是星期四，我和小明、小丽、小芳是班级的值日生。
等到下课后，我们商量好了，我去擦黑板，小明去扫地，小丽去擦桌子，小芳去擦窗户。
首先我们先用点水把地面淋湿了，然后就开始打扫卫生了，我先擦完黑板，然后就帮小明扫地，我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。
一个小时过去了，我们四位同学都完成了任务，我们高兴地擦了擦汗水。
放学了值日生把教室卫生打扫的干干净净你会怎么样夸他们呢
主要夸为什么干干净净，不够长还可以夸怎么干干净净。
