中央宣传部的工作是主管意识形态工作，什么是意识形态
刘云山共中央政治局委员、中央书记处书记，中央宣传部部长。
男，汉族，1947年7月生，山西忻州人，1971年4月入党，1966年9月参加工作，中央党校大学学历。
1964－1968年 内蒙古自治区集宁师范学校学习 1968－1969年 内蒙古自治区土默特左旗把什学校教师、土默特右旗苏卜盖公社劳动锻炼 1969－1975年 内蒙古自治区土默特右旗旗委宣传部干事 1975－1982年 新华通讯社内蒙古分社农牧组记者、副组长、分社党组成员（其间：1981年3月－8月中央党校学习） 1982－1984年 共青团内蒙古自治区委员会副书记、党组副书记 1984－1986年 内蒙古自治区党委宣传部副部长 1986－1987年 内蒙古自治区党委常委、宣传部部长 1987－1991年 内蒙古自治区党委常委、秘书长兼自治区直属机关工委书记 1991－1992年 内蒙古自治区党委常委、赤峰市委书记 1992－1993年 内蒙古自治区党委副书记兼赤峰市委书记（1989－1992年中央党校函授学院党政管理专业学习） 1993－1997年 中央宣传部副部长 1997－2002年 中央宣传部副部长（1997年10月明确为正部长级），中央精神文明建设指导委员会办公室主任 2002年－ 中央政治局委员、中央书记处书记，中央宣传部部长，中央文明委副主任，中央文明办主任 第十二届、十四届中央候补委员，十五届、十六届、十七届中央委员，十六届、十七届中央政治局委员、中央书记处书记。
如何抓深抓实意识形态工作 机关工委
一是努力构建做好意识形态工作格局。
要站在事关党和发展的战略高度，站在推动发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，共同做好意识形态工作的格局。
各级党委要把意识形态工作放在更高的位置，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要议事日程。
坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题；各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。
要经常分析研究意识形态领域的形势，解决好工作中存在的实际问题，加强工作指导，提出具体要求，强化督促检查。
要深入开展调查研究，不断深化对意识形态工作特点和规律的认识，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
要坚持党管媒体原则不动摇，坚持正面宣传为主，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
二是始终坚持马克思主义的指导地位。
始终抓好马克思主义的宣传教育，不断提高广大党员和干部的马克思主义的运用水平。
深入开展马克思主义研究，培养马克思主义理论工作者。
努力推进马克思主义理论大众化，打牢社会主义意识形态的根本思想理论基础；坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇，把中国特色社会主义伟大旗帜高高举起来，打牢社会主义意识形态的根本政治基础；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇，不断为社会主义意识形态凝神聚气，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态；坚持抓住公民道德建设这个中心环节不动摇，使践行社会主义荣辱观成为全体公民的自觉行动。
积极探索用社会主义核心价值体系引领整合社会思潮的有效途径和办法，有力抵制各种错误思想观念的影响，始终高扬主旋律，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善；遵循社会主义文化建设的特点和规律，适应发展社会主义市场经济的要求，树立新的文化发展观，深化文化体制改革，全面繁荣文化事业；坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，多出优秀精神文化产品，不断推进文化创新。
三是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。
改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。
要在坚持过去行之有效的好方法的同时，不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
要适应现代传播方式发展的新趋势，高度重视和积极运用互联网、手机等新兴媒体，着力加强网络文化建设，倡导积极的、支持有益的、改造落后的、抵制腐朽的、打击有害的，大力传播健康文化，坚决清除淫秽色情等不良信息，净化网络文化环境，努力运用互联网、手机等新兴媒体，建设开展意识形态工作的新平台。
要在创新途径上下功夫，充分利用乡镇综合文化站、社区文化活动中心、村文化活动室、农村党员干部现代远程教育站点等公共文化设施和场所，使人们在接受公共文化服务的过程中提升思想道德素养和科学文化素质；充分发挥红色旅游的优势，寓教于乐、寓教于游，使人们在旅游过程中受到革命传统和爱国主义教育；充分利用和借鉴群众自发开展活动的一些好做法、好经验，使意识形态工作的渠道不断拓展、活力不断增强。
四是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。
做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。
各级党委要高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
要加强基层意识形态工作队伍建设，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。
要把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来，广大党员干部要立足本职工作，增强做好宣传教育工作的意识，不断提高联系群众、服务群众、引导群众的本领。
要进一步做好宣传思想文化领域干部培训规划，加大教育培训力度，着力提高思想文化领域干部的思想政治素养和业务素质。
要从政治上、工作上、生活上关心思想文化领域干部，多帮助他们解决实际问题，加大交流使用力度，充分调动广大思想文化领导干部的积极性、主动性和创造性。
五是努力做好新形势下的群众工作。
党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益，较好地整合各社会群体的利益。
唯有如此，党的意识形态工作才能发挥好推进社会持续稳定发展的作用。
反之，如果政党的意识形态工作不能代表社会多数人的根本利益要求，则政党在执政中就很难整合好各社会群体的利益关系。
广大党员干部要牢固树立群众观点，模范践行全心全意为人民服务的宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系；不断增强做群众工作的本领，扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作；深入基层、深入实际、深入群众，注重解决思想认识问题与解决实际问题相结合，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题；着力化解社会矛盾，科学处置各种敏感问题，为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础。
中共中央宣传部下属的国家机关
中宣部是党政机关、跟国家机关（国务院政府机构）是两个不同的概念。
中宣部内设机构有办公厅、干部局、研究室、理论局、宣传教育局、新闻出版局、文艺局、全国哲学社会科学基金规划办公室、文化体制改革办公室、机关管理局等。
省委宣传部
省委宣传部为省里的重要机关单位,省委宣传部部长为副省级领,同时还是省委常委.其如下: 一、主要职责 省委宣传部是省委主管意识形态方面工作的综合职能部门。
主要职责是： (一)根据中宣部和省委的部署，制订全省宣传工作的任务、政策和措施，协调、指导省直宣传文化系统各单位和全省各级党委宣传部的工作。
(二)负责指导全省理论研究、理论学习、理论宣传，指导规划理论研究工作。
管理省委讲师团、省社科院、省社科联和《学习导报)、《**共产党人》杂志社。
(三)负责引导社会舆论，指导、协调新闻、出版等部门工作以及对外宣传和地方志的编纂工作。
联系省新闻出版局、省广播电视厅、**日报社和新华社**分社，代管《光明日报)驻**记者站，指导省新闻工作者协会、新闻学会，并在政治方向和方针政策方面实施领导。
(四)负责从宏观上指导精神产品的生产和文化市场的管理工作。
联系省文化厅、省文联和省作协，并在政治方向和方针政策上实施领导。
(五)负责规划、部署全局性思想政治工作任务和群众性的社会主义精神文明建设活动；配合省委组织部做好党员教育工作，负责编写党员教育教材；领导相关社团工作。
(六)协同省委组织部考察省直宣传文化系统省委管理的干部，负责管理省直新闻、文化、出版和社会科学研究部门和单位中未列入省委管理的一些重要岗位、重要宣传舆论阵地的主要领导干部；配合省委组织部制订宣传文化系统领导骨干的培训规划，并做好有关调训工作。
(七)联系宣传文化系统的知识分子，指导省直宣传文化系统各单位经常性的知识分子工作。
负责全省新闻系列和企业政工干部的职称评定的有关工作。
(八)根据精神文明重在建设的原则，配合政府有关部门指导、协调宣传文化系统的事业建设和社会发展。
(九)完成省委交办的其他事项。
二、内设机构 根据上述职责，省委宣传部设9个职能处室和机关党委。
(一)办公室 负责了解、掌握全省宣传工作动态，调查研究全省宣传思想工作方针政策的贯彻落实情况和法规建设情况，为部领导提供有关情况和决策依据；做好信息选编工作，参与起草领导讲话和部里的重要文件。
做好机关文秘、行政和后勤管理工作。
指导、协调宣传文化系统的事业建设和社会发展。
(二)理论教育处 负责规划、部署、检查全省各级干部主要是县以上领导干部的理论学习和理论宣传，指导、协调、管理全省理论研究工作；负责省委常委和部务会中心组学习的秘书工作；指导大中专院校马列主义课教学；负责联系有关理论部门和理论工作者，搞好全省理论队伍建设。
(三)新闻出版处 负责抓好新闻舆论导向、新闻队伍建设方面的业务工作，组织好重大的新闻出版活动；负责与有关新闻单位的业务联系包括新闻系列技术职务考评的指导、协调工作。
(四)文化艺术处 负责对全省文化艺术工作进行指导和协调，宏观指导文化市场管理工作；参与组织重大的文艺创作、文艺生产和全省群众性文化艺术活动，负责与省政府有关文化文物艺术部门和省文联、省作协的业务联系。
(五)宣传处 负责规划、部署全省思想政治工作任务，围绕各个时期党的中心工作和重大活动，在全省进行国内外形势和党的路线、方针、政策的宣传教育。
(六)企业宣传处 负责规划、部署全省企业职工的思想政治工作、企业政工人员的职称评定和高级政工师的培训等有关方面工作。
(七)文明单位建设指导处(对外加挂文明单位建设办公室牌子) 负责分阶段制定全省群众性社会主义精神文明建设活动规划；组织指导全省开展创建文明单位、文明城市、文明小区、文明村镇等活动和其他精神文明建设活动；负责组织推行双文明建设目标管理责任制；配合省军区抓好军民共建活动。
(八)党员教育处 负责调查了解、分析研究全省党建与党员思想动态，组织编写党员教育教材；协同省纪委、省委组织部制定党员教育工作的计划和措施；指导全省基层党校建设。
(九)干部处 协同省委组织部考察省直宣传文化系统省委管理的干部；负责未列入省委管理的省直宣传文化系统重要岗位、重要舆论部门主要领导干部的任免考核、审批工作；负责有关知识分子工作和干部培训、新闻系列职称评定等有关工作；负责部机关和省委《学习导报》、《**共产党人》杂志社干部及离退休干部的服务管理工作。
(十)机关党委 负责部机关、省委外宣办及本部所属各单位的党群工作和纪律检查工作；负责部务会中心组学习的秘书工作。
省委只有一个总的网站 宣传部没有单独的网站，但是可以在省委网站上找到宣传部页面 这类党政机关一般不会有专设的主页,但是该地区的门户站,比如海南人民网就是一个总的网站,可以在上面找到宣传部的页面 觉得答的好的话请采纳,还有不懂的可以继续单M我,我和你一起探讨
目前世界上有几种意识形态?分别是哪几种?
的说 有 社会主意识形态 资本主义的意识形态 这个世界还有封建 奴意识形态 不是很多 你的这个问题太宽泛了 意识形态可以用在任何地方和领域 意识形态（ideology） 阿尔图塞（Louis Althusser） 意识形态是一个诸种观念和表象（representation）的系统，它支配着一个人或一个社会群体的精神。
意识形态是个体与其真实的生存状态想像性关系的再现。
为了说明我关于意识形态的结构和功能的中心议题，我将首先提出两个主题，一个是否定的，另一个是肯定的。
第一个主题涉及到用意识形态的想像形式来再现的对象；第二个主题涉及的是意识形态的物质性。
主题一：意识形态再现了个体与其存在的真实状态的想像性关系。
……当我们承认意识形态并不与现实对应时，亦即承认意识形态构成了一种幻觉时，我们就是认可了意识形态构造了一个现实的幻觉，它们只需被解释为发现了隐含在那个世界想像的表象后面的世界之现实（意识形态＝幻象\\\/暗示）。
主题二：意识形态有一个物质的存在。
在说到那些看来塑造意识形态的观念或表象但却没有一个观念的或精神的存在，有的则是一个物质存在时，我已经触及到这一主题。
我甚至提出，观念的观念性或精神性存在只出现在观念的意识形态中，或意识形态的某种意识形态中，这里我要补充说，它只出现在自科学涌现以来似乎就奠定了这一概念的意识形态之中，亦即出现在科学实践者在其自发的意识形态中向他们自己展示（真实或虚假）的观念之中
2018年上半年意识形态工作开展情况汇报
2018年上半年意识形态工作开展情况汇报 又到了每日范文模板时间，今天给大家带来了一些关于的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟一起看看，参考一下吧
01 根据《县委意识形态工作领导小组成员单位职责（试行）》文件要求，现将县开发区2018年上半年意识形态工作责任落实情况汇报如下。
一、上半年意识形态工作开展情况 （一）强化组织领导，落实主体责任 为进一步加强和改进意识形态工作，县开发区成立了意识形态工作领导小组，由党工委书记任组长、分管领导任副组长，各二级机构负责人为成员，由党政办具体负责日常工作协调。
在工作中，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。
把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。
（二）加强理论学习，提升思想认识 以学习型党组织建设为平台，结合推进“不忘初心牢记使命”主题教育，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。
一是制定党工委
马克思主义基本原理
一、单项题1、世界上本没有鬼，可是人们出牛头马面人身等各样的鬼的图形来仍然表明（ C ）A．意识的内容来自人脑B．意识的内容来自主观能动性C．意识的内容来自外部世界D．意识的内容来自人的思维活动2、世界的统一性在于（ B ）A．它的存在性B．它的物质性C．它的可知性D．它的矛盾性 3、“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。
”这是（ B ）A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点C．主观唯心主义的观点D．形而上学的观点4、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ C ）A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立B．辩证法和形而上学的对立C．唯物论和唯心论两条认识路线的对立D．可知论与不可知论的对立5、在工作中防止“过”和“不及”的关键在于（ C ）A．抓住事物的主要矛盾B．认识事物的量C．把握事物的度D．确定事物的质6、一种认识是不是真理，要看它（ D ）A．能否满足人的需要B．能否被多数人认可C．能否付诸实践D．能否在实践中最终取得预期效果7、认识论就是反映论，这是（ A ）A．一切唯物主义的共同原则B．唯心主义和唯物主义都承认的C．是可知论坚持的原则D．一切不可知论都坚持的共同原则8、下列各组社会意识诸形式中，全部属于意识形态范围的是（ D ）A．自然科学、道德、宗教B．法律思想、逻辑学、宗教C．政治思想、艺术、语言学D．法律思想、哲学、宗教 9、人的本质在于（ B ）A．人有智慧、有文化B．它是社会关系的总和C．它能自觉地创造历史D．它在任何社会都具有阶级性10、推动人类社会发展的最深刻的原因是（ B ）A．生产关系的变革B．生产力的发展C．上层建筑的变革D．社会形态的更替11、商品的本质属性是（ B ）A．使用价值B．价值C．交换价值D．价格12、在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（ A ）A．具体劳动B．剩余劳动C．商品生产的形式D．资本主义生产方式13、资本主义经济危机的实质是（ A ）A．生产过剩的危机B．生产不足的危机C．生产相对不足的危机D．生产绝对过剩的危机14、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（ A ） A．价值规律B．剩余价值规律C．竞争规律D．货币流通规律 15、无产阶级专政的实质是（ A ） A．无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B．要消灭阶级、剥削，进到无阶级社会 C．要镇压敌对阶级的反抗 D．领导和组织社会主义建设
当前的意识形态领域突出问题是什么
（一）思想政治素质问题 主要表现在：一是马克思主义理论功底较浅，有的连一些应知应会的基础性、常识性的知识都不够了解；二是党性修养不高，在用人、处事和交友中不讲原则，把庸俗作风、小农意识、市侩习气带进了党内；三是勤政廉政不够，少数人不能完全扑下身子、潜下心来干工作，他们玩风盛、精神状态不正；官气足，群众观念不强；私心重，自身要求不严。
（二）领导和执政水平问题 由于工作经历、社会阅历等方面的局限，一些领导干部在领导和执政水平上存在着一些不足，主要表现为“四个不够”：一是市场经济的知识、经验和技巧不够；运用民主集中制原则处理和消化班子自身矛盾的艺术和能力不够；领导工作和组织程度不够；领导实践经验不够。
（三）民主集中制建设问题 近几年来，由于受各种错误思想的影响，个别同志缺乏党性锻炼，就如何对待民主集中制在认识上和行动上误入歧途。
主要表现：第一，在思想认识有失偏颇。
部分领导班子中仍有一些同志对民主集中制的涵义认识不清，对民主集中制的原则理解不透，以至于在当前多种经济形式并存的情况下，产生民主集中制“过时论”、“取消论”的错误观点。
第二，领导者素质的差异直接影响了民主集中制的贯彻执行，有些领导班子成员不能够辩证地认识和正确处理多数和少数的关系，正确意见和错误意见的关系，“班长”和“委员”的关系等，延滞了决策的民主化、科学化进程。
（四）廉政建设问题 腐败是危及党的生命最危险的敌人。
要清醒地看到，当前消极腐败现象滋长蔓延，主要表现在：讲排场比阔气、讲享受比消费、讲条件比待遇之风盛行，有的甚至以权谋私，贪赃枉法，腐化堕落，走向犯罪，严重地侵蚀着党的肌体，损害着党的事业，败坏着社会风气。
（五）“一把手”问题 据统计，目前在领导干部违法犯罪的案件中，涉及党政一把手的案件约占总数的三分之一甚至更高。
究其原因，一是权力过分集中于一把手中，使得民主集中成为走过场；二是上级组织教育不到位、管理不严格和监督不得力，学习培训、检查监督成了少数人拉关系、拍马屁的途径；三是一把手由于权力集中而成为各方“公关”对象，顶不住被拉下了水；四是在宣传和工作要求上的误导，什么工作都强调一把手亲自抓、负总责，弄不好就“一票否决”，对一把手就地免职，集体领导下的分工负责制丢在了一边，一把手忙不过来，其他人不敢忙。
（六）领导者的责任机制问题 一是由于体制的原因，领导干部对上负责与对人民群众负责出现严重的不平衡性。
我国现行的政治体制和行政体制没有能够有效解决全心全意为人民服务这一根本问题，体制中缺乏约束领导干部对人民利益负责的责任机制。
从现实情况来看，大多数领导者只是把向人民负责，为人民服务的理论挂在口头上。
而实际上，他们只是千方百计地直接向拥有决定他们职务高底、去留的上级机关，或决定他们命运的领导人负责。
这种领导干部责任机制的严重扭曲，不仅助长了少数腐败分子滥用职权的嚣张气焰，而且是近年来买官卖官丑恶现象屡禁不止的重要根源。
二是干部选拔任用上没有真正落实群众的“四权”。
在很多情况下，群众无权选择领导者，或者只有形式上的选择。
近年来，我们虽然在不断的完善干部任用机制，但沿用的办法还是过去的那一套，只是在程序上功夫，没有在民主上下功夫。
（七）班子结构问题 当前领导班子结构分配主要存在四个方面的不当。
一是行政干部与党务干部搭配不当；二是专业技术干部与管理干部搭配不当；三是顶层设计干部与组织实施干部搭配不当；四是正职与副职在年龄、文化、能力等方面没有达到优化搭配。
二、主要对策 乡镇级是介于县级和村级之间的中间层。
在新农村城镇化建设中，乡镇级应是过渡时期的产物。
到了一定历史阶段，中间层将会被自然淘汰。
如何在过渡时期加强乡镇领导班子建设，的确是个比较沉重的话题。
（一）加强思想教育，努力提高领导干部的思想政治素质。
一要开展世界观、人生观、价值观教育。
要把好人生“总开关”，要自觉加强理论学习和修养，有计划、有目的地从马列主义、***思想、理论和“三个代表”重要思想学起。
二是开展“四个强不强”主题思想教育。
在各级领导干部中开展党性原则强不强、组织纪律强不强、群众观念强不强、大局意识强不强主题思想教育，解决各级领导班子和领导干部中存在的突出问题。
针对领导班子中存在的奢、浮、懒、粗、散等突出问题，对症下药、抓根治本，广泛深入地开展“大力治奢，兴廉政风；大力治浮，兴务实风；大力治懒，兴勤政风；大力治粗，兴严谨风；大力治散，兴团结风”的活动，强化领导班子的宗旨意识。
三是建立领导干部理论学习考核制度。
规定任前进行马列主义基础知识考试，不合格的不予任命；任期的每年要写出一定数量的学习心得，并纳入年度述职的考核内容。
（二）增强素质，不断提高领导水平和驾驭能力。
一要提高理论思维水平，增强科学判断形势的能力。
科学判断形势，是我们制定和执行正确的路线、方针、政策的基本依据。
而要准确把握形势，就必须提高理论思维水平。
当前，我国进入了加速实施现代化建设的第三步战略目标、全面建设小康社会的新时期。
这就要求我们各级领导不断加强理论学习，不断用马克思主义的世界观和方法论去判断形势，用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，去观察和审视问题，把握时代发展的新趋势。
要通过党校培训、跟班学习、挂职锻炼等形式加强对领导干部理论思维的培养和锻炼，使全体领导干部的思想理论水平和战略思维能力有一个大的提高。
二要把握经济发展规律，提高驾驭市场经济的能力。
发展社会主义市场经济，是进一步解放和发展生产力，实现中华民族伟大复兴的必由之路。
各级领导干部要认真学习市场经济基本知识，把握市场经济的内在要求和运行特点，加快经济发展步伐。
比如，我国加入世贸组织后，贫困地区面临的市场竞争将更加激烈，如何抢抓机遇，积极进行经济结构的战略性调整；如何加快贫困地区工业化、农业化、产业化、农村城镇化进程，实现某些领域和行业的跨越式发展；如何加大开放带动和优化环境的力度，形成贫困地区招商引资上的“洼地效应”如何加快财政解困、农民增收步伐，解决城镇和农村部分贫困人口生活困难等，这些都需要各级领导干部在实践中不断探索，以把握经济规律，提高驾驭市场经济的能力。
三要增强法制观念，提高依法执政的能力。
市场经济是法制经济。
市场经济的深入发展，客观要求加快政府管理体制改革，转变一些不适应的领导方式和管理模式，学会运用法律手段管理社会、管理经济事务，依法行政、依法办事。
因此必须牢固树立法制意识，树立权利必须接受人民和法律监督与制约的观念，在法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到制裁的观念，自觉的做守法、执法、维护法律尊严的模范。
四要善于创造性开展工作，增强总揽全局的能力。
总揽全局，是领导班子所处地位和所起地作用决定的。
而要总揽全局，必须善于结合实际创造性地开展工作。
既要全面认真地贯彻中央的路线方针政策，又要清醒地认识本地区部门的发展基础、优势条件、制约因素等有，认真做好“结合”文章，科学地确定切合实际的发展思路和措施。
同时，还要正确处理好当前与长远、局部与全局的关系，善于把贫困地区的经济社会发展置于国内外的宏观形势和全国工作大局中来思考、来谋划，抢抓机遇、集中精力解决一些带全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握经济社会发展的主动权。
（三）加强民主集中制建设，实现决策的民主化、科学化。
一是要加大执行、维护制度的力度。
近年来，已经制订和完善了一些制度。
然而在制度的执行与维护上存在刚性不强、弹性有余的问题。
有的领导干部有令不行、有禁不止，对待制度合意的就执行，不合意的丢一边。
所以，必须建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制，加大执行和维护民主集中制的力度。
二是认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结，保证民主集中制有效落实。
领导班子执行民主集中制如何，在很大程度上取决于班子的团结。
要切实坚持重大事项集体讨论，彻底消除“一言堂”式的假民主和“群言堂”式的假集中，做到事事有人管、人人有专责。
在分工负责上，要以抓落实为中心，做到四个必须：一是必须正确对待集体的决策。
集体决策一经做出，每个成员必须无条件地服从和执行，按照各自的分工，独立负责地抓好落实。
二是必须正确对待权力和分工。
班子成员要正确地对待分工后自己拥有的权力，真正把手中的权力用足、用活、用好。
三是必须正确把握个人负责的原则。
集体决策后，班子成员必须按照个人分工，独立、负责、求实、创新地完成各自的工作，保证集体决策得到贯彻执行。
四是必须正确协调班子内部关系。
每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威，既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，承担起应该承担的责任，又要关心全局工作，积极参与集体领导，做到成事不败事，补台不拆台。
三是加大监督力度和制约措施，促使民主集中制的顺利实施。
在实践中还要进一步健全民主集中制的监督机制。
为此，一要不断拓宽监督渠道。
主要领导要主动自我监督；班子成员之间相互监督；每个成员要接受党内外监督。
二要加大考核力度，严格执行党的纪律。
组织、纪检部门要坚持把领导班子贯彻执行民主集中制的情况作为班子考核的重要内容，对破坏民主集中制，影响班子团结者要严肃处理。
三要增强广大党员、群众的民主意识，提高参与监督的积极性，使之成为监督的主要力量。
为什么突出对党组织主要负责人的监督，监督的重点内容和措施是什么
《条例》第十七条规定，“党内监督必须加强对党组织主要负责人和关键岗位领导干部的监督”，这是在《条例》第六条规定的基础上，进一步把各级党组织主要负责人作为党内监督的重中之重，并明确了监督的主要内容和措施。
各级党组织主要负责人是党政领导集体的“班长”，是一个地方或部门贯彻落实中央大政方针和上级党组织决策部署的第一责任人，其作风、素质、能力和形象如何，直接决定领导班子的面貌，影响干部队伍的状况，关系事业发展的全局。
党章总纲明确指出，“加强对党的领导机关和党员领导干部特别是主要领导干部的监督”。
各级党组织主要负责人是“关键少数”中的关键，位高权重，一旦失去有效监督，很容易带坏班子、搞乱风纪，给所在地方和部门带来长期负面影响。
在查处的腐败分子中一把手占有一定比例，这说明对一把手的监督仍然是一个薄弱环节。
我们党教育培养领导干部非常不容易，一旦出现严重违纪违法问题，党组织多年的培养和本人的一切努力就会毁于一旦。
加强对党组织主要负责人的监督，既是严管更是厚爱，是党组织对干部、对党和国家事业高度负责的表现。
加强对各级党组织主要负责人的监督必须突出重点内容。
一是政治立场。
政治立场是领导干部立身从政的根本立足点和出发点。
要督促各级党组织主要负责人对党绝对忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央集中统一领导。
二是加强党的建设、从严治党情况。
党组织主要负责人是管党治党的第一责任人。
要督促其切实履行加强党的建设、全面从严治党的政治责任，在其位、谋其政，把抓好党的建设、从严治党作为自己分内之事，确保管党治党各项任务落到实处。
三是执行党的决议情况。
党的路线方针政策和决议是党的领导的具体化，是党的意志的具体体现。
要督促各级党组织主要负责人自觉做到“四个服从”，不折不扣执行党的路线方针政策和中央决策部署，始终做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，决不搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止。
四是公道正派选人用人情况。
为党和国家选对人用好人，是各级党组织主要负责人的重要职责。
要督促其坚持德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤，事业为上、公道正派，把对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来，坚决整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选等不正之风。
五是责任担当、廉洁自律情况。
敢于担当是领导干部应有的政治品格，廉洁自律是领导干部为官做人的底线。
要督促各级党组织主要负责人始终严格要求自己，心存敬畏、手握戒尺，遵守党纪国法，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，决不能既想当官又想发财。
六是落实意识形态工作责任制情况。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
各级党委要负起政治责任和领导责任，党委主要负责同志要带头抓意识形态工作，带头阅看本地区本部门主要媒体的内容，带头把住本地区本部门媒体的导向，带头批评错误观点和错误倾向。
加强对党组织主要负责人的监督必须有实实在在的措施。
一是强化上级党组织的监督。
对下级党组织主要负责人来说，上级党组织的监督是最管用、最有效的监督。
要坚持谁授权谁负责、谁任命谁监督，上级党组织尤其是主要负责人，对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒，多了解其日常思想、工作、作风、生活状况，多注意干部群众对其问题的反映，多听取下级领导班子成员对主要负责人的意见。
对下级党组织主要负责人身上出现的苗头性、倾向性问题，要及时咬咬耳朵、扯扯袖子，早提醒、早纠正。
二是发挥班子成员监督作用。
分析违纪违法一把手的忏悔录，几乎都谈到班子内部监督不够问题，小问题没人提醒，大问题无人批评，以致酿成大过大错。
领导班子成员之间负有相互监督责任，领导班子成员发现班子主要负责人存在问题，应当及时向其提出，做到推心置腹、较真碰硬，必要时可直接向上级党组织报告。
三是坚持以公开促公正、以透明保廉洁。
阳光是最好的防腐剂。
党组织主要负责人要把个人有关事项在党内一定范围公开，做到心底无私、襟怀坦白，诚心诚意接受监督帮助，习惯于在组织、同志和群众监督下工作生活，善于把外在的监督压力转化为增强党性、改进作风的内在动力，使自己成为一名党和人民信赖的好干部。
