
特色中队名称,前面加形容词,还有班级特色,班规,口号
中预(7)规为了更好地规级成员的行为,形成一个向上、团结互助的集体氛围,特制定如规: 1. 团结友爱,互帮互助,共同奋进,和每个同学成为好朋友.2. 尊敬老师,懂礼貌,见到老师主动问好. 一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
3. 每节课前都要做好课前准备,如老师未进教室,课代表应维持秩序。
4. 早上 7 : 20到校,要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。
5. 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作自习课上不做与学习无关的事情,尽量不要在教室中来回走动,老师在不在,都应当保持安静.6. 有责任心,工作认真负责, 有强烈集体荣誉感,为集体争光7. 在学校里,应时刻佩戴红领巾和校徽8. 作业不拖沓,即使完成并订正,课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
8. 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡,言谈举止要文明, 记住自己的一言一行代表着我们班的形象9. 当天值日生早上提前十分钟到校,由值日班长负责,认真打扫卫生。
放学后值日同学必须打扫完了经值日班长同意后离校。
值日生必须保证教室内外一天整洁,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
10. 班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。
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明德砺志,博学多才,团结宽容,奉献竞争。
最新-小学中队名称及口号 精品
小学中队名称及口号篇一:中队名称及班主任寄语中队名称:阳光中队(或博雅中队)中队介绍:四(1)班共有38名少先队员,都是父母心中的太阳,是老师眼中的天使,我们时时刻刻,都能感受到来自于父母和老师,那阳光般的温暖;我们懂得感恩,知道如何与父母、老师沟通;我们乐观开朗,奋发图强,就像是阳光一样热情,我们勇往直前、就像是阳光一样充满活力,前进的道路上即使坎坷不平、荆棘丛生,我们也会用阳光一般的热情去化解困难,用阳光一般的活力去冲散阴霾。
班主任寄语:今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
班风:真诚、勤奋、文明、健美独立、自主、坚强、勇敢班级口号:“没有最好,只有更好。
中队名称:常青藤中队(或文韵书香中队)中队介绍:孩子爱读书,教育之树才会常青。
书籍是人类进步的阶梯,我们愿与世间每一本好书交上朋友,与智慧牵手,让书籍开启我们的心灵之窗,让我们学会感恩,班级每一个人要养成读书习惯,有读书的需要,让我们的班级真正成为一个书香班级。
班主任寄语:你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在家庭富林小学这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远!你们像星星般闪耀,颗颗都放射出你们特有的光芒。
愿孩子们在宽敞美丽的校园内吸收知识的养分,享受快乐的童年,快
请问大数据时代,博雅立方SEM智能平台如何打动客户
为了帮助更多缺少资金、技术和网络营销专业人才的成长型企业通过SEM实现企业更好的发展,致力于提升网络广告效果的博雅立方推出了SEM智能优化平台——大丰搜(CubeSearch),为广大成长型企业打造一站式SEM平台,有望成为今后众企业开展SEM的重要推手。
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军训会操介绍词怎么写
1、现在入场的是××他们精擞、豪情满怀,军训的磨炼,他信心、也有能力,顺利通过今天的会操表演,为以后的高中生活奠定良好的开端。
(谢谢××班为我们带来的精彩表演。
××班会操表演的最后得分是××分) 2、现在向我们走来的是××班,虽然在军训当中,他们的面孔晒黑了,人变瘦了,但他们一个个精神焕发、显示出青春的朝气、脸上洋溢着自信的微笑,相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。
3、喊着响亮的口号,迈着坚强与自信的步伐,洋溢着青春的活力,××班向我们走来,整齐的步伐,标准的动作,展现了职高人的浩然正气以及顽强拼搏的进取精神。
可以想见,他们的未来定是美好灿烂的,他们的明天定是辉煌显赫的。
4、现在入场的是××班,十天的军训生活,培养了他们顽强拼搏、积极上进的良好作风,锻造了他们无畏艰难、刻苦求真的优良品格,他们将用行动告诉我们:他们能行,他们能赢! 5、现在向我们走来的是××班,在军训生活中,他们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的职高精神,经受住了军训的严峻考验,我们相信他们在今天的会操表演中定能赢! 6、看,××班迈着娇健的步伐向我们走来! “流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是他们军训生活的真实写照,“酸甜苦辣勤训练,一二三四展英姿”是他们军训生活的最大收获,相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。
7、现在入场的是××班,他们用嘹亮的口号声向我们证明着,军训生活不仅增强了他们的身体素质、更培养了他们的集体观念和合作意识,团结的班级也一定将是最强的班级。
祝福他们! 8、现在向我们走来的是××班,吃苦耐劳磨拼搏精神,弘扬军威铸坚强意志,军训促我成长,军训助我腾飞,会操表演中,他们将向我们展示他们良好的精神风貌和满腔热忱。
9、现在入场的是××班,十天的军训生活告诉他们:勇气、耐心和信心在关键的时候可以磨炼人的意志、展示人的顽强,同学们都成功地经受住了考验,那么,今天他们定会取得胜利的! 10、看,××班的同学们喊着响亮的口号正在向我们走来!同学们,经过军训,就没有什么再大的困难可以让我们屈服、使我们低头,让我们坚持下去,努力拼搏、笑到最后! 11、现在入场的是××班,从大家整齐的脚步声、高昂的口号声中,我们体会到了团结的快乐;从嘹亮的报数声、铿锵的军歌声中,我们体会到了奋进的快乐。
我们是朝气蓬勃的职高新一代,我们能行,我们定赢! 12、看吧,××班走过来了,十天的军训让他们远离了懵懂无知、软弱无力,相信今后与他们相伴的将是毅力、坚强和拼搏、进取,让我们祝福他们在今天的比赛中获得优异成绩。
13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”接下来上场的是××班。
军训是苦,但磨炼了我们的意志;军训是累,但锻炼了他们的阳刚之气。
谁能不相信:他们将是最棒的! 14、看,××班迈着娇健的步伐向我们走来!有体魄,能拼搏;有知识,能创新,这是他们的军训感言,也是他们今后高中生活的行为准则,相信他们一定会为高中生活的第一堂课划上圆满的句号。
15、现在入场的是××班,十天的军训生活,让我们得到了老师的认可,使我们尝试到了战胜自我的喜悦,我们相信,只要我们肯拼搏,只要我们勇往直前,自己一定会取得胜利的! 16、现在进入会场的是××班,看他们迈着坚定的步伐,英姿飒爽地向这边走来。
经过几天的军训,他们磨炼得更加坚强、无畏。
勇士们,加油吧,努力吧,胜利一定会属于你们
17、同学们,现在向我们走来的是××班,看他们那整齐的步伐,有着军人的风采和气度,他们是初升的太阳,有着无与伦比的朝气,让我们为他们加油吧
18、现在出场的是××班,听他们的口号声是如此的嘹亮,他们是展翅高飞的雄鹰,是驰骋草原的骏马,加油吧
你们一定能行
19、看,××班同学过来了,他们是祖国的希望,是职高的未来,有了他们,祖国的明天就有了希望。
让我们拭目以待吧
相信他们一定能够做到最好
20、现在走向检阅台的是××班的同学们,他们如同东方初升的太阳,带着勇敢,迈着坚定的步伐向我们走来。
看他们英姿焕发、精神抖搂,相信胜利一定属于他们。
21、接下来出场的是××班,看他们的神态,如此自信,他们的眼神中充满了对明天的渴望,他们自信能够赢得今天的比赛,让我们为他们加油吧
22、现在朝大家走来的是××班,看他们的步伐,听他们的口号,我们完全可以相信他们是最棒的,让我们祝愿他们在今天的比赛中取得好成绩。
23、“谁说女子不如男”,××班的女孩子们英姿飒爽、精神抖擞地向我们走来。
在训练场上,她们不认输,刻苦锻炼;拉练中,她们不掉队,顽强拼搏。
好样的,铿锵玫瑰,祝福你们一路走好! 24、看
那一个个昂首挺胸、踏着坚定的步伐走过来的是××班,他们精神饱满、信心十足。
经过几天的磨炼,这些铁血男儿的变化之大令人为之一振,震耳的口号声宣布着他们将是最后的胜利者
25、现在进行会操表演的是××班,看他们迈着整齐的步伐,听他们喊着嘹亮的口号,自信地向着主席台走来,他们相信艰辛的付出一定会有辉煌的收获,预祝他们取得骄人的成绩。
26、瞧,现在向我们走来的是××班同学们,在过去的九天中,他们一不怕苦,二不怕累,在教官的指导下完成每一个动作,取得了很大的进步,我们相信未来属于他们,他们也必能笑对未来。
27、现在让我们把目光投向走来的××班,透过他们坚毅的脸庞,挺拔的英姿,有力的步伐,强壮的体魄,我们可以看出他们自信的向大家展示着在明天的人生路上,他们会走向成功,走向辉煌。
28、现在进行会操表演的是××,飒爽的英姿迎着灿烂的朝阳,明净的脸庞,洋溢着青春的自信,顽强拼搏是他们的目标,风雨过后,迎接他们的将是绚丽的人生。
29、听,有力的步伐,看,挺拔的英姿,迎面走来的是××代表队,在军训期间,他们勤练苦练,追求完美,现在他们自信地走在这里,明天他们会更加充满信心,踏上人生之路。
30、挺拔的青松,像奔腾的骏马,××的同学们迈着豪迈的步伐走过来了,在这9天的军训中,他们学到了军中坚强的意志和吃苦耐劳的精神,在今天的比赛中,他们一顶会夺的冠军 31、现在向我们走来的是××班代表队,看他们个个神采飞扬,个个英姿飒爽,这个班级会所向无敌,相信在这次会操中,他们一定会将最美丽,最刚强的一面展示出来,记住联合一班,为他们喝彩吧
32、我们把目光投向迎面走来的××班的同学们吧,他们步伐整齐,精神抖擞,尽显英雄本色,在这个大家庭中,他们互助友爱,和谐成长,他们始终坚信”团结就是力量”、“少年强则国强”
他们是好样的。
33、 ××班雄赳赳、气昂昂地走来了
同学们,让我们为这一个个英姿飒爽的身影鼓掌吧
看啊,军马下山河,其势何雄哉
他们从壮志雄心的风貌锤炼了铮铮铁骨,从持之以恒的信念铸就了坚韧意志,他们的身上展现着军姿,他们的心中燃烧着军魂
加油吧,同学们
34、现在入场的是××班,他们意气风发,斗志昂扬;队伍整齐,步伐铿锵!在军训中,这个班全体同学团结一致,互相鼓励,互相关心.他们不怕苦,不怕累,不怕烈日晒,不怕暴雨淋!流汗流血不流泪,小伤小病不掉队!他们展示了集体的风貌,表现了铁的作风!他们是好样的
35、一不怕苦,二不怕来,勤练苦练,一招一式力求完美。
现在××班的同学们自信的走过来了,他们用整齐步伐告诉我们,他们明天会充满信心的踏上人生之路。
“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,他们将用10天的汗水换来今天的威武与荣耀
36、现在大步朝我们走来的是××班的同学们.这是一个团结奋进的集体,它充满着活力,不甘落后,它自信自强,饱含热情.它不会因为困难而气馁,不会因为压力而沉寂,更不会因为竞争而冷漠.让我们为他们加油吧
37、最后向我们走来的是××班的同学们,10天的军训,他们勤学、苦练,顽强拼搏,更高、更快、更坚强是他们的目标,在今后的人生旅途中,他们也必会展现出军训场上的英姿,自信地走向未来。
一口气说了这么多,真累呀
还满意吗
关于大学生心理健康主题班会的一些资料
一题:我爱我——团结互助,心灵,健康成长 二、活动价值:大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高同学们的 心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学四年里的每一天。
三、活动背景:踏进池州学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。
我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。
然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我……造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。
针对这种现象,同学们应该尽快认识自我,认识身边的人,扩大人际交往圈。
因此这次以“大学生心理健康”为主题的班会为同学们提供了一个很好的交友和咨询平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。
四、活动时间:2012年5月25日 五、活动地点:博雅北404 六、参加人员:10资环班全体同学七、活动目的(效果):宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。
八、活动内容(程序):1、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来:5.25心理健康日:为引导大中学生关注自身的心理健康,2000年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。
此后(2004年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。
“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。
心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。
选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。
随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。
2、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因: 1、人际交往问题 2.对大学生活感到极度不适应 3、个人情绪问题 4、学业与就业问题 5、恋爱问题原因:专家认为,大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差,大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。
其次在恋爱上,开放的校园使恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。
第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。
据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。
第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。
近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势,而据专家预测,今后大学生就业难度将进一步加大。
3、提供一些大学生心理问题的例子,进行案例分析。
案例一: 独生子女的小丹是90后,来自河北的她对西北第二民族学院的学校集体生活极不适应,开学一周,她已和宿舍5个舍友轮番吵过架。
第一个月,她和半个班同学翻过脸,入校一年中,她辗转换了6个宿舍。
走进小丹第7个宿舍,她的脸刷地红了:“宿舍有点乱。
”记者看到,从床铺到小丹的桌子都乱七八糟地堆着东西,衣物和书本混杂在一起,袜子就撂在旁边同学的桌子上。
小丹的辅导员老师告诉记者,入校一年来,小丹始终没有学会打理自己的生活。
父母的宠爱和一切以小丹为中心的家庭生活,在大学里渐行渐远,围绕在她身边的优越感一天天剥落。
刚刚18岁的小丹无法承受这种心理落差,她变成了一只好斗的牛,周围同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。
舍友对小丹的评价是:“极度自我,从不考虑别人的感受。
”而小丹却认为:“大家都不关心我,我很孤独寂寞,没有一个朋友,大学生活不像想象中的那么美好。
”案例二: 小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校,第一学期期末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。
她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也无法处理好与同学的人际关系,还整夜失眠。
最后不得不去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。
4、同学们对案例进行思考,并组织同学们发言,相互了解。
5、主持人介绍处理大学生常见的心理问题的一些对策: (一)学校方面对策 首先完善的大学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。
开展心理健康教育活动,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。
其次加强素质训练,提升大学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。
最后开展大学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。
为处于困境中的学生提供及时有效的帮助,其顺利度过难关。
(二)学生自身方面对策 首先,要对自己宽容,不过分追求完美,正确认识自身的缺点。
要敢于承认自己的缺点和错误,如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实,承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷,那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。
其次,要正确地认识别人对自己的态度和评价。
总是过分在乎别人对自己的意见和看法,害怕让别人失望,这是一种压抑自我的思维方式和行为方式,是造成某些心理问题的主要原因。
事实上,一个人无论怎样努力,也无法满足所有人的愿望,自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。
最后,还要合理地释放压抑的情绪。
大学生面临着学习的压力以及就业的抉择,背负着较重的心理负担,适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生,还可以使学生的心理障碍在一定程度6、游戏环节A、口传悄悄话 (例:我早上已经走到寝室楼下,发现天有点阴,但是不下雨。
我不放心,怕下雨,就回去拿了伞,没想到后来又是个大晴天。
)从第一个人开始,以耳语的方式传到小组的最后一个人,再请同学们谈感受。
B、男生女生向右转 (说明:请四名女生,四名男生上台。
主持人下达命令。
按照主持人的命令去做。
例如:向右转,抬左手,下蹲等。
反应慢者淘汰。
剩下最后一人时,给予奖励。
如果同学们反应都很快则游戏升级。
执行动作时,与主持人的命令相反。
)7、辅导员总结发言8、在条幅上签字和写出自己的愿望1、在《相亲相爱一家人》的音乐背景下在事先做好的“我爱我——团结互助,给力心灵,健康成长”条幅上签字,活动结束后挂在一食堂对面。
2、在场所有人在事先准备好的便利贴上写出自己的愿望,然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。



