
qq标语大全
1.我喜欢陪这夜,因为夜有了我就不再孤独。
2、我宁愿当你戏里的路人甲,也不要做你的男二号。
3、曾经的一切 我该怎样去忘记 就让他们永远都别在回来。
4、我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。
5、当有人叫你叔叔或者阿姨时,就他妈的证明你已经过时了。
6、男R3n、如果迩爱自己的女R3n.就该相信她、7、当初哭着不分开 现在用微笑来释怀'8、话是人说的、屁也是人放的、都只是口气而已。
9、姐已经戒烟了,因为姐抽的是寂寞。
10、◇◆ 这是我最认真的一次爱⒈、11、伱说的话是真的吗\\\/\\\/ 我相信。
.KsiJ.。
12、偶是如此滴..love u13.一样的大城市、不一样的风景。
停停看看走走,想想你有多久没去旅行了?14.生活总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。
经典1.路上见一车,车后贴着六个字:着急你飞过去。
2.我不是随便的人
但随便起来就不是人
3.自由不是靠别人来施舍,而是靠自己去追求的。
4.都是水何必装醇,都是色狼又何必装羊
5.不要等人人都说你丑时才发现自己真的丑
6.理想很丰满,现实却很骨感。
7.宁可高傲的发霉,不去卑微的恋爱
8.你无耻的样子,颇有我年轻时候的神韵。
9.两人天天在一起,不如分开,.10.做一件事并不难,难的是在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底.11.恨一个人要比爱一个人付出更多的感情.12.人人创造质量,人人享受质量.13.只爱不恨,只笑不哭。
14.爱好累,爱好美,爱的失败就痛苦,爱的成功就欢乐。
15.爱一个人不需要任何理由,恨一个人却有N多理由。
16.过去是历史不要再说.17.爱情可以战胜一切,爱情也可以改变一切。
18.因为想一个人而寂寞,所以寂寞时想一个人.19.男人是水,女人是鱼。
20.冬天恋爱,春天开花,夏天结果,秋天成熟.?伤感1、流年是流失在流动流离的流逝流光里的流苏。
2、过去的一页,能不翻就不要翻了,翻落了灰尘会迷了双眼。
3、以后你会不经意地想起我,请别忘记我曾那样深深地爱过你4、不要低估一个姑娘和你同甘共苦的决心,只要你拿真心来换。
5、有些痛,说不出来。
只能忍着。
直到能够慢慢淡忘。
6、世上只有骗子是真心的,因为他是真心骗你的。
7、我宁可我们从不曾相濡以沫,我宁愿我们从来就。
8、可是你却偏偏刺痛了我最敏感最纤弱的那根神经。
9、我不怕别人爱你,因为我相信我可以用我的爱将他们打败。
10、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。
11、你在岛我在岸怎会不想念12、朋友的升级版是恋人,恋人的高级版是陌生人13、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾。
14、给自己个耳光打醒自己的懦弱无能什么都做不了得一个废物15、一天有这么多时间,能不能空出一秒来想我一下。
16、现在才发现,放不下的不是你。
而是放不下以前的那段感情。
17、离开你,我才发现,原来曾经那么在乎的事,其实也不是那么重要。
18、心堵上了突然的眼泪泛滥原来都是我在自作多情。
19、每次被人骂完了之后都是晚上躺在床上的时候才想起来该怎么还嘴20、不是说了一句我爱你,你爱我,在一起了,就会有完美结局.21、总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。
22、如果两个人注定要在一起,最终他们总会找到方法找回彼此。
23、从前说爱我的人,现在我心里难过的时候,你们陪过我么
24、我在河之彼岸,守望曾经归来,归来无望。
25、走了以后就别回来,我不是收破烂的,更不喜欢拣别人不要的。
26、我将踏上追随你脚步的列车,寻找失散已久的对心人。
27、所谓放假就是:在家里挨骂,出门又没钱一天特闲28、生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。
情侣1、我们一起共同许下地老天荒的诺言⌒2、我们一起共同诉说海枯石烂的恋歌⌒3、天冷了,我用衣服包裹自己.4、心冷了,我用坚强安慰自已。
5、被你爱过疯过忘过的我,到底算什么。
6、为你痛过恨过错过的我,到底算什么。
7、我只有一颗心,你看着伤。
8、我只是一个人,你看着爱。
9、我不能没有你、我需要你的肩膀让我哭泣*10、我不能没有你、我需要你的笑容让我开心*11、没有了的会少了那份童真与疯癫12、没有了的会少了那份成熟和感伤13、女人,为何袮如此无情无义14、男人,为何袮如此没心没肺15、这辈子我做过最胆大的事情就是 当初的我爱迩16、这辈子我说过最后悔的谎言就是 如今的我恨迩17、我在等一个拥抱 安抚我所有的不安18、我在等一个微笑 包容我所有的彷徨19、一个角落再陌生 有你 便是个家20、一座城市再喧闹 没你 便是空城21、不是我不爱你,是我配不上你。
22、不是我不疼你,是我没那资格。
23、ゝ让我后悔的撕心裂肺。
24、致命的吸引ゝ让我无奈的痛彻心扉。
25、你给我的幸福 我来负责给予我给你的情。
26、你给我的幸福 我来负责享受你给我的爱。
27、全世界我心里除了你再也容不下别人。
28、全世界我眼里除了你再也看不到别人。
29、时间告诉我 我不是一个人30、时间告诉我 我只爱你一人31、生命中有你 才是最平凡的奇迹。
32、生活中有你 才是最唯美的旋律。
33、我会一直在,纵使寂寞开成海°34、我会一直爱,即便风景都尘埃°35、只有一颗心,只存你一个人。
36、有一段回忆,关于你的甜蜜。
37、从此以后,不再动心,不用真心,38、从此以后,花花世界,不再当真,搞笑1、别人再好,关我什么事;我再不好,关别人什么事。
2、令我感到骄傲和自豪的是,至今为止,地球仍被我踩在脚下3、如果你的心分成两个,我想,两个新的世界,一定很累很累。
4、人生就像,当你失败时,总有几只猪在笑
5、我宁愿华丽的转身撞墙,也不愿在你面前哭天喊地6、你的眼睛就像天上的明月:一只初一,一只十五.7、平时骂你就算了,非要等我打你才知道我文武双全.8、包大人,为什么你额头上有个月亮?因为9、单身的典型标志就是一个月流量套餐早没了,通话套餐还剩一大半。
10、当有人说幸福时,我第一个想到的就是你。
11、你也该学学人家腾讯、每次上线都喊我亲爱的。
。
12、你居然敢说自己纯洁
瞧你那眼神就透着浑浊。
13、据说,一个男孩喜欢你,他会一直不叫你的名字。
14、考试成绩公布:考的好就笑,考的不好不哭不笑。
15、最好的爱情,就是可以快乐的做自己,还依然被爱着。
16、如果可以,我宁愿当初不认识你,起码不会像现在这样心都丢了17、没有拆不散的夫妻,只有不努力的小三18、我早上看时间不是为了看几点了,而是为了看还可以睡多久。
19、总是在不知不觉中,眼泪就出卖了我心里所想的一切20、最后我发现, 你对我越来越重要, 我对你越来越不需要,21、眼睛进了沙子,一直眨一直眨,会不会就磨成了珍珠22、我想的要的 只是一个能陪我走到白头的人23、即使你已名花有主,我也要移花接木把你移到我身边。
24、考试:开卷和闭卷的不同就在于,一个在上面抄,一个在下面抄 。
25、每个人心里,都住着这么一个人,遥远的爱着。
26、人生那么短,凭什么让不重要的人影响了自己重要的心情。
27、我是个三没:没心,没肺,没勇气28、曾经的我爱你没留余地,如今的你伤我伤的如此彻底。
29、一句对不起,让我们的爱败给了时间,输给了距离。
30、遇到你之前,我的世界是黑白的,遇到你之后,噢麦嘎
全黑了……31、别逼我,否则我伟大起来,一发不可收拾32、不是每次醒来都是一场梦,比如考试。
33、只有在冲击到我的梦想时、我的内心才真正的会被触动。
34、蓦然回首,竟然连个聊天的人都没有。
35、无聊的最高境界,开着电脑,按着手机,望着电视...36、一个女人总有呢么几天很坚强很坚强,即使流着血----37、世界上最无法掩饰的就是 一个人不爱你的那种眼神38、执子之手,方知子丑,泪流满面,子不走我走
39、信就是信,不信就是不信,你丫的还微信。
40、人生就像,刚还是一伙的 一转眼就是敌人。
跪求网络潮流语言
1.“打酱油 “关我,我是出来打酱油的。
”此话是 电视台就陈冠希事件采访一路人说的,迅速红遍大江南北,甚至衍生出了“酱油族”。
寻遍各大论坛,几乎每个帖子都有“酱油男”的身影,于是“酱油族”誓 将打酱油进行到底。
打酱油的除了有审美疲劳的,还有包含了一种无奈,甚至是无语。
2.“很黄很暴力” 2008年年初,诞生于网络的知名度极高的句型“很什么很什么”。
这个句型的原始版为“很好很强大”,随后爆发版为“很黄很暴力”,后续版则有“很傻很天真”、“很恒很源祥”、“很假很坦白”、“很乐很OPEN”、“很爽很摇滚”、“很丑很封建”等无数版本。
3.“宅女”“宅男” 能不出门就不出门,只要送饭上门管饱就成。
这是“宅女”的口号。
这些年轻美女家门一关自娱自乐。
“宅女”大都是上世纪80年代后出生的独生子女,在疼爱的目光下成长,步入社会难以一下子展示自我,于是在网络虚拟世界寻找舞台。
随后,“宅男”的概念随之也被引入。
4.“做人不要太CNN” CNN在报道西藏“打、砸、抢”事件当中,新闻报道中严重歪曲事实,误导新闻受众,抹黑中国形象。
CNN的恶行严重危害中国国家安定和13亿中国人的尊 严。
从而引发全球华人大签名,要求CNN立即给全中国人道歉,并征集爱国律师,起诉CNN的无耻行径。
随后,最新的网络流行语“做人不能太CNN”也被网 友编成RAP风格的歌谣。
5.“做俯卧撑” 2008年7月1日,仅仅一天一夜,“做俯卧撑”突然成为了网络流行 语。
不过,对于这个结果并不意外,这正是今天网络时代的一种必然产物。
更为有意思的是,有很多人的签名都与之相关联了。
7月2日,新浪博客的一位女编辑把 当天的MSN签名修改成了“每天俯卧撑,强壮中国人”。
一个娱乐写手群的名字也被一位男编辑修改成了“娱乐八卦俯卧撑群”…… 6.“叉腰肌” 谢亚龙引爆新一轮网络热词“叉腰肌”。
在女足奥运表现广受球迷肯定的情况下,谢亚龙竟然在女足总结会上大批姑娘们没有斗志,并抛出了他的“叉腰肌”论 调。
当然,谢亚龙的“叉腰肌”也从此一炮打响,“叉腰肌”在网络上如雨后春笋般流行起来。
与“打酱油”等一起,跻身2008年度最流行的网络用语之一,谢 亚龙已成为一个娱乐现象。
7.“囧”“槑” “囧”,不是“火星体”,这个汉字念jiong(三声),本义“光明 ”。
现在在网络聊天、论坛、博客中使用最最频繁的字之一,它被赋予“郁闷、悲伤、无奈”之意。
“囧”被形容为“21世纪最风行的一个汉字”。
新浪论坛“囧 ”的出现频率最高,有个叫欧文的编辑哥们儿特别喜欢这个字,呵呵。
“槑”音同“梅”,字由二呆组成,故成为形容人比呆还呆的意思。
于是在网络语言里被用来形容人很呆,很傻,很天真。
8.“雷到”“雷人” 网友们说被张柏芝彻底“雷倒了”,“雷到”原是出自江浙一带的词汇,浙江东北部地区,是指听到别人的话很讶异很惊奇抑或难以理解,类似现代词汇“晕倒 ”、“无语”等等的意思,由于打字习惯故而出现“雷到”这样的词汇,“雷到”其实当地本意是“瘫倒”、“翻倒”之意,语境用也比较广泛。
“被雷到了”、“ 雷人”无疑成为了2008使用频率最高的网络流行语之一。
9.“山寨” “山寨”一词源于广东话。
是一种由民间 IT力量发起的产业现象。
其主要特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。
主要表现形式为通过小作坊起步,快速模仿成名品牌,涉及手机、数码产品、游戏机等 不同领域。
这种文化的另一方面则是善打擦边球,经常行走在行业政策的边缘,引起争议。
如今,什么都有山寨版了,就连电影也有山寨版《画皮》了,还有“鸟巢 ”,奥运期间就出现过雷人的山寨版。
看来,山寨文化深深地打上了草根创新、群众智慧的烙印,是当之无愧的中国式山寨。
10、“霹雳” 网友们说:范冰冰肥胖“大象腿”很雷很霹雳,“霹雳”一词的灵感来自于琼瑶编剧的《情深深雨蒙蒙》,剧中女演员听到自己的好友被抛弃了,非常震惊,脱口 而出:“怎么会有这么霹雳的消息嘛
”“霹雳”一词是从新浪论坛流传开的。
很多感受过“霹雳”那非一般震撼效果的网友称,“霹雳”比“雷”更有创意,更传 神,一定会取代“雷”成为最红流行语
小学生读书知识竞赛题
一、判断对错.1、月亮渐渐远离地球。
( ) 2、今年10月份发射的嫦娥一号将实现软着陆探测器落在月球表面上,并实地考察月球。
( ) 3、萤火虫能发光是因为它的腹部末端有一个反光器。
( )4、蜜蜂蜇人后不多久就会死去。
( )5、心脏的跳动有时快有时慢,睡眠状态下心跳较慢。
( )6、人从几千米的高空跳伞时,可以控制降落方向。
( )7、海星是一种模样美丽、色彩鲜艳的海洋植物。
( )8、树叶落时一般是叶面先到达 地面 . ( ) 9、苹果树和核桃树是一对冤家,而大豆和玉米却能亲密相处。
( )10、空腹喝牛奶容易吸收,能促进人们身体健康。
( )二、选择填空(将正确答案的序号填在括号里;10分)1、空气中氧气所占的比例大约是( )。
①31% ②21% ③50%2、“嫦娥一号”卫星在今年( )发射升空。
①10月24日 ②10月26日 ③10月28日3、蜻蜓“点水”主要目的是( )。
①喝水 ②游戏 ③产卵4、蚂蚁认路主要是靠( )。
①视力 ②气味 ③声音5、12岁左右的儿童一般一天需要( )毫升水。
①500-600 ②900-1000 ③2000-30006、人们在分辨酸、甜、苦、辣、咸时,分辨( )的本领最高。
①酸 ②甜 ③苦7、食物分为酸性食物和碱性食物,下列食物中( )属于酸性食物。
①肉 ②苹果 ③黄瓜8、被称为“大自然的清道夫”的是( )。
①蜜蜂 ②埋葬虫 ③苍蝇9、最难熔化的金属是( )。
①铜 ②钨 ③金10、汽车的雾灯一般是( )色的。
①红 ②白 ③黄三、简答题1、什么是厄尔尼诺现象
2、为什么鸡经常要吃沙子
3、动物也是有年轮的,请你举例说明它们年轮是怎样的
4、反刍是某些动物独特的一个现象,请你举例说明它们反刍的原因。
5、为什么人们常说“月到中秋分外明”
6、海水为什么会时涨时落呢
7、为什么植物绝大多数都是绿色的
8、救生圈常用什么颜色
为什么
四、狂想空间在日常生活中,由于霉菌的存在常常会使蔬菜、瓜果、甚至衣物发生霉烂。
如果霉菌没有了,那该有多好呀
请你想一想如果霉菌真的消失了,世界会变得怎么样
五、把下列人物分别和他关于读书的名言相对应. 颜真卿 周恩来 陆游 高尔基 杜甫 苏轼 朱熹黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
—— 书到用时方恨少,事非经过不知难。
—— 发愤识遍天下字,立志读遍人间书 。
—— 读书破万卷,下笔如有神。
—— 读书有三到,谓心到、眼到、口到。
—— 饭可以不吃,觉可以不睡,书不可以一日不读。
—— 为中华崛起而读书。
—— 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
—— 六、有许多与边关有关的古诗。
请你把同一首诗中的诗句用线连起来.大漠风尘月色昏 千树万树梨花开马上相逢无纸笔 凭君传语报平安秦时明月汉时关 铁马冰河入梦来忽如一夜春风来 红旗半卷出辕门醉卧沙场君莫笑 万里长征人未还夜阑卧听风吹雨 古来征战几人回 七、把下列人物或事件与相对应的书名用线连起来. 鲁提辖拳打镇关西 《郑渊洁童话》 多萝茜拯救稻草人 《绿野仙踪》 鼠王偷时间 《汤姆叔叔的小屋》 伊莉莎和她的丈夫 《西游记》 五庄观行者窃人参 《水浒传》 蒋干盗书 《女生贾梅》 拇指姑娘救燕子 《安徒生童话》 礼仪大赛 《三国演义》 八、填空 零落成泥碾作尘, 。
宜未雨而绸缪,毋临渴而 。
,无欲则刚 。
及时待勉励, 。
行有余力, 。
,人迹板桥霜。
九、根据所读书的内容填空或按要求回答问题。
(30)(一) 一本书的序言中说:一个意大利市立小学三年级的学生安利柯(也译作艾里克),写了一学年的纪事,经过他父亲修改编成了一本书。
这本书叫《 》,被翻译成几十种文字在世界各国出版。
其中的多个故事经修改后,选作小学课文,如《少年爱国者》、《格拉勃利亚的小孩》、《少年笔耕》等。
其中《少年笔耕》说的是一个五年级的小学生,在长达四个月的时间里默默忍受父亲的误解责怪,偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事。
这个小学生叫 ,这个故事赞扬了他 (二) 《大冒险》这篇文章讲的是著名作家、电视主持人、联合国亲善大使黑柳彻子,上小学时鼓励、帮助患小儿麻痹症的同学泰明爬上树的故事。
这个故事选自《 》这本书。
这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战前的东京。
学校的名字就很奇特,叫 ,他们上课的教室都是废电车。
书中讲了许多令作者终生难忘的快乐的事:校长要求饭盒的菜肴要有“ 的味道、 的味道”,吃午饭时轮流到圆圈中间“说说话”;夜晚大家去露营“试胆量”┉┉也写了令作者悲伤的事,如泰明 ,洛基 ,他们的学校最后 。
(三)1931年秋天的一个夜晚,日本驻中国的侵略军——关东军,自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏铁路,并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。
随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。
这一震惊世界的事件被称作 ,它是日本军国主义推行大陆政策的一个重大步骤,也是发动全面侵华战争的序幕。
(四)秦朝灭亡后,楚霸王和汉王刘邦争夺天下。
公元前202年,汉王刘邦的军队把楚霸王的军队围困在垓下的大营里。
汉军为了动摇楚军的军心,让士兵在黑夜高唱楚霸王统治地区楚地的歌。
楚霸王听到后果然大为吃惊:“完了
难道刘邦已经全部占领楚地了吗
怎么汉营中会有这么多人会唱楚歌呢
”楚霸王及部下士气大衰,楚霸王突围到乌江岸边后,觉得无颜见家乡父老,拔剑自刎,楚汉相争结束。
后来由这个故事产生了一个成语,比喻四面受敌,孤立无援。
这个成语叫 。
宋朝女词人李清照在她的一首《绝句》里,称赞了楚霸王的英雄气概。
这首《绝句》的内容是: , 。
, 。
(五) 《男生贾里》是我们喜欢读的一本书。
他有个最常在一起的好朋友,“那家伙胖乎乎,圆脸滚滚,头发稀薄,像个武士;乍一看别人会以为他平庸得很,是那种好打瞌睡的家伙。
其实他脑子很灵,关键时刻从不迷糊,真使人不可貌相。
”他的这个朋友叫 。
读过这本书后,你觉得贾里有哪些特点
(六)半个多世纪以来,有一部世界文学名著在我国再版了60多次,影响了几代人。
下面选的是这部书中的两段话: ⑴他好不容易把脚从黏糊糊的泥里拔出来。
他感到脚底下冰冷刺骨,知道是那只破靴底整个儿掉下来了。
他从来这儿的第一天起就吃这双破靴子的苦头。
靴子总是湿漉漉的,里面的泥浆嘎吱嘎吱响。
这下更好了,一只靴底掉了下来,他只好光着脚板泡在冰冷刺骨的烂泥里。
他从烂泥里捡起破靴底看了看┉┉他提着破靴子朝板棚走去。
他在行军灶旁坐下, 解开沾满污泥的包脚布,把那只冻得麻木的脚伸到炉子跟前。
⑵从这天开始,他全身心地投入小说的创作。
慢慢地写,写出一行又一行,写成一页又一页。
他殚精竭虑,塑造人物形象,把别的一切全给忘了。
铭刻在心的鲜活情景,一幕一幕在眼前重现,那么清晰,而他却无法把这些情景搬到纸上┉┉这时候,他才第一次体味到创作的艰辛。
这两段话,分别描写的是主人公在筑路前线时和伤残失明后从事创作的情景。
这部书的名字叫《 》,书中的主人公叫 。
读过这部书后我们知道,书中的主人公有如下的特点:(七) 我们都读过寓言故事《狼和小羊》。
这则寓言选自古希腊的《 》。
在这个寓言故事集里,还有一则《狼和母羊的》故事: 狼被狗咬伤了,躺在地上。
他没法外出觅食,碰巧看见一头母羊,便央求她到附近的河里给他弄点水来喝。
狼说:“假如你能给我弄来喝的,我就能为自己找来吃的。
” 母羊回答说:“可是如果我给你送去喝的,你就会把我当成吃的了。
” 读了这一则寓言,你明白了什么道理
一、填空(28分)①三国时期诗人曹植在《七步诗》中写到“本是同根生, 相煎何太急 ”表达了对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
皖南事变国民党第二次反共时周恩来曾题诗“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急
”即源于此。
②友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境时,也不会感到孤独,唐代诗人王勃的两句诗“海内存知己, 天涯若比邻 ”就说明了这一点。
③盛唐诗人崔颢传诵千古的名句“晴川历历汉阳树 ,芳草萋萋鹦鹉洲”描写的就是武汉的黄鹤楼。
④岑参是盛唐边塞诗的杰出代表,其名篇佳作《白雪歌送武判官归京》中联想美妙、以花喻雪的诗句是“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开 。
”⑤我们常用李商隐《无题》中的“ 春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。
”来赞美人们无私奉献的春蚕精神、红烛品格。
⑥晚清著名的思想家、史学家龚自珍《己亥杂诗》中的“我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才 ”常被人们用来泛指那些甘为事业,特别是培养国家人才献身的志士。
⑦歇后语是我国文学艺术殿堂里的瑰宝,它形象典范、生动有趣,简简单单几个字,可以巧妙表达出不一样的效果。
如果各种希望和努力完全落空,最终一无所有,我们就可以说“竹篮子打水—— 一场空 。
” ⑧中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅曾把自己比为孺子牛,于是有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的诗句。
其实,他对自己还有一句用牛自比的名句:“我好像是一只牛,吃的是 草 ,挤出的是 牛奶 。
” ①屈原是我国第一个爱国主义诗人,他的主要作品《离骚》与我国第一部诗歌总集《诗经》中的国风并称为“风骚”,这就是中国诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。
②“文章西汉两司马”是对西汉 司马迁 和司马相如在文学成就上的极高赞颂。
其中,他以著《史记》而闻名于世,在中国文学史上有重要地位,曾被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚。
”③魏晋“三曹”是那个时代文学的集大成者,其中在文学造诣上,以 曹植 最有天赋,也最有成就。
④盛唐出现了两个伟大的诗人,其中最杰出的浪漫主义诗人是 李白 ,最杰出的现实主义诗人是杜甫。
⑤李清照 是我国南宋最杰出的女词人,她是宋代婉约词派的杰出代表。
⑥在关汉卿的一部悲剧中,正直善良,却被判死刑,最后感天动地、沉冤昭雪的女主人公是 窦娥 。
⑦我国四大名著指的是《水浒传》《三国演义》《西游记》和《红楼梦》,其中 《红楼梦》 代表了中国古代文学艺术的最高成就。
⑧世称“聊斋先生”的小说家 蒲松龄 被郭沫若誉为“写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入木三分”。
3、古代文化常识填空。
(5分)②中国封建社会科举考试制度中最高一级的考试是由皇帝亲自主持的殿试,其中第一名被称为状元,第二名被称为榜眼,第三名被称为 探花。
③九月初九为我国民间传统节日“ 重阳节 ”。
每逢时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。
唐人有“遍插茱萸少一人”的诗句。
④明代 李时珍 所著的《本草纲目》影响深远,是我国医学史上的重要著作。
⑤古代人对年龄有不同的称谓,13岁被称为“豆蔻年华”,30岁被称为 而立 之年。
4、信息常识填空。
(5分)①长城为 秦 朝始建,后遭破坏,我们现在所见到的长城是明朝时重修的,最近被列为世界七大奇迹之榜首。
②歌手韩红演唱了一首动情的西藏歌曲《天路》。
这里的天路,指的就是世界上海拔最高和线路最长的青藏 铁路。
③武汉的黄鹤楼,它以号称天下绝景而名贯古今,蜚声中外,它与江西滕王阁、湖南 岳阳楼 齐名,并称为“江南三大楼阁”。
④万里长江第一隧—— 武汉长江隧道 位于长江一桥与二桥之间,北接汉口大智路,南通武昌友谊大道,是解决主城过江交通的一条城市主干道。
⑤2008年北京奥运会是第 29 届,它的主题口号是“同一个世界,同一个梦想。
”二、判断(32分)1、儒家——孔子——《论语》 道家——老子——《道德经》 法家——韩非子——《韩非子》 墨家——墨翟——《墨子》 2、我国第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》第一部反映农民起义的长篇小说——《水浒传》 中国第一部浪漫主义神话小说——《西游记》我国第一部著名的戏曲作品——《窦娥冤》我国第一部军事著作——《孙子兵法》我国第一部断代史——《汉书》3、判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)①“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游在他的诗作《示儿》中留下的动情笔调。
(√)②“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”描写的是滕王阁的景色。
(√)③炎帝和黄帝是传说中原始社会的两位部落首领。
(√)④蝙蝠是鸟雀,也是哺乳动物。
(×)⑤北京在元朝时被称为大都。
(√)⑥湖北有“千湖之省”的美称。
(√)4、常识填空。
(5分)
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悬赏100分
谢谢
平凡之中见真情(演讲稿)各位领导、在座的评委和同行们,大家好
今天我为大家演讲的题目是:平凡之中见真情。
我站在讲台上,我知道下面永远不会出现“歌迷”崇拜“歌星”那种狂热的场面,也不会出现虔诚的学生全神贯注聆听老师讲课那种渴望知识的神情。
我所要讲的仅仅是发生在我们身边的那些平凡的小事,是一些最普通不过的,战斗在交通战线姑娘们的事。
她们平凡的就像大海边的一粒“沙子”,然而,正是那些普通而又平凡的姑娘们日复一日、年复一年战斗在收费所的岗亭里,用自己辛勤的汗水浇灌着“交通之树”永远长青,用自己的赤胆和忠诚堆砌起冲天万丈的交通大厦。
让交通畅通,让车轮滚滚,交通的辉煌有着她们的一份功劳。
她们无私奉献的精神谱写了一曲新时代的青春之歌。
04省道收费所座落在余杭的西部山区,那里的征费乙班有着10位可爱的姑娘,她们工作的主要职责是收取过往车辆的通行费,几年来,她们在所领导的大力关心和指导下,积极争创巾帼文明示范岗,响亮提出了“巾帼展英姿,建功在岗位”的口号。
两年多来,由于大家忠于职守,爱岗敬业,出色地完成了各项工作任务,很多姐妹们被评为“文明示范员”,征费乙班还被授予“青年文明号”“文明班组”“先进集体”等多种荣誉称号。
闪亮的行为,有着一颗闪亮的心,闪亮的心温暖着广大的人民群众,姐妹们在工作之余不但积极参加各种社会公益事业,并且身体力行用自己纤弱的身躯为扶贫帮困事业承担起自己的一份责任。
2002年春,家住瓶窑镇翁家村小学二年级学生章煜,永远也不会忘记那个黑色的日子,父亲车祸撞成了重伤,成了植物人,连生活都不能自理,为了治伤花尽了家中所有的积蓄,还欠下了十几万元的债,章煜在学校里是三好学生,面对着瘫痪在床的父亲,正在读书的章煜面临了失学的危机,“我要读书………我要读书”章煜发出了来自内心的呼声,看看父亲也只能是一筹莫展。
04省道的姐妹们知道了这个消息,大家不约而同地从肺腑里发出了共同的声音:决不让章煜失学,决不让章煜失去受教育的机会。
在当地妇联的牵头下,她们纷纷慷慨解囊给陷入困境的章煜送去了新书包和学习用品,并捐资500元,把他重新送上了学堂,张煜笑了,阳光又重新回到了他脸上。
如今04省道巾帼文明示范岗和章煜接对帮困已有三个年头了,每到新学期开学,章煜总能收到大姐姐们的一份礼物,学校的同学都知道他在收费所里有一群知心的大姐姐,大姐姐们有一个共同的心愿,用姐妹们柔弱的肩膀托起一个明日的太阳。
除了章煜外,巾帼文明示范岗的姐妹们在六一儿童节和九九重阳老人节,也给儿童福利院的儿童和彭公敬老院的老人送上一份温馨的礼物,为社会奉献爱心,受到社会的好评,为此,《余杭日报》也作过相关报道。
社会毕竟是温暖的,济贫帮困、救助弱者是我们中华民族优良的传统美德。
记得德国哲学家叔本华有句名言:“看到别人跌倒时,伸出你的手,这不仅是助人,也是塑造你的灵魂”。
正是这点点滴滴的事迹,使我们的社会更加美好,正是这些被称为“弱者”的女人,用自己的行动展示了当代妇女的精神风貌,为社会的文明进步作出了自己的贡献。
我们自豪地说:“谁说妇女不如男,妇女能顶半边天
”朋友
也许您开车从我的窗口经过,我们温馨的笑容曾给你寂寞的旅途增加一份欢乐;也许你忙于赶路,匆匆而过,我们热情的问候没有给你留下一点忆念,不过这些都无关紧要,无须太多的遗憾和失落。
我们生活在同一片蓝天下,共同的愿望,共同的追求,共同构筑共和国的壮丽山河
巾帼姐妹们,让我们用爱心去温暖那些需要帮助的弱者吧
为了再没有心的沙漠,为了再没有爱的荒原,让死神也望而却步,让幸福之花处处开遍。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间
谢谢大家,我的演讲完了。
2.地震点燃了人间真爱!曾几何时,我们不愿相信这个世界还有完美的真爱;曾几何时,我们被喧嚣浮躁的社会折磨的疲惫不堪;当时光的河流忽然定格在那个黑色的下午,红尘开始以新的姿势绽放,大爱开始在那一瞬被完全点燃。
————题记流浪的侠客视真爱为宝马快剑,金雕残酒,冷月孤歌的漂泊;忠直的武士视真爱为驰骋疆场,弃生锋刃,马革裹尸的悲壮;薄命的红颜视真爱为玉珠坠楼,十娘哀叹,嵬坡悲歌的愁苦;真正的爱是没有任何差别和等级的,因为它本身就是一个符号,一个能牵住人们内心深处最柔软境域的符号。
大爱无声,真爱永恒,时代的强音那一刻在华夏大地上猛然喧腾了起来,从此炎黄子孙的血液沸腾了,中国九百六十万国土哭泣了,因为上帝睡着了
但是,也就是从那一刻起,我们清晰地看到,国人的坚强以及团结,一方有难,八方支援,灾情就是命令,抢救生命高于一切
从此中国进入了一个异常悲壮的时刻,一切都为了灾区,为了灾区的陌生的朋友,奉献所有的真情。
再也没有这样的瞬间让我感动了,当温总理冒着余震的危险对着废墟中的孩子说“我是温家宝爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救
”当他对着抗震救灾的人说“只要有一线希望,就要付出百分之百的努力
”的时候,我流泪了,中国得此好总理,夫复何求
再也没有这样的定格让我震撼了,一个刚刚从废墟里救出的孩子,给了我们最可爱的人敬了一个最真诚的军礼。
那是一种对生命的顽强,是一种对我们中国军队由衷的赞美,那一刻,世界为之喧腾,是的,生命是不息是时刻浮泛生机的
再也没有这样朴实的话让我泪流了,“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,这是一种多么伟大的真情啊,至始至终都没有一丝的缺憾,有时候我都会忍不住地含泪想,您来到这个世界上究竟是为了什么,为了孩子为了事业为了家庭,可您从来都没有为自己着想过一点点,哪怕是一点点,看到您的短息,全世界被你感动了,想必在天堂的你可以含笑九泉了。
地震让我们看到了这个世界原来是充溢着这么多的真爱,没有一点的缺憾,没有些微的瑕疵。
其实这个世界本身就是美好的,只是之前的人们没有用心去体悟而已,当真正面对灾难的时候,那些尘封在心灵最深处的真爱,会在倏然之间被点燃,既而熊熊燃烧起来。
中国是有希望的,从那千千万万的爱心里,我感受到了;中国是有希望的,从温总理为民操劳而憔悴的面容里,我看到了;中国是有希望的,从那默哀三分钟后天安门前声声震撼苍穹的“中国加油
四川加油
”里,我含泪听到了。
上帝虽然睡着了,但是,真爱醒着。
只要有真爱,中国终究都会冲破阴霾,拂掉岁月的尘埃,铸就一个足以震撼寰宇的未来
相信爱,相信未来
绿色伴我行 急急急
(今天是植树节,)早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。
瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。
我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊
山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。
”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。
有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。
她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。
你瞧
那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。
这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。
她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。
瞧
我们班的中队长干得多卖力啊。
只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。
中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。
班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢
填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。
中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了,我抬眼一看,哇
新栽的小树一行行,可美了
微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。
”今年的植树节过得真快乐
植树节作文:三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。
前几天,妈妈打算3月12日带我去钱塘江对岸植树。
但是,我突然发高烧,使得我不能去了,我非常遗憾。
我多想在植树节这天种下一棵树,让它和我一起成长。
不过没关系,我收集到了一些关于植树节的知识。
你们知道吗
只有中国的植树节是3月12日,因为植树要在春季植。
世界上最奇怪的国家要数美国了。
他们的每个州的植树节都不一样,因为那边的温度差异实在太大了。
树木能够抵挡沙尘暴,能够抵挡洪水,能够吸进空气里的灰尘,能够呼出新鲜的氧气,还能够清新空气呢
没有植树的人们,快行动起来吧
植树节作文: 尽管很多年没人逼我干写作文这种事了,或许正因为如此,我倒有兴致写上几句.以前植树基本上都是为写作文而植树,这次植树是为了植树而植树,我忽然觉得,这是我们长大了的标志!对于这次没去植树的人,我建议你们不要看下去了,否则你会为你没参加这次活动而后悔得夜不能寐;对于那些干了活的人,我也不强烈建议你看下去,因为那些赞美之词,我羞于启齿.首先到五楼领装备,我简直是眼前一亮,不知旁边的人有没有觉得闪光灯闪过:靴子、雨衣、手套,一应俱全,让我惊喜的是,居然没人提要收回去的事------这些东东用处可大了:如果你家住在低洼地带,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必为自己泳技不佳而感到担心了。
还有那套雨衣,如果你家住在一楼且有个大院子的话,你就可以在下雨天侍弄你的花园了,邻居们不用说会羡慕的恨不能把你的花全部拔掉,就连你自己也会觉得品位提升了很多
顺便说一句,如果大晴天没事时,你穿上这套雨衣,如果天赋较高的话,弄不好你会写出几本小说来:一本是革命小说:〈〈面包是怎样烘成的〉〉,一本科普小说:〈〈发酵原理〉〉,以及另一本爱情小说:〈〈和你粘粘糊糊的日子〉〉。
至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦别人的皮鞋。
等大家穿上雨衣以后,你会发现,人类实际上是不适合穿雨衣的动物------有的人简直就是盗版的企鹅,我就不提它的名字了,怕它会哭;还有的人,如果嘴巴再长一点,就是一头完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我给坐了。
其余的例子我就不多举了,总之,林子很大,物种丰富。
在干活之前,有人出来讲了一番话,大意是,现在距1979年已经有24个年头了,等等。
我真的很佩服那位领导,没有计算器,他居然算的这么精确,奇了
总算开始干活了,B区是朗讯的承包田,有人抱怨为什么没分给我们几头骡子,以前在生产队里干活,这可是必不可少的家伙的呀
于是大家挥动铁锹,开始挖坑,埋土。
也难为了这些敲键盘的手,想倒在Q点的土,最终倒在了M点,那些倒在了F12或Del点的,自然是那些大小姐们了。
有的人在诉苦说今天晚上腰一定会酸的
看看他那张幼稚的脸,想必还未成家,腰也不见得有多大用处。
真是人多力量大呀
(这句话我已在小学作文里用过多次,自以为是名句,下一句是吃啥都不怕
)谢天谢地,我们种了比别人更多的树,没丢朗讯的脸
不过,如果上海也有沙尘暴或12级大风的话,我可事先声明,我可从来没参加过什么义务植树
植树节作文: 初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。
那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢
那就是爱树
爱护学校的一草一木。
我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。
校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。
要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。
林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。
在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊
现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血点击查看本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树
在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划
从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树
植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。
在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。
这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。
人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。
因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。
试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美
植树节作文:一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。
一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。
几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。
那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。
有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。
正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。
大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。
茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
大家都知道中原两湾城吧
以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。
现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。
我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色
植树节:在心里植棵树我以前不曾想过,自己的心里是否有棵伟岸的树支撑着我,那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。
但我会常常想起故乡那满山的树,一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。
年年载载,世世代代。
随着时间而诞生,伴着岁月而苍老。
爸爸常这样对我说,要活得像山上的树那样。
我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵,只是每当用心地注视着一棵树的时候,我就发觉树的某些东西游进了我的血脉,使我有种向前奔跑的冲动,永不停歇。
甚至没有目的,没有方向。
这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生,始终是懵懵懂懂的,没有目的,也没有方向。
这么多年来,我忘了自己是怎样走过来的,或许是看树看过来的吧。
我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样,我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意,搜寻着树的身体里隐藏的秘密。
童年的天空是纯纯的蓝色,时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。
飞鸟闪过屋顶,扑翅的声音清脆悦耳。
在那样的日子里,我们举家外迁,而后来发生的事完全在意料之外。
像电视剧里跌跌宕宕的故事,却又在现实中发生了。
回来之后,我和爸爸到荒地里栽了一排排的树,树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。
爸爸说,把坑挖深些,把土塞牢些。
根深才能叶茂,土满才能枝壮。
我抬头望望依旧纯蓝的天空,眼泪从脸颊上滚下来。
当晚风雨大作,我的心一下子缩紧。
我翻身起床,默默地看屋顶上的水哗哗地流。
第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯,这青的叶倔强地望着蓝的天空。
至此。
我开始明白一些所谓的人生,所谓的生活。
后来我和爸爸的日子总是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起来,从来没有屈服,从来没有放弃。
像那暴风雨中斜翅横穿的海燕,从不退却,从不埋怨,仿佛这就是生命的全部意义。
在岁月的风雨中前行,爸爸变得更加沧桑了,而我变得更加成熟而坚定。
一年又一年,当初栽下的树已长得很高很粗。
枝叶茁壮而青翠,在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。
有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮,用深邃的眼光看着我说,它长高了,你也长高了。
我心中蓦然间感到震动,一下子想到爸爸说过的话:要活得像山上的树那样。
我像树吗?我也用手去抚摸那树皮,感到里面有些温热的液体在沸腾。
感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。
我像树吗?无人能回答,包括我自己。
我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势,用一双哭泣的眼痴对世界。
我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。
在安静的时刻,我会慢慢清点过去的零零总总。
把快乐的念珠放到太阳底下翻晒,让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部,让它分解后成为树向上生长的营养。
今天是植树节,外面雨意浓浓。
有许多树在风雨中精神抖擞。
我微闭双眼,回到自己心的领地,在那里郑重地种上一棵信念之树,让它支撑我,罩住我生命的天空。
绿色希望: 自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊
它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐
我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。
只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。
我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。
保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。
在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。
绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。
树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。
树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨
减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。
树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍
绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。
随着一股强冷空气的入侵,3月11日,十堰下了一场壮丽的三月雪。
本是植树节前夕,这种天气似乎会使人有些惋惜。
然而,突降的大雪并没有挡住热爱环境的人们上山植树的热情。
绿色森林是人类生命的摇篮。
因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林,并有了法定的植树节。
但世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。
美国内布拉斯加州树木稀少,土地干旱,风沙很大。
为了改善这种恶劣的自然环境状况,莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵。
其后,每年的这一天此州全民动员义务植树。
就这样十几年间,此州1000公里的荒山野岭变成了森林,1885年,内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳。
以它的生日4月22日作为当地的植树节,这就是世界上最早的植树节。
我国也是开展植树节较早的国家之一,1915年,当时的中华民国政府规定,每年清明为植树节。
新中国成立后,1979年,国务院正式决定3月12日为我国的植树节。
植树节,为了绿色和环境所设定的节日。
如今,仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。
但是,也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天。
这是不是对环境的一种不尊重
是的。
先不说植树罢,为什么还有那么那么多的人们随意伐树,破坏水源,浪费石油,使我们的生活环境受到严重的威胁
如果环境不是重要的,那为什么几乎所有的国家都设定了植树节
希望所有破坏过环境的人用心的去想一想。
人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的
难道人们都是冷淡的吗
难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗
答案是否定的。
保护环境靠大家,如果人们多付出写,相信大自然也会给予我们热情的报答。
美国内布拉斯加州的事例不就证明了这一点吗
我想,假如中国所有的人,每人用一双一次性筷子。
那么,中国13亿人口,要浪费多少木材
我想,假如中国所有的人,每人用一只塑料袋。
那么,中国13亿人口,要有多少白色污染
我想,假如中国所有的人,每人寄一张贺卡。
那么,中国13亿人口,要耗费多大的资源
拥有了好的环境,才能创造出美好的未来
幼儿大班数学复习10以内的加减说课稿
大班计算活动的快乐数学活动的目标: 1条评论10以内的加减法,尝试口服图和理解算术。
2,培养孩子的合作和竞争意识,体验到数学的魅力。
活动准备:小于1,10减法公式卡表,添加图片某些口服图片5。
响应(鼓,鼓,锣)三个统计卡,唐老鸭,米老鼠,小熊的图片一个。
3,水果卡号,烟花爆竹,赢了,失败了,每一个欢快的音乐。
活动:列举的问题教师:儿童欢迎您的幸福数学据点的,我很高兴数学部分主持人 - 小问号。
我们的口号是:快乐数学,无限的快乐
现在,我们响亮的口号喊了出来:快乐数学,无限的快乐
耶
首先,我想向您介绍贴有米老鼠米奇老鼠队三队欢迎您的
贴有唐老鸭唐老鸭队,欢迎您
贴小熊小熊,你是最欢迎
米老鼠,唐老鸭,小熊喜欢吃的水果,今天我已经准备了大量的水果,和你想要得到你的水果吗
然后我们马上进入第一关,快乐的数学。
快乐数学的第一道关卡。
1,师:第一关:必答题。
的三个方队的每个球员都必须回答一个题目,每答对一题,奖励一个水果。
错误的答案不奖励也不惩罚。
但自己独立的答案。
拿起水果的水果球员,并将其粘贴到自己的车队积分榜上的英雄。
看看哪支球队了水果的数量。
现在邀请队的头号球星答案。
2,分区的答案。
请听的问题,3 +3 =
(教师三名球员轮流接听)小孩:3 +3 = 6个师:(出示正确的答案)回答正确,和和和水果的奖励。
3,老师:现在回答第二的球队的球员邀请。
打开总结:首先,6个必答题结束,我们要注意的水果由于一些球队,某些球队可以得到一些水果很少使用数字吗
(教师板书)儿童水果的数量,看看哪支球队
米老鼠队领先,但唐老鸭和小熊不气馁,返回链接,你有机会的。
现在我们进入今天的第二部分 - 快乐数学,第二关。
耶
快乐数学第二关。
1,师:第二关,“我对你说算我带来了一段时间的图片,然后我给它一个名字,你做数学题,我想,有一些小动物吗
(两只蝴蝶花园,两只蝴蝶飞,一共有几只蝴蝶
)孩子,你做数学题。
2,我这里有一个图片,可以给像我编译的情况下,让我做数学题。
(1),儿童保健,儿童早期口服自由讨论。
(2),教师完整的和写在黑板上:2 +3 = 5 我有三幅图片,每一个方队,请你编制的图像通过回答悄悄地在我的心里。
4,挑战开始:米老鼠队唐老鸭队和小熊队是一个团队可以选择接受挑战。
老师:你选谁
唐老鸭队接受挑战,请听的问题。
(唐老鸭队可以回答任何球员。
答案是正确的判断,挑战队正确答案出手3次,听错了一巴掌。
)恭喜唐老鸭队得到一个水果。
唐老鸭,球队现在的问题。
> 5,小结:在第二关,编制的三支球队都非常好,我给三个方队加一个水果。
让我们来看看在队伍水果的数量。
(确认第一鼓励其他队)快乐数学,第三, 1,第三关,抢答题。
我的图画,您的数字计数。
例:这幅画你回怎么算:(2 +3 = 5),我们用这种方法来计算。
2,请问每队6号当队长,队长的台式仪器的背面响应:响应启动时,当我出来的图片。
注:队长必须开始前响起响应。
好
准备好了
抢答开始。
摘要:答案部分米老鼠队几个水果唐老鸭队几个水果
小熊维尼队几个水果
五个统计三次测试后,我们来看看各支球队的水果计数。
(年轻的孩子们唱教师调查)某些球队水果,水果的某支球队和某支球队有很多。
米老鼠,唐老鸭,小熊维尼非常高兴,并给我们送来的烟花,庆祝我们(教师放)蹦了起来
2,结束:现在我们继续在教室里庆祝。
离开活动室(幼儿)\\\/ a> 大班计算“小熊请客教案设计活动的目标: 1。
通过观察孩子们重现发现的序列化的对象,并体验不同的排序。
美国,寄养儿童的多样性思维的数学规律,初步感知。
活动准备:熊图片,三种不同颜色的气球小熊家的三个路径,兔子,小猫,小鸡,萝卜,鱼,虫橡皮棒,篮,石(形状,大小,颜色不同)一定活动过程:一。
一个美丽的气球“小熊崽发送发送气球场景进口,引导孩子去寻找,说出来法律师:淘气的小熊气球气球安排排队。
聪明的孩子一起来看看这些气球排队经验,引导孩子探索和尝试,然后定期安排不同的排序。
1,教师观察到三个不同的点的道路,引导孩子和你的孩子告诉每个铺路石排序法。
师:(操作玩具小熊)小熊移动到一个新的三个好朋友家到客人,这就要求每一个良好的朋友各自采取了不同的道路,和谈论走什么道路。
有点急了,一个很好的朋友,我们愿意帮助他们吗
兔子:两种不同颜色的宝石安排小猫的大小石头,一大两小的常规安排小鸡安排不同的形状 2,幼儿帮助小动物铺平了道路。
BR \\\/>师:大灰狼,我听到一个小动物去承受,破坏了道路,和孩子们,帮助他们为它铺平了道路
如果你原来的法律柏油路,美味的茶点,会出现哦
(“帮助”兔子柏油路,萝卜)(帮助小猫柏油路的,出现了小的鱼)(帮助小鸡柏油路,一个错误)三个年幼的孩子排序的法律做冰糖葫芦强调教师的冰糖葫芦有规律的排序。
\\\/> 2,幼儿用橡皮泥自由做冰糖葫芦,教师检查。
IV活性评价和总结大班数学活动:分类 a> 活动目标:手中的寄养儿童的能力和合作意识,观察对象的不同特点和分类。
区域活动:点图形准备;○, △□某些色彩的几何形状,每个形状,两种尺寸,一个小篮子里的几个。
过程:老师:“哥哥和妹妹玩拼图,但这些图形都混在一起,他们是不容易快速找到所需的图形,该怎么办呢
“(孩子们想谈谈,然后教师提出工作要求)”当你真的仔细想想,如何把这些图形吗
孩子们可以一起讨论,看看如果你能找到几个不同的系统。
“区域活动:娃娃超市准备:毛绒玩具,饮料瓶,塑料恐龙,塑料水果,衣服,玩具,汽车,积木老师:“娃娃现在超市有许多的东西乱七八糟,经理可以很头疼
他邀请我们班的孩子们伸出援助之手,我怎么能帮助呢
“(可以提示孩子:孩子已到超市超市的东西??放置)”超市的东西??都是一样的东西整齐地一起。
“区域活动:着色准备:类似的对象过程:涂有相同颜色的同一个对象。
游戏:找朋友玩:每个幼儿发一张卡,播放音乐时,不同数量的印章,年轻的孩子们很快找到一个朋友,音乐停了下来,手牵着手走出教室,发现幼儿相同数量的密封卡。
> 理解的三角形的教学计划青少年为对象的儿童通过感知和观察,三角形的名称和特性的了解,找出塑造的那种生活。
准备 1。
圆形纸板,小型广场,三角形板或其它形状的项目,每4,5分组幼儿准备。
两个约四米长的绳子。
2。
可以重叠的有色纸或白色剪纸相比,等边三角形,圆每一个年轻的孩子是一个。
3。
支持儿童早期的著作“数学”上册。
过程知觉的特性三角形教师产生什么样的三角形,然后依次触摸的边缘,让孩子观察,谈什么形状,什么样的特点数一数他们有几个角落。
2。
教师儿童活动室内找到三角形的物品,或早期的童年记忆,如小的彩旗三角形的山的形状是三角形的,像这种形状的物品在生活中看到的那种。
3。
项目识别出物体的轮廓,告诉年轻的孩子们的三角形的名称,老师用粉笔在黑板上沿的边缘草图的三角形图形的名称和基本特征教幼儿正确的发音。
然后老师要求孩子纸制成的三角形和圆形重叠比较观察,并表示该三角的功能,如一个三角形有三个角,三条边。
4,练习做练习教练学步的婴儿。
大班数学活动沙设计思路:沙之一,是幼儿最喜欢的“玩具“,其塑性,流动性往往使孩子们兴奋:他们会用砂山高,做蛋糕等,将沙大米,糖等做游戏,小乔木或一棵小草将种植在沙滩上挖一个洞在沙坑里做小动物回家......他们喜欢在沙滩上玩的,用的各种??工具相互比他们的沙子多与少,经常发生争执(类儿童的长度,高度的测量经验,但砂量的测量,大米,幼儿缺乏经验。
)玩沙过程中遇到的实际问题,我设计了“沙”活动活动,引导孩子22合作,实验,记录的集体统计的比较问题,解决问题,从而掌握科学的砂量在教学过程中,充分发挥中的数据记录的幼儿操作的作用。
砂量的活动总是在沙滩上的游戏,游戏的探索适当的组合相结合,让孩子们探索现有的利益和目标。
在活动的目标: 1在探索中激发孩子的兴趣,让孩子们掌握科学的方法运沙的勘探活动。
2,在活动中引导孩子:不同大小的工具相同的一堆沙,大运工具数量较少的小工具运运。
3,培养幼儿发现,解决问题的能力。
活动准备:砂,杯子的大小不同,盆地,记录表,铅笔等主动的过程: 1,引起幼儿兴趣的谈话。
今天,我们玩的运沙游戏,你想用什么工具来运沙
2 ,第一运输的沙子和儿童。
(1)要求:两人一组,轮流运沙,并记录运沙的总数。
(2)统计表记录每个孩子的数量运沙,引导幼儿观察,发现问题。
(每两个相同的一堆沙子运,为什么数是不一样的,使用的工具)(3)引导幼儿使用科学的方法运沙:每一次要运送尽可能多的讨论演示清晰的运沙校准具体的操作规则(一杯工具)3,幼儿运沙,验证。
(1)统计数的运沙(2)指导的观测数据,得出结论:一堆沙子,使用相同的工具,都充满了流畅的运输运。
4,年轻的孩子们用不同的工具运沙。
(1)幼儿预测大工具,只是一堆沙子运,运的次数会发生什么事情呢
5,延长游戏,孩子们认为小碗运沙,运的结果,会发生什么
下一次我们再回过头来尝试。
阿尔法Alpha
古诗歇后语朗诵开场白
晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 小池 [宋] 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
山亭夏日 [唐] 高骈 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。
有约 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
喜晴 [宋] 范成大 窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。
连雨不知春去,一晴方觉夏深。
夏日南亭怀辛大 [唐] 孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
客中初夏 (司马光) 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
初夏睡起 (杨万里) 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
三衢道中 (曾几) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
初夏游张园 (戴敏) 乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。
东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。
含“夏”字的诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。
(李商隐《晚晴》) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。
(谢灵运《游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
(杜甫《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。
(戴复古《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。
(李昂《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。
(岑参《休亭送华瞬王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。
(范成大《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。
(杜甫《忸村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。
(秦观《三月晦日偶题》) 不含“夏”字的写夏景的诗句 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》) 2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《有约》) 3.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
(翁卷《乡村四月》) 4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 6.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
(高骈《山亭夏日》) 7.绿树村边合,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》) 8.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
(杜甫《绝句漫兴》) 9.松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
(戴叔伦《题稚川山秀》) 10.自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。
(杜甫《江村》) 11.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) 12.梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
(杨万里《闲居初夏午睡起·其一》)
幼儿园大班详细教案一篇,详细到课前律动,师幼对话,每个步骤都要。
那里找的都可以,不用自己想。
谢谢
幼儿园大班语言公开课教案1:有趣的西瓜皮 设计意图: 在开展主题活动时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。
有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……,这使我产生了灵感。
幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。
于是,我设计了这次大班创造性讲述活动,通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造性讲述能力。
活动目标: 1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。
3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。
活动准备: 1、实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。
2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、 活动过程: 一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。
师:今天老师带来了什么?(半个西瓜皮) 这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……) 那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……) 二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述 师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……) 听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣! 师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么? 幼儿自由想象添画并讲述。
(提醒幼儿相互讲述) 请个别幼儿讲述 幼A:西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。
幼B:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。
幼C:西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水。
幼D:西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草。
…… 请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏。
三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,创编的故事 老师出示背景图,示范编故事: 有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮。
小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说:“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板。
小猫和小狗一起玩,翘呀翘,玩得真开心! 小朋友,西瓜皮有许多,别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说,又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编,再我编,再他编,大家一起接龙编个动听的故事吧! 幼儿分组创编故事 每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物,再讲述) 请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。
自我评析: 反思“有趣的西瓜皮”活动,我有如下收获: 收获一:要善于在活动中提供自由想象与创造的空间。
本次活动为每个幼儿提供了参与的机会,让幼儿充分想象,大胆讲述,因而活动中幼儿始终积极主动、情绪愉快,充分体验到了创造学习的乐趣。
收获二:教师要善于控制课堂秩序,让幼儿形成良好的活动习惯。
课堂上把幼儿的情绪、积极性调动起来是教师所追求的,但过分活跃没有秩序一定会影响教育效果。
通过这次活动,我感到在日后的工作中应逐步积累控制课堂秩序的经验。
收获三:在幼儿的创造性讲述中,教师的指导与评价是激励幼儿再次积极表现的前提和重要因素。
在本次活动中多次让幼儿进行想象描述、想象添画,其中每一个环节,我都充分肯定和鼓励幼儿的创造,使幼儿更有积极性投入下一次创作中。
幼儿园大班语言公开课教案2:小猴的出租车 活动目标 1.积极创编故事中的人物对话,大胆地在集体面前表达自己的想法。
2.尝试用“呲--地一按按钮,车子变得……” 经典句式,大胆想象、创编新的故事情节。
3.体验帮助他人与接受他人帮助的快乐。
活动准备 1.森林背景图一幅,卡纸做的折叠式出租车一辆,小熊、蛋宝宝图片各一张。
2.幼儿游戏用的动物胸卡(刺猬、长颈鹿、鱼、小熊、蛋宝宝各2个)。
3.开汽车的背景音乐,塑料圈10个。
活动过程 一、猜想导入 1.师:小猴新买了一辆出租车,可是它在送小动物的过程中遇到了很多麻烦,于是它将这辆出租车进行了一番改造,这样就解决了许多问题。
你们来猜一猜,它会对汽车进行哪些改造?为什么? 2.师:小猴的车到底是怎么改造的,我们一起跟着小猴的出租车出发,去看一看吧! 二、创编故事(第1段) (一)创编人物对话。
1.师:咦,前面是谁呀?(出示小熊卡片)小猴会怎么邀请小熊上车呢?幼儿模仿司机招呼顾客的语言。
2.师:还能更热情点吗?学一学小猴。
(师幼共同表演) 3.师:小熊说“好好好”。
(用图片演示小熊上车)哎呦!小熊怎么了?(车太小,小熊太胖了。
) 4.师:小熊还愿意坐车吗?小熊会怎么说?(你的车太小了,我要等大一点的车。
) 5.师:小猴却说“别急,包你满意”,小猴会怎样改造让小熊满意呢? (二)欣赏精彩句式。
1.师:小猴想到了一个好主意,它在车上装了一个神奇的按钮,只要一按按钮,“呲”的一下,车子就会发生奇妙的变化。
我们来试一试,一、二、三,呲--(教师打开教具车折叠部分,把车变大。
) 2.师:咦,车子怎么了?这样,小熊愿意上车吗?小熊坐在车上感觉怎么样? 3.师:我们也来感受一下。
(在座位上伸展四肢,放松一下。
)哎呀,真舒服! 4.师:现在,谁来说说刚才小猴的办法?(引导孩子讲出经典句式:呲--地一按按钮,车子变得……) 三、创编故事(第2段) (一)创编人物对话。
1.师:小猴厉害吧?我们继续跟着小猴出发吧!嘀嘀嘀,又遇到谁了?(出示蛋宝宝图)瞧一瞧,蛋宝宝怎么了? 2.师:看到蛋宝宝这么伤心,小猴会怎么问?蛋宝宝会怎么说?我来当小猴,你们当蛋宝宝,我们来表演一下。
3.师:小猴听了蛋宝宝的话又会怎么说? 4.师:蛋宝宝的身体是什么样的?它坐车有什么困难? 5.师:蛋宝宝会怎么说?小猴会怎么帮蛋宝宝呢?请你和旁边的小朋友讨论一下。
(点评时语言要丰富,如:这个办法很安全,这个主意不错,这样一定很舒服,你真是个聪明的小司机,等等。
) (二)套用经典句式。
1.师:小朋友想到了这么多好办法,那小猴是怎么办的呢?小猴要按车上的神奇按钮了,我们帮它一起按。
一、二、三,呲--看一看,真的会变吗?(打开教具汽车的车门)哇,跳出了一个圆垫子,瞧,蛋宝宝现在怎么样了? 2.师:现在谁能说说小猴的好办法?幼儿讲述第二段故事内容。
四、完整欣赏 师:小猴动脑筋改造出租车,为小动物们坐车提供了很大的方便,让我们再来听一听这个有趣的故事吧!(教师配乐完整讲述师幼共同编出的故事) 五、语言游戏 1.师:你觉得小猴怎么样?老师觉得你们比小猴更聪明!小猴帮助了小熊和蛋宝宝,名气更大了,很多动物都来坐它的车了,瞧瞧,谁来了?(出示游戏用的5种动物胸卡) 2.师:它们坐车会遇到什么困难?小猴会怎么解决?(幼儿相互讨论后个别发言) 3.师:这么多动物要坐车,小猴一个人忙不过来,它就开了一家出租车公司,想请小朋友来当司机,你们愿意帮忙吗?请大家两个人一组,一个当司机,一个当乘客。
乘客要说出自己会遇到的困难,司机要说出用什么办法帮助乘客,乘客要等司机想办法解决了困难才上它的车。
4.先请扮演乘客的小朋友来拿胸卡戴好,再请小司机握好方向盘,汽车要出发了。
(音乐响起,幼儿两两合作进行游戏。
) 5.交流游戏中的创编。
师:谁愿意给大家表演一下你们是怎么玩的? 六、结束活动 师:小司机带着你的乘客到外面去玩吧! 幼儿园大班语言公开课教案3:说反义词 设计意图 语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。
幼儿正处在语言发展敏感期。
同时,发展幼儿的观察力、注意力、思维力、想像力、也是智力发展中不可缺少的重要因素。
为了使幼儿的智力得到全面发展。
提高素质,因此,我设计了这一节课。
活动目的 1、 对实物、图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇 2、 发展幼儿的观察力,想像力、口语表达能力,动作表现能力及思维的敏捷性 3、 培养幼儿积极动脑,勇于探索,敢于尝试的精神。
活动准备 1、(幻灯片) 2、大、小皮球各1个 3、长绳、短绳、沙子、海绵、棉花、木块 教学重点:帮助幼儿获得相反的概念,能大胆探索反义词。
教学难点:鼓励幼儿积极思维,大胆表述。
活动过程 (一)引起幼儿的兴趣,导入主题 师:小朋友们好!今天,老师要带你们去“相反国”看看。
“相反国”是一个很有趣的国家,听说到“相反国”里可以学到很多本领,你们想去吗?好,那我们就一起去看看吧! 瞧:这里准备了很多东西,要请你们仔细观察观察,用手捏捏、拎拎,你们就会发现很多的小秘密,看看谁最快发现里面的小秘密哦。
(二)利用实物,在实物中找反义词 幼儿第一次尝试,利用实物,通过各种器官,让幼儿在尝试中理解什么是反义词 1、(出示大小皮球)问:小朋友,这是什么?它们一样吗?(不一样,一个大,一个小)对,一个大,一个小。
大和小是一对意思相反的词,我们就叫它反义词。
2、请幼儿比较绳子的长短,捏木头和海绵的硬度,拎棉花和沙子的重量,试着说出长和短,软和硬,轻和重三对反义词。
(三)播放课件,在课件中找反义词 幼儿观察:利用课件引导幼儿观察尝试说出相反的词 1、图片上有什么? 2、它们一样吗? 幼儿观察尝试,并说出相反的词。
(厚--薄、粗--细、高--矮、上--下、胖--瘦、开--关、哭--笑、进--出、多--少) (四)游戏:(做相反)巩固掌握反义词,加深尝试印象 介绍游戏的玩法: 1、教师说出一个词,请小朋友说出它的反义词,教师做一个动作,幼儿猜出反义词。
2、老师说词语,请幼儿用动作表示出反义词。
如老师说“向前走”,幼儿做向后走的动作。
3、规则:老师说,不做动作;幼儿不说,但要做出准确的动作。
(五)启发幼儿说出一些新的反义词 1、教师引导幼儿说出新的反义词,请幼儿试着说出来。
(比如:好--坏、前--后、左--右、新--旧、香--臭、升--降) 2.引导幼儿通过平时的观察,尝试说出新的反义词。
师:请小朋友想一想,试一试,说出老师没有说过的一些反义词。
小结:今天在相反国里,我们是不是学到了很多反义词呀?其实,在我们的身边、生活中、教室里也有很多反义词,那我们一起回去找找吧! (六)活动延伸: 鼓励幼儿继续寻找身边的反义词 课后反思: 我上完这节大班语言后,我仔细反思了这节课带给我的成功与不足。
本次活动我主要通过去“相反国”看看的形式紧紧围绕着学习反义词展开。
在整个中,我首先是通过去 “相反国”看看激发幼儿兴趣,导入主题。
其次,是通过实物让幼儿观察初步感知、了解反义词。
第三,通过观看幻灯片,让幼儿观察比较掌握更多的反义词。
第四,通过“做相反”游戏,让幼儿进一步掌握和巩固学过的反义词。
最后,启发幼儿动脑筋,发挥想象,发现并说出更多的反义词。
在整个活动中,是通过幼儿的各种感官,在看看、说说、找找、想想等,让每个幼儿积极主动地参与到活动中来,充分调动了幼儿的积极性,使幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握反义词,使幼儿的语言表达能力得到进一步的锻炼和提高。
但在本活动中也存在许多不足之处。
比如:在第三环节中,让幼儿观看幻灯片时,我太低估了孩子的能力,我发现制作的幻灯片过于简单些,如增加些难度,让幼儿从一幅图多找几对反义词,我想效果会更好。
还有在引导幼儿说出更多的反义词时,幼儿说不上来,也许是自己引导不到位。
幼儿园大班语言公开课教案4:诗歌 设计意图: 我班幼儿对动物十分感兴趣,大部分幼儿对一些动物的特征都有了一定的认识,设计此活动的目的是使幼儿进一步了解动物的特征。
学习理解诗歌内容,感受诗歌中稚拙美,激发幼儿大胆想象,尝试仿编诗歌。
目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。
2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。
3、感受人与动物和谐相处的美好情感。
活动重点:理解、掌握诗歌的内容。
活动难点:创编诗歌,发展幼儿的。
准备:森林环境设置,小象、小猴子、小鹿公仔各一个,诗歌内容一张,音乐磁带,录音机。
过程: 一、创设森林情景,激发幼儿学习兴趣,初步感知诗歌的内容。
1.活动导入师:小朋友,我们都知道,动物园里有很多小动物,今天老师要带你们去一个地方,这个地方比动物园里面的动物还要多,你们知道是哪里吗? 幼:森林。
师:你们想去吗? 幼:想。
师:好,因为森林在很远很远的地方,所以我们要坐汽车去,现在请小朋友系好安全带,双手搭在前面一个小朋友身上,坐车的时候要注意安全,头和手都不能伸出窗外,准备好了吗? 幼:准备好了。
师:好,我的汽车开动啦,请小朋友坐好!(播放愉快的音乐,带孩子进入活动室。
)2.出示小动物,感知诗歌内容。
师:小朋友,我们已经到达大森林啦,森林里的景色漂亮吗? 幼:漂亮。
师:请小朋友告诉老师,森林里有什么? 幼儿自由回答师:小朋友都回答的非常正确,那我们今天到森林里面做客,要跟小动物打招呼,你们会吗? 幼:会。
师:好,请你跟小象打招呼。
幼:小象,好。
小象:小朋友,好。
师:小朋友,你们喜欢小象吗? 幼:喜欢。
师:哦,请问你为什么喜欢小象呢? 幼儿自由回答师:小朋友,你们知道小象的鼻子可以做什么吗? 幼儿自由回答师:假如你有一个长鼻子你想干什么? 幼儿自由回答师:小朋友都很棒。
师:如果我是小象,我就会用鼻子和小象握握手。
(做出握握手的动作)你们想跟小象握握手吗? 幼:想。
师:好,请小朋友跟蔡老师说一遍如果我是小象,我就会用鼻子和小象握握手。
(请幼儿跟老师边说边做握握手的动作)师:好,我们跟小象已经握握手了,做了好朋友了,我们不打扰小象了,跟小象说再见吧! 幼:小象,再见。
依次介绍小猴和小鹿,引导幼儿学会:如果我是小猴,我想用尾巴和小猴拉拉勾,如果我是小鹿,我想用犄角和小鹿顶顶牛。
二、欣赏、理解诗歌,并表演诗歌。
1.有一首诗歌,写的就是刚才我们在森林里讲的事情,名字叫《我想》。
2.教师示范朗诵一遍。
3.师幼一起朗诵2-3遍,边朗诵边做握握手拉拉勾顶顶牛的动作。
三、仿编诗歌师:小朋友,那么大的森林里面,你们猜猜,还藏着哪些小动物? 幼儿自由回答师:你们太吵了,小动物都不出来了,森林里面可能还有狮子,老虎,小白兔等等,如果你看见这些小动物,你想干什么?如果蔡老师看见小白兔,我想和小白兔比跳高,请小朋友告诉老师,如果你在森林里面看见小动物,你想干什么? 请幼儿回答四、活动结束师:小朋友,你们想像小鸟一样在天空中飞吗? 幼:想师:好,现在老师当小鸟妈妈,小朋友当小鸟宝宝,我们一起在天空中飞翔吧,来,小鸟宝宝,我们一起飞到天空中去吧! (播放音乐)附我想 看见小象,我想有个长鼻子,和小象用鼻子“握握手”。
看见小猴,我想有条长尾巴,和小猴用尾巴“拉拉勾” 看见小鹿,我想有对长犄角,和小鹿用椅角“顶顶牛”。
看见小兔,我想有对长耳朵,和小兔用耳朵说说悄悄话 看见长颈鹿,我想有个长脖子,和长颈鹿用脖子拔拔河。
看见小猫钓鱼,我想有个钓鱼竿,和小猫用鱼竿去钓鱼。



