小学低年级数学维持课堂纪律的口号有哪些
师：一二三四，生：做好姿势。
师：五六七八，生：闭上嘴巴。
望采纳
小学一年级语文课堂常用口号
师：一二三生：坐坐好师：三二一生：请安静
大家帮忙想一个小学一年级班级名称，班级的班标，还有班级的口号
班级名字:雏鹰班班标:暂缺口号:团结活泼，乐思善行~~~ 遵规守纪、团结互敬 ~~~~希望对你有用~~
五年级5班口号
五班五班，非同一般 激情飞扬，拼搏自强五班五班，勇攀高山。
奋勇拼搏，一马平川。
山中猛虎，水中蛟龙，五班五班，卧虎藏龙。
五班无敌，所向披靡文韬武略，无与伦比。
六年级小队名称和口号主要不要太土
0801组名 永远的first Super junior 书海拾 Happy star 阳光先锋 纯真年代 Q部落 无所 牛气冲 理想彩虹 0802组名 希望之翼 冷月∑山荘王雪晴 天之娇 梦想之星 梦幻之旅 无敌棒棒糖 棒棒堂 炫舞3+2 功夫09 梦之翼 0803组名 快乐家族 成长部落 极地阳光 .风华组 阳光精灵 乌鸦帮 狗仔队 超越自我 感叹号 晴天娃娃 0804组名 LUCK STAR 励志小组 至上励合 炫舞小组 奋进小组 梦之翼 梦翼小组 开心小组 奋斗小组 天天向上小组 0805组名 梦幻队 炫舞队 福娃 彩云队 龙的传人 东方神起 胜翼组 勇往之前 胜利组 唯我独尊 超越小组 0806组名 梦翼队 先锋队 天使队 我们是奇迹队 快乐小组 放飞希望队 我能行队 成功队 幻想童年队 天才队 0807组名 扬帆筱筱 天天向上 勇攀高峰 光炫星空 穿越时空 紫冰银河 TVXQ 智之飞跃 星河队 金鹰队 0808组名 Fly 友谊队 麦芽队 luck star 穿越火线队 极地之光 MIT 星空队 炫舞队 糖葫芦队 0701组名 微风映月 英雄集团 Free Style 巅峰联盟 Super 炯 若聆亦风 过山车4+1 紫藤花下 天天向上 A.C.J 0702组名 （组长和组名相同） 孙维泽 蒲章臻 宋晓璇 冯煜君 李晨红 蒋丽婷 孙小雅 韦福鹤 魏云琦 魏云秀 0703组名 永不放弃 放飞希望 梦想之都 To Be No、1 强力风暴 超越自我 One Word One Dream 快乐向前冲 梦随我飞 穿越梦想 0704组名 征服 1 2 3 Winner Lost—snow sky-ward 3 2 1 新空气 RemindSmile stars smile 黑色沉思 0705组名 完美组合 挑战者（2） 惊天动地 天衣无缝 雏鹰展翅 穿越极限 旋转木马 1ST领域 we are ready! 永不言败 梦幻之岛 飞向蓝天 0706组名 Sweet1+4 两块两毛三 天马行空 梦想飞扬 水华 虚拟空间 流星 赤潮 旭日东升 公牛派对 增强体质 0707组名 Crazy group. 我心飞翔 狂风组 极速之光 斗牛 中式\\\/ 代言人 冰功厂 学习e家 不差钱 Yes，we can. 0708组名 飞向蓝天 Lucky Star Blue Sweet 星梦奇缘 Style Dram All Star 幽竹萧夜 极步先锋 耶稣学院 梦中追风 二十一世纪的新一代 石头、剪刀、布 0709组名 梦想蓝天 魅力魔方 蓝田人 twins 月光一族 卡布其诺 colorful sun CIA 穿越栏杆 綄媄 不灭希望 兰羽荷逸 0710组名 魔法俱乐部 维达特斯拉 天际下的阳光 星语心愿 齐天飞 循序渐进 猎户座 穿过黑夜的流星 天天向上 星光闪烁 阿迪达斯 野草 0601组名 9秒69 深海希冀 白菜帮子 中国 文羽玄音 N.世界 Boston 午后神祭 紫藤物语 五季花絮 0602组名 正儿八经 背带裤 知不道 西门 吹雪 四叶草 萌光 男儿本色 岳雪桃夭 天下第二 1001 四分之三 0603组名 为什么 Ethnicty 石头剪子部 结束或开始 didasa 萧张龙王 Slytheriu 天际 三人行 依靠 Titam 0604组名 Fighting C F 晴空霹雳 阿拉伯骑兵 做自己 南孚-聚能环 My Way King Back 无名 我爱我 石头剪子布 0605组名 开着拖拉机迎接春天 七彩棒棒糖 橙色晨梦 群星小组 晨梦初醒 橙色棒棒糖 Can you feel my world CF-穿越火线 吆喝 激流勇进 0606组名 夜幕下的哈德门 学乐 才学双新 ………… 六棵松 涅帅名门 醒目 90后 未来的梦 雪碧 青涩火焰
给一个七年级一班的班级口号（16字），要押韵、新颖
急
鸿鹄展翅，放飞梦想(代表志存高远，与梦想有关)用进取写成长 用快乐记时光我学习
我快乐
我成长
勤学向上，乐于进取
给几个小学二年级的班级口号，不要太高深的
新手求解答
1、认真学习，打好基础。
2、端正学习态度，明确学习目标。
3、养成良好习惯，按时完成作业。
如何进行低年级的组织教学
（一）充分利用儿歌、数数字、口号应答等办法进行常规训练课堂纪律要求学生坐姿端正，注意力集中，听从老师的引导，保持安静，而这些都是低年级孩子难以做到的，但是单凭我们老师大声吆喝：“坐好了
注意听
”这样是难以起到效果的。
如果我们采用一些儿歌、数数字、口号应答就会起到较好的效果。
我曾经去周村中和街小学去参观，发现他们学校的路队走得整整齐齐，没有一个学生讲话，纪律特别好，通过观察发现他们的诀窍，就是让学生在路队行进的过程中，让每一个学生都喊着一二一的口号，而且每一个学生都把胳膊甩到一定的位置。
这样学生的手和嘴都被利用了起来，就没有多余的精力打闹和乱说话了。
我和本校一二年级的老师进行了进一步的研讨，决定在低年级的课堂上试一试，收到了良好的效果。
低年级的老师大致都有这样的经历，我们拿起书本高高兴兴地去上课，到教室里看到学生乱糟糟的半天安静不下来，心情就会比较沮丧。
我们不妨在学生一入学就让学生通过背诵儿歌来解决这一问题。
比如：在上课铃响后，学生一走进教室，就由班长起头背诵儿歌“铃声响进课堂,安安静静坐位上。
书本文具摆桌上，端端正正把课上。
发言先举手，回答声音亮。
同学发言坐正听，认真上课我最棒。
”学生一边背诵儿歌，一边准备学习用品，这种办法对一年级的孩子来说很管用。
一是因为一年级的孩子比较喜欢背诵儿歌，再就是手嘴并用，再忙其他的确实顾不过来了。
前苏联著名教育家乌申斯基曾经说过：“哪怕是一分钟也不让孩子无事可做。
”这样我们老师进到教室后让学生背完以后，马上就可以进入到正常的教学中来。
低年级的孩子集中注意的时间是很短的，组织教学必须贯穿到整个教学之中。
我们还可以适时进行一下“口号应答”训练。
当学生坐立不定时，老师发出口号：“请你跟我这样坐”，学生答：“我就跟着你这样坐。
”学生一边应答，一边跟老师做坐好的姿势。
要求学生看黑板时，老师发出：“小眼睛”，学生答：“看黑板”等。
教师和学生一唱一和地对儿歌，既简单，又有节奏感。
使师生之间的距离缩短了，学生主动地参与到教师的教学过程中，没有走神的机会。
另外我们还可以采用数数字的方法来引起学生的注意，或者提高学生的做事效率。
比如要引起学生注意时：一二三——坐好了；一二三四——坐好姿势；五六七八——闭上嘴巴。
还有在课堂上需要学生拿出新的学习用具时，可以采用数数字的方法，老师要求学生在老师数到5时把学习用具拿出来，而且要比一比谁拿得快，还不弄出声音啦，然后老师就可以怡然自得地说起一、二、三、四、五，学生保准拿得又快又好。
这些口号有时候是有点生硬，但课堂上组织教学的是挺令人头痛的，特别是低年级，只要我们想办法，一般都是可以用口号加动作来帮助解决。
这些口号只需在平时教学中稍加练习，便可熟练掌握。
至于效果吗，用一句广告词来说：“用过的都知道”。
（二）充分发挥表扬激励的作用小学低年级学生，纪律观念较差，玩皮好动，但他们有着极强的表现欲和好胜心理，时时都想争得老师的表扬和肯定，成为全班同学的榜样，因此教师就要充分利用他们这一特点，运用表扬引导法，在满足个人表现欲的同时，刺激其它同学的表现欲，从而保持良好的课堂纪律。
例如，当课堂秩序混乱时，教师不必批评那些不好的学生，而是迅速选出一个认真听讲的学生加以表扬，树立榜样，号召其他同学向其学习，这样便会出现一种“演戏效应”，受表扬的同学由于得到了满足会更好地充当榜样，其他同学也会为争得老师的表扬去努力按照老师的要求去做。
同时我们还要抓住他们喜欢争强好胜这个特点，把课堂上要学习的内容转化为竞赛的形式来进行，便会激起他们极大的兴趣，因此我们要充分运用竞赛的形式来组织好教学。
如：教师在讲课前，可以向学生宣布在课堂上要开展争夺“小红旗”的竞赛活动，然后把全班同学分成若干组，要求每组同学必须认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，下课时评出最好的小组，每人授予一枚学生喜爱的“卡通画”，给表现好的孩子奖励一朵小红花、赠送一颗小星星、插上一面小红旗等等，采用这些激励的手段，让孩子们感受到成功的喜悦，激发他们进一步学习的欲望，养成良好的学习习惯。
低年级的课堂组织教学非常重要，我们教师只有掌握课堂教学的基本规律及学生生理、心理发展的特点，注重兴趣的激发与引导，运用生动多变的组织教学方法，才能调动孩子们学习的积极性，提高他们课堂学习的效率，促进他们全面和谐地发展。
七年级二班用什么口号好
1放马金鞍,唯我二班.超越梦想,无限 2秋风吹，战鼓擂，初一二，怕过谁
3山中猛虎，水中蛟龙，初一二班，卧虎藏龙 属于二班 ，勇夺校运皇冠 5团结一心，奋勇拼搏 国贸工商， 熔铸辉煌 二班无敌，所向披靡 文韬武略，无与伦比
6给水排水,舍我其谁! 7扬帆把舵,奋勇拼搏,看我二班,锐不可当
