
求提升能力和素质的口号急急
1:需要有一定的经市观察能力。
2:需要有充足的资金。
3:需要定风险的能力。
4:需要有长远思考问题的阅历。
5:需要有面对挫折的勇气。
6:需要一定的支持和和关系网。
7:需要有一个谦虚好学的心态 气质的培养 一:沉稳(1)不要随便显露你的情绪。
(2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。
(3)在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。
(4)不要一有机会就唠叨你的不满。
(5)重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布。
(6)讲话不要有任何的慌张,走路也是。
二:细心(1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。
(2)对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。
(3)对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。
(4)做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。
(5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。
(6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。
三:胆识(1)不要常用缺乏自信的词句(2)不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。
(3)在众人争执不休时,不要没有主见。
(4)整体氛围低落时,你要乐观、阳光。
(5)做任何事情都要用心,因为有人在看着你。
(6)事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落。
四:大度(1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。
(2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。
(3)在金钱上要大方,学习三施(财施、法施、无畏施)(4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。
(5)任何成果和成就都应和别人分享。
(6)必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面。
五:诚信(1)做不到的事情不要说,说了就努力做到。
(2)虚的口号或标语不要常挂嘴上。
(3)针对客户提出的“不诚信”问题,拿出改善的方法。
(4)停止一切“不道德”的手段。
(5)耍弄小聪明,要不得
(6)计算一下产品或服务的诚信代价,那就是品牌成本。
六:担当(1)检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省。
(2)事项结束后,先审查过错,再列述功劳。
(3)认错从上级开始,表功从下级启动(4)着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当。
(5)对“怕事”的人或组织要挑明了说。
(6)因为勇于承担责任所造成的损失,公司应该承担
有关【企业中层管理人员素质提高】的口号
以遵守制度为荣,以违反制度为耻以言辞文明为荣,以出口成脏为耻以尽职尽责为荣,以不负责任为耻以光明正大为荣,以私下议论为耻以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻以踏实苦干为荣,以心浮气躁为耻
如何提高员工的素质
“让每位学生动起来,让所有同学都有进步”或者是“用你的微笑赢来所有人的阳光”。
为了提高学生的身体素质,学校开展大课间活动。
请你设计一条标语,号召同学们积极参与体育锻炼
生命在于多运动,运动因你而精彩投身体育活动,做阳光少年。
练强健体魄,做未来雄鹰。
强身健体,人人参与。
如何提高员工素质?
根据组织内的岗位需要及工作岗位职责说明书,利用各种方法和手段,如接受推荐、刊登广告、举办人才交流会、到职业介绍所登记等从组织内部或外部吸引应聘人员。
并且经过资格审查,如接受教育程度、工作经历、年龄、健康状况等方面的审查,从应聘人员中初选出一定数量的候选人,再经过严格的考试,如笔试、面试、评价中心、情景模拟等方法进行筛选,确定最后录用人选。
任何应聘进入一个组织(主要指企业)的新员工,都必须接受入厂教育,这是帮助新员工了解和适应组织、接受组织文化的有效手段。
入厂教育的主要内容包括:组织的历史和未来发展规划、职业道德和组织纪律、劳动安全卫生、社会保障和质量管理知识与要求、岗位职责、员工权益及工资福利状况等。
为了提高广大员工的工作能力和技能,有必要开展富有针对性的岗位技能培训。
对于管理人员,尤其是对即将晋升者有必要开展提高性的培训和教育,目的是促使他们尽快具有在更高一级职位上工作的全面知识、熟练技能、管理技巧和应变能力。
人力资源管理部门和管理人员有责任鼓励和关心员工的个人发展,帮助其制订个人发展计划,并及时进行监督和考察。
这样做有利于促进组织的发展,使员工有归属感,进而激发其工作积极性和创造性,提高组织效益。
人力资源管理部门在帮助员工制订其个人发展计划时,有必要考虑它与组织发展计划的协调性或一致性。
也只有这样,人力资源管理部门才能对员工实施有效的帮助和指导,促使个人发展计划的顺利实施并取得成效。
品质创新口号
1细心、精心心,品质永保称心。
2创破稳质,落实管理提高效率。
3iso系列标准,树立企业新形象。
4品质管理标准化,iso成功靠大家。
5内部审核定期做,系统维持不会错。
6作业标准能遵守,品质效率不用愁。
7顾客反馈勤分析,品质改善有主意。
8原始记录要可靠,统计分析才有效。
9不接受不良品,不制造不良品,1品质是做出来的,不是检验出来的。
11以科技为动力,以质量求生存。
12每天自我检讨,品质自然更好。
13你思考,我思考,品质提升难不倒。
14品质标语:我们的承诺:不做不良品。
15革除马虎之心,提升产品品质。
16品质你我做得好,顾客留住不会跑。
17加强职业技能培训,提高生产人员素质,保证生产产品质量18没有措施免谈管理,没有计划如何工作19一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
2做好产品包装工作,保障产品最终质量。
素质教育的口号在国内喊了几年了
素质教育的口号在国内喊了大约30年了。
素质教育一词是在上个世纪80年代到90年代被提出来的。
1985年召开的全国教育工作会议,中央颁布了《关于教育体制的决定》. 在决定中提出了素质教育的目标:提高全民素质
1999-06-13中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定4项26条。
2001年6月,中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
由于角度不同,给素质教育下的定义不尽相同,但不同定义常有着共同特点:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育;第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要;第三,主张充分开发智慧潜能与个性的全面发展,重视心理素质的培养。
因此,素质教育可以定义为:依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,并注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育,就是把具有人的基本形态的高等动物培养成为具有人的基本素质的真正人的教育。
从八条成语看如何培养提高执行素质
节决定成败》一书道:“我们不缺少雄韬的战略家,缺少的是精益的执行者;不缺少各类规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。
”执行力从企业层面延伸到政府管理范畴中,带来的是责任与使命,体现的是能力与水平,拷问的是落实与成效。
执行的主体是人,执行力的强弱,关键要看执行者执行素质的高低。
因此,主动地培养自身执行素质,提高执行力,不管对工作事业还是个人修养都十分必要,良好的执行素质定会让人受益匪浅。
其实,关于执行力,古人早已为我们答疑解惑,给出了过人的见解和智慧,在此列举正反两个方面的八条成语,以期在培养自身执行素质上与大家共勉。
一曰“脚踏实地”不可“好高骛远” 在执行态度上要讲求一个“实”字,培养自身实事求是的执行素质。
司马光主编《资治通鉴》的前后十九年中,“秉烛至深夜,警枕破黎明”,态度严谨,工作实干,共编成二百九十四卷,另有目录三十卷,《考异》三十卷。
好友邵雍评价他说:“君实,脚踏实地人也”。
而在《宋史·程颢传》中也说道:“病学者厌卑近而骛高远,卒无成焉。
”两相对比,一正一反,但论点却是一致的。
那就是没有脚踏实地的态度,没有老老实实的实干作风,好高骛远,作风漂浮,执行只是苍白无力的口号而已,终将一事无成。
古今事业必成于实,作为机关干部,更要深知“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的道理。
虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业,就能干出一番事业。
因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,围着“干”字下功夫,靠着“行”字做文章,善做小事,能抓点滴,积沙成塔,集腋成裘。
百姓常讥笑不切实际、只想不干的人:“夜里千条路,白天卖豆腐”,要切忌好高骛远,大事干不了,小事不想干,眼高手低,一事无成。
在具体工作中,必须一件一件促落实,一项一项求成效,干一件成一件,会经营、懂积累,只要有着脚踏实地、埋头苦干的良好习惯,量变必然实现质变。
二曰“雷厉风行”不可“拖泥带水” 在执行作风上要讲求一个“快”字,培养自身立说立行的执行素质。
“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎”。
“一万年太久,只争朝夕”。
古人和伟人都告诉我们,做任何事都要有时间和效率观念,善于向时间要效益,做到分秒必争,脚步紧跟,养成雷厉风行、立说立行、干净利落的良好习惯。
作为“效能济宁”的一部分,“马上就办办公室”在济宁的推行尽管曾在网上引起争议,但却让人看到了政府部门提高行政效能,增强执行力的决心和信心。
具体到个人,特别是机关干部,培养自身立说立行的执行素质,对待每一项工作都要立足一个“早”字。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
早下手、早开工,就能赢得时间,即使发现问题也来得及补救。
要突出一个“快”字,抢抓时机、加快节奏、提高效率。
有的干部办事拖沓,拨一拨转一转,不拨不动弹,执行效率不高。
今天说缺少身份证,明天说缺少户口本,让群众“跑穿鞋底,磨破嘴皮”事情还没办完,造成极坏影响。
要克服一个“懒”字,树立“立即行动、马上就办”的工作理念。
客观地讲,每个人身上都有惰性,遇事难免拖一拖,延一延,但这必然降低工作的完成质量。
因此,要提高执行力,就必须坚决治好“拖拉病”,坚持当日事当日毕,常事快办,急事急办,特事特办。
三曰“持之以恒”不可“半途而废” 在执行意识上要讲求一个“恒”字,培养自身善始善终的执行素质。
《诗经》有言:“靡不有初,鲜克有终。
”意思是说做人做事没有不肯善始的,但很少有人善终。
东汉时,河南郡的乐羊子寻师求学,因想家一年后归来。
妻子操刀走到织布机前说:“绢帛一根丝一根丝地积累起来,才有一寸长;一寸寸地积累下去,才有一丈乃至一匹。
今天如果我将它割断,就会前功尽弃。
”接着又说:“你读书积累学问,应该每天获得新知识,如果半途而归,和割断织丝有什么两样呢
”乐羊子深受感动,一连七年没有回过家,终于学有所成。
在工作中,有的干部工作热情上来了,情绪亢奋、干劲十足;想法得不到满足、心情失落时就无精打采,什么事都不管不问。
“三天打渔,两天晒网”的做法既损害了形象,又贻误了事业。
我们在很多工作中之所以成效不大,效果不明显,甚至热情过后不了了之,说穿了就是在执行的过程中没有善始善终。
因此,要提高执行力,必须牢记为民服务的宗旨,在“恒”字上提高修养,相信坚持就是胜利,以强烈的事业心和高度的责任心,一刻也不懈怠地做好每一项工作,不见成效不罢休,群众不满意不罢休。
四曰“标新立异”不可“墨守成规” 在执行办法上要讲求一个“新”字,培养自身开拓创新的执行素质。
郑人买履的故事大家都已很熟悉。
想买鞋子的郑国人宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚,最终没买到鞋。
与这个郑人的不知变通,墨守成规相比,清代郑板桥则有诗云:“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,一开创新风气。
《孙子兵法》说:“水无常形,兵无常势”,说明了形势不断变化,情况随时改变的道理。
但工作中,有的干部执行办法不多,习惯于“老套路”解决问题,用一成不变的方法处理时时变化的问题,结果往往无法达到预期效果。
同样在现实生活中,各行各业只有灵活应变,不断创新,才有竞争力,才能在机遇与风险中立于不败之地。
反之,懒于创新、墨守成规者,不是事业做不大,就是惨遭淘汰。
因此,要提高执行力,就必须用改革创新精神,充分发挥主观能动性,灵活机动地开展工作、执行指令,切忌生搬硬套、削足适履。
要敢于突破思维定势和经验束缚,谋求新思路、寻找新方法,使执行的起步更快,力度更大,质量更高,效果更好。



