文具叫卖口号
1.思考的时候，我在你身边2.现代新概念，文具新典范3.你的知识源由于你的文具4.再苦不能苦孩子，再穷不能没文具5.你的文采，你的文章，全靠你的文具
荧光棒一般什么店子里面有卖
像玩具店，文具店一些地方都有卖的 **** 特别是在学校边上的玩具店、文具店 一般来说，肯定是有的 **** 过节的时候，也有商贩在街上叫卖的
文具店求广告词
三千上客纷纷至，百万文具滚滚来。
大喇叭去哪买?就是那种可以录音然后就一直反复播放，地摊叫卖的喇叭
我想买一小功率的叫卖货反复录音喇叭，上哪去买呀了
形容节日热闹的片段
坚固又安全，孩子的好玩伴。
让孩子的童年在赛道上飞驰。
袖珍汽车，享受童年。
飚车,这里不危险! 玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。
玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。
玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。
它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。
急求一个关于文具的相声
甲：（上场后向台下拱手致谢）谢谢，谢谢
乙：上来你什么都没说，感谢什么呀
甲：那么多的人关心我，还不应该感谢吗
乙：都谁关心你了
甲：首先得感谢出书的，他们怕我学习有困难，出了那么多的辅导书。
乙：都有什么呀
甲：语文辅导、数学辅导、英语辅导、作文辅导、考前辅导、考后辅导，辅导、辅导……（做睡觉、打呼噜状） 乙：睡上啦
甲：同学们说得好：辅导、辅导，胡编乱造，翻来覆去，相互传抄，学生一看，就想睡觉，赛过安眠药。
（做睡觉、打呼噜状） 乙：别睡啦。
这说明精品书太少，没新鲜的。
甲：有，就拿作文来说吧，轰炸作文、提速作文、超速作文、超音作文、超宇宙作文。
乙：别超了，快没边了。
甲：等到考试之前，新鲜玩艺儿就更多了。
乙：怎么新鲜哪
甲：考前摸底大练习、考前大演习、考前大进攻、考前大登陆、考前大轰炸…… 乙：这就快打起来了。
甲：听我爷爷说，过去的孩子上学，就是一个小布包儿。
乙：里边有四本小书，《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》。
甲：我爸爸上学，斜背着书包，挺轻省。
乙：也没几本书。
甲：现在我上学了，改双背啦。
乙：好几十斤。
甲：我能不感谢出书的吗
要不是他们想着我，书包里能有那么多的书吗
乙：没什么用。
甲：有用，每天背着几十斤的东西来回这么一走，这叫负重运动，锻炼我的肌肉，磨练我的遗志，促进我的成长，能不感谢人家吗
乙：不怎么样。
甲：我计算了，照这样的速度发展下去，到你儿子上学的时候，双背书包他是使不上了， 乙：怎么
甲：得使带轱辘的行李车了。
乙：为什么呀
甲：光辅导书就得100多斤呐。
乙：有这事儿
甲：不光这些，我表哥他们学校，新鲜事就更多啦。
乙：他们学校怎么啦
甲：为了怕学生乱花钱，一开学就替学生把钱花了。
乙：干什么花了
甲：老师发给每位同学一张交费通知书。
乙：应该交费明白吗。
甲：上面写着：书费、扎菲、防暑费、取暖费、书报费、文具费、喂奶费…… 乙：学生都多大啦，还喂奶哪
甲：维生素牛奶，简称维奶。
乙：我听成喂奶了。
甲：厕所费、绿化费、灭鼠费、除蚊费、尿不湿费…… 乙：都多大了还用尿不湿啊
甲：这也不能赖学校，这是卖练习册的搭配来的，不发给学生，学校也没用。
你要是有用，送给你。
乙：我不要。
这所学校收费没谱啦。
甲：现在不收了。
乙：改正了。
甲：改开校市了。
乙：校市
我听说过菜市、早市、鱼市、鸟市，可没听说过校市的。
甲：早晨，同学们来到学校， 乙：老师把大家欢迎， 甲：早点摊把大家欢迎， 乙：啊
甲：（学叫卖）包子热来，炸糕油条——老师好
乙：还有卖老师的
甲：正赶上老师进校门。
乙：学校门口太乱了。
甲：校园里就更热闹了。
乙：准是在晨练。
甲：茄子黄瓜排成行，家用电器挂满墙，背心裤衩随风飘，满地都是泡泡糖。
梆——梆。
乙：泡泡糖的声儿可够大的。
甲：同学踢球，踢到了家用电器的摊上，踢碎了灯泡，梆——梆
乙：这多危险哪。
甲：这几天又有发展了，小贩进课堂了。
乙：小贩讲课
甲：为了方便同学上课，小贩随堂售货。
谁要是上课发现没有铅笔了，缺张纸，短个圆规，一招手，小贩就给你送过去。
乙：老师怎么讲课呀
甲：（学老师）孔一己在酒店里喝着酒，吃着茴香豆，你们知道什么是茴香豆吗
（学小贩）五香花生米——一块一包
（学老师）：“孔一己——吃着——五香花生……” 乙：串啦，串啦。
这么乱，他们校长也不管管。
甲：管啦。
（学校长）这怎么成呢
是不成，太不像话啦。
甲：（学校长）太不像话啦，我发现有的同学从家里带水喝，简直太不像话啦。
我这个当校长的有责任呐。
这卫生吗
喝出问题来，谁负得了责任
从明天一律不许带水。
乙：我们带杯子，喝锅炉的水。
甲：（学校长）听听，听听，有人要喝锅炉的水，这要是烫着多危险哪
杯子也不许带。
乙：我们可了怎么办哪
甲：（学校长）发挥校市的作用吗，校市增加品种，增加冷饮，敞开供应，一律按出厂价。
乙：冷饮吃多了会拉肚子啊。
甲：（学校长）学校早替你们想在前边了，每根雪糕赠送一片痢特灵。
乙：这叫什么事
甲：没到一个月的工夫，全市的小胖墩儿都往他门学校转。
乙：干什么呀
甲：胖子到了那学校，喝冷饮喝得一星期能减20斤。
乙：那瘦子呢
甲：上学得抱块大城砖，不然一刮大风就上天啦。
乙：成风筝啦。
这学校办校市不怎么样。
甲：也有好玩的，我表哥就在校市上买了一个好玩的文具盒，68功能的。
乙：文具盒不就是放文具吗，还有什么新鲜的
甲：这是高科技产品，有68种功能，表哥把它带到教室里，可大出风头啦。
是呀。
甲：一摁电钮，音乐响起，七彩光球闪动，七个小人儿跳舞，刀子尺子翻腾…… 这是文具盒吗
甲：再一摁电钮，小小电视屏幕闪动，直播NBA篮球赛，公牛队对火箭队，那叫一个激烈。
还能看电视。
甲：再一摁电钮，华荣道、俄罗斯方块、魔鬼巷战、麻将升级…… 还有游戏，这么热闹，还上不上课了
甲：课是上不了了，班上乱了套了，有的要看电视，有的要听音乐，有的要玩游戏。
老师也不管管。
甲：管了，老师说：“那位同学——同学,请把——请吧，你的——你的，玩具——玩具，收，收，收起来——起来，——起来。
他们老师怎么这么说话呀
甲：也不是谁，捅到文具盒的录音复读键上了，老师说什么，它复读什么，还关不上了。
收起来，——收起来——收起来。
声儿还越来越大。
麻烦了。
甲：老师找来一床棉被，把它包起来，才算听不见了。
乙：下了课，把那玩艺退了吧。
甲：下了课，我表哥一看，文具盒真可人疼，不说话了。
乙：赶紧退了吧。
甲：同学们不干，说已经放学了，再玩一会儿。
乙：还玩
甲：我表哥忽然发现文具盒上，还有一个红色的键，没玩过，他用手一摁， 乙：别乱摁
甲：只见一道白光，嗖的一声，有的文具盒里飞出一把明晃晃，亮晶晶的刀子， 乙：快躲开
甲：躲不开了，只听哎呀一声， 乙：伤人啦
甲：他们校长正好推门进教室，刀子正扎在他的腮帮子上。
乙：这种产品不安全，得告制造厂家。
甲：校长捂着腮帮子说：“别告，别告……” 乙：怎么不让告啊
甲：文具盒就是他们学校校办厂生产的，厂长就是校长本人。
乙：刀子扎自己了
(几年前写的相声,有的现象不存在了，有的现象依然存在，发在这里，希望引起注意。
)
