班级口号大全
1、发展体育运动，增强人民体质
2、，，功在当代，利在千秋
3、人类需要体育，世界向往和和平
4、开展运动，
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机
6、人人关心体育，体育造福人人
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤 12团结拼搏拼搏进 13努力奋斗勇敢争先 14文明守纪拥抱胜利 15努力拼搏自强不息 16运动起来勇敢第一 17天道酬勤健康起来 18赛出成绩安全第一 19团结文明展现风采 20追梦扬威奋勇争先 21爱我实中赛出水平 22赛出水平 赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 健康第一 从我做起 七年级一班：华中七一,永争第一.我努力，我精彩。
七年级二班：坚强、诚实、进取。
7、2加油，7、2雄起
七年级三班：走进华中，走向成功。
我爱我校，我爱我班。
七年级四班：放飞理想，勇于高攀。
走进华中，走向成功。
七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心
七年级六班：齐心协力，牛气冲天。
七六七六，一枝独秀。
八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
八年级二班：走进华中，走向成功。
没有最好，只有更好。
八年级三班：华中学子，中华栋梁
八年级四班：精诚所至，金石为开
九年级一班：挑战自我，超越自我
九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
九年级三班：。
九年级四班：为2006级四班加油。
九年级五班：青春、活力、聪明、美丽、帅气。
高2008级 1班：认真读书，踏实做人。
全民健身，奔向奥运。
2班：团结进步，永争第一。
3班：团结拼搏，永争第一
4班：超越自我，挑战极限
5班：超越自我，秀出风采
6班：6班、6班，永争前三
7班：团结拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片蓝天
9班：非比寻常，九班最强
10班：友谊第一，比赛第二
11班：11，11，永争第一
12班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。
13班：努力奋进，永争第一
14班：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想
15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩
16班：犯其至难，图其至远
17班：17班的人，17班的魂
18班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发
19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
20班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起
21班：没有最好，只有更好。
22班：展现青春风采
23班：23，23，冲出国门，走向明天 高2007级 1班：全民健身，光我中华。
2班：友谊第一，比赛第二
3班：风流今朝，尽在高二、3班。
4班：,坚持理想。
5班：友谊第一,比赛第二。
6班：青春活力，团结友爱，尊敬师长。
7班：高二七班，奔向未来
8班：高二八班，向你问好。
9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒
10班：高二.十班，十全十美，勇夺第一
11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗
12班：前进，创造出一个又一个的奇迹。
13班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败
14班：高二.14，永不言败
15班：运动场上，激情飞扬。
16班：16，16，一枝独秀，秀出丰采。
17班：关注十七的表现!期待奇迹的出现! 18班：高2、18，实力最佳，与时俱进，开创未来。
19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
20班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
高 三 1班：不断进步，力求最好
2班： 年轻没有失败，只要亮出风采
3班： 命运全在拼击，奋斗就是希望。
4班： 创造另一个新天地。
5班：5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩
6班：把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲
7班：荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华
8班：和自己比赛。
为了明天，超越今天，我们最愉快
9班： 顽强拼搏，赛出风格
10班：只要不气馁，奇迹就会发生。
11班：双腿走遍中华
12班：坚信未来的明天将属于我们。
13班：为班集体的荣誉而奋斗
14班：精神的动力，源于运动。
15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏
16（文）：飞翔 飞翔 飞翔
16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯
17班：17、17，永争第一
18班：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。
19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。
20班：没有最棒的，只有最好的。
21班：只要拼,只要博，成功就在不远处。
22班：永不言败，
23班：今天，我为华中而骄傲；明天，华中以我而自豪
24班：We are the best ! we are the wonder ! 25班：积极去拼搏。
26班：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯，圆梦在26班。
刻苦学习， 团结一心。
奋勇拼搏， 披荆斩棘。
二年十班， 永争第一 二年十班，猛虎出山 二年十班，锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!希望对你有用
请大家帮我想一个口号。
前提: 1、幼儿园秋季运动会 2、口号中带有“K2D”班级名称
在一个72个人的班级里面，属于等级b排名大概在二三十位左右，等级B仅次于等级A，说明是中上等。
math和maths发音的区别
math是美国语言，美国人讲话较省略 maths是英国语言mathn.有两种意思:1.收割的庄稼2.数学=mathsmathsn.数学当数学的意思讲的时候,这两个词都是mathematics的简写
如何用函数找出符合多个条件的一个数据
方法骤如下：一、在本表原B列的左侧插入用于输入查找，以获得结果的列，即现在的B列，选定B2单元格，在B2公式编辑栏输入以下函数（如上图所示）：单元格B2 fx =IF(OR(C2=李××,C2=周××,C2=何××,C2=简××,C2=袁××,C2=吕××, C2=蒋××),C2,)公式意思为：如果C2单元格的数据为李××，或为周××，或为何××，或为简×× ，或为袁××,或为吕××,或为蒋××，则B2单元格显示C2单元格的数据，否则，B2单元格就显示为空白。
（注一：可以查找任何一列数据中的某些特定值（本例为姓名列的特定学生姓名），只需修改插入列的函数即可。
）(注二：单元格内excel函数字符数是有一定限制的，本例中查找学生的数量限定在30名以内，超过则会提示：“输入的公式中包含错误”或“您已为此函数输入太多参数”，同时在函数编辑栏内以黑色条块显示出函数出错的位置。
只要删除此出错位置及之后的内容就可以通过。
若还不能通过，则说明函数本身确实有某处错误，需要检查修改。
如下图) 如何使用IF函数一次找出多个符合条件的数据二、复制B2，将公式粘贴到B列所有需要纳入查找范围的单元格，如本表的B3:B17各单元格，或双击B2单元格右下角的小十字(或是黑色小方块)，将公式自动填充到B3:B17各单元格。
三、选定列标签所在行(如本表第一行)，点击“工具栏”的“数据→自动筛选”，将该行设为数据自动筛选行；在B1的自动筛选下拉菜单中选择“(非空白)”选项，将查找到的、但分散的学生姓名筛选(集中)到一块；选定这些学生姓名所在的行，设定其常规格式为“填充浅青色”；四、选定列标签所在行，去掉“自动筛选”前的“√”,撤销自动筛选。
五、删除插入的B列，恢复工作表原状。
提示：为避免查找到不需要的同姓名学生，可以在函数公式中添加其他列（比如D列的“班级”和G列的“户籍性质”）的数据，区别同名同姓学生，如：高一(2)班有一个“李××”，高一(8)班有两个“李××”。
我们需要找出的是高一(8)班“户籍性质”为“县镇非农”的“李××”。
我们将B2中的函数公式修改为：B2 fx =IF(OR(and(C2=李××,D2=高一(8),G2=县镇非农),C2=周××,C2=何××,C2=简××,C2=袁××,C2=吕××,C2=蒋××),C2,)修改后的函数公式限定：在C列中的三个姓名同为“李××”的当中，选定那个不仅在C列中姓名为“李××”，而且在D列中班级为“高一(8)”，在G列中户籍性质为“县镇非农”的“李××”。
“不仅……而且……”这样的并列关系，在函数公式中用and连接，“或者……或者……”，用or连接。
补充：若需要对单个学生进行多条件查找，除了用IF函数外，还可用FIND函数（如要在几个同姓名的李××中找出特定的那个李××）=IF(AND(FIND(李××,C16,1),FIND(8,D16,1),FIND(非农,G16,1)),C16,)。
说明：如果不打算删除插入的B列，可以在完成上述方法、步骤二后，对B列设置条件格式，直接对所查找出的这些学生姓名所在的行进行颜色填充。
方法：选定B2单元格，设置其条件格式如下：条件1：公式=IF($C2=$B2,$A2:$G2,0) 或 公式=IF($C2=$B2,2:2,0)（本例使用的是前一个公式，请读者尝试使用后一个公式，观察两个公式的不同效果）格式1：图案→浅青绿色；字体→自动需要特别注意函数公式中的相对引用和绝对引用。
设置完B2的条件格式后，复制B2，再选定数据区A2：G17，然后采用“选择性粘贴→格式”的方式，将B2的条件格式粘贴到数据区A2：G17的全部单元格。
这一步完成后，如果又决定删除插入的B列，可以按照上面的第三步，继续进行余下的几步操作。
求用SQL的select 语句在三个表中输出要求的结果。
设第一个表格称是Sheet1，第二个表名称是Sheet2，名字在A列的A2开请在Sheet1的空列如D列D2输入公式：=IF(COUNTIF(Sheet2!A:A,A2)>0,相同名字,)下拉填充，如这行的名字在Sheet2 中有，则显示相字。
请在Sheet2的空列如D列D2输入公式：=IF(COUNTIF(Sheet1!A:A,A2)>0,相同名字,)下拉填充，如这行的名字在Sheet1 中有，则显示相同名字。
如果 是不同的工作簿，则公式要加上工作簿的名称：=IF(COUNTIF([XX班]Sheet2!A:A,A2)>0,相同名字,)
