求班行规守则
班级操行分考核制度1副班主任主持班委各项活动进行班委选举和人事的罢免权力。
2副班主任负责考勤，发现早息迟到者，并且扣操行分5分\\\/人。
3每节课前做好课前准备工作，如有违反扣操行分5-10分不等。
4在主题班会的活动中积极发言的加1-3分不等。
5本班班委每天加操行分1分做为奖励，以做好本职工作为前提（包括本班学生会干部）。
6本班如有任何同学违反班规，则在扣该同学操行分的同时，相应班委扣1分，每周上限扣3分。
如有班委带头违反班规，则扣除该班委操行分的同时，相应工作的班长或团支书扣5分，每周上限15分。
7本班每周班级名次在第一名，则全班同学加50分\\\/次。
第2、3名，则全班同学加30分\\\/次。
第4、5名，则全班同学加20分\\\/次，若在5名以下（不包括第5名），则扣全班同学10分\\\/次。
若在10名以下（不包括第10名），则扣全班同学30分\\\/次。
一、思想道德（由班团支部书记负责）16上课期间不准交换座位，如有违反扣操行分5分\\\/次。
三、纪律方面（由纪检委员负责监督、组织委员负责考评）1违反纪律，视情节扣分5-100分不等，（情节严重者由班长与班主任商量后酌情处理）。
2按时出勤（升旗仪式、上课、早操、课间操、晚间新闻等），每天全勤加操行分1分。
3看新闻时不做与看新闻无关的事情，否则扣操行分5-10分不等。
4遵守班规校纪，每周操行分只有加分者，另追加操行分5分\\\/周。
5争做好人好事，被学校和老师点名表扬的同学加操行分5-30分不等。
6上课期间讲话者，被制止一次后仍然讲话的扣操行分5分\\\/次。
上课睡觉被提醒一次仍然睡觉者当旷课处理。
7上课期间在寝室睡觉不请假者扣操行分10-50分不等（视情节而定）。
不该上体育课时在操场上闲逛或参与体育活动者扣操行分10-20分不等。
8进入课堂要呼报告，进入老师的办公室要呼报告，如有违反每次扣操行分5分。
9上课期间做与课堂无关的事，扣操行分5-50分不等。
10上课期间看课外书籍、玩数码产品、或危险品者以5—50元赎回此物，如果在一个月之内未发生类似情况则退回保证金60%。
11在教室和寝室追逐打闹者影响他人正常学习和休息者扣操行分5-20分不等。
12就餐不插队，遵守就餐秩序，如有违反扣操行分5分\\\/次。
13每人每月有四次机会请假（包含请病事假），不包括学校统一放假。
14在校不得参与打架斗殴，不尊重师长，欺负弱小，偷盗等，如有违反以班规报政教处给予处分。
四、卫生、劳动方面（由劳动委员负责）1积极参加劳动，打扫教室加操行分40分每周每人，每天10分另加2分\\\/人，若只得9.5及9.5以下按照每0.5分等于5分操行分扣除。
2该打扫教室但不积极参与或不服从安排的同学扣操行分5-20分不等。
3积极参加劳动，打扫寝室加操行分20分每周每人，每天10分卫生分另加1分\\\/人，每天扣1分卫生分则扣操行分2分每次，如寝室当月有三星级得主则每人加20分。
4该打扫寝室或教室的同学如果不参加打扫者，扣操行分5-20分不等。
5该本班值周时全班同学积极服从劳动委员的安排，若不听从者扣操行分5-20分不等。
6积极参加班级与学校的劳动的同学加操行分1分\\\/次，讽刺和挖苦积极向上十、班级操行分以每人100分作为基础，在这个基础上进行加或减。
因内容过多本人已删一半， 郑重声明，小白勿扰
我们是初三、求写一份班级特色介绍 200字（不要多也不要少） 我们班级学习和行规都不是特别好、希望在这学
我们初三（），在学校多年的教育下，我们确立了明确的班级发展风格。
一、自主管理能力强每学期一开学，班级在多功能厅进行班干部竞选，班级干部分工明确，每位同学都有自己的具体职责。
虽然班级的男女生比例严重不协调，但是我们有一支能干、严明的班干部队伍，学生的排队笔直，就餐鸦雀无声，男生宿舍纪律得到阿姨的一致夸奖……每次开展活动，学生干部起草“告家长书”和“给同学的一封信”，他们有计划地安排活动准备、活动内容……活动过程中小组同学团结合作，活动结束他们写下日记，付上相关照片，最后布置在教室里，曾获得“教室布置评比一等奖”。
二、丰富多彩的活动就本学期，班上已经开展了“我是快乐花仙子”“放飞五彩的风筝”“我为鸟儿安个家”“走进三国”等活动。
开阔了视野，丰富了生活，激发了学生学习的积极性，培养了团结合作、自主管理等能力，塑造了孩子们自信、开朗、大方等良好气质。
三、 搭建平台展示才能班级从一年级开始，组建了班级“课本剧表演队”、“器乐合奏队”、“一休”文学社、“学生讲坛”、“家长讲坛”、“象棋队”“篮球队”……全托在学校的的孩子们学习生活丰富充实，人人都有自己的特色特长，人人都充满自信。
学生的成绩斐然。
班上的“一休”文学社共发表习作一百多篇，《百家作文指导》和《快乐作文与阅读》杂志社对班级的“一休”文学社作专版介绍。
《少年先锋报》“名师高徒”栏目专版介绍我班老师和学生。
每星期利用晨会开展“学生讲坛”活动，学生争先恐后上台演讲。
曹安东在海门市2007年《感动中国的故事》读书活动中获二等奖。
江峰、邢聪获2007年江苏省中小学书法大赛金奖。
江峰获得了南通市纸飞机二等奖。
四、紧密的家校合作每星期有一份“家校桥”，每月给家长写一封信，让家长及时了解孩子们的成长，加强家校联系，有的放矢。
除了学校举办的家长会，我们班每学期开学第一天就召开家长会，让家长知道一学期的班级活动安排和家校配合情况。
我们的付出使很多家长感动，班级只要有活动，许多家长不仅全程参与，还会为孩子们准备许多礼物，拍摄照片，班级已经营造成了一个和睦的大家庭。
通过努力，我们班取得了许多的成绩，形成了良好的班风，但是还有很多的不足有待我们进。
相信在学校领导的鼓励下，我们班会发展得更加出色。
怎样写学生行规
教育是学生行规教育的一个重要内容，在学校卫生管理往会遇到这种情况:每天学生会日为规范检查一过，校园里、班级里、寝室里就会出现很多垃圾，临时突击检查吧，工作量太大不说，收获也不明显，虽然校会、班会上教师经常强调要保持卫生整洁，但往往收效甚微……虽然这些是小事，但影响到学生良好行为习惯的养成，也不利于创建和谐校园的大局，为此，三官中学团委、学生会在11月中旬向全体同学发出倡议，号召大家树立学校是我家，卫生靠大家思想，从身边的点滴小事做起,要求同学争当班级和个人的卫生监督员。
另外学校团委、学生会还通过宣传橱窗、黑板报、校园广播等各种形式宣传卫生知识，开展环保知识演讲比赛和征文比赛，同时，开展卫生标兵评选活动，由学生自荐或推荐，班级审查后报送学校团委、学生会，一月评比一次学校卫生标兵并张榜公布。
如今随时走进三官中学校园，你都会看到令人欣喜的变化:校园干净整洁，教室窗明几净。
更令人高兴的是同学们的主人公意识和集体荣誉感明显增强了，人人都争当班级、学校的卫生标兵，卫生意识也显著提高了，各种不良卫生习惯也在不断改进，乱扔垃圾现象再也不见了。
12月份当选学校卫生标兵的701班常叶剑同学说：“以前我的个人卫生习惯不好，有时还乱扔纸屑，为此还受到班主任张老师的批评。
现在我意识到了卫生是关系我们大家的事情，通过努力和大家的信任被评为卫生标兵，以后我一定再接再厉发挥带头作用。
”班级卫生标兵万璐同学也说：“现在我们大家对卫生的要求可高了，大家互相帮助互相监督，如果有人不小心掉下了一张废纸，还要受到大家的一致批评呢。
”学校团委书记郭老师也表示，这项活动初期已经取得了良好的成效，希望全体同学积极向班级学校献计献策，发扬团队精神，将这项活动扎实地开展下去。
同学们纷纷表示，要争当卫生小标兵，撑起学校卫生防护伞，做遵守行规的模
学校行为规范的标语
1,与文明共处，让快乐并行2,文明礼貌汇成风，校园处处春意浓。
3,人人行为规范化，构建校园文明化。
4,花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
5,多一句文明用语，增一缕校园春风。
6,微笑是我们的语言，文明是我们的形象。
7,每一句言行都映射你的心灵，每一个行动都呈现你的形象。
8,素质高一分，形象美十分，校园是我家，关爱你我他。
小学一年级班主任工作计划
2010—2011学年上学期一年级班级工划转眼间，新的一学期又来临了。
多年来，深知任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一 .指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排： 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周 1. 进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.组织词语接龙比赛。
第六周 1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周 1. 进行计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周 1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。
3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目，欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。
2.开展我爱奥运活动。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第十七周 1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周 1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
