“春风化雨传诚信”口号征集
人性化管理，注重以人为本。
人性化管理，就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素，以充分开掘为己任的管理模式。
至于其具体内容，可以包含很多要素，如对人的尊重，充分的和，给人提供各种成长与发展机会，注重企业与个人的双赢战略，制订员工的，等等。
人性化管理是将人性学理论应用于管理，按照人性基本属性进行管理的管理哲学。
求以“校园文化建设”为题的论文,1000到1200字。
校园文化建设管理论文 把握校园文化特征 践行科学发展观今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的，不仅彰显着一个学校发展的理念，更彰显着一个学校的发展方向，可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。
所以，把握校园文化特征，加强校园文化建设，是践行科学发展观的需要，也是构建和谐校园的需要，更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。
一、校园文化的重要性科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是推动先进文化建设的思想保障，也是加快实现校园文化建设的行动指南。
1、校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。
十六届三中全会中提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
科学发展观的核心和本质要求是坚持以人为本，是以实现人的全面发展为目标。
人是社会活动的主体，实现人的全面发展，不仅要通过不断提高人们的物质生活，而且要大力加强文化建设，不断丰富人们的精神生活，进而提升人的素质、协调人际关系、激发创造潜能，这也是文化大发展大繁荣的内在要求。
当今世界，文化已经成为综合国力的重要组成部分。
综合国力的增强取决于经济实力，也取决于文化实力，文化实力既包括知识、技术、教育等方面的力量，也包括理想、信念、道德、价值观、审美观在内的精神力量，深入推进中国特色社会主义现代化建设，离不开文化软实力的提升，离不开文化的有力支撑。
因此，大力推进文化建设是落实科学发展观的必然要求，同时坚持以科学发展观为指导推进文化建设，才能实现兴起社会主义建设新高潮，推动文化大发展大繁荣的战略目标。
而肩负起社会主义文化建设重任，则要靠教育，尤其是基础教育，学校则是进行社会主义文化宣传和教育的重要阵地，因此，校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。
2、 校园文化彰显学校发展的独特理念与发展特色。
校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。
由于学校是教育人、培养人的地方，因而校园文化一般取其精神文化之含义。
即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神文化，以及校园建筑、校园景观、绿化美化等物质文化，其中以精神文化为第一要义，因此，校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。
它在一定程度上彰显了学校发展的独特理念与发展特色，可以说，校园文化是一所学校可持续发展的品牌。
诸如提到百年名校，我们自然回想起它的校训，清华的“自强不息，厚德载物”， 北师大的“学为人师，行为世范”，北大的 “思想自由、兼容并包”等等，校训恰恰反映了这些名校的发展的历史渊源，独特的理念以及发展的特色。
因此，校园文化以其独特魅力贯穿于一个学校的发展始终，它体现了一个学校所具有的特定的精神环境、文化氛围和品味格调，特别是提高全体师生的凝聚力，营造优良的校风学风，陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展，培育优秀人才，促进学校全面、协调、可持续的发展都具有重要的意义。
3、校园文化在信息化的今天发挥着举足轻重的作用科学发展观的实质就是以人为本、协调、和谐、可持续发展。
校园文化的核心也是人与环境的和谐、人文精神的传承，并以此为基础，推动学校的发展。
所以，科学发展观必然是我们今天校园文化建设的指导思想。
面对今天社会信息化、网络化的时代，校园文化依然发挥着举足轻重的作用。
第一、凝聚作用：在长期的群体共生环境下，师生员工对价值观、学校荣誉、理想信念、工作学习方式、行为规范等，都会有逐步的趋同或认可，并由个人的精神情感融为共有的精神灵魂，自觉不自觉地为维护这些精神财富努力。
这种共同创造、共同拥有的精神灵魂，也成为了凝聚集体的纽带。
优秀的校园文化必然是师生员工对集体产生了归属感、自豪感、依赖感、幸福感，使人们往往更加团结、对集体更加关心更加爱护。
第二、约束导向作用：多年传承的文化传统，集体的道德观、价值观和与之相适应的规章制度，是一种有形和无形的力量，影响或者约束这个集体内的成员。
比如校风、学风、规章制度，都让学校的每个成员思考，我们该如何做事、如何做学问、如何做人。
优秀的校园文化，推动学校的良性发展，引导师生员工的进步方向。
第三、激励作用：和谐的校园文化环境，无疑能促进人的创造力、产生工作学习动力、调动师生员工积极性，对师生员工的心理心态产生积极的影响。
对于教职工来说，良好文化环境的吸引力往往超过了经济因素对教职工的作用，有事业心有抱负的教职工更愿在良好的环境里做出成就。
同样青年学子也更愿意在这样的环境里成长。
第四、社会影响：校园文化对学校周边地区、学校所在地区和与学校有联系的社会群体和个人，都有一定辐射作用。
在崇尚文化的社会里，校园的文化也成了社会景观。
诸如北大、清华、人大等就成了人们的旅游胜地。
总之， 校园文化建设必须以科学发展观来引领，注重全体师生的发展，形成一所学校发展的独特风景线。
二、校园文化的特性校园文化，是一种特殊的文化，它既有人文特征，又有教育特征，它是一个学校长期传承下来的思想观念、学术精神、价值观、思维习惯、人文传统、制度建设等精神素质和校园各项物质建设素质的总和。
所以学校的教风、学风、科学风气、生活和工作环境，无不是学校校园文化的体现。
校园文化大致包含两部分，一是物质文化，一是非物质文化（精神文化、制度文化、行为文化）。
物质文化承载着非物质文化的内涵，是非物质文化的载体，非物质文化通过物质文化表现出来。
非物质文化的核心是精神文化，精神文化通过校园环境、学校的规章制度、师生的日常言行举止、管理和教育教学活动体现出来。
校园文化具有十大特性：1、知识性。
校园文化包含并具有传播自然和人文的各种各类知识功能。
学校是人类知识的传播场所，校园文化建设必须首先要考虑其知识性特征，选择有益于学生身心健康和成长的人类知识，作为校园文化建设的基础材料。
2、艺术性。
校园文化必须通过一定的形式表现出来，也就是说要通过塑造物化的形象，来展现校园文化的内容，比如通过建筑物的形状、布局，文字材料，音像图片，雕塑景观，园林设计等等，用一些形象具体的物体作为文化符号，赋予其文化意义。
3、观赏性。
蕴含有一定校园文化意义的艺术形象，要有观赏价值，体现出高品位，既要意境深远，又要能引起观者展开联想和想象的翅膀，从而达到睹物知意，触景生情的效果。
4、独有性。
校园文化建设最忌千校一面，互相抄袭，照搬雷同。
一花一世界，一叶一菩提。
一所学校有自己的历史传统、办学背景条件、师资结构状况、生源素质情况，就决定了不可能有相同的校园文化内容。
所以每一所学校必须从自己的实际出发，确定有自己特色的校园文化内容和形式，这样才能使自己的学校成为众多学校中的这一个，有自己的个性和风格，有自己的根和魂，才有可持续发展的生命之源，才有存在于世界的价值。
5、系统性。
任何一种文化都不是孤立单一存在的，一鳞片爪不是文化，文化是一个体系和序列。
在进行校园文化知识选择时，要注意把某一科和某一块某一类知识系统的加以整理，完整的表现出来，可以是大致梗概，可以是完整内容，但不要搞得支离破碎，不成系统，让师生不知首尾，形不成深刻印象，起不到教育的效果。
6、积淀性。
校园文化建设不是一蹴而就的，也不是靠临时张贴几张标语，悬挂几个条幅，粉刷一下墙壁，栽种几棵树木，编写几句口号，打扫一下卫生，学生表演一次节目来体现的。
是通过日常教育教学管理一点一滴的细节磨练，长期的教育教学实践，有意识的总结提炼升华，又加以反复的实践，最后形成一种稳定的习惯、风格、个性、特征，全体师生一致认同的规则规范、传统价值观、独有的精神风貌和理想追求以及办学思想。
这是一个长期的积累沉淀过程。
7、渗透性。
校园文化对师生的影响和教育作用是无形的，如春风化雨，润物细无声。
师生在每天看到本校的一草一木，一景一物，在师生互相的一言一行，在每一节课堂，在每一次活动中都在进行着文化的传递传承，通过各种各样的方式形式建设着校园文化，渗透着校园文化，接受着校园文化的熏染，渗透进自己的灵魂，并内化为自己的习惯，改变着自己的思维和行为方式。
校园文化，象和熙的春风一样，漂散在校园的各个角落，渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中，渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。
8、传承性。
一个学校的发展历史就是一个学校的校园文化发展史，社会和时代不断发展变化，学校内部各种元素也在不断发展变化，校园文化必然要随着发展变化，在继承中发展，在发展中创新，是历史规律。
所以校园文化建设必须紧跟时代步伐，不断更新内容和形式，与时俱进，开拓创新，把历史传统文化和现代文化有机的结合起来，使自己的校园文化建设永远走在时代的前列，充满旺盛的生命力。
校风、教风、学风、学术传统、思维方式的形成，不是一代人，而是几代人或数代人自觉不自觉地缔造的，而且代代相传，相沿成习。
似乎有一种遗传因子。
任何一种校园文化，一经形成之后，必然传承下去，不因时代、社会制度不同而消失，当然会有所损益。
然而其精神实质却是永续的，永生的。
9、丰富性。
校园文化包含有丰富的的内容并呈现出多样的形式，隐性显性，有形无形；动态静态；古今中外，人文自然，科学艺术，人类社会一切有益的知识，先进的技能，辉煌的成就。
世界的民族的国家的地方的校本的，断代的通史的，集体的个体的，等等，只要能够契合本校的实际，都可以为我所用，融为一体，发扬光大，继承发展。
10、实践性。
校园文化重在建设，建设就是实践，建设就是要让全体师生都参与进来，通过各种各样的教育教学活动，让师生亲自动手，学习文化，理解文化，掌握文化，运用文化，在体验文化中接受文化的熏陶，在运用文化中创新文化，使校园文化建设真正落到实处，充分发挥校园文化在学校发展中原动力作用。
校园文化是学校教师与学生共同创造的。
这里教师的作用，学校领导的作用，即教师的教师作用是关键。
领导者的办学理念、办学意识和行为对师生员工的影响不可低估，对校园文化建设的作用是巨大的。
校园文化的十大特性，要求我们在进行校园文化建设时，要充分把握其特征，真正发挥其在学校发展中的作用。
三、丰富多彩的校园生活彰显校园文化特性 丰富多彩的校园生活彰显着校园文化的特性，从优秀传统文化的弘扬到现代文明的网络文化的传播，从校园内涵文化的建设到校园外显文化的营造，从静态文化的加强到动态文化的生成，校园文化林林总总，五彩缤纷，形成各个学校独特的的发展理念与发展模式。
纵观诸多学校的发展，校园文化的建设分为以下几个方面：（一） 教师专业发展文化教师专业成长是每个学校都要面临的首要问题，校园文化建设首先要注重教师的专业成长，诸如采取制定教师个人发展计划书、开展校本课题研究、坚持撰写教学反思和进行集体备课等各种措施，促进教师的专业成长，同时发掘骨干教师的潜力，注重优秀教师的成果展示，形成富有特色的教师专业发展文化，这既体现了科学发展观的以人为本，又彰显了校园文化的实践性。
（二）班级特色文化班级，是学校教育活动的基本单位，是学生活动的基本场所。
有人曾形象地把它比喻成学生磨炼本领、学会生存、创造人生的“驿站”，进行知识信息交流、体验快乐与忧愁、酿造希望与收获的“生活舞台”。
班级建设的成效如何，从结果上看，会直接关系到学校教育影响的成效，关系到学生的个性化与社会化的广度与深度。
因此，人们都非常重视班级及其建设对学生成长的作用。
打造富有特色的班级文化就成为学校文化建设的一项重点工程。
一方面，我们为可以借鉴北京四中、人大附中、南京一中、杜郎口中学、东庐中学、洋思中学等全国名校经验，另一方面，又派专人到全国各地名校参观学习，与兄弟学校相互交流，在校内进行集体研讨，制定出了一套切实可行的实施方案。
诸如，要求每个班制定班名、班徽、班歌，在班门口悬挂班级名片，还要求各班定期根据各项活动进展情况认真布置教室，让文化溢满教室，环境无声育人。
另外，每个班还专门配备了解说员，架起他人了解本班的桥梁。
这体现了校园文化的独有性和艺术性。
（三）课堂教改文化课堂是学校进行教育活动的重要场所，新课程改革要求把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。
课堂教学是指在课堂这一特定情境中教师教与学生学构成的双边活动。
随着新课改的实行，课堂教改焕发出勃勃生机，一方面走出校门参观学习先进教改经验，另一方面结合校情，全员参与探究教改出路，各种课堂教学模式应运而生，板块式教学、自主学习、小组合作学习、探究式教学等等，课堂教改文化体现了校园文化的知识性和系统性。
（四）管理文化《逆领导思考》一书的作者罗伯特·凯利说：说到追随与领导，大多数组织的成功，管理者的贡献平均不超过两成，任何组织和企业的成功，都是靠团队而不是靠个人。
因此，学校的管理要坚持情感管理，注重人文关怀。
围绕“为了每一位师生的尊严，为了每一位师生的发展，为了每一位师生的幸福”的办学理念，积极为教职工谋福利，始终把师生冷暖挂在心头，充分发挥师生、家长的积极性、主动性，开展“我为学校科学发展建言献策”活动，坚持科学发展，努力创办人民满意的教育。
同时，学校的管理要改变管理模式，打造运行平台，建立校级—→处级—→年级的层级网络化管理体系，使得各科室树立服务意识、反思意识、模板意识等“六种意识”，使各科室真正发挥了为教育教学服务的职能，各个年级形成了各自的特色，形成一个团结的学校团队 。
学校的管理文化体现了科学发展观的核心理念，也体现了校园文化的积淀性和传承性。
上述种种校园特色文化，处处彰显校园文化的十大特性，丰富多彩的校园生活既营造民主、平等、和谐的校园气氛，创建全面发展的育人环境，又开拓师生的视野，诠释学校发展的理念和特色，践行着以人为本的科学发展观。
欢送老同志退休的祝词
欢送老同志退休的祝词 尊敬的老领导、老战友和全体同事们： 今天我们相聚在一起，为即将退休和离岗的六位同志举行欢送宴会。
我们特别邀请了已经退休的原物资战线的老处长、老经理和原办公室的深重。
我们常说相聚是缘，我们能在一起共事本身就是一种缘分，尽管这种缘分平时不被我们看重，但是，当离别真到来的时候，在我们每个人的内心深处，都会燃起一种难以割舍的情怀。
人总是要往前走的，往事能知足心常乐，人到无求品自高，我们借此机会，衷心预祝即将退休和离岗的同志能够调整好心态、适应新的环境、开始新的生活。
对您们几位同志，我谨代表我本人和本部的全体员工，对您们为单位的发展和建设所付出的辛勤努力由衷的道一声辛苦了
谢谢您们所付出的一切
对你们既将开始的新生活，我们也衷心的祝福
祝你们在今后的日子里：儿孙膝绕、家庭幸福、健康快乐
希望你们在闲遐之余能够想起我们这个大家庭，这里永远是你们的娘家
我们在岗的全体员工永远都不会忘记您们
也请您们能够常回来看看，看看和您们朝夕相处的同事和留下几十年奋斗足迹的地方。
社会事务办普通干部述职报告怎么写,主要工作新农合，农村低保五保户审核，优抚安置残疾人
我可以给你一个我自己写的一个关于公会工作开展的。
内容和精神，你自己可以做个参考。
与时俱进，持续推进国有股份制企业工会工作的开展 ——浅谈工会组织在服务企业发展的几点做法论文摘要：当前大批的国有企业已经完成了股份制改造，企业管理者在转变观念力求发展的过程中，不可避免的要求职工摒弃过去那种“大锅饭”的思想。
由此引发的一系列企业和职工间的矛盾成为企业的内耗，严重影响企业发展。
本文将结合所在单位的实际情况，浅谈如何把维护职工利益与促进企业发展有机地结合起来，调动职工积极性为企业的创新和发展献计献策。
不断探索工会工作的具体途径和方法，为构建和谐的企业文化做出贡献。
论文关键词:国有股份制企业 职工利益 工会组织 企业发展随着经济体制改革的深入，中国国有股份制企业的劳动关系和工会组织功能经历了深刻的变化。
通过资源的合理配置提高生产力的经济发展战略，使过去利益不分、政治化和行政化的劳动关系转变为利益分化、市场化的劳动关系。
随着劳动关系的变化，工会组织也把过去“以生产为中心”的功能模式转变为“以突出维护为中心”的功能模式。
中国经济体制在向市场化转变过程中，国有企业劳动关系转变过程中最显著的特点是市场化的形式与其具体做法存在比较大的差距。
由此引起的一系列矛盾问题成为企业发展道路上的难题，企业内部之间容易产生不必要的消耗，影响企业的发展大计。
工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，其本身具有广泛的群众基础，所以工会对各种组织活动的开展具有先天的优势。
对于新时期工会工作如何顺利的开展。
虽然有工会十五大精神的指导，但在如何适应新形势，解决新问题；如何了解群众思想动态，密切联系职工群众；如何调动职工积极性，服务企业发展等具体问题上，各个企业的公会组织也是仁者见仁智者见智，都处在一种不断摸索，不断改进的阶段。
下面笔者将根据所在企业工会的工作开展情况，浅谈工会组织在帮助企业和职工和谐共处，促进企业提升自身竞争力的几点做法。
一、坚定工会代表广大职工利益的立场，树立工会组织在职工中的公信力和威信度。
工会作为职工利益的重要代表者，负有维护职工合法权益，组织职工参加民主管理和民主监督，同各种违法犯罪行为及各种不良倾向作斗争等重要职责。
要想广大职工积极拥护工会，支持工会工作，工会组织应该具有鲜明的原则立场。
当职工利益与企业利益出现矛盾的时候，工会应该找准两者利益的契合点，在企业可承受能力以内，合理解决企业内部存在的不和谐，不稳定因素，以期达到职工受益，企业发展，政府增效三方共赢的局面。
为此，工会组织积极参与企业重要问题的讨论审议。
1．以职工代表大会和民主管理联席会为载体，每年组织召开职代会，听取和审议总经理年度工作报告，工会报告和财务经费使用情况报告，组织职工参与公司重大问题的民主监督，管理和决策。
2．坚持分工会主席例会制度，每月召开一次分工会主席和工会委员的例会，及时收集职工的思想动态，认真学习上级文件，更新业务信息，发挥好承上启下的沟通作用。
联系企业的实际情况，解决职工们提出的合理建议和要求。
用心为职工利益着想的工会组织必然得到职工的拥护和支持，有职工的信任作为基础，工会就有了顺利的开展各项工会的人力资源保障。
二、换位思考，解决职工生活，工作中遇到的难题，增强职工的企业归属感。
让职工融入工会大家庭，想员工所想，急员工所急是以前国有企业工会的优良传统，大批的国企老员工都有着深深的企业归属感。
因为这样的优良传统选择了为企业鞠躬尽瘁，死而后已。
所以我们要继续发扬这种好的传统。
开展工会要学会换位思考，主动倾听职工的声音，了解职工的需求，制定合理的福利计划和应急预案，尽力为职工办好事，办实事。
可以从以下几个方面考虑：1．坚持定期对职工进行常规身体检查和职业病检查，实行补充医疗保险补助制度，对患病住院的职工实行医疗补助。
工会组织为职工的健康考虑，建立职工的健康档案，做到有病早发现，早治疗。
2．坚持力所能及的为员工的喜事丧事提供必要帮助。
自古以来，“红白喜事”都是中国人的大事。
工会在职工操办此类大事的过程中，利用自身人力，物力以及经验上的优势，及时伸出援手，对大多数员工的帮助是很大的。
3．做好节假日慰问品的发放和防暑，防蚊，防冻的福利工作。
4．建立突发情况预警机制和公司救急助困基金会。
在职工遇到重病或者不可抗力的意外事故时，其本人和家庭难以解决。
此时公司的救急助困基金会就可以很好的发挥急人所需的功能。
5．对职工在公司范围内的生活活动提供有力保障。
公司食堂要加强膳食管理和卫生管理；公司浴室以及洗衣房要专人负责；要加强员工休息室，吸烟室的卫生，秩序的管理，使其有个整洁的休息环境。
以人为本，坚持“职工利益无小事”的办事准则。
努力把职工的需求落到实处，把企业对职工的关怀落到实处。
春风化雨，润物无声。
正是有了点点滴滴的，实实在在的小事的积累，才会换来职工相信企业，企业关心职工的和谐关系。
三、开展贴近职工的文体活动，引导职工为企业的文化建设做出贡献，树立职工企业主人翁的意识。
职工的精神文明建设是一项重要的工作，但往往流于几句口号，几幅标语。
国有股份制企业的文化建设也是为适应当前激烈的市场竞争，从保持基业长青的角度提出的战略要求。
培养员工健康向上的兴趣爱好，引导其参与和融入企业的文化建设，可谓是一石二鸟之举。
以下是几点具体做法：1．坚持开展季度性文体活动。
一季度考虑到春节刚过，不宜开展大规模活动，举行拔河比赛；二季度开展乒乓球，羽毛球或篮球比赛；三季度根据员工实际喜好，开展棋牌类活动；四季度举办盛大的职工运动会。
2．兴办黑板报，企业刊物和局域网络，为企业和职工提供交流的平台。
公司的内部期刊和局域网络实时的向基层员工传达公司领导层的指导决策信息和公司运作情况，对职工的舆论也可以起到很好的导向作用。
对宣传和倡导和谐奋进的企业文化，加强信息沟通大有裨益。
3．为职工的健身娱乐需求提供场地设施，增进各分工会友谊。
为推进职工娱乐健身活动，工会组织配合有关部门为广大职工添置了书报角，乒乓球器具，羽毛球和篮球场地。
这些活动丰富了员工的文化生活，缓解了员工的工作压力。
4．开展“十佳优秀员工”的评选工作，组织员工观光旅游。
为鼓励先进，树立模范。
工会每年组织开展了十佳优秀员工的评选活动，在企业内部形成了良好的“比、学、赶、超”的企业文化氛围。
5．积极响应上级机关组织，为在文体项目上比较优秀的职工提供发挥的舞台。
工会不仅把公司内部活动搞得有声有色，也积极参加集团公司，省地县的各级活动，并取得了骄人的成绩，为职工提供了更好的活动空间。
6．紧跟时代节奏，不定期开展迎合时代气息的活动，如为地震灾区捐款，义务献血等等。
工会通过一系列的组织活动，使职工自觉的把自身融入企业的活动中，那么职工的企业主人翁精神就会慢慢的体现出来。
企业的文化会引导职工的行为，反过来职工的参与行为又会促进企业文化向更好的方向发展，以此达到相互影响，相互促进的良性循环。
四、牢牢把握职工是源头之水的特点，提升企业自身竞争力，为企业的可持续发展提供取之不竭的动力。
人力资源是企业最重要的资源,是企业核心竞争力的源泉。
只有做好人力资源开发与管理工作，企事业单位才能做大做强，才会永远立于不败之地。
国有股份制企业在长期的改革发展中，淘汰了一批落后的工艺设备和技术，转变了发展模式和发展方向。
唯一没有改变的还是那些对企业忠诚度很高的职工，他们见证了企业的起起落落，他们对企业有着深厚的感情。
在今后相当长的一段时间里，他们仍然是企业的主力军，企业要想做大做强，跟他们的努力工作和付出有着直接的关系，所以说他们是企业不可多得的财富。
如何利用这笔财富，使其可以为企业的发展壮大做出贡献，可以从一些具体的方面入手：1．开展以提高业务技能为目标的职工技能操作比赛和提高质量，降低成本的“双增双节”劳动竞赛。
八年来，工会组织职工开展各类劳动竞赛40多项，参加人员达4000多人次。
通过组织技术比武，不断提高技术职工的业务素质和技术水平。
工会根据车间和部办的特点，安排形势多样的劳动竞赛。
这些劳动竞赛的举行增强了职工的工作能力，提高了产品的质量和有效降低了企业的成本消耗。
2． 以“安康杯”竞赛活动为载体，发挥职工的集体智慧，为企业的安全生产提供保障。
几年以来公司工会坚持重视“安康杯”竞赛活动，发动全体员工参与“三个一”活动（提一条安全卫生工作建议，查一起事故隐患或违章行为，写一条安全生产体会），广泛收集职工的建议。
五年来，共计有2000多人次参加了“三个一”建议的征集活动，工会从中拣选出安全生产建议800多条，其中绝大多数得到了采用。
这些好建议的采用，使公司的安全生产工作始终保持在一种早发现，早预防的良好状态，大大的提高了安全生产的系数。
3．根据大环境要求和企业自身生产实际情况，深入开展技术创新和小改小革合理化建议活动。
公司工会以推进企业技术进步为目标，配合“安全月”，“质量月”，“消防宣传周”，“节能降本”等活动。
围绕着企业技术创新，质量管理，安全生产，节能减排等内容。
每年都进行合理化建议征集活动。
通过工会的引导，全体职工根据所在岗位具体情况，发挥智慧，积极提出建议或方案。
工会协同有关职能部门认真审核，有大批的好建议得到实施并取得良好的经济效益。
本着鼓励原则，根据实施产生效益的（10～15）%一次性给予职工奖励，实实在在的奖励措施也提高了职工参与企业技术创新和改造的积极性。
企业工会利用自身优势，积极为职工的福祉着想，为职工提供实实在在的帮助。
众人拾柴火焰高，大力开展群众性的管理和技术创新活动，发动广大职工为企业的创新发展做出努力。
这些活动不仅具有明显的经济效益，而且极大的提升了企业的综合竞争力。
新时期，新环境，企业工会在处理职工利益和企业发展大局的关系是会面临更多的挑战。
工会在宏观上只有与时俱进的健全完善领导组织体系，明晰工作对象，健全工作机制，创新工作方法。
在具体工作开展上深入基层，贴近职工，了解情况，研究问题，提出对策，向党政反映职工群众的呼声和要求，最大限度的调动职工参与企业各种活动的积极性、创造性。
才能在服务企业发展大局中做出应有的贡献。
